版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
diànzid?o
gào
zòng
héng
yāo
he
jǔsàng
líng
dāng
yítài
b?omǔ
b?ndèng
shèy?ng
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).《七律?長(zhǎng)征》中,寫到了長(zhǎng)征途中的兩次重大戰(zhàn)役的詩(shī)句是“__________,__________。”2).本學(xué)期我們閱讀了高爾基的《童年》,請(qǐng)你回答下面的問題。
《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的______,善良樂觀的________,自私殘暴的________,貪婪惡毒的________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。3).從“__________,_________”中,我們感受到孟浩然羈旅的惆悵以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念。4).生字積累吧
牽著媽媽的yījīn(),走進(jìn)大自然,這里yùncáng()著無(wú)窮的秘密。這里有隆隆的雷聲,páoxiào()的流水,這里有陡峭的xuányá(),危險(xiǎn)的shānjiàn(),讓我們看xiūsè()的蜜蜂親吻俏麗的小花,看美麗的cǎihóng(),看雄壯的駿馬揚(yáng)起tiětí
()奔向草原!5).精彩回顧。
(1)古詩(shī)寓情于景?!耙浦鄄礋熶荆琠_________”抒寫了孟浩然的羈旅之苦;“____________,望湖樓下水如天”傳達(dá)出蘇軾對(duì)夏雨驟來(lái)驟去的驚奇之感。
(2)臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,“臺(tái)獨(dú)”尋鮮滋事是徒勞的,正如李綱所說:“祖宗疆土,_________,____________?!眹?guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興需要每個(gè)公民共同努力奮斗,就像魯迅所說:“惟有民魂是________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),____________?!?/p>
(3)“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”這兩句詩(shī)對(duì)仗工整,請(qǐng)寫出類似的詩(shī)句:____________,____________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A.儼然(yǎn)鏖戰(zhàn)(áo)萍藻(pínɡ)B.分析(xī)
蟠龍(pán)
蕩漾(yànɡ)C.柏林(bó)
嗤笑(chī)
驟然(zhòu)D.尷尬(ɡān)
秕谷(bí)
澄凈(chénɡ)2).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的是(
)項(xiàng)。A.在縣藝術(shù)節(jié)上,劉顏扮演了一個(gè)老木匠,他表演得筆走龍蛇,贏得了師生的陣陣掌聲。B.我把老班長(zhǎng)留下的魚鉤送到革命烈士紀(jì)念館去,讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。C.《草原》這篇散文,結(jié)構(gòu)清晰,文字如行云流水般,讀來(lái)令人暢快。D.他為了自己的利益而不擇手段,最終卻是自作自受,得到了應(yīng)有的懲罰3).下列句子中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是(
)A.我們輕輕地蜷(quán)一下腿,都可能被敵人發(fā)覺。B.我們找了一條比較隱蔽的山溝潛(qiǎn)伏起來(lái)。C.我們?nèi)可砩系膫危╳ěi)裝掩護(hù)自己。D.我發(fā)現(xiàn)這條干涸(hé)的小山溝并不十分隱蔽。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).展開想象,把句子寫得更加生動(dòng)。
花開了,就像花睡醒了似的;蟲子叫了,就像______;______;______。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).拼音我會(huì)選。連線。
珀
琥
蠅
撣
黏
湃
滲
脂
dǎn
yíng
hǔ
pò
zhī
nián
pài
shèn2).讀一讀,連一連,記一記。
喜鵲
枝頭叫,出門晴天報(bào)。
蚊子
搬家,將有雨下。
螞蟻
千百繞,不日雨來(lái)到。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。
()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。
()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!
()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。
()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2).排列錯(cuò)亂的句子。
()接著,左手拿過衣服,拇指按著紐扣,右手把針線穿過紐扣的小孔。
()然后,在線的末端打上一個(gè)結(jié)。
()這樣反復(fù)幾次,再把針線穿到衣服背面,打上一個(gè)結(jié)。
()首先,我把線頭對(duì)準(zhǔn)針孔,把又長(zhǎng)又細(xì)的線穿過針孔。
()最后,剪斷線,衣服上的紐扣就縫好了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).10.咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。1.《竹石》是一首(
)詩(shī)。
2.結(jié)合語(yǔ)境理解詞義。
咬定:
。磨:
。堅(jiān)勁:
。
爾:
。這句意思說:隨那東南西北風(fēng)猛刮,也吹不倒它。
3.理解
任爾東西南北風(fēng)。
__________________________
4.石灰吟表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
___________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
“人間處處有真情”,這次習(xí)作,我們來(lái)寫一寫能體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情。寫之前先想想事情發(fā)生的環(huán)境是怎樣的?事情是怎么發(fā)生的?事情發(fā)展變化的過程是怎樣的?注意寫出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。題目自擬,寫出真情實(shí)感。不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。材料一:某小學(xué)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)新詞的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表調(diào)查年級(jí)及人數(shù)經(jīng)常使用偶爾使用從不使用一、二年級(jí)(100人)10人25人65人三、四年級(jí)(100人)65人19人16人五、六年級(jí)(100人)89人11偶爾使用0人材料二:由于時(shí)代的不同,人類的語(yǔ)言也日漸豐富,網(wǎng)絡(luò)新詞也快速席卷校園,它正如一場(chǎng)新的“文化大爆炸”一般,在校園中“炸”開了。像“錦鯉”“官宣”“逆襲”等網(wǎng)絡(luò)新詞,許多學(xué)生口中時(shí)常說著,作文里偶爾用著,儼然成為校園里的又一“時(shí)尚”。1.閱讀材料一,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言全面地總結(jié)一下你的發(fā)現(xiàn)。
____________________
2.關(guān)于材料二中網(wǎng)絡(luò)新詞的運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(
)A.只要與勤奮相伴,每個(gè)人都能收獲生活的錦鯉。B.荊楚網(wǎng)官宣了:“洪山區(qū)第十五屆‘書香潤(rùn)洪山’全民閱讀月活動(dòng)于2024年4月18日啟動(dòng)。”C.奪冠呼聲最高的足隊(duì)果然逆襲成功,獲得了冠軍。D.歡迎同學(xué)們參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),獻(xiàn)出一份愛,傳遞正能量。3.有人說:如果你不說幾句網(wǎng)絡(luò)新詞,別人會(huì)說你“老土”;如果你老說網(wǎng)絡(luò)新詞,別人會(huì)說你“忘本”,丟了自己作為中國(guó)人的一些東西。面對(duì)層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞,作為小學(xué)生的你應(yīng)該怎樣看待?請(qǐng)你寫寫自己的看法。
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
嚴(yán)峻
嚴(yán)厲
(1)一切違法犯罪行為都將受到法律的(
)制裁。
(2)望著他那十分(
)的臉,我一句話也說不上來(lái),竟撲倒在他懷里哭了。
寧?kù)o
平靜
(3)孩子呼吸均勻而(
),睡得正香甜。
(4)(
)的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
依然
居然果然顯然毅然
(1)他不怕困難,也不怕嘲笑,(
)接受了任務(wù)。
(2)歲月悠悠,唯有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 嬰幼兒安全防護(hù)服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查-洞察分析
- 線上線下融合趨勢(shì)概述-洞察分析
- 土地規(guī)劃服務(wù)市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)-洞察分析
- 胰結(jié)石臨床療效評(píng)估-洞察分析
- 通訊設(shè)備市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)-洞察分析
- 采購(gòu)合同的收款與支付方式操作指南3篇
- 采購(gòu)成交協(xié)議書合同3篇
- 采購(gòu)合同的類別區(qū)分3篇
- 采購(gòu)合同樣本的馬來(lái)語(yǔ)3篇
- 2024年挖掘機(jī)械銷售與設(shè)備租賃合同范本3篇
- 廣告牌匾安裝施工方案
- 馬克思主義基本原理期末試題及答案
- GB/T 13738.2-2017紅茶第2部分:工夫紅茶
- 公司十周年慶活動(dòng)策劃模板
- 血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè).ppt課件
- 火箭發(fā)動(dòng)機(jī)課件-
- 研發(fā)中心薪資等級(jí)晉升制度
- 傳感器期末結(jié)課作業(yè)
- 主要零部件的設(shè)計(jì)和強(qiáng)度校核參考
- 物資使用情況反饋表
- 老視的機(jī)制及治療
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論