冀教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元方程第4課時(shí)解稍復(fù)雜的方程課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

方程第4課時(shí)

解稍復(fù)雜的方程1.通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握列方程解決問(wèn)題的方法及步驟,會(huì)解稍復(fù)雜的方程。(重點(diǎn))2.體驗(yàn)用列方程解決問(wèn)題的優(yōu)越性,能夠根據(jù)題目特點(diǎn)選擇合適的方法解決問(wèn)題。(難點(diǎn))3.利用情境教學(xué),把解決問(wèn)題融入一種故事情境,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)應(yīng)用價(jià)值的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)3x+25=52應(yīng)該怎么求解呢?

x+25=52

3x=27解:x+25-25=52-25

x=27解:3x÷3=27÷3x=9探索新知猜數(shù)游戲。(教材P85頁(yè)

例1)在你心里想一個(gè)數(shù)。嗯,想好了。把它乘2,再加上10,得多少?等于60。探索新知哦,我知道了,你想的數(shù)是25。對(duì)嗎?對(duì)。您是怎么知道的?老師是用“想的數(shù)乘2,再加10等于60”列方程求解的方法算出來(lái)的。探索新知2x÷2=50÷2x=25解:設(shè)想的數(shù)是x。2x+10=60……方程兩邊同時(shí)除以2。2x+10-10=60-102x=50……把2x看作一個(gè)數(shù),方程兩邊同時(shí)減去10。探索新知解:設(shè)想的數(shù)是x。解題步驟:2x+10=602x+10-10=60-102x=502x÷2=50÷2x=25方程左邊=2x+10=2×25+10=50+10=60=方程右邊所以,x=25是方程的解。探索新知一個(gè)數(shù)的5倍比這個(gè)數(shù)多136,這個(gè)數(shù)是多少?(教材P85頁(yè)

例2)這個(gè)數(shù)這個(gè)數(shù)的5倍136這個(gè)數(shù)的5倍-這個(gè)數(shù)=136探索新知解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,那么它的5倍是5x。答:這個(gè)數(shù)是(

)。5x-x=1364x=136x=136÷4x=34345個(gè)x減去1個(gè)x等于4個(gè)x。方程兩邊同時(shí)除以4時(shí),方程左邊可以直接寫(xiě)x。探索新知?jiǎng)e忘了檢驗(yàn)?zāi)?!方程左邊?x-x=5×34-34=136=方程右邊所以,x=25是方程的解。隨堂小練1.

看圖列方程并求解。(教材P86頁(yè)

第1題)(1)48+2x-48=102-482x=54解:48+2x=102x=27隨堂小練(2)3x+4-4=76-43x=72解:3x+4=76x=24隨堂小練2.

解方程。(教材P86頁(yè)

第2題)6x-54=30 3.5x+4=4.742+3x=150解:6x=84x=14解:3.5x=0.7x=0.2解:3x=108x=36隨堂小練2x÷7=6 7x-2x=140 9.3x+5.7x=4.5解:15x=4.5x=0.3解:2x=42x=21解:5x=140x=28隨堂小練3.列方程并求解。(教材P86頁(yè)

第3題)(1)一個(gè)數(shù)的4倍比73多135,這個(gè)數(shù)是多少?解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,那么它的4倍是4x。

4x-73=1354x=208x=52隨堂小練(2)一個(gè)數(shù)的7倍等于182,這個(gè)數(shù)是多少?解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,那么它的7倍是7x。

7x=182x=26(3)一個(gè)數(shù)的5倍減去16等于23,這個(gè)數(shù)是多少?解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,那么它的5倍是5x。

5x-16=235x=39x=7.8隨堂小練(4)一個(gè)數(shù)的3倍加上這個(gè)數(shù)的2倍等于90,這個(gè)數(shù)是多少?解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,那么它的3倍是3x,它的2倍是2x。

3x+2x=905x=90x=18隨堂小練4.在下面的圈里填上>、<或=。(教材P86頁(yè)

第4題)(1)當(dāng)x=50時(shí),2x-16

68,2x+16

68。(2)當(dāng)x=5時(shí),4x+3x

35,4+3x

35。(3)當(dāng)x=2.5時(shí),7x-3x

10,7x+3x

10。>>=<=>當(dāng)堂檢測(cè)1.列方程并求解。一個(gè)數(shù)的5倍比這個(gè)數(shù)與7的和大21,求這個(gè)數(shù)。

5x-x-7=214x=28解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,那么它的5倍是5x,它與7的和是x+7。x=75x-(x+7)=21當(dāng)堂檢測(cè)(1)五(1)班收集了x節(jié)廢舊電池,五(2)班收集的廢舊電池的數(shù)量是五(1)班的1.5倍,兩個(gè)班一共收集廢舊電池75節(jié)。五(1)班收集廢舊電池的數(shù)量×1.5+五(1)班收集廢舊電池的數(shù)量=75

解:1.5x+x=752.5x=75x=302.寫(xiě)出題中的等量關(guān)系,并列方程求解。當(dāng)堂檢測(cè)(2)一共有64個(gè)桔子,每個(gè)小朋友分2個(gè),分給y個(gè)小朋友后還剩4個(gè)。小朋友的數(shù)量×2+剩余的桔子數(shù)=64解:2y+4=642y=60y=30學(xué)習(xí)完本節(jié)課,

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