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中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):2e226d1519fcc20345137668b3c31ba1

中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、從前,人們對(duì)文字充滿敬重,矗立起“惜字塔”,但凡字紙都要誠(chéng)心誠(chéng)意在其中燒凈。而今,對(duì)于身處數(shù)字化浪潮的人們來(lái)說(shuō),握鼠標(biāo)和拿筆

桿并不________,每個(gè)提筆寫字的機(jī)會(huì)都值得珍惜。在一筆一畫中喚醒對(duì)于母語(yǔ)和文字的情感,在一字一句中________文化之美、感受藝

術(shù)之妙,何嘗不是美好的文化體驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.沖突發(fā)掘

B.對(duì)立詮釋

C.偏離領(lǐng)略

D.矛盾體悟

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,形容“握鼠標(biāo)”和“拿筆桿”二者的關(guān)系,且根據(jù)后文“每個(gè)提筆寫字的機(jī)會(huì)都值得珍惜”可知,人們可以做到既“握鼠

標(biāo)”又“拿筆桿”,A項(xiàng)“沖突”意思是碰撞、沖撞,B項(xiàng)“對(duì)立”意思是兩種事物或一種事物中的兩個(gè)方面之間的相互抵消、抑制、

中和或其他的相反作用,D項(xiàng)“矛盾”指事物互相抵觸或排斥,均符合文意,保留。C項(xiàng)“偏離”指和預(yù)定的方向或軌跡有一定的

偏差,與文意不符,排除。

第二空,搭配“文化之美”,且根據(jù)“、”可知,橫線處與“感受”構(gòu)成同義并列,語(yǔ)義相近,D項(xiàng)“體悟”指體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì),與“文化之

美”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“發(fā)掘”指把埋藏的東西挖掘出來(lái),B項(xiàng)“詮釋”指說(shuō)明、解釋,均無(wú)法與“感受”構(gòu)成同義

并列,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不想再“提筆忘字”?改變還得從“提筆”開始》

2、伴隨著市場(chǎng)的不斷擴(kuò)容與成熟,研學(xué)游的內(nèi)涵不斷________,形式也不斷推陳出新。與此同時(shí),也出現(xiàn)了____________等亂象,給學(xué)

校與家長(zhǎng)造成不同程度的困擾。據(jù)多家媒體報(bào)道,不少研學(xué)游無(wú)“研”無(wú)“學(xué)”只有“游”,與普通的“說(shuō)走就走的旅行”____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.豐富魚龍混雜毫無(wú)二致

B.?dāng)U充以次充好不謀而合

C.延長(zhǎng)移花接木殊途同歸

D.升級(jí)差強(qiáng)人意如出一轍

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“不斷擴(kuò)容與成熟”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)研學(xué)游的內(nèi)涵不斷變化,A項(xiàng)“豐富”、B項(xiàng)“擴(kuò)充”、D項(xiàng)“升級(jí)”均符合

文意,保留。C項(xiàng)“延長(zhǎng)”與“內(nèi)涵”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)“給學(xué)校與家長(zhǎng)造成不同程度的困擾”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)研學(xué)游市場(chǎng)存在的問題,A項(xiàng)“魚龍混雜”形容好的

和壞的混在一起,B項(xiàng)“以次充好”指用假冒的或質(zhì)量低劣的物品冒充合格的或質(zhì)量好的物品,均符合文意,保留。D項(xiàng)“差強(qiáng)人

意”指大體上讓人滿意,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)“無(wú)‘研’無(wú)‘學(xué)’只有‘游’”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)研學(xué)游與普通的旅行并無(wú)不同,A項(xiàng)“毫無(wú)二致”指絲毫沒有什么兩

樣,即完全一樣,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致,文段并未體現(xiàn)事先沒有商量

之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《研學(xué)游不能有名無(wú)實(shí)》

3、湖北省第十二次黨代會(huì)強(qiáng)調(diào),引導(dǎo)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體與農(nóng)戶深入合作,建立緊密型的“+合作社+農(nóng)戶”合作模式,讓農(nóng)民深度融入產(chǎn)

業(yè)鏈價(jià)值鏈,更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益。

A.政府部門

B.國(guó)有企業(yè)

C.民營(yíng)企業(yè)

D.龍頭企業(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

D項(xiàng)正確,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,湖北省第十二次黨代會(huì)報(bào)告指出:“引導(dǎo)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體與農(nóng)戶深入合作,建立緊密型的‘龍

頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶’合作模式,讓農(nóng)民深度融入產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值鏈,更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益。搭建‘三農(nóng)’服務(wù)平臺(tái),發(fā)揮供銷

社、農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)等作用,健全農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)技服務(wù)等惠農(nóng)便農(nóng)服務(wù)體系,支持各類農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織開展

訂單農(nóng)業(yè)、加工物流、產(chǎn)品營(yíng)銷等服務(wù),完善從田間地頭到市民餐桌的農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈體系,實(shí)現(xiàn)‘農(nóng)民保收、城市保供’?!?/p>

故正確答案為D。

4、通過對(duì)話交流,大家普遍感到,長(zhǎng)期以來(lái)過細(xì)的專門化、碎片化、__________的學(xué)科劃界,已經(jīng)愈益不能跟上時(shí)代的腳步,嚴(yán)重制約思想

的發(fā)展、學(xué)術(shù)的繁榮和文明的進(jìn)步。時(shí)代提出的問題是極其復(fù)雜的、綜合性的,越是重大時(shí)代問題,其綜合性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性就越強(qiáng),而囿

于傳統(tǒng)的學(xué)科劃分,我們對(duì)這些重大時(shí)代問題,常常感到束手無(wú)策,或者將問題變得____________,從而既不能解讀問題,更不能解決問

題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.概念化參差錯(cuò)落

B.規(guī)?;瘹埲辈蝗?/p>

C.學(xué)院化支離破碎

D.秩序化雜亂無(wú)章

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“過細(xì)的專門化、碎片化”以及后文“越是重大時(shí)代問題,其綜合性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性就越強(qiáng)”可知,橫線處所

填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出較為細(xì)致,不夠系統(tǒng)之意,C項(xiàng)“學(xué)院化”一般指納入學(xué)術(shù)研究的模式和程序中,有較為細(xì)致的專業(yè)劃分,符合

文意,保留。A項(xiàng)“概念化”指用抽象概念代替事物的具體形象,B項(xiàng)“規(guī)?;敝复笠?guī)模,集約化,D項(xiàng)“秩序化”指有秩序,不雜

亂,均與文段“過細(xì)”的語(yǔ)境不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填成語(yǔ)也應(yīng)體現(xiàn)不夠綜合之意,C項(xiàng)“支離破碎”形容散亂不整,殘缺不全,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《方軍:讓思想的閃電激活文明之光》

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5、歐洲中世紀(jì)社會(huì)同樣遵循固定的秩序,喜歡一切,不同階層的人都有自己的標(biāo)志、義務(wù)和規(guī)則,逾越自己的本分是莫大的罪過,混

雜或的事物則無(wú)一例外地不受歡迎——似鳥又似鼠的蝙蝠是邪惡的象征,而條紋衣服則專門留給罪犯穿。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.井井有條模棱兩可

B.有條不紊善惡莫辨

C.按部就班語(yǔ)焉不詳

D.循規(guī)蹈矩不置可否

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“事物”,根據(jù)破折號(hào)之后解釋說(shuō)明的內(nèi)容可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)沒有明確區(qū)分之意。A

項(xiàng)“模棱兩可”指不表示明確的態(tài)度,或沒有明確的主張,與文意相符,且與“事物”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“善惡莫辨”指對(duì)好的

和不好的不能準(zhǔn)確地分辨,文段并未強(qiáng)調(diào)分不清好壞,排除;C項(xiàng)“語(yǔ)焉不詳”指雖然提到了,但說(shuō)得不詳細(xì),文段并未強(qiáng)調(diào)不

詳細(xì),排除;D項(xiàng)“不置可否”指不說(shuō)對(duì),也不說(shuō)不對(duì),與“事物”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證。由橫線前可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出有秩序、不混亂之意。A項(xiàng)“井井有條”形容條理分明,整齊不

亂,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在交流中對(duì)抗》

6、《山海情》的成功________了我們黨領(lǐng)導(dǎo)文藝實(shí)現(xiàn)題材資源的最佳配置和創(chuàng)作生產(chǎn)力諸因素優(yōu)化組合的成功之道。現(xiàn)實(shí)主義文藝作品要求

創(chuàng)作者從現(xiàn)實(shí)出發(fā),既不渲染苦難,也不________生活。任何一部作品,哪怕是再優(yōu)秀的作品播出之后,網(wǎng)上總會(huì)有些不同的聲音。文藝評(píng)

論的作用就是引導(dǎo)創(chuàng)作、提高審美、引領(lǐng)風(fēng)尚。所以,我們要____________地壯大主流聲音,科學(xué)、正確、全面地引導(dǎo)藝術(shù)評(píng)論。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.體現(xiàn)粉飾明火執(zhí)仗

B.象征拔高據(jù)理力爭(zhēng)

C.印證詆毀義無(wú)反顧

D.昭示美化理直氣壯

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由文意可知,橫線處詞語(yǔ)表意為《山海情》的成功顯示了我黨領(lǐng)導(dǎo)的文藝題材作品的成功之道,A項(xiàng)“體現(xiàn)”、C項(xiàng)“印

證”、D項(xiàng)“昭示”均能表示顯示、驗(yàn)證之意,保留。B項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,與文意不符,排除。

第二空,由“既不······也不”可知,前后語(yǔ)意相反,橫線處詞語(yǔ)表意為生活過于美好,A項(xiàng)“粉飾”意思是涂飾表面,掩蓋污點(diǎn)或

缺點(diǎn),D項(xiàng)“美化”指裝飾使顯得美觀或美好,均符合文意,保留。C項(xiàng)“詆毀”意思是毀謗、污蔑,與“渲染苦難”意思相近,與文

意不符,排除。

第三空,由文意及“文藝評(píng)論的作用”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為更加壯大主流聲音,D項(xiàng)“理直氣壯”指理由充分,因而說(shuō)話有氣

勢(shì),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“明火執(zhí)仗”形容明目張膽地為非作歹,毫無(wú)顧忌,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《尊重藝術(shù)規(guī)律壯大主流聲音》

7、每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀品格,同樣每個(gè)民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚(yáng)長(zhǎng)避短,精于,長(zhǎng)于“取其精

華去其糟粕”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.去蕪存菁

B.棄舊圖新

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C.激濁揚(yáng)清

D.撥亂反正

《正確答案》

C

《專家解析》

文段通過“善于”、“精于”、“長(zhǎng)于”結(jié)構(gòu)一致表示并列,體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個(gè)方面的特征,且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼

疾”形成對(duì)應(yīng)。一般來(lái)說(shuō),文中出現(xiàn)三個(gè)并列排比時(shí),各自的語(yǔ)義基本不會(huì)重復(fù)。而A項(xiàng)“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,

與“取其精華去其糟粕”語(yǔ)義重復(fù),排除。B項(xiàng)“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,“優(yōu)秀品格”并非新事物,排除。C項(xiàng)“激濁揚(yáng)

清”比喻清除壞的,發(fā)揚(yáng)好的,用在此處表意恰當(dāng),“清”、“濁”分別對(duì)應(yīng)“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”,當(dāng)選。D項(xiàng)“撥亂反正”指治

平亂世,恢復(fù)正常;現(xiàn)也指糾正錯(cuò)誤,整頓混亂局面,使之恢復(fù)正常,用在此處語(yǔ)義過重,且文段中無(wú)“整治混亂局面”的表

述,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大國(guó)崛起需要什么樣的支撐?》

8、多數(shù)情況下,降戰(zhàn)所應(yīng)對(duì)的是一種“詐術(shù)”,投降是在寡不敵眾、形勢(shì)危急的特定情況下,____________采取的緩兵之計(jì),其目的是使對(duì)方

放松警惕,為奪回主動(dòng)權(quán)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中,交戰(zhàn)雙方會(huì)想方設(shè)法掩蓋己方真實(shí)意圖以________對(duì)手,而我方應(yīng)對(duì)此有清醒認(rèn)識(shí)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.迫不得已欺騙

B.因勢(shì)利導(dǎo)蒙蔽

C.急中生智刺激

D.隨機(jī)應(yīng)變誤導(dǎo)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填成語(yǔ)呼應(yīng)“寡不敵眾、形勢(shì)危急”,表示在此情況下采取的緩兵之計(jì),A項(xiàng)“迫不得已”指迫于無(wú)奈,不由得不那樣

做,C項(xiàng)“急中生智”指在情況緊急時(shí)或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法,均符合文意,保留。B項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的

趨勢(shì)加以引導(dǎo),文段并無(wú)加以引導(dǎo)的意思,且體現(xiàn)不出“寡不敵眾、形勢(shì)危急”之時(shí)的危急感,排除;D項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指根據(jù)情

況靈活地應(yīng)付事態(tài)的變化,而文段已經(jīng)點(diǎn)明了是在“寡不敵眾、形勢(shì)危急”之時(shí),而非“隨機(jī)”,排除。

第二空,由“降戰(zhàn)所應(yīng)對(duì)的是一種‘詐術(shù)’”“掩蓋己方真實(shí)意圖”可知,交戰(zhàn)雙方是不想讓敵方知道自己的真實(shí)意圖,即用虛假的

意圖來(lái)騙對(duì)方,A項(xiàng)“欺騙”指用虛假的言語(yǔ)或行動(dòng)來(lái)掩蓋事實(shí)真相,使人上當(dāng),符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“刺激”指使人精神上受

到挫折、打擊或使人激動(dòng),與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《受降如受敵宛城之戰(zhàn)與“活地獄溪谷”戰(zhàn)斗》

9、西風(fēng)帶原本是條近乎平直的穩(wěn)定東行的緯向氣流,當(dāng)氣流發(fā)生波動(dòng)時(shí),我們把向南凹的部分稱為“槽”,向北凸的部分稱作“脊”。西風(fēng)帶

上“槽”的形成與冷空氣的向南移動(dòng)有關(guān),而“脊”的形成往往意味著中緯度地區(qū)有暖空氣向北發(fā)展。當(dāng)“脊”不斷向北發(fā)展,其南部與南方暖空氣的

聯(lián)系被中高緯度冷空氣截?cái)嗪螅瑢?huì)形成一個(gè)閉合的暖中心,稱為“阻塞高壓”。這種阻塞高壓穩(wěn)定少動(dòng),持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),它破壞了西風(fēng)帶環(huán)流,有

利于波動(dòng)的形成和發(fā)展,即南北向氣流的發(fā)展,從而給冷空氣的南下打開了“通道”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.西風(fēng)帶是如何流動(dòng)的

B.冷空氣是如何南下的

C.“阻塞高壓”是如何形成的

D.“槽”和“脊”是如何波動(dòng)的

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出話題“西風(fēng)帶”且介紹了“槽”與“脊”,接著指出西風(fēng)帶上“槽”的形成與冷空氣南下有關(guān),后文說(shuō)明“脊”的運(yùn)動(dòng)會(huì)形

成“阻塞高壓”,尾句通過指代詞指出“阻塞高壓”給冷空氣的南下打開了“通道”,文段層層遞進(jìn),論述了冷空氣南下的過程,故

文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)冷空氣南下的具體過程,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“西風(fēng)帶是如何流動(dòng)的”對(duì)應(yīng)文段首句,C項(xiàng)“‘阻塞高壓’是如何形成的”及D項(xiàng)“‘槽’和‘脊’是如何波動(dòng)的”均對(duì)應(yīng)尾句之前的內(nèi)

容,為前文冷空氣南下過程中的具體內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《關(guān)于寒潮的那些事》

10、從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“馬錫五審判方式”到新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,方式不同,卻又____________。六十載櫛風(fēng)沐雨,六十年____________,歷

史的車輪匆匆碾過一個(gè)甲子的復(fù)興________,60年間,人民法院在堅(jiān)守中傳承,在傳承中創(chuàng)新,積極踐行能動(dòng)司法理念。要始終以為民的初

心踐行好新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”,把問題解決在基層、化解在萌芽。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.薪火相傳崢嶸歲月輪回

B.血脈相通繼往開來(lái)歷程

C.異曲同工風(fēng)雨同舟時(shí)光

D.一脈相承歷久彌新征途

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,橫線前后語(yǔ)義相反,應(yīng)體現(xiàn)“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期‘馬錫五審判方式’”與“新時(shí)代‘楓橋經(jīng)

驗(yàn)’”具有相同的部分,B項(xiàng)“血脈相通”比喻極親近的關(guān)系,C項(xiàng)“異曲同工”比喻不同時(shí)代、不同人的文章、言論一樣精彩,或不

同的事情產(chǎn)生相同的效果,D項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,均符合文意,保留。A項(xiàng)“薪火相

傳”比喻師生授受不絕,或種族、血統(tǒng)、文化精神的傳承,綿延不盡,與“馬錫五審判方式”“楓橋經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng),排除。

再看第三空,搭配“車輪匆匆碾過”,D項(xiàng)“征途”指去作戰(zhàn)的路上,也泛指遠(yuǎn)行的道路或前進(jìn)的歷程,與“車輪匆匆碾過”搭配恰

當(dāng),保留。B項(xiàng)“歷程”指經(jīng)歷過的事情,C項(xiàng)“時(shí)光”指時(shí)間光景,均與“車輪匆匆碾過”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)過長(zhǎng)久的時(shí)間,不但沒有衰敗、陳舊,反而更新、更好,與后文“60年間,人民法院

在堅(jiān)守中傳承,在傳承中創(chuàng)新”相呼應(yīng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】人民法院新聞傳媒總社《以法之名,“楓”華正茂》

11、數(shù)量繁多、____________的中華思想文化術(shù)語(yǔ),對(duì)于理解當(dāng)代中國(guó)思想文化、價(jià)值觀念、知識(shí)體系和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)具有基礎(chǔ)性意義。只有

準(zhǔn)確理解這些術(shù)語(yǔ)的精妙內(nèi)涵,才能真正在深層意義上理解中國(guó)的社會(huì)和文化,理解中國(guó)人的思維方式和行為。譬如,中國(guó)的“中道”概念與中國(guó)

人的理智____________,至今仍然能夠有效消解社會(huì)中存在的思想極端化傾向。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.浩如煙海休戚與共

B.林林總總密切相關(guān)

C.多姿多彩相輔相成

D.琳瑯滿目緊密相連

《正確答案》

B

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中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):2e226d1519fcc20345137668b3c31ba1

《專家解析》

第一空,頓號(hào)表示并列,橫線處所填成語(yǔ)和“數(shù)量繁多”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)出數(shù)量多的含義,A項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料等非

常豐富,B項(xiàng)“林林總總”形容人或事物眾多,均符合文意,保留。C項(xiàng)“多姿多彩”形容顏色形態(tài)多樣,很多種形狀,很多種顏

色,不符合文意,排除;D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多,多搭配“商品”,與“中華思想文化術(shù)語(yǔ)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文段“至今仍然能夠有效消解社會(huì)中存在的思想極端化傾向”可知,中國(guó)的“中道”概念與中國(guó)人的理智聯(lián)系很密

切,B項(xiàng)“密切相關(guān)”指彼此間關(guān)系親近,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密,利害相同,文段并未體現(xiàn)出利害相

同的含義,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中華思想文化術(shù)語(yǔ)是中華文明的重要精神標(biāo)識(shí)》

12、隨著部隊(duì)改革調(diào)整,新型作戰(zhàn)力量不斷增多,已成為我軍制勝未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的拳頭力量。但有的單位由于缺乏深入研究,對(duì)新型作戰(zhàn)力量的特

點(diǎn)規(guī)律、制勝機(jī)理若明若暗,導(dǎo)致訓(xùn)練考核因缺乏科學(xué)的設(shè)計(jì),出現(xiàn)“避高就低”“學(xué)用分離”“訓(xùn)戰(zhàn)脫節(jié)”等現(xiàn)象,使新質(zhì)戰(zhàn)斗力建設(shè)呈現(xiàn)低水平徘

徊的勢(shì)頭。誠(chéng)然,新型作戰(zhàn)力量形成戰(zhàn)斗力需要一個(gè)過程,但備戰(zhàn)打仗等不得、慢不得、拖不得。須知新型作戰(zhàn)力量也有“保質(zhì)期”,它的“新”是

一時(shí)的“新”,如果不抓緊時(shí)間先人先建先用,充分發(fā)揮其應(yīng)有效能,遲早會(huì)隨著武器裝備的更新?lián)Q代,變成被戰(zhàn)場(chǎng)淘汰的“舊產(chǎn)能”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.加強(qiáng)對(duì)新型武器的研究是制勝的保障

B.作戰(zhàn)策略應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)以不被戰(zhàn)場(chǎng)淘汰

C.建立科學(xué)的訓(xùn)練考評(píng)機(jī)制為當(dāng)前所需

D.樹立新型作戰(zhàn)力量的時(shí)效觀勢(shì)在必行

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了新型作戰(zhàn)力量的重要作用,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出有的單位由于對(duì)新型作戰(zhàn)力量缺乏深入研究,從而影響

了新質(zhì)戰(zhàn)斗力建設(shè),并再次通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)備戰(zhàn)打仗不可拖延。尾句通過“須知”強(qiáng)調(diào)新型作戰(zhàn)力量有“保質(zhì)期”,并從反面

提對(duì)策,即抓緊時(shí)間發(fā)揮新型作戰(zhàn)力量應(yīng)有的效能。故文段重在強(qiáng)調(diào)尾句對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段主題詞為“新型作戰(zhàn)力量”,“新型武器”范圍縮小,且文段意在說(shuō)明抓緊時(shí)間發(fā)揮新型作戰(zhàn)力量應(yīng)有的效能,“加強(qiáng)對(duì)

新型武器的研究”對(duì)應(yīng)對(duì)策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“作戰(zhàn)策略”偷換概念,文段主題詞為“新型作戰(zhàn)力量”,排除;

C項(xiàng),未提及文段主題詞“新型作戰(zhàn)力量”,且文段意在說(shuō)明抓緊時(shí)間發(fā)揮新型作戰(zhàn)力量應(yīng)有的效能,“建立科學(xué)的訓(xùn)練考評(píng)機(jī)

制”對(duì)應(yīng)對(duì)策之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《第82集團(tuán)軍某旅:考核“指揮棒”決定練兵“風(fēng)向標(biāo)”》

13、很長(zhǎng)一段時(shí)間里,古籍保護(hù)主要采用原生性保護(hù)方式,即把古籍當(dāng)作“文物”保護(hù)起來(lái)。后來(lái)出現(xiàn)________性保護(hù)方式,對(duì)古籍進(jìn)行影印

再造和影像保存,讓古籍得以以紙本或縮微膠片的形式存在。但這不利于對(duì)古籍內(nèi)容進(jìn)行檢索,想查閱某個(gè)內(nèi)容,得逐篇逐頁(yè)閱讀原文,很難

________找到想要的知識(shí)。因此,要提升傳統(tǒng)古籍的利用率,必須將古籍內(nèi)容________為數(shù)字文本。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.共享準(zhǔn)確復(fù)制

B.開發(fā)精準(zhǔn)掃描

C.搶救高效轉(zhuǎn)存

D.再生快速轉(zhuǎn)化

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,搭配“保護(hù)方式”,根據(jù)“很長(zhǎng)一段時(shí)間里,古籍保護(hù)主要采用原生性保護(hù)方式”可知,后來(lái)的保護(hù)方式與之前不同,且

根據(jù)“對(duì)古籍進(jìn)行影印再造和影像保存,讓古籍得以以紙本或縮微膠片的形式存在”可知,后來(lái)的保護(hù)方式是將古籍進(jìn)行多種

方式復(fù)制。B項(xiàng)“開發(fā)”指通過研究或努力,開拓、發(fā)現(xiàn)、利用新的資源或新的領(lǐng)域,D項(xiàng)“再生”意為再次獲得生命,均能體現(xiàn)

后來(lái)的保護(hù)方式與之前不同,保留。A項(xiàng)“共享”意為共同享用,強(qiáng)調(diào)的是使用方式,而非保護(hù)方式,與“保護(hù)方式”搭配不

當(dāng),排除;C項(xiàng)“搶救”意為在緊急危險(xiǎn)的情況下,迅速救護(hù),文段未體現(xiàn)緊急危險(xiǎn)的情況,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“想查閱某個(gè)內(nèi)容,得逐篇逐頁(yè)閱讀原文”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在查找的速度方面很難提高。D項(xiàng)“快速”意為速度

快的,與文意相符,保留。B項(xiàng)“精準(zhǔn)”意為極其準(zhǔn)確,絲毫不差,強(qiáng)調(diào)查找的準(zhǔn)確性而非速度,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)改變古籍載體的形式。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”意為轉(zhuǎn)變,改變,與文意相符,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《當(dāng)古籍修復(fù)遇上人工智能》

14、追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄。有價(jià)值的人生需要開拓進(jìn)取成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄。這不是

一種______,而是一種______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.淡漠豁達(dá)

B.無(wú)為境界

C.退卻智慧

D.無(wú)奈自信

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,與“開拓進(jìn)取”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“退卻”,而非“淡漠”、“無(wú)為”。第二空,“正確和必要的放棄”是我們更需要學(xué)習(xí)和懂得

的東西,這種放棄體現(xiàn)的應(yīng)該是一種人生的“智慧”,而非“自信”。因此C項(xiàng)正確。

15、微生物常常被劃分為8個(gè)大類,也就是細(xì)菌、病毒、真菌、放線菌、立克次氏體、支原體、衣原體和螺旋體。我們常常能在變質(zhì)的食物里找

到大量的微生物。食物的變質(zhì)腐臭,要?dú)w因于微生物的分解作用,封裝不當(dāng)?shù)木茣?huì)酸敗成醋,因?yàn)榛烊刖浦械拇姿峋鷷?huì)將酒精轉(zhuǎn)化成為醋酸;

新鮮牛奶容易變質(zhì)是因?yàn)楦叩鞍资澄锔资艿轿⑸锏姆纸?。因此,要想保證食品安全,讓人們吃得放心、吃得健康,就必須重視上述問題。

文段接下來(lái)最有可能講述的是:

A.保障食品安全需要采取的有效措施

B.微生物在食品安全中所發(fā)揮的作用

C.食物中的微生物為何能使食物變質(zhì)

D.如何抑制微生物對(duì)食物的分解作用

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開頭提到微生物的種類,隨后介紹了微生物的分解作用會(huì)使得食物變質(zhì)。尾句

通過“因此”總結(jié)上文,指出要想保證食品安全,就“必須重視上述問題”,此處的“問題”指的就是微生物對(duì)食物的分解作用。所

以文段接下來(lái)最有可能講述的是如何抑制微生物對(duì)食物的分解作用,D項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)均未提到尾句核心話題“分解作用”,排除;

C項(xiàng),為前文論述過的內(nèi)容,后文不會(huì)再重復(fù)論述,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《亦敵亦友微生物》

16、最近,小微企業(yè)又迎來(lái)了金融機(jī)構(gòu)送出的一波“紅包”,人民銀行等4個(gè)部門聯(lián)合推出進(jìn)一步降低支付手續(xù)費(fèi)等12條減費(fèi)措施,涵蓋銀行賬戶

服務(wù)、人民幣結(jié)算等5個(gè)方面。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本“細(xì)胞”,“細(xì)胞”活力旺盛,經(jīng)濟(jì)才能“身強(qiáng)體健”。這些降費(fèi)舉措,有助于企業(yè)降低資金流

通成本,這種做法已經(jīng)被實(shí)踐證明是一條可行的道路。2020年,在遭遇疫情沖擊的不利條件下,我國(guó)新增市場(chǎng)主體2502萬(wàn)戶,實(shí)現(xiàn)了逆勢(shì)大幅

增長(zhǎng),背后的重要?jiǎng)恿χ?,就是把真金白銀送到企業(yè)手中,助力企業(yè)發(fā)展。

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這段文字主要說(shuō)明的是:

A.中小微企業(yè)發(fā)展需要政策扶上馬、送一程

B.通過減費(fèi)“紅包”激活企業(yè)這一經(jīng)濟(jì)“細(xì)胞”

C.企業(yè)發(fā)展健康活躍才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展

D.降低企業(yè)的實(shí)際負(fù)擔(dān)需要多部門聯(lián)合行動(dòng)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提到小微企業(yè)迎來(lái)了多部門推出的減費(fèi)措施,接著介紹企業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本“細(xì)胞”,“細(xì)胞”活力旺盛經(jīng)濟(jì)才能“身

強(qiáng)體健”,后文進(jìn)行總結(jié),指出降費(fèi)舉措有助于企業(yè)發(fā)展,且做法可行,最后通過2020年的例子,說(shuō)明減費(fèi)措施將真金白銀送

到企業(yè)手中助力了企業(yè)發(fā)展,故文段強(qiáng)調(diào)通過減費(fèi)“紅包”激活企業(yè)這一經(jīng)濟(jì)“細(xì)胞”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“政策扶上馬、送一程”說(shuō)法不明確,文段指出的是對(duì)企業(yè)減費(fèi)的政策,排除;

C項(xiàng),沒有提到“減費(fèi)”這一關(guān)鍵詞,排除;

D項(xiàng),“多部門聯(lián)合行動(dòng)”并非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)介紹的是減費(fèi)措施助力了企業(yè)發(fā)展,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以減費(fèi)“紅包”激活經(jīng)濟(jì)細(xì)胞》

17、太陽(yáng)光的能量越高,波長(zhǎng)越短,所以,當(dāng)白光經(jīng)過三棱鏡時(shí),不同波長(zhǎng)的光就會(huì)被折射向不同的方向,造就奇妙的色散現(xiàn)象。在天空中,

類似的奇妙過程也在悄悄發(fā)生著,不過這個(gè)過程中發(fā)生作用的并不是什么人造的三棱鏡,而是天空中漂浮的各種微小粒子,氧、氮、水、二氧

化碳以及氬等等,這個(gè)過程叫做瑞利散射。瑞利散射指的是像它們這樣半徑比光或者其他電磁輻射的波長(zhǎng)小得多的微小顆粒對(duì)入射光束的散

射。在氣體、液體和固體中瑞利散射都在悄然發(fā)生,只不過在氣體中最為明顯。根據(jù)瑞利散射的規(guī)律,光的強(qiáng)度越高,波長(zhǎng)越短,被散射也就

越厲害。因此,波長(zhǎng)最短的紫光的散射頻率,要比波長(zhǎng)最長(zhǎng)的紅光的散射比例高出9倍以上。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.光在液體中的瑞利散射最為明顯

B.光的色散與瑞利散射本質(zhì)不同

C.一般光的強(qiáng)度與其波長(zhǎng)呈反比,與其散射程度呈正比

D.半徑比光波長(zhǎng)大得多的顆粒對(duì)光的散射稱為瑞利散射

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“在氣體、液體和固體中瑞利散射都在悄然發(fā)生,只不過在氣體中最為明顯”可知,“液體”偷換概念,排除;

B項(xiàng),文段并未提及光的色散與瑞利散射之間的本質(zhì)區(qū)別,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“根據(jù)瑞利散射的規(guī)律,光的強(qiáng)度越高,波長(zhǎng)越短,被散射也就越厲害”可知,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“瑞利散射指的是像它們這樣半徑比光或者其他電磁輻射的波長(zhǎng)小得多的微小顆粒對(duì)入射光束的散射”可知,“半徑

比光波長(zhǎng)大得多的顆?!迸c文意相悖,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為啥天空是藍(lán)色的?而不是彩虹一般的七彩顏色呢?》

18、通過考古,________大地深處的文明碎片,尋找流淌千年的歷史文脈,能夠找到一座城市文化的根和魂。當(dāng)一座座散落的遺址串珠成

鏈,一個(gè)個(gè)歷史的碎片________成畫,文脈得以賡續(xù),城市的發(fā)展脈絡(luò)愈發(fā)清晰、文化底色愈加鮮亮。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.攫取拼湊

B.采擷拼接

C.發(fā)掘堆砌

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D.探索描繪

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“文明碎片”,且根據(jù)“······大地深處的文明碎片”與“尋找流淌千年的歷史文脈”句式相同可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)

與“尋找”語(yǔ)義相近。B項(xiàng)“采擷”指采集,C項(xiàng)“發(fā)掘”指挖掘埋藏在地下的東西,D項(xiàng)“探索”指多方尋求答案,解決疑問,均與“文

明碎片”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“攫取”指掠奪,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“一座座散落的遺址串珠成鏈”可知,橫線所在句子意在表達(dá)歷史碎片被拼合成畫。B項(xiàng)“拼接”指連接起來(lái)合成一

體,與“碎片成畫”的形象表達(dá)對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“堆砌”比喻寫文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ),與文意不符,排除;D

項(xiàng)“描繪”指描畫,與“碎片成畫”的形象表達(dá)對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以文化積蓄城市前行的力量》

19、新軍事變革中美國(guó)陸軍數(shù)字化建設(shè)已經(jīng)取得很大成果,但由于作戰(zhàn)指導(dǎo)和作戰(zhàn)理論的失誤,大大限制了信息化武器裝備效能的發(fā)揮,使地

面部隊(duì)陷入高不成低不就無(wú)所適從的尷尬境地。所以,在新軍事變革和信息化武器裝備發(fā)展過程中,要特別強(qiáng)調(diào)指揮員的高科技素質(zhì)和對(duì)信息

化武器裝備的操控能力。否則,一到戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)出現(xiàn)混亂,手里握有非接觸作戰(zhàn)武器,還要進(jìn)行接觸作戰(zhàn),結(jié)果把信息化武器裝備扔到一邊繼續(xù)

使用傳統(tǒng)的槍炮作戰(zhàn),這是非常沉痛的教訓(xùn)。

本段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。

A.作戰(zhàn)指導(dǎo)和作戰(zhàn)理論的重要性

B.信息化武器裝備的效能的發(fā)揮

C.信息化武器裝備的弊端

D.信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中的武器裝備

《正確答案》

A

《專家解析》

文段強(qiáng)調(diào)指揮員的高科技素質(zhì)和對(duì)信息化武器裝備的操控能力在新軍事變革和信息化武器裝備發(fā)展過程中的重要作用。A項(xiàng)

正確,由“要特別強(qiáng)調(diào)指揮員的高科技素質(zhì)和對(duì)信息化武器裝備的操控能力作戰(zhàn)指導(dǎo)和作戰(zhàn)理論的重要性”可知,作戰(zhàn)指導(dǎo)和

作戰(zhàn)理論在新軍事變革中的重要性。

20、《中庸》曰:“執(zhí)其兩端,用其中于民”。意思就是說(shuō),在處理復(fù)雜問題時(shí),要注意聽取各種不同的意見,通過對(duì)正反意見的全面考察,采

取比較客觀的方式加以實(shí)行。因此,從認(rèn)識(shí)論上說(shuō),這是____________后對(duì)事物作出科學(xué)準(zhǔn)確的判斷;從方法論上說(shuō),這是在考察事物矛盾

的兩個(gè)對(duì)立面后綜合統(tǒng)一,以便得出最佳結(jié)論;從行為上說(shuō),這是照顧各群體的實(shí)際利益而有所妥協(xié),____________,以便找到各方利益的

平衡點(diǎn),實(shí)現(xiàn)合作共贏。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.各抒己見兼容并蓄

B.博采眾長(zhǎng)求同存異

C.集思廣益去粗取精

D.皮里陽(yáng)秋美美與共

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,對(duì)應(yīng)前文“要注意聽取各種不同的意見,通過對(duì)正反意見的全面考察”,側(cè)重傾聽不同意見、不同聲音。B項(xiàng)“博采眾

長(zhǎng)”指從多方面吸取各家的長(zhǎng)處,C項(xiàng)“集思廣益”指廣泛收集有益的意見,均符合文意,保留。A項(xiàng)“各抒己見”指各自發(fā)表自己

的意見或見解,文段側(cè)重“聽取”“考察”,而非“發(fā)表自己的意見”,排除;D項(xiàng)“皮里陽(yáng)秋”指藏在心里不說(shuō)出來(lái)的評(píng)論,與文意

相悖,排除。

第二空,根據(jù)文意,要照顧各方利益而有所妥協(xié)。B項(xiàng)“求同存異”指找出共同點(diǎn),保留不同點(diǎn),在文中指照顧到各方利益分歧

的地方,并找到利益一致之處,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“去粗取精”指除去雜質(zhì),留取精華,不符合文意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《執(zhí)兩用中過猶不及》

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21、稀土之所以得名“稀土”,是因?yàn)槠渲杏行г睾亢艿停@些微量元素的________需要用大量化學(xué)藥劑,對(duì)技術(shù)手段的要求也極高。

然而稀土產(chǎn)業(yè)具有高額利潤(rùn),吸引了不少?gòu)S商進(jìn)行大規(guī)模開采,加快中國(guó)稀土出口,中國(guó)________了全球的需求,存量急速下滑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)掘囊括

B.開掘?qū)?/p>

C.提取包攬

D.提純吸納

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段所述,稀土中有效元素含量少,故橫線處指將有效元素從稀土礦中分離出來(lái)。C項(xiàng)“提取”指通過溶劑(如乙

醇)處理、蒸餾、脫水、經(jīng)受壓力或離心力作用,或通過其他化學(xué)或機(jī)械工藝過程從物質(zhì)中制取有用成分,D項(xiàng)“提純”指將混

合物中的雜質(zhì)分離出來(lái)以此提高其純度,均符合文意,保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意思是把埋藏的東西挖掘出來(lái),一般搭配礦藏,而文

段指的是將微量元素分離出來(lái),不符合語(yǔ)境,排除;B項(xiàng)“開掘”意思是挖掘,不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,橫線處意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)稀土出口世界各國(guó),滿足各國(guó)的稀土需求,C項(xiàng)“包攬”意思是兜攬過來(lái),全部承擔(dān),符合文意,

當(dāng)選。D項(xiàng)“吸納”意思是吸收、接納,與“需求”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《稀土出口管制,意味著什么?》

22、關(guān)于算法即將帶來(lái)的社會(huì)影響是好是壞,我們可以用一個(gè)基本指標(biāo)來(lái)測(cè)試,這就是人在信息選擇方面的多樣性。在存在算法前與加入算法

后,人的選擇多樣性是變得更多了,還是更少了。在移動(dòng)社交出現(xiàn)前,人們接受專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的信息,信息來(lái)源是單一的,缺少互動(dòng)的;而移

動(dòng)社交出現(xiàn)后,不能認(rèn)為人們接受的信息源反而變得更為單一、更缺少互動(dòng)。如果人們的信息和利益來(lái)源單一,結(jié)果就會(huì)演化為零和博弈,因

為只是在一種同質(zhì)化的價(jià)值中比大小,這對(duì)于原本占有較少社會(huì)資源的弱勢(shì)群體是不利的,會(huì)逐漸加劇社會(huì)的不公。相反,在社會(huì)這樣的生態(tài)

系統(tǒng)中,由于價(jià)值異質(zhì)性會(huì)產(chǎn)生多樣性紅利,從而帶來(lái)一種有利于草根的公平。

上述文字主要用來(lái)反駁以下哪個(gè)觀點(diǎn)?

A.算法會(huì)加劇社會(huì)的不公平

B.算法導(dǎo)致信息來(lái)源單一化

C.移動(dòng)社交使人們?nèi)鄙倩?dòng)

D.算法對(duì)未來(lái)社會(huì)的影響弊大于利

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出要討論算法帶來(lái)的“社會(huì)影響”是好是壞,需要通過一個(gè)基本指標(biāo)來(lái)測(cè)試,這個(gè)指標(biāo)就是“信息選擇的多樣性”。隨

后以信息選擇的多樣性為例進(jìn)行論述,指出移動(dòng)社交出現(xiàn)之后人們的選擇更多了,而選擇變多會(huì)帶來(lái)“有利于草根的公平”。

故文段從信息選擇多樣性的角度切入,意在討論算法帶來(lái)的社會(huì)影響,通過分析指出算法的使用有利于社會(huì)公平,A項(xiàng)為反

駁的觀點(diǎn),當(dāng)選。

B項(xiàng),“信息來(lái)源”的問題在文段中為論述所使用的例子,非重點(diǎn),排除;

C、D兩項(xiàng),文段的重點(diǎn)并非“缺少互動(dòng)”“影響弊大于利”,而是社會(huì)公平的問題,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《移動(dòng)社交改變的不只“經(jīng)驗(yàn)”還有“理性”》

23、長(zhǎng)征,是一條____________之路,也是一條通往勝利之路;是一條荊棘遍布之路,也是一條開創(chuàng)新局之路。萬(wàn)里長(zhǎng)征路,紅軍一次又一

次殺開血路、突出重圍,前赴后繼、____________。是信仰,讓他們顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié),意志愈發(fā)堅(jiān)定、力量愈發(fā)強(qiáng)大,躍過

重重艱險(xiǎn),蹚出勝利之路。新時(shí)代的長(zhǎng)征路上,紅軍將士的信仰之光、信念之火、信心之歌,必將____________、一直傳遞。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.櫛風(fēng)沐雨勢(shì)不可擋繼往開來(lái)

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B.披堅(jiān)執(zhí)銳視死如歸薪火相傳

C.乘風(fēng)破浪砥節(jié)礪行歷久彌新

D.篳路藍(lán)縷一往無(wú)前生生不息

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)分號(hào)引導(dǎo)并列可知,“通往勝利”與“開創(chuàng)新局”構(gòu)成并列,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“荊棘遍布”構(gòu)成并列,即體現(xiàn)充滿許多

困難之意,A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波,C項(xiàng)“乘風(fēng)破浪”比喻不畏艱險(xiǎn)勇往直前,也形容事業(yè)迅猛

地向前發(fā)展,D項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱苦,均可體現(xiàn)充滿許多困難之意,保留。B項(xiàng)“披堅(jiān)執(zhí)銳”指身穿鎧甲,手執(zhí)鋒利的

武器,形容全副武裝,無(wú)法與“荊棘遍布”構(gòu)成并列,排除。

第二空,根據(jù)“、”引導(dǎo)同義并列可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)與“前赴后繼”構(gòu)成并列,“前赴后繼”指前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟

上去,形容英勇奮斗,A項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來(lái)勢(shì)兇猛,不能抵擋,D項(xiàng)“一往無(wú)前”指無(wú)所畏懼地一直向前進(jìn),均符合文意,保

留。C項(xiàng)“砥節(jié)礪行”指磨礪操守和品行,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,搭配“信仰之光、信念之火、信心之歌”,即一種思想意志,且根據(jù)“、”引導(dǎo)同義并列可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)一直傳

遞之意,D項(xiàng)“生生不息”指變化和新生事物的發(fā)生沒有終止,形容不斷地生長(zhǎng)、繁殖,與“信仰之光、信念之火、信心之歌”搭

配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“繼往開來(lái)”指繼承前人的事業(yè),開辟未來(lái)的道路,與“信仰之光、信念之火、信心之歌”搭配

不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《聆聽歷史回響闊步新的長(zhǎng)征——寫在紅軍長(zhǎng)征勝利85周年之際》

24、網(wǎng)絡(luò)流量背后,滲透著人們?cè)讷@取信息過程中付諸的關(guān)注程度和情感投入。但也應(yīng)該清醒地知道:流量熱度背后,到底是對(duì)潛心創(chuàng)作的由

衷掌聲,還是盲目的____________?在薪火相傳的文化長(zhǎng)河中,那些占據(jù)網(wǎng)絡(luò)熱搜榜單的焦點(diǎn),到底“制造”了____________的“流量”,還

是留下了真正值得沉淀回味的藝術(shù)精品?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.循規(guī)蹈矩立竿見影

B.亦步亦趨急功近利

C.拍手稱快炙手可熱

D.拾人牙慧唯利是圖

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填成語(yǔ)形容流量熱度背后不好的情況,表達(dá)不創(chuàng)新之意,B項(xiàng)“亦步亦趨”指自己沒有主張,

效仿別人,符合文意,保留。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩,現(xiàn)指拘泥于舊準(zhǔn)則,不知變通,文段并非強(qiáng)調(diào)不靈活變通,故與

文意不符,排除;C項(xiàng)“拍手稱快”指拍著手喊痛快,多形容仇恨得到消除,無(wú)法體現(xiàn)不創(chuàng)新之意,排除;D項(xiàng)“拾人牙慧”指拾

取別人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話,也比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字,網(wǎng)絡(luò)流量并非只圍繞語(yǔ)言文字來(lái)展開,故與文意不符,排

除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處與后文“值得沉淀回味”語(yǔ)義相反,表達(dá)只在眼前起作用之意,B項(xiàng)“急功近利”指急

于求成,貪圖眼前的成效和利益,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《在流量中涵養(yǎng)“留量思維”》

25、下列句子中,有語(yǔ)病的是()。

A.學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo),以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求

B.為滿足社會(huì)對(duì)人才的需求,學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo)

C.學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo),以滿足社會(huì)對(duì)人才的需求

D.學(xué)校把培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的一項(xiàng)重要目標(biāo),滿足了社會(huì)對(duì)人才的需求

《正確答案》

D

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《專家解析》

D項(xiàng),前半句所表達(dá)的是學(xué)校設(shè)置了一定的目標(biāo),屬于未然時(shí)態(tài),而后半句則是已完成的時(shí)態(tài),前后矛盾。

26、文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)與時(shí)代同頻共振,這是一個(gè)老生常談的話題。有些偽“厚重”的散文之所以顯得____________,很大程度上在于作者離開自己

最熟悉的時(shí)代和生活,去涉足缺乏案頭功夫和知識(shí)儲(chǔ)備的題材領(lǐng)域,最終見諸筆端的只有________、空洞的議論,而無(wú)實(shí)實(shí)在在的思想內(nèi)

涵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.佶屈聱牙呆板

B.言之無(wú)物單調(diào)

C.文不對(duì)題僵化

D.華而不實(shí)膚淺

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“偽‘厚重’”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)看似內(nèi)容很多,但無(wú)實(shí)際價(jià)值之意,B項(xiàng)“言之無(wú)物”指寫文章或講話空

洞,沒有具體充實(shí)的內(nèi)容,D項(xiàng)“華而不實(shí)”指只開花不結(jié)果,比喻外表好看,內(nèi)容空虛,均符合文意,保留。A項(xiàng)“佶屈聱

牙”形容文詞艱澀生僻、拗口難懂,C項(xiàng)“文不對(duì)題”指文章的內(nèi)容跟題目沒關(guān)系,也指答非所問或者說(shuō)的話跟原有的話題不相

干,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,“、”表示并列關(guān)系,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“空洞”語(yǔ)義相近,表示無(wú)實(shí)實(shí)在在的思想內(nèi)容之意,D項(xiàng)“膚淺”指局限于表

面的、淺薄的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“單調(diào)”指只有一種類型的,無(wú)法體現(xiàn)出無(wú)實(shí)實(shí)在在的思想內(nèi)容,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“厚重”散文的品相與質(zhì)地》

27、在________的社會(huì)評(píng)價(jià)體系下,奮斗者的天平嚴(yán)重傾斜,只顧著個(gè)人成就及成就感的獲得,而忽視了愛的滋養(yǎng)與付出。日常大部分時(shí)間

投入到工作中,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)時(shí)間最大效益化。而父母、親人永遠(yuǎn)在那里,不在緊急狀況下不花費(fèi)過多的時(shí)間去維系,甚至根本“

____________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.功利不以為然

B.畸形退避三舍

C.失衡視而不見

D.缺位熟視無(wú)睹

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,與“社會(huì)評(píng)價(jià)體系”搭配,A項(xiàng)“功利”指功名和利祿,體現(xiàn)了后文對(duì)“個(gè)人成就及成就感的獲得”的追求,符合文意,保

留;B項(xiàng)“畸形”泛指事物發(fā)展不正常,偏于某一方面,C項(xiàng)“失衡”指失去平衡,均與文段“天平嚴(yán)重傾斜”對(duì)應(yīng)得當(dāng),符合文意,

保留;D項(xiàng)“缺位”指空缺,文段意在指出社會(huì)評(píng)價(jià)體系出現(xiàn)問題,而非“沒有”社會(huì)評(píng)價(jià)體系,與文意不符,排除。

第二空,“甚至”體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系,故橫線處程度應(yīng)比“不花費(fèi)過多的時(shí)間”更重,C項(xiàng)“視而不見”意思是看到了,沒有引起注意或

當(dāng)作沒看見,指不注意或不重視,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選;A項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意),體現(xiàn)

的是對(duì)觀點(diǎn)的否定,與文意不符,排除;B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避,避免沖突,無(wú)法體現(xiàn)“忽視”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“李煥英”為什么打動(dòng)人心?》

28、生物結(jié)皮被比作全球旱地的“活皮膚”,它覆蓋了全球12%的地表,并通過增加土壤穩(wěn)定性減少了土地侵蝕。在規(guī)模較小的風(fēng)力控制實(shí)驗(yàn)

中,這種穩(wěn)定效應(yīng)可以減少揚(yáng)塵。然而生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響程度至今未明。鑒于這種穩(wěn)定效應(yīng),西班牙阿爾梅里亞大學(xué)評(píng)估了

在當(dāng)前和未來(lái)環(huán)境下,生物結(jié)皮對(duì)全球微塵循環(huán)及相應(yīng)對(duì)氣候的影響。研究發(fā)現(xiàn),生物結(jié)皮能極大降低起沙和沉降,總體上將塵埃載荷降低

55%。其后,生物結(jié)皮可能影響塵埃氣候效應(yīng),其方式類似于來(lái)自人類活動(dòng)的氣溶膠對(duì)氣候的直接影響。但如果氣候變化和土地利用集約化導(dǎo)

致生物結(jié)皮出現(xiàn)持續(xù)損失,到2070年估計(jì)全球揚(yáng)塵載荷將提高達(dá)15%。

下列說(shuō)法與原文相符的是:

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A.微塵循環(huán)是否會(huì)影響生物結(jié)皮暫時(shí)還未知

B.生物土壤結(jié)皮對(duì)管理全球生態(tài)系統(tǒng)很重要

C.生物結(jié)皮通常能將塵埃載荷降低一半以上

D.生物結(jié)皮將減少國(guó)內(nèi)土壤侵蝕情況的發(fā)生

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“然而生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響程度至今未明”可知,文段在說(shuō)生物結(jié)皮對(duì)全球大氣微塵循環(huán)的影響

程度還未知,而非微塵循環(huán)影響生物結(jié)皮,偷換概念,排除;

B項(xiàng),“全球生態(tài)系統(tǒng)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段“研究發(fā)現(xiàn),生物結(jié)皮能極大降低起沙和沉降,總體上將塵埃載荷降低55%”可知,“55%”超過一半,表述正

確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)文段“它覆蓋了全球12%的地表,并通過增加土壤穩(wěn)定性減少了土地侵蝕”可知,生物結(jié)皮已經(jīng)減少了土地侵

蝕,“將”屬于將來(lái)時(shí),偷換時(shí)態(tài),且“國(guó)內(nèi)”情況文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《旱地“活皮膚”每年防止釋放約7億噸塵土》

29、媒體作為社會(huì)公器,在輿論場(chǎng)理應(yīng)擔(dān)負(fù)起____________的公共責(zé)任,要講真話、講實(shí)話,要善于揭穿“話題碰瓷者”的真面目,避免更多

網(wǎng)友被用心不良者忽悠。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.針砭時(shí)弊

B.大浪淘沙

C.江心補(bǔ)漏

D.去偽存真

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“要講真話、講實(shí)話,要善于揭穿‘話題碰瓷者’的真面目”可知,媒體承擔(dān)著講真話、實(shí)話以及揭穿“話題碰瓷者”的責(zé)任,D

項(xiàng)“去偽存真”指去除虛假的,留存真實(shí)的,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)的問題、錯(cuò)誤,勸人改正,文段并未提及媒體要指出時(shí)代錯(cuò)誤,勸人改正,與文意不

符,排除;

B項(xiàng)“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石,比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選,側(cè)重強(qiáng)調(diào)歷經(jīng)磨礪,C項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”指臨到緊急

關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救,為時(shí)已晚,均與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《要及時(shí)揭穿“話題碰瓷者”的真面目》

30、糖尿病的前期其實(shí)沒有明顯癥狀,糖尿病患者80%也沒有典型癥狀,因此只能靠我們?nèi)ブ鲃?dòng)篩查,篩查的方法有空腹血糖和糖耐量試驗(yàn)。

糖尿病高危人群包括40歲以上、有糖尿病家族史以及既往體檢發(fā)現(xiàn)過血糖異常的人群,還有妊娠糖尿病史、多囊卵巢綜合征、肥胖、高血壓、

黑棘皮癥和血脂異常的人。此外,心血管疾病患者和服用某些藥物(如降脂藥和抗抑郁藥)的人也需要注意,早篩查、早治療。對(duì)于兒童和青

少年要看體重,每一個(gè)年齡段對(duì)應(yīng)著不同的體重標(biāo)準(zhǔn),BMI相應(yīng)年齡、性別的第85百分位數(shù)就認(rèn)為超重,如果同時(shí)伴有一級(jí)親屬患糖尿病,

自己有胰島素抵抗表現(xiàn),也要及時(shí)進(jìn)行糖耐量試驗(yàn)。

根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.大部分糖尿病患者需要主動(dòng)篩查進(jìn)而確診

B.心血管疾病患者患糖尿病的概率相對(duì)較大

C.對(duì)于超重兒童青少年建議進(jìn)行糖耐量試驗(yàn)

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D.服用抗抑郁藥的人群最好主動(dòng)篩查糖尿病

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“糖尿病的前期其實(shí)沒有明顯癥狀,糖尿病患者80%也沒有典型癥狀,因此只能靠我們?nèi)ブ鲃?dòng)篩查”可知,表述正

確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“糖尿病高危人群包括······此外,心血管疾病患者······也需要注意”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“對(duì)于兒童和青少年要看體重······BMI相應(yīng)年齡、性別的第85百分位數(shù)就認(rèn)為超重,如果同時(shí)伴有一級(jí)親屬患糖

尿病,自己有胰島素抵抗表現(xiàn),也要及時(shí)進(jìn)行糖耐量試驗(yàn)”可知,超重的兒童青少年同時(shí)伴有一級(jí)親屬患糖尿病,自己有胰島

素抵抗表現(xiàn),才建議進(jìn)行糖耐量試驗(yàn),并非所有超重兒童青少年,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“心血管疾病患者和服用某些藥物(如降脂藥和抗抑郁藥)的人也需要注意,早篩查、早治療”可知,表述正確,排

除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《關(guān)于糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì),看完這篇就夠了!》

31、10年前投運(yùn)的青藏聯(lián)網(wǎng)工程被譽(yù)為“電力天路”,全長(zhǎng)2500多公里,是世界上海拔最高、高寒地區(qū)建設(shè)規(guī)模最大、技術(shù)突破最困難的輸變電

工程。青藏聯(lián)網(wǎng)工程建成后,青海海西電網(wǎng)由330千伏升級(jí)到了750千伏,成為“西電東送”的重要輸出通道之一,間接帶動(dòng)了一批重大循環(huán)經(jīng)濟(jì)

項(xiàng)目在青海落地,產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)日益凸顯。青藏聯(lián)網(wǎng)工程冬季主要負(fù)責(zé)外送西藏水電,夏季功率反轉(zhuǎn),青藏聯(lián)網(wǎng)工程再?gòu)母拭C等地向西藏送

電。該工程為西藏送去源源不斷的電能,也助力西藏實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)化?!半娏μ炻贰边@條連接青海和西藏的“能源大動(dòng)脈”,不僅為

青海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)巨大變遷,也實(shí)現(xiàn)了西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明:

A.青藏聯(lián)網(wǎng)工程對(duì)青藏地區(qū)的發(fā)展意義重大

B.“電力天路”助力青海經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展

C.應(yīng)充分利用青藏地區(qū)的能源優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)

D.青藏聯(lián)網(wǎng)工程促進(jìn)了青藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了青藏聯(lián)網(wǎng)工程被譽(yù)為“電力天路”,接著指出青藏聯(lián)網(wǎng)工程建成后間接帶動(dòng)了一批重大循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目在青海落

地,凸顯產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng),隨后介紹了其在西藏的主要功能,即冬季工程外送西藏水電,夏季向西藏送電,在送電的同時(shí)也助

力西藏經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。尾句通過指代詞“這”進(jìn)行總結(jié),即“電力天路”推動(dòng)了青藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“意義重大”表述不如D項(xiàng)明確,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)青藏聯(lián)網(wǎng)工程對(duì)青藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用,排除;

B項(xiàng),“助力青海經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展”對(duì)應(yīng)尾句并列結(jié)構(gòu)的一部分,表述片面,排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“青藏聯(lián)網(wǎng)工程”或“電力天路”,偏離文段中心,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《安全運(yùn)行十年“電力天路”點(diǎn)亮雪域高原》

32、以“一帶一路”為例,西部陸海新通道海鐵聯(lián)運(yùn)與中歐班列無(wú)縫接駁,打開了國(guó)內(nèi)外供需互促、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的共贏大門,搭建了開放合作、共

謀進(jìn)步的友誼橋梁,是新時(shí)代十年我國(guó)不斷擴(kuò)大對(duì)外開放的有力實(shí)踐。從中老鐵路到雅萬(wàn)高鐵再到如今的匈塞鐵路,中國(guó)不斷形成更大范圍、

更寬領(lǐng)域、更深層次的對(duì)外開放格局,讓中國(guó)機(jī)遇成為世界的機(jī)遇,讓中國(guó)市場(chǎng)成為世界的市場(chǎng)、共建共享共贏的市場(chǎng)。匈塞鐵路拓寬了中國(guó)

鐵路開放的“朋友圈”,激活了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一池春水。

這段文字最適合做下列哪一觀點(diǎn)的例證?

A.中國(guó)與“一帶一路”沿線各個(gè)國(guó)家的合作日益緊密

B.中國(guó)鐵路是引領(lǐng)我國(guó)現(xiàn)代化外交建設(shè)的“火車頭”

C.鐵路對(duì)外投資與建設(shè)成為我國(guó)對(duì)外開放的生動(dòng)縮影

D.許多中外經(jīng)驗(yàn)都不斷在證明經(jīng)濟(jì)發(fā)展,交通先行

第14頁(yè)中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司招聘筆試沖刺題2024

中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):2e226d1519fcc20345137668b3c31ba1

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇以“一帶一路”為例,介紹西部陸海新通道海鐵聯(lián)運(yùn)與中歐班列無(wú)縫接駁,是我國(guó)擴(kuò)大對(duì)外開放的有力實(shí)踐,接著介

紹從中老鐵路到雅萬(wàn)高鐵再到如今的匈塞鐵路,這些進(jìn)一步推動(dòng)了中國(guó)對(duì)外開放格局的發(fā)展,最后介紹匈塞鐵路拓寬了中國(guó)

鐵路開放的范圍,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)鐵路對(duì)外投資與建設(shè)和我國(guó)對(duì)外開放之間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“一帶一路”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且偏離文段核心話題“鐵路”“對(duì)外開放”,排除;

B項(xiàng),“我國(guó)現(xiàn)代化外交”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),文段并未強(qiáng)調(diào)“交通”與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”之間的關(guān)系,偏離文段核心話題,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民來(lái)論:為“一帶一路”發(fā)展注入更多“鐵”力量》

33、放眼知識(shí)原野,遍布鮮花秀草,亦多毒木荊棘。魚龍混雜,良莠并存。古人說(shuō):“?!敝挥胁晃〞?、戒盲從、善思考、勤探究,

才能了解真相、認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握真理。此乃讀書之大道、治學(xué)之根本。

在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚

B.盡信書,則不如無(wú)書

C.六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆足為治

D.讀書之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文指出知識(shí)有好也有壞,后文指出不能一味相信書本,要善于思

考,故橫線處表達(dá)書的內(nèi)容有好有壞,不能一味相信書本,B項(xiàng)“盡信書,則不如無(wú)書”意思是讀書不要拘泥于書上或迷信書

本,與前后文銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚”意思是人們都知道用食物去解決饑餓,卻不知道用學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧,文段并未體現(xiàn)用

學(xué)習(xí)來(lái)驅(qū)除愚昧,與前后文銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆足為治”意思是六經(jīng)三史以及諸子百家的著作,并不是沒有可以效法的,而且依照

這些史籍所闡述的道理都足以治理好國(guó)家,側(cè)重借助書籍可以治理國(guó)家,與前后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“讀書之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳”意思是讀書的方法沒有別的,只有專心致志,虛心探索,深刻領(lǐng)

會(huì),才能收到成效,側(cè)重讀書要專心,與前后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新華網(wǎng)《勵(lì)學(xué)賦》

34、中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷史現(xiàn)象____________,要在____________的歷史資料中作出選擇,做到“找準(zhǔn)選題、講好故事、拍出精品”,對(duì)

歷史資料進(jìn)行________、組合和再現(xiàn),正確地表現(xiàn)歷史,藝術(shù)地再現(xiàn)歷史。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.波云詭譎數(shù)不勝數(shù)整合

B.變幻莫測(cè)博大精深摘錄

C.紛繁復(fù)雜浩如煙海選擇

D.反復(fù)無(wú)常蔚為大觀整理

《正確答案》

C

第15頁(yè)中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司招聘筆試沖刺題2024

中國(guó)水電建設(shè)集團(tuán)十五工程局有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào):2e226d1519fcc20345137668b3c31ba1

《專家解析》

第一空,形容“歷史現(xiàn)象”,A項(xiàng)“波云詭譎”多形容事物變幻莫測(cè),B項(xiàng)“變幻莫測(cè)”指事物變化多端,難以預(yù)測(cè),C項(xiàng)“紛繁復(fù)

雜”形容頭緒多,情況復(fù)雜,側(cè)重于復(fù)雜,均符合文意,保留。D項(xiàng)“反復(fù)無(wú)?!毙稳葑兓欢ǎ话阌米髻H義詞,與文段感情

色彩不符,排除。

第二空,搭配“歷史資料”,A項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”指數(shù)都數(shù)不過來(lái),形容數(shù)量極多,很難計(jì)算,C項(xiàng)“浩如煙?!毙稳莸浼?、圖書等極為

豐富,均搭配得當(dāng),保留。B項(xiàng)“博大精深”多用于形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等內(nèi)容廣博豐富,深?yuàn)W精微,一般不與“歷史

資料”搭配,排除。

第三空,根據(jù)“組合和再現(xiàn)”可知,此處體現(xiàn)了先后順序,故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)發(fā)生在“組合”之前,C項(xiàng)“選擇”符合文段語(yǔ)境,體現(xiàn)

了先挑選再組合,當(dāng)選。A項(xiàng)“整合”與“組合”意思相近,無(wú)明顯先后順序,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不能用個(gè)人臆想取代歷史定論》

35、“仁義”也罷,“中庸”也罷,作為價(jià)值取向,很是高尚,值得普世推廣。并不能因?yàn)槟承┏珜?dǎo)者的虛偽,就判定相關(guān)學(xué)說(shuō)是偽善的、只為專制

統(tǒng)治服務(wù)等等。不過高尚是有條件的,那就是與實(shí)用和效益保持距離,非工具化和價(jià)值中立。一旦被拖入現(xiàn)實(shí)的泥淖,為實(shí)用目的服務(wù),作為

策略和手段來(lái)運(yùn)用,就會(huì)失之偏頗,就會(huì)有美美惡惡之辟。只有儒學(xué)工具化過程的結(jié)束,其內(nèi)涵的價(jià)值理性才會(huì)得到進(jìn)一步開掘,其精神層面

的力量才能逐步積聚,成為民族群體的信仰。

對(duì)本段文字主旨理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.儒學(xué)是值得普世推廣的價(jià)值取向

B.儒學(xué)作為一種價(jià)值取向應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)保持距離

C.只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰

D.作為策略和手段應(yīng)用的儒學(xué)要避免失之偏頗

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段共五句話,前兩句表明立場(chǎng),對(duì)儒學(xué)價(jià)值的肯定;第三、四句轉(zhuǎn)折提出觀點(diǎn),表明儒學(xué)的高尚是有條件的;最

后一句升華主旨,只有非工具化的儒學(xué)才能成為群體信仰。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文章主旨的對(duì)象是非工具化的儒學(xué)并不單純的指儒

學(xué);B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中提到儒學(xué)要“與實(shí)用和效益保持距離”,而非與“與現(xiàn)實(shí)保持距離”,該項(xiàng)說(shuō)法擴(kuò)大了文段范圍。D項(xiàng)錯(cuò)

誤,文段中作者反對(duì)將儒學(xué)作為策略和手段來(lái)運(yùn)用,文段的主旨對(duì)象是非工具化的儒學(xué)。

36、刑法規(guī)定隱含著比例原則的理念,比例原則的邏輯起點(diǎn)與刑法的價(jià)值具有高度一致性,所以該原則在刑法領(lǐng)域的適用并不存在矛盾沖突。

刑法中的罪刑法定原則、罪刑均衡原則、刑法面前人人平等原則、謙抑主義,與比例原則具有極大的一致性。罪刑法定原則作為刑法的鐵則,

從立法和司法兩個(gè)層面來(lái)限制國(guó)家權(quán)力并保障人權(quán),與比例原則的邏輯起點(diǎn)一致;罪刑均衡原則強(qiáng)調(diào)刑罰和犯罪、刑事責(zé)任三者之間的均衡關(guān)

系,要求刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與所犯罪行的輕重以及應(yīng)承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng),做到重罪重罰、輕罪輕罰、罪刑相稱、罰當(dāng)其罪,這與比例原則所

蘊(yùn)含的公平、正義思想高度契合;謙抑主義所要求的補(bǔ)充性、片段性和寬容性,正是比例原則中的目的正當(dāng)性、手段的適當(dāng)性、必要性以及均

衡性的體現(xiàn)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.比例原則在法律領(lǐng)域具有普遍適用性

B.刑法領(lǐng)域中運(yùn)用比例原則是合適的

C.刑法規(guī)定與比例原則的對(duì)象相契合

D.刑法規(guī)定中有比例原則理念的體現(xiàn)

《正確答案》

B

第16頁(yè)

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