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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《高級(jí)細(xì)胞生物學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在生物的進(jìn)化歷程中,從水生到陸生是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變。以下關(guān)于陸生生物適應(yīng)陸地環(huán)境的特征的描述,不準(zhǔn)確的是:()A.出現(xiàn)防止水分散失的結(jié)構(gòu)B.發(fā)展了完善的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C.都具有發(fā)達(dá)的肺進(jìn)行呼吸D.生殖過(guò)程擺脫了對(duì)水的依賴(lài)2、動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。以下關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成B.體液調(diào)節(jié)是通過(guò)體液運(yùn)輸激素等化學(xué)物質(zhì)來(lái)調(diào)節(jié)生命活動(dòng),其作用范圍廣泛、作用時(shí)間持久C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào),神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位,體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)D.動(dòng)物體內(nèi)的激素都是由內(nèi)分泌腺分泌的,通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,作用于特定的靶器官或靶?xì)胞3、免疫系統(tǒng)是生物體抵御病原體入侵的重要防線(xiàn),包括先天性免疫和適應(yīng)性免疫。當(dāng)病原體首次入侵機(jī)體時(shí),適應(yīng)性免疫需要一定的時(shí)間才能啟動(dòng)。在適應(yīng)性免疫中,B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞發(fā)揮著關(guān)鍵作用。以下關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的激活過(guò)程,哪一項(xiàng)是正確的?()A.B淋巴細(xì)胞直接識(shí)別病原體,T淋巴細(xì)胞需要抗原提呈細(xì)胞的輔助B.T淋巴細(xì)胞直接識(shí)別病原體,B淋巴細(xì)胞需要抗原提呈細(xì)胞的輔助C.B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都直接識(shí)別病原體D.B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都需要抗原提呈細(xì)胞的輔助4、遺傳信息的傳遞和表達(dá)是生命活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于基因表達(dá)的說(shuō)法,不正確的是:()A.基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程B.轉(zhuǎn)錄是以DNA為模板合成RNA的過(guò)程,發(fā)生在細(xì)胞核中C.翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,場(chǎng)所是核糖體D.一個(gè)基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)的情況始終相同,不會(huì)發(fā)生變化5、基因突變是生物變異的根本來(lái)源,對(duì)生物的進(jìn)化具有重要意義。以下關(guān)于基因突變的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變B.基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生,也可以由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā)C.基因突變具有普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點(diǎn)D.基因突變一定會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變,從而影響生物的生存和繁殖6、在動(dòng)物的生理調(diào)節(jié)中,以下關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),準(zhǔn)確的是:()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確但作用時(shí)間短暫,激素調(diào)節(jié)反應(yīng)緩慢但作用時(shí)間持久B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)是相互獨(dú)立的,沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)C.激素調(diào)節(jié)通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?,只作用于特定的靶?xì)胞和靶器官;神經(jīng)調(diào)節(jié)則通過(guò)反射弧完成,作用范圍廣泛D.動(dòng)物的生命活動(dòng)只受神經(jīng)調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)中的一種方式調(diào)控7、在生物群落中,不同物種之間存在著復(fù)雜的關(guān)系,以下哪種關(guān)系是兩種生物共同生活在一起,彼此有利?()A.寄生B.競(jìng)爭(zhēng)C.共生D.捕食8、在細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過(guò)程中,第二信使起著重要的作用。以下關(guān)于第二信使的描述,不準(zhǔn)確的是:()A.包括cAMP、cGMP等B.由第一信使激活產(chǎn)生C.直接調(diào)節(jié)細(xì)胞的生理活動(dòng)D.作用效果持久9、種群的年齡結(jié)構(gòu)可以反映其發(fā)展趨勢(shì)。假設(shè)有一個(gè)動(dòng)物種群,其年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)為金字塔型,即幼年個(gè)體數(shù)量較多,老年個(gè)體數(shù)量較少。以下關(guān)于這個(gè)種群的發(fā)展趨勢(shì)的描述,哪一項(xiàng)是合理的?()A.種群數(shù)量將迅速減少B.種群數(shù)量將保持穩(wěn)定C.種群數(shù)量將持續(xù)增長(zhǎng)D.種群數(shù)量的變化無(wú)法預(yù)測(cè)10、關(guān)于植物的生理過(guò)程,以下對(duì)于光合作用和呼吸作用的關(guān)系,正確的是:()A.光合作用和呼吸作用是完全相反的過(guò)程,光合作用產(chǎn)生有機(jī)物和氧氣,呼吸作用消耗有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)生二氧化碳和水B.光合作用只在白天進(jìn)行,呼吸作用只在晚上進(jìn)行C.光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,呼吸作用的產(chǎn)物是光合作用的原料,兩者相互依存、相互制約D.植物進(jìn)行光合作用時(shí)一定不進(jìn)行呼吸作用,進(jìn)行呼吸作用時(shí)一定不進(jìn)行光合作用11、細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物氧化分解并釋放能量的過(guò)程。以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的類(lèi)型和特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.有氧呼吸是在有氧條件下進(jìn)行的,有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生大量的能量B.無(wú)氧呼吸在無(wú)氧或缺氧條件下進(jìn)行,有機(jī)物分解不徹底,產(chǎn)生的能量較少C.發(fā)酵是一種特殊的無(wú)氧呼吸,常見(jiàn)的發(fā)酵類(lèi)型有酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵D.細(xì)胞呼吸的類(lèi)型是固定不變的,細(xì)胞在任何情況下都只能進(jìn)行有氧呼吸或無(wú)氧呼吸中的一種12、植物激素在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起著重要的調(diào)節(jié)作用。假設(shè)在一個(gè)植物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中,植物的生長(zhǎng)出現(xiàn)異常,如莖的過(guò)度伸長(zhǎng)。以下關(guān)于植物激素的功能和相互作用的描述,哪一項(xiàng)最有可能是導(dǎo)致這種異常的原因?()A.生長(zhǎng)素的濃度過(guò)高,促進(jìn)了莖的伸長(zhǎng)B.赤霉素和脫落酸的比例失衡,影響了生長(zhǎng)發(fā)育C.細(xì)胞分裂素的作用受到抑制,導(dǎo)致生長(zhǎng)異常D.植物激素的異常與上述因素均無(wú)關(guān)13、在生物的分類(lèi)學(xué)中,界、門(mén)、綱、目、科、屬、種是常用的分類(lèi)等級(jí)。以下關(guān)于分類(lèi)等級(jí)的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.種是最基本的分類(lèi)單位B.屬是比種更高一級(jí)的分類(lèi)單位C.同一屬的生物親緣關(guān)系比同一科的生物更近D.分類(lèi)等級(jí)越高,包含的生物種類(lèi)越少14、神經(jīng)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)中起著關(guān)鍵作用。關(guān)于神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.神經(jīng)元由細(xì)胞體、樹(shù)突和軸突等部分組成,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.樹(shù)突通常較短而多分支,用于接受信息;軸突較長(zhǎng),將信息從細(xì)胞體傳出C.神經(jīng)元之間通過(guò)突觸進(jìn)行信息傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜D.神經(jīng)元在受到刺激后會(huì)立即產(chǎn)生動(dòng)作電位,并沿軸突雙向傳導(dǎo)15、在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)中,能量沿著食物鏈單向傳遞且逐級(jí)遞減。以下關(guān)于能量流動(dòng)特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是:()A.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,獲得的能量越少B.能量在相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率恒定C.生產(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.能量流動(dòng)可以循環(huán)進(jìn)行二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)詳細(xì)分析植物的光合作用對(duì)全球氣候變化的響應(yīng)和適應(yīng)機(jī)制,包括二氧化碳濃度升高、溫度變化和干旱脅迫對(duì)光合作用的影響,分析植物在應(yīng)對(duì)氣候變化中的作用和潛力。2、(本題5分)深入探討生物的生物信息學(xué),包括生物信息學(xué)的研究?jī)?nèi)容(如基因組分析、蛋白質(zhì)組學(xué)分析、系統(tǒng)生物學(xué))和常用方法(如序列比對(duì)、基因預(yù)測(cè)、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)),分析生物信息學(xué)在生命科學(xué)研究中的重要作用和應(yīng)用前景。3、(本題5分)全面論述生物的表觀遺傳學(xué),包括DNA甲基化、組蛋白修飾和非編碼RNA調(diào)控。分析表觀遺傳修飾的遺傳和變異,以及表觀遺傳學(xué)在發(fā)育、疾病和進(jìn)化中的作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)內(nèi)分泌系統(tǒng)與神經(jīng)系統(tǒng)密切協(xié)作,共同調(diào)節(jié)機(jī)體的生理功能和代謝平衡,全面論述神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的整合機(jī)制,包括下丘腦-垂體軸的調(diào)節(jié)作用、應(yīng)激反應(yīng)中的神經(jīng)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。分析內(nèi)分泌系統(tǒng)的紊亂如何影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能,以及神經(jīng)系統(tǒng)疾病如何導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)。2、(本題5分)詳細(xì)闡述群落的結(jié)構(gòu)和演替過(guò)程。描述群落的垂直結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)和時(shí)間結(jié)構(gòu),分析種間關(guān)系如競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生等對(duì)群落結(jié)構(gòu)的影響。探討群落演替的類(lèi)型、驅(qū)動(dòng)因素和演替過(guò)程中的物種變化,以及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替的影響和干預(yù)。3、(本題5分)詳細(xì)闡述生物進(jìn)化中的分子進(jìn)化理論。分析基因和蛋白質(zhì)序列的進(jìn)化速率和模式,探討中性突變學(xué)說(shuō)和自然選擇在分子進(jìn)化中的作用。闡述分子進(jìn)化的研究方法和應(yīng)用,如構(gòu)建分子進(jìn)化樹(shù)和追溯物種的親緣關(guān)系。4、(本題5分)深入分析神經(jīng)系統(tǒng)中神經(jīng)元之間的信息傳遞機(jī)制,包括化學(xué)突觸傳遞和電突觸傳遞的過(guò)程和特點(diǎn),探討神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、受體結(jié)合和信號(hào)終止的機(jī)制,以及神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性在學(xué)習(xí)和記憶中的作用。5、(本題5分)深入分析生物技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,如基因診斷、疫苗研發(fā)、生物制藥和組織工程等,探討生物技術(shù)帶來(lái)的倫理和社會(huì)問(wèn)題,以及如何制定合理的政策和法規(guī)來(lái)規(guī)范生物技術(shù)的發(fā)展。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)某生物實(shí)驗(yàn)室正在研究一種細(xì)菌的耐藥性機(jī)制。通過(guò)對(duì)耐藥菌株和敏感菌株的基因序列進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)了一些與耐藥相關(guān)的基因突變。請(qǐng)分析這些基因突變?nèi)绾螌?dǎo)致細(xì)菌對(duì)藥物產(chǎn)生抗性,以及如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)細(xì)菌耐藥性的傳播。2、(本題10分)在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,引進(jìn)了一種新的牧草品種用于畜牧業(yè)發(fā)展,但這種牧草可能對(duì)本地植物群落和生態(tài)平衡產(chǎn)生潛在威脅。研究新牧草品種的生態(tài)適應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)能力和擴(kuò)散潛力,以及對(duì)草原生態(tài)系統(tǒng)中物種多樣性、土壤肥力和生態(tài)
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