專題02 細(xì)胞（原卷版）

專題02細(xì)胞【思維導(dǎo)圖】【知識點(diǎn)回顧】一、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)eq\a\vs4\al(考點(diǎn)1制作簡單的臨時裝片，繪制簡單的生物圖)1．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片(1)在干凈的載玻片中央滴一滴________。(2)用鑷子在洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)表皮上撕取一層很薄的表皮，放在水滴中。(3)用鑷子展平，蓋上蓋玻片。蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊接觸________，鑷子夾著另一端，成45°角輕輕放下玻片，以避免產(chǎn)生________。(4)為能觀察清楚，用稀釋的碘液或紅墨水進(jìn)行________。滴一滴碘液在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸，使染液浸潤到整個標(biāo)本。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的連續(xù)過程顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞2．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片(1)用潔凈的紗布把載玻片蓋玻片擦拭干凈。(2)在載玻片的中央滴一滴________。(3)用消毒的牙簽在漱凈的口腔內(nèi)壁輕輕地刮幾下。(4)把牙簽上刮下來的細(xì)胞涂在生理鹽水中。(5)讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上的液滴，然后慢慢放平，避免出現(xiàn)________。(6)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴0.01%的________溶液。(7)在相對應(yīng)的一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。3．繪制生物圖要求各部分的比例要合理，大小、位置要適中，線條要均勻一致，用打點(diǎn)表示明暗和顏色的深淺，不能用鉛筆涂抹?？键c(diǎn)2知道動、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能1．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞是生命活動的基本單位，它們都含有________、________和________等基本結(jié)構(gòu)。其中________保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行________的場所；細(xì)胞核內(nèi)有傳宗接代的________。2．動、植物細(xì)胞植物細(xì)胞動物細(xì)胞eq\a\vs4\al(考點(diǎn)3運(yùn)用細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能解釋某些生命現(xiàn)象)1．細(xì)胞eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞并,細(xì)胞質(zhì)：進(jìn)行的場所,細(xì)胞核：含有))2．生命現(xiàn)象：最本質(zhì)的就是生物體的繁殖、細(xì)胞的分裂、新陳代謝、遺傳和進(jìn)化等。二、細(xì)胞與生命活動eq\a\vs4\al(考點(diǎn)4知道細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位)1．________是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2．已知除________之外的所有生物均由細(xì)胞組成。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)5說明細(xì)胞的分裂及其意義)1．細(xì)胞的分裂指一個細(xì)胞分裂為兩個細(xì)胞的過程。分裂前的細(xì)胞稱________，分裂后形成的新細(xì)胞稱________。在細(xì)胞分裂過程中，最重要的變化是________的變化，染色體先復(fù)制再平均分配到兩個子細(xì)胞中去。2．細(xì)胞分裂的意義使單細(xì)胞生物________增加；多細(xì)胞生物個體體內(nèi)________增多；實現(xiàn)生物的繁殖。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)6說明細(xì)胞的分化及其意義)1．細(xì)胞的分化細(xì)胞的形態(tài)和功能逐漸出現(xiàn)差異，最后形成了具有不同________和不同________的各種細(xì)胞。這種由一般到特殊，由相同到相異的細(xì)胞變化的過程，稱作細(xì)胞分化。2．生物體成長一個受精卵就是經(jīng)過細(xì)胞的________，最終長成一個生物體。細(xì)胞的分裂、分化和生長三、組織、器官和系統(tǒng)考點(diǎn)7知道組織是如何形成的，說出動、植物的主要組織1．組織：具有相同____________和結(jié)構(gòu)的一群細(xì)胞。2．動物的四種基本組織是上皮組織、____________組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。3．植物的五種基本組織是保護(hù)組織、____________組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織、____________組織。植物體的主要組織的分布保護(hù)組織根、莖、葉的表皮等營養(yǎng)組織果肉、葉肉、幼嫩莖、貯藏根、木本植物莖的髓、草本植物莖的內(nèi)部等機(jī)械組織草本植物莖、木本植物莖、葉脈周圍、葉柄內(nèi)等輸導(dǎo)組織根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等分生組織根尖的分生區(qū)、莖尖的生長點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等eq\a\vs4\al(考點(diǎn)8描述器官、系統(tǒng)的組成)1．不同的組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的生理活動，即為器官。被子植物(綠色開花植物)的六大器官：____________、莖、葉、花、____________、種子(前三者為營養(yǎng)器官，后三者為生殖器官)。人體器官：如心臟、皮膚(人體最大的器官)、肺、胃、小腸等。2．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的順序組合在一起，形成系統(tǒng)。植物不具備系統(tǒng)，由器官直接構(gòu)成，動物體則由各個系統(tǒng)構(gòu)成生物體。人體的八大系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、____________系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、____________系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)?？键c(diǎn)9感知各種生命系統(tǒng)都是復(fù)雜的開放系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的構(gòu)成具有層次性多細(xì)胞生物有明顯的結(jié)構(gòu)層次動物：細(xì)胞→________→________→系統(tǒng)→個體植物：細(xì)胞→組織→器官→________【例題精析】例1．（2021?衢州）在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗中，小科在視野中依次觀察到如下圖像，其中從視野丙到視野丁一定需要調(diào)節(jié)顯微鏡的（）A．① B．② C．③ D．④例2．（2021?麗水）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，對癌癥、心血管疾病等有一定的預(yù)防作用，某興趣小組用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，視野中出現(xiàn)氣泡（如圖），原因可能是（）A．蓋蓋玻片時操作不當(dāng) B．撕的表皮細(xì)胞太厚 C．沒有用紅墨水染色 D．光圈沒有對準(zhǔn)通光孔例3．（2020?杭州）用顯微鏡觀察經(jīng)染色的人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，觀察到的實驗現(xiàn)象與原因分析不吻合的一項是（）選項實驗現(xiàn)象可能的原因A視野中沒有細(xì)胞未在口腔內(nèi)壁刮取細(xì)胞B視野中無光斑物鏡未對準(zhǔn)通光孔C視野中有許多黑色圓圈細(xì)胞數(shù)量太多D視野中的細(xì)胞往左移動觀察者將裝片往右移動例4．（2021?湖州）血液中各種細(xì)胞都來自于造血干細(xì)胞，如圖所示的過程是（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞癌變例5．（2020?衢州）如圖是人體的消化系統(tǒng)漫畫概念圖。下列對圖中描述的理解不正確的是（）A．“蛋食主義者”意為胃能消化蛋白質(zhì) B．“我什么都能吃”意為食物中的大部分營養(yǎng)成分都能在小腸被消化和吸收 C．“口腔和我合作無間”意為唾液腺分泌的唾液能在口腔中配合脂肪的消化 D．“肝膽相照好兄弟”體現(xiàn)了肝臟和膽囊之間相互配合的關(guān)系例6．（2017?衢州）建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列模型及其說法正確的是（）A．若X是肺泡，那么②是靜脈血 B．完成反射活動的過程 C．①①②表示細(xì)胞的分裂，③表示細(xì)胞的分化 D．植物細(xì)胞模式圖例7．（2021?金華）如圖甲所示，①、②、③、④均為顯微鏡中具有調(diào)節(jié)功能的結(jié)構(gòu)。圖乙、丙、丁是“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實驗中所觀察到的部分物像。請你分析并回答：（1）觀察物像乙，小金觀察到細(xì)胞嚴(yán)重重疊，分析原因后，針對原因，重新制作臨時裝片，其操作順序為：①用鑷子將洋蔥鱗片表皮；②蓋上蓋玻片；③……（2）小金解決了上述問題后，在觀察臨時裝片時，為了將物像丙調(diào)為物像丁，則需要調(diào)節(jié)圖甲顯微鏡中序號為的結(jié)構(gòu)?！玖?xí)題鞏固】一．選擇題（共8小題）1．科學(xué)家將干細(xì)胞誘導(dǎo)制成“生物墨水”（心肌細(xì)胞和可生成血管的細(xì)胞），成功打印出“完整”3D心臟。圖中與制作“生物墨水”過程相似的是（）A．① B．② C．③ D．④2．下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A．吃甘蔗時，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”和人的皮膚都屬于保護(hù)組織 B．被子植物的花、果實、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng) C．人和被子植物體內(nèi)貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營養(yǎng)組織 D．韭菜割了又長，是因為其莖中有分生組織3．檸檬是一種營養(yǎng)豐富、味道獨(dú)特的水果，常被人們用來調(diào)味或泡水喝。如圖是檸檬的切片，圖中①所示結(jié)構(gòu)中的主要組織是（）A．保護(hù)組織 B．營養(yǎng)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．機(jī)械組織4．小明繪制如圖所示單細(xì)胞生物分類檢索表，表中的甲、乙、丙、丁與下圖四種單細(xì)胞生物相對應(yīng)。其中丙對應(yīng)的是（）單細(xì)胞生物分類檢索表1a無成形的細(xì)胞核…甲1b有成形的細(xì)胞核…22a無細(xì)胞壁…乙2b有細(xì)胞壁…33a無葉綠體…丙3b有葉綠體…丁A．大腸桿菌 B．酵母菌 C．衣藻 D．草履蟲5．在使用顯微鏡進(jìn)行觀察的時候，小明想將視野從圖a調(diào)節(jié)成圖b，則他首先需要調(diào)節(jié)圖c中的（）A．①粗準(zhǔn)焦螺旋 B．②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．③轉(zhuǎn)換器 D．④載玻片6．小新在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中，出現(xiàn)以下情形。其中描述正確的是（）A．甲圖在換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)②來找清晰的物像 B．乙圖清晰物像的視野中，觀察到細(xì)胞數(shù)目比較多的是② C．丙圖物像要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往右下方移動 D．丁圖中黑色的圓圈是洋蔥細(xì)胞7．如圖為小金使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的部分操作與問題分析，其中合理的是（）A．顯微鏡對光時，應(yīng)使用高倍物鏡 B．圖乙中小金注視物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片 C．圖丙視野中出現(xiàn)黑色圓圈的原因是沒有滴生理鹽水 D．欲將圖丁視野中細(xì)胞a移至中央，需向右移動裝片8．臨時裝片的制作和顯微鏡的使用都是初中基本的實驗操作，下列的操作中正確的是（）A．在用顯微鏡觀察草履蟲的活動時候，我們應(yīng)對草履蟲進(jìn)行染色便于觀察 B．在制作血涂片時，我們需要在載玻片中央滴加一滴生理鹽水用于保持血細(xì)胞的正常形態(tài) C．在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)“”，只需將載玻片逆時針旋轉(zhuǎn)90°即可變成“上” D．在用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中存在小污點(diǎn)，則污點(diǎn)一定存在目鏡或物鏡上二．填空題（共1小題）9．顯微鏡的發(fā)明大大開拓了人類的視野，人們看到了原先肉眼看不到的世界。（1）制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)展平在清水中，箭頭表示蓋上蓋玻片的方向，橢圓表示載玻片中央的清水）（2）要觀察做好的洋蔥表皮裝片，正確完成了對光、放片兩個步驟后，用低倍鏡尋找物像時，向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒上升到最高點(diǎn)，還是沒有找到物像。接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是（填編號）。A．前后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，繼續(xù)尋找物像B．轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C．眼睛看著物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒降至最低D．左眼看著目鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降，繼續(xù)尋找物像三．解答題（共6小題）10．中國是桃樹的故鄉(xiāng)。桃樹是一種果實作為水果的落葉小喬木，花可以觀賞，果實多汁。麗水仙渡鄉(xiāng)舉辦的桃花節(jié)百花盛開，美不勝收。桃有多種品種，一般果皮有毛，“油桃”的果皮光滑；“蟠桃”果實是扁盤狀；“碧桃”是觀賞花用桃樹。（1）人們在吃桃子的時候流出甜醇的汁液，這些汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的。（2）我們吃的桃子屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的。11．小明在實驗課上制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片，并通過顯微鏡進(jìn)行觀察。（1）小明在染色時，將紅墨水滴在①處，接下來的操作應(yīng)該是：。（2）小明在顯微鏡中觀察到的細(xì)胞如圖乙所示，若他直接將物鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡，可能會出現(xiàn)圖丙中。12．如圖是菠菜葉細(xì)胞與人體體細(xì)胞的示意圖，請據(jù)圖作答：（1）菠菜葉細(xì)胞的示意圖是圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有。（任寫一項）（2）圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是，⑥的名稱是。（3）把菠菜放入水中煮幾分鐘，水變成綠色：而把它放在冷水中并不加熱，則不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。這是因為高溫破壞了通過這個現(xiàn)象，我們可以了解到該細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有的功能（4）俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”“種瓜得瓜種豆得豆”，這都體現(xiàn)了生物的特性，起決定因素的物質(zhì)存在于細(xì)胞的。13．如圖，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞具有但動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（選填乙圖中字母）（2）觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，應(yīng)調(diào)節(jié)，直到物像清晰為止。（選填丙圖中的數(shù)字）14．2018年7月22日，袁隆平“海水稻”團(tuán)隊的海水稻試種成功。海水稻適宜在鹽堿地大規(guī)模種植，不需施用肥料、農(nóng)藥，不需除草，稻米顏色呈胭脂紅。（1）海水稻稻米顏色呈胭脂紅，這一性狀是由決定；（2）海水稻的根能從鹽堿地里吸收水，主要是其根毛細(xì)胞中細(xì)胞液濃度鹽堿地里土壤溶液的濃度（選填“大于”、“小于”或“等于”）（3）決定海水稻稻米顏色的遺傳物質(zhì)在圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中（填序號）。15．請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題（1）圖1