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語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)精衛(wèi)填海13
你聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事嗎?精衛(wèi)是誰(shuí)?它為什么要填海呢?
自由朗讀課文,把課文讀通讀順,在讀的過(guò)程中注意讀準(zhǔn)字音。
字詞卡片詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)dìshàoyuēnì
fǎn
炎帝少女
名曰溺而不返
炎帝之女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。叫溺水填塞yuē帝曰溺返銜dìnìfǎnxián學(xué)寫(xiě)字注意與“日”的區(qū)別。拼音開(kāi)關(guān)寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):三個(gè)部件占位平均,互相依傍,寫(xiě)得緊湊一些,特別是中間的“钅”盡量寫(xiě)得長(zhǎng)些。銜指導(dǎo)朗讀精衛(wèi)填海炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于東海,溺/而不返,故為精衛(wèi),常銜/西山之木石,以/堙于東海。
起因:女娃——游于東海,溺而不返。經(jīng)過(guò):故為精衛(wèi)。結(jié)果:常銜西山之木石,
以堙于東海。在溺水返回成為、變成女娃去東海游玩,溺水了沒(méi)有回去,因此變成了精衛(wèi)鳥(niǎo)。經(jīng)常填塞精衛(wèi)鳥(niǎo)常常從西山銜來(lái)樹(shù)枝和石頭,把它們填進(jìn)東海。我要把你填平。你奪走我的生命,太可惡了!
哪位同學(xué)能夠說(shuō)說(shuō)精衛(wèi)為什么要填海?又是怎樣填海的呢?女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。常銜西山之木石,以堙于東海。
同學(xué)們,我們要想把故事講生動(dòng),在講的過(guò)程中,可以融入一些自己的合理想象。比如說(shuō)精衛(wèi)鳥(niǎo)長(zhǎng)什么樣子?他為什么要去東海游玩?老師給大家留兩分鐘的時(shí)間,同桌兩個(gè)互相講講這個(gè)故事,看誰(shuí)的故事講得最生動(dòng)。板書(shū)設(shè)計(jì)精衛(wèi)填海炎帝之女名叫女娃溺于東海化為精衛(wèi)街來(lái)木石填塞東海意志頑強(qiáng)勇于挑戰(zhàn)本文描寫(xiě)了()的小女兒因?yàn)橛瓮鏁r(shí)(),化為精衛(wèi)鳥(niǎo)銜來(lái)()填海,表現(xiàn)了精衛(wèi)(
)的精神。炎帝溺水而亡樹(shù)枝和石子堅(jiān)持不懈、矢志不渝、堅(jiān)韌執(zhí)著主題概括一、將自己化身精衛(wèi),感受精衛(wèi)填海時(shí)困難重重,體會(huì)精衛(wèi)精神。練一練面對(duì)狂風(fēng)巨浪,精衛(wèi)__________________。面對(duì)他人的不解和質(zhì)疑,精衛(wèi)_______________。面對(duì)________________,精衛(wèi)_______________。1.夸父追日
2.愚公移山3.孫敬懸梁4.蘇秦刺
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