高一物理上學(xué)期必修一期末復(fù)習(xí)講義20學(xué)生版

高一物理上學(xué)期興修一期未復(fù)習(xí)講義

概念理解I

例1.（單選）下列敘述中正確的是（）

A.我們所學(xué)過的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量

B.物體從靜止起先的下落運動叫自由落體運動

C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力

D.任何有規(guī)則形態(tài)的物體，它的重心肯定及它的幾何中心里合，且也肯定在物體內(nèi)

例2.（單選）在國際單位制中，力學(xué)基本單位有三個，這三個莘本單位是（）

A.m、kg、sB.m、s^NCm、kg、ND.kg、s、N

概念分析

例3.（單選）如圖所示，物體靜止于水平桌面上，則（）

A.桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力

B.物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力及反作用力

C.物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種力

D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡的力

例4.（單選）關(guān)于速度、速度的變更以及加速度的關(guān)系，以下的敘述正確的是（】

A.速度大的物體加速度肯定大B.速度的大小不變的物體加速度肯定為零

C.速度變更大的物體加速度肯定大D.相等的時間內(nèi)，加速度大的物體速度的變更肯定大

圖像分析

例5.（單選）如圖是甲、乙兩物體運動的位移圖像，關(guān)于甲、乙兩物體的運動狀況，下列說法正確的是（）

①甲、乙同時起先運動②甲、乙從同一地點起先運動

③前2s內(nèi)乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速變小于甲的速度

④在距動身點4m處，甲追上乙，兩物體相遇

A.①②③B.?@C.②③D.①③@

例6.（單選）放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小剛好間t的關(guān)系和物塊速度v剛好間

t的關(guān)系如圖所示。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊及地面之間的動摩擦因數(shù)〃分別為（）

A./n=0.5kg,〃=0.4B.m=1.5kg,〃=2/15C.m=0.5kg,〃=0.2D.m=lkg,〃=0.2

例7.(多選)如圖所示的速度一時間和位移一時間圖像中給出了四條圖線，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是

A.圖線1、3都表示物體做曲線運動

B.ST圖線中h時刻也Vvz

C.v—t圖線中。至與時間內(nèi)3和4平均速度相等

D.s-t圖線中匕時刻表示2起先反向運動

火車模型

例8.列車長為L,鐵路橋長也是L,列車沿平直凱道勻加速過橋,車頭過橋頭的速度是小，車頭過橋尾的速度是也，則

車尾通過橋尾時的速度為()

A.V2B.1V2~V\D.<2那一講

例9.一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖甲所示，圖乙是打出紙帶

的一段.(單位：cm)

打點計時器

1，.22總7￡?￡41?_7.05rlJ68_「8.33封_8.95十9.6匚］-10.26u

(1)已知打點計時器運用的溝通電頻率為50HZ,利用圖乙給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度。=

(2)為了求出小車在下滑過程中所受的阻力，還需測量的物理量有；

(3)用測得的量及加速度a表示阻力的計算式為尸=.

例10.在探究牛頓其次定律試驗中，得到以下數(shù)據(jù)：物體質(zhì)量不變時，加速度〃及物體所受合力戶的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表一;

物體所受合力不變時，加速度a和物體質(zhì)量的倒數(shù)方的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表二.

表一

d/(m-s-2)1.02.04.06.08.1

F/N0.51.02.03.04.0

表二

a/(ms合)1.02.02.73.04.0

0.250.500.690.801.0

（1）請在下圖所示的坐標(biāo)平面內(nèi)，分別畫出4一戶圖象和〃一古圖象:

（2）由a—產(chǎn)圖象得到的結(jié)論是

由“一J圖象得到的結(jié)論是.

受力分析

例11.（單選）如圖所示，A、B兩球完全相同，質(zhì)量均為m,用兩根等長的細線懸掛在0點，兩球之間連著一根勁度系

數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，靜止不動時，兩根細線之間的夾角為夕。則彈簧的長度被壓縮了（）

A.B.

C.D.

例12、（多選）如圖所示，物體在F的作用下靜止于斜面上，則物體A受力的個數(shù)可能是

A.2個B.3個C.4個5個

例13.（整體法隔離法、單選）如圖3—3—3所示，在光滑水平面上有甲、乙兩木塊，質(zhì)量分別為附和加2,中間用一原

長為L、勁度系數(shù)為2的輕質(zhì)彈簧連接起來，現(xiàn)用一水平力尸向左推木塊乙，當(dāng)兩木塊一起勻加速運動時，兩木塊之間的

距離是（）

圖3—3—3

A.￡4-FmiRr_—%—

(m\+〃?2)2

L—弧D.L+空

CL

m2km\k

動態(tài)平衡

力

例14.（單選）如圖所示，把球夾在豎直墻壁AC和木板BC之間，不計摩擦，設(shè)球?qū)Ρ诘膲骸?/p>

為R,對木板的壓力大小為F2,現(xiàn)將木板BC緩圖轉(zhuǎn)至水平位置的過程中（）

A.R、Fz都增大B.R增加、Fz減小

C.F】減小、尺增加D.R、％都減小

例15.（單選）如右圖所示，用輕繩把一個小球懸掛在0點，用力F拉小球使懸線偏離豎直方向30。，小球處于靜止?fàn)顟B(tài),

力F及豎直方向成9角。要使F取最小值，8角應(yīng)是（）

A.30°B.60°C.90°D.0°

劭力結(jié)創(chuàng)

例16.（單選）如圖所示為一光滑豎直圓槽，AP,BP、CP為通過最低點P及水平面分別成30。、45°、60°角的三個光

滑斜面，及圓相交于48'C點.若一物體由靜止分別從4、8、C滑至P點所需的時間為⑴匕，4,則

A.ti<t2<t3B.ti>t2>t3C.h=b=t3D.ti=t2<t3

計算要

例17、（追及問題）一輛汽車在十字路口等候綠燈，當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以3m/s2的加速度起先加速行駛，恰在這時一輛自行

車以6m/s的速度勻速駛來，從后邊超過汽車。拭求：（1）汽車從路口開動后，在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距

最遠？此時距離是多少？

例18、（追及問題〉羚羊從靜止起先奔跑，經(jīng)過50m的距離能加速到最大速度25m/s,并能維持一段較長的時間。獵豹從

靜止起先奔跑，經(jīng)過601n的距離能加速到最大速度30m/s,以后只能維持這速度4.0s<設(shè)獵豹距離羚羊x時起先攻擊，羚

羊則在獵豹起先攻擊后1.0s才起先奔跑，假定羚羊和獵豹在加速階段做勻加速運動，且均沿同始終線奔跑，求：

（1）獵豹要在從最大速度減速前追到羚羊，x值應(yīng)在什么范圍？

（2）獵豹要在其加速階段追到羚羊，x值應(yīng)在彳-么范圍？

例19.（滑輪、受力平衡）如圖所示，將一根長為2d的不行伸長的細繩兩端固定在相距為d的48兩等高點，繩上掛一小

滑輪P,P下面有一質(zhì)量為m的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用水平力F拉住滑輪使AP處于豎直方向。若不計繩及滑輪摩

擦及空氣阻力，也不計繩及滑輪的質(zhì)量。求水平力F的大小。

例20.（動力結(jié)合）如圖所示，在傾角為6=37°的足夠長的斜面上，有一質(zhì)量〃?=L0Mg的物體，物體及斜面之間的動摩

擦因數(shù)為/=。20,物體受到沿斜面對上的拉力F=9.60N的作用，并從靜止起先運動，作用匕=2.005撤去力F,試求：撤

去力F后多長時間物體的速度大小達到22.0〃〃s?（g=10m/s2,sin37°=0.60,結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

例21.（思索題、難）某電視臺消遣節(jié)目在游樂園實行家庭搬運磚塊競賽活動，競賽規(guī)則是：向滑動行駛的小車上搬放磚

塊，且每次只能將一塊磚無初速（相對地面）地放到車上，車停止時馬上停止搬放，以車上磚塊多少確定輸贏。已知

每塊稀的質(zhì)量m=0￡k8,小車的上表面光滑且足夠長，競賽過程中車始終受到恒定的牽引力F=20N的作用，未放磚塊

時車以0o=3m/s的速度勻速前進。獲得冠軍的家庭上場競賽時每隔T=0.8s搬放一塊磚，從放上第一塊磚起先計時，圖

中僅通出了0?0.8s內(nèi)車運動的止t圖象，gift10m/s2o求：

（1）小牟的質(zhì)量及車及地面間的動摩擦因數(shù)。

（2）車停止時，車上放有多少塊磚。

課后作業(yè)

一、單選題

1、關(guān)于力學(xué)單位制，下列說法正確的是

A.千克、米/秒、牛頓是導(dǎo)出單位

B.千克、米、牛頓是基本單位

C.在國際單位制中，質(zhì)量的單位是g,也可以是kg

D.只有存國際單位制中，牛頓其次定律的表達式才是F=ma

2.一物體m受到一個撞擊力后，沿斜面對上滑動，在滑動過程中，物體m受到的力是下列說法中的哪一個:

A.重力，沿斜面對上的沖力，斜面的支持力；

B.重力，沿斜面對上的沖力，沿斜面對下的滑劭摩擦力；

C.重力，沿斜面對下的滑動摩擦力，斜面的支持力；

D.重力，沿斜面對上的沖力，沿斜面對下的滑動摩擦力，斜面的支持力.

3一輛拖拉機停在水平地面上.請在下列關(guān)于拖拉機和地面受力的敘述中選出正確的敘述：

A.地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變；拖拉機沒有發(fā)生形變，所以拖拉機不受彈力；

B.地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變：拖拉機受到了向上的彈力，是因為拖拉機也發(fā)生了形變;

C.拖拉機受到向上的彈力，是因為地面發(fā)生了形變；地面受到向下的彈力，是因為拖拉機發(fā)生了形變:

D.以上說法都不正確.

4.汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后做勻減速運動，加速度的大小為5m/s\則剎車后6s內(nèi)汽車的位移是

)

A.30mB.40mC.10mD.O

5.如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力R和F2的作用，木塊處于勻速直線運動狀態(tài)，F(xiàn),=10N,R=2N,

若撤去?件的瞬間.則木塊受到合力F和摩擦力f的大小、方向是

A.F=0；==2N,方向向右B.F=10N,方向向左；f=8N,方向句右

C.F=10N.方向向左；f=8N,方向向左D.F=0,f=0

6.一物體以恒定的加速度由靜止起先下落,歷時1s到達地面，落地時的速度為8m/s,則下列說法正確的是

A.起先下落時，物體離地面的高度為3.2mB.下落過程中的加速度為lOm/s?

C.前一半時間內(nèi)下落的高度為0.8mD.后一半時間內(nèi)的平均速度為6m/s

7.如圖所示是物體在某段作直線運動過程中的四圖象，在a和匕時刻的瞬時速度分別為妨和5則物體由小到匕運動的

過程中

A.加速度不斷增大B.加速度不斷減小

匕+丫2

C.位移不斷減小D.平均速度v=

2

8.志向試驗是科學(xué)探討中的一種重要方法，它把牢靠事實和合理的推理相結(jié)合，可以深刻地揭示自然規(guī)律。以下試驗中

屬于志向試驗的是（

A.平行四邊形法則的科學(xué)探究B.伽利略設(shè)想的對接光滑斜面試驗

C.用打點計時器測物體的加速度D.利用刻度尺的落體運動，測定人的反應(yīng)時間的小試驗

9.如右圖所示，用輕繩把一個小球懸掛在。點，用力F拉小球使懸線偏離豎直方向30°,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，力F及豎

直方向成e角。要使F取最小值，e角應(yīng)是（）

A.30B.60C.90D.0

10.一個質(zhì)量為10kg的物體放在水平地面.匕當(dāng)受到一個水平推力F】=30N時，其加蔻度為lm/s2,當(dāng)受到的水平推力變

為F2=60N時，其加速度為：

A.6m/s2B.4m/s2C.3m/s2D.2m/s2

不定項選擇題

11、如圖所示，物體在F的作用下靜止于斜面上,則物體A受力的個數(shù)可能是

A.2個B.3個C.4個5個

12.將重為50N的物體放在某直升電梯的地板上.該電梯在經(jīng)過某一樓層地面前后運動過

程中，物體受到電梯地板的支持力隨時間變更的圖象如圖所示。由此可以推斷：

A.t=ls時刻電梯的加速度方向豎直向上B.t=6s時刻電梯的加速度為零

C.t=8s時刻電梯處于失重狀態(tài)D.t=lls時刻電梯的加速度方向豎直向下

13.如圖所示的速度一時間和位移一時間圖像中給出了四條圖線，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是

A.圖線1、3都表示物體做曲線運動

B.s-t圖線中h時刻ViVl/2

C.v-t圖線中。至t3時間內(nèi)3和4平均速度相等

D.s—t圖線中匕時刻表示2起先反向運動

14.一個質(zhì)量為50kg的人，站在豎直向上運動的升降機地板上，升降機加速度大小為2m/s2,若g取lOm/s?,這時人對

升降機地板的壓力可能等于:

A.600NB.500NC.400ND.300N

15.一質(zhì)點沿某一條直線運動時的速度一時間圖象如圖所示，則以下說法中正確的是

A.第1S末質(zhì)點的位移和速度都變更方向B.第2s末質(zhì)點的位移變更方向

C.第4s末質(zhì)點的位移為零D.第3s末和第5s末質(zhì)點的位置相同

三、試驗題

16.電火花計時器運用電源，電壓為V。當(dāng)電源的頻率為50Hz時

打點計時器每隔s打一個點，當(dāng)溝通電的頻率小于50Hz時，仍按50Hz

計算，則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值（填“偏大""偏小""不變"）

17.在“探究小車速度隨時間變更的規(guī)律”試驗中得到的一條紙帶，從。點起先每

5個點取一個測量點，分別為A、B、C、D、E、F,各點間距如圖：

①A、D兩點的瞬時速度是：VA=m/s,vt>=m/s,

DABCDEF

壇市.00唳78始—>^40-118--------

②在右邊所示坐標(biāo)中作出小車的v-t圖象.依據(jù)圖線求用加速度a=m/s?

③將圖線延長及縱軸相交，交點的速度是m/s,此速度的物理意義是

18、在“驗證力的平行四邊形定則”的試驗中，其中的三個試驗步驟是:

（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩彈簧秤

互成角度地拉橡皮條，使它及細線的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上登記0點和兩彈簧秤的讀數(shù)％和Fz.

（2）在紙上依據(jù)臼和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.

（3）只用一只彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量及兩彈簧秤拉時相同，登記此時彈簧秤的讀數(shù)F和細繩的方向.

以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出：

<1）中是.

（2）中是.

（3）中是.

19?個試驗小組在“探究怦力和彈簧伸長的關(guān)系”的試驗中，運用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,

得到彈力及彈簧長度關(guān)系的圖象如圖實一2—7所示.下列表述正確的是

A.a的原長比b的長B.a的勁度系數(shù)比b的大

C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測得的彈力及彈簧的長度成正比

圖實-2-7

20.兩個相同的小車并排放在光滑水平桌面上，小車前端系上細線，線的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里分別放有

不同質(zhì)量的祛碼（圖a）.小車所受的水平拉力F的大小可以認(rèn)為等于祛碼（包括祛碼盤）所受的重力大小.小車后端也

系有細線，用一只夾子夾住兩根細線（圖b）,限制兩輛小車同時起先運動和結(jié)束運動.

由于兩個小車初速度都是零，運動時間又相同，s=