演練方案匯編八篇資料

【精品】演練方案匯編八篇為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的演練方案8篇，希望對大家有所幫助。演練方案篇1一、演習目的：為切實做好學校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災（地震）等突發(fā)事件時的生存技能，讓學生掌握簡單震）常識和逃生知識，特舉行此次安全演練。二、演習前準備：1.各班主任要向學生講明安全的重要性，講明在生活中可能會遇到的突發(fā)災難性事件、如;火災、地震等。2．各班主任向學生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。當第一時間發(fā)現有突發(fā)性災難事件:a.教室前后門全部敞開，b.教師指揮學生迅速、有順序離開教室c.各班只允許從一個門口逃生3．向學生講明逃生路線路線保障：各上課教師負責在教室指揮；安全地（操場）由沈艷霞老師負責指揮。安全地點：操場4.向學生講明本次演習由學校統一發(fā)出信號。三、人員分工1.各班班主任負責本次演習教室內學生的指揮。2.校長負責發(fā)出信號和疏散總調度。3.其余教師負責學生救護、場地維護。4.門衛(wèi)負責打開校門尋求支援。四、演練程序：1、學校統一發(fā)出疏散演練信號2、各責任人聽到信號后迅速到達預定位置，指揮學生疏散3、清點學生人數4、校長進行演練情況總結演練方案篇2第一章總述本次事故救援演練由xxxxxx礦山分廠具體組織及實施。一、事故應急救援演練指導思想和目的（一）指導思想：堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的安全生產方針及“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”主題，落實以人為本，和諧發(fā)展的理念。保障公司員工生命安全和財產安全為根本，落實應急救援預案為基礎，提高預防和處置突發(fā)事故災害的能力為重點，最大限度降低事故災害后果。（二）演練目的：檢驗分廠事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性，檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力，鍛煉和提高應急救援組織搶險救災的實戰(zhàn)能力，提高安全生產應急管理水平。二、組織機構（一）安全事故應急救援演練領導小組組長：xxx副組長：xxxxxxxxx組員：xxxxxxxxxxx（二）演練籌備工作組組長：xxx副組長：xxxxxx組員：xxxxxx駕駛員三、演練時間、地點及有關參加單位時間：演練活動計劃于20xx年7月20日9：30—10：30舉行。地點：xxxxxxxx公司礦山分廠xxxx礦裝車點（事故假定現場）。協助單位及人員：（一）辦公室協助；（二）公司領導及協助部門人員參加。第二章事故設定一、事故假想20xx年7月20日上午9點30分左右，礦山分廠楊家灣采裝作業(yè)現場一臺PC400正在給X#礦車采裝低硅，現場一名作業(yè)監(jiān)護員指揮采裝作業(yè)，采裝點外同時停一輛X#礦車等待裝料。由于持續(xù)強降雨，采取泥土松散。突然，采裝臺階邊坡發(fā)生塌方，監(jiān)護指揮人員未能及時撤離現場，滾落的土方壓埋在監(jiān)護指揮人員腿部，X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊砸傷的人員，不料又被一滾落石塊擊到胳膊，情況危急，等待救援。二、事故等級性質由于現場有只4人作業(yè)，情況不明，為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員，應啟動安全事故應急救援預案。三、事故場景演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現場恢復等場景。四、現場處置演練現場處置共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員搶救、救護隊施救、緊急醫(yī)療服務、險情排除等環(huán)節(jié)。第三章演練事故應急指揮機構及職責事故發(fā)生后，各參加小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。一、事故應急演練指揮部組成總指揮：xxxx副指揮：xxxxxxxxxxxx二、職責啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各應急救援組，開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。第四章演練程序及任務分工事故發(fā)生后，各參小組人員按照以下程序和職責進行應急救援演練。一、9：30礦山分廠一班運礦組進入采場進行采裝作業(yè)，9：40分，臺階邊坡突然發(fā)生石塊滾落，土方壓埋監(jiān)護作業(yè)人員的腿部，X#礦車司機見狀急忙下車搶救石塊壓埋人員，不料又被一滾落石塊擊到胳膊，PC400駕駛員及X#礦車司機立即終止作業(yè)下車進行搶險，并及時向段長報告，段長接到報告后（趕往事故現場），立即報告給礦山分廠廠長（趕往事故現場），礦山分廠廠長立即指令發(fā)布現場事故信號（鳴警），要求人員和采裝設備盡快撤離開采區(qū)，同時上報公司李總及安全生產處，并及時撥打120，李總命令啟動本單位安全事故應急救援預案。二、9：41分，事故報警信號鳴響，單位事故救援預案啟動，傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組和物資供應分別趕赴楊家灣砂巖礦采場現場集合。三、9：42分，各組人員集合完畢，現場救援總指揮統一指揮，由警戒組立即設置警戒區(qū)（臺階上下），并在進入采場主要路口設置警戒人員，防止閑雜人員進入警戒區(qū)，確保救援區(qū)內暢通、安全，并安排清點當班人員是否齊全。安排救援組對事故的受害人緊急救護（注意救援程序的正確性和必要的器材和救護用品）；現場救援組再次搜尋是否有受傷者，同時對事故現場的危險因素進行進一步排查（佩戴安全帽、配備監(jiān)護人）確保人身安全，力保減少事故進一步擴大；物資供應組待命。四、9：43分，傷員從事故現場被移至（正確搬移方法）就近安全地帶，有救護組人員開始診斷救護，此時120及時趕到，經過對傷員采取臨時包扎措施后，立即送往醫(yī)院救治。五、9：45分，現場救援組安排人員對臺階坡面危懸石進行清理（安全清理），排除險情。六、9：50分，險情排除。七、9：55分，消除警戒。八、10：00分，通知恢復采裝作業(yè)。第五章演練注意事項一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”，避免引起驚慌。二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。三、演練各組要嚴守職責，對可能遇到的緊急情況保持警惕，如發(fā)生意外，應立即終止演練，對意外迅速處理。附1：救援所需物資材料簡易擔架一副、紅藥水（番茄醬）一瓶、警戒帶一卷、對講機5部、安全繩兩條、安全帶X條、大小夾板5副（60*10cm兩個、70cm*10cm兩個、120cm*10cm兩個、60cm*10cm兩個、75cm*10cm一個）、行政小車（充當救護車）一輛、分廠急救箱一個。附2：各組人員名單1、搶險組礦山分廠10-15名員工組成（組長：xxxxx）。2、救護組分廠職能室人員6組成（組長：xxxx）。3、警戒組辦公室保衛(wèi)4人組成（組長：xxxxx）。4、物資保障組物資管理由采礦工段2人組成（組長：xxxxxx）。演練方案篇3一、演練的目的應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。二、演練的作用1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；2、發(fā)現應急資源的不足（人力和設備等）；3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；4、增強員工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。三、演練時間和地點結合工作實際情況，合理安排演練時間和地點。四、演練類型全面演練：針對運輸科生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價運輸科應急組織的應急能力。五、演練范圍1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，()對事故現場傷員的初步處理。六、演練參與人員1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的義務消防員。人員組成名單：任務：救助傷員2、控制人員：根據演練情景，控制演練時間進程的人員。人員組成名單：救援組長（副組長）3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。人員組成名單：救援成員（扮演受傷人員和扮演外部的救助部門的人員）。4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。人員組成名單：救援組長（副組長）5、觀摩人員：來自公司各職能部門的有關人員以及觀看演練過程的員工。上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。七、演練過程1、準備階段A、按照《生產安全事故應急救援預案》規(guī)定配備救援器材。B、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。C、演練參與人員佩戴識別標志。2、實施階段A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。八、演練結果的總結評價應急演練結束后，根據演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發(fā)現的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。演練方案篇4一、主要成員組長：------副組長：-------二、演練內容1.演練時間：年月日2.演練地點:產科病房3.演練內容:心臟驟停應急演練4．參加人員：產科全體護理人員及值班醫(yī)生5.演練場景及記錄:場景：護士----巡視病房發(fā)現20床李菊霞無自主呼吸，無頸動脈搏動，立即呼救，并通知值班醫(yī)生，啟動心臟驟停應急預案。演練過程：1.演練人員準時到位，聽主任、護士長指令，演練開始。2.護士發(fā)現20床無自主呼吸，無頸動脈搏動，立即呼救，按呼叫器，立即通知值班醫(yī)生搶救3.---護士立即放平床，行胸外按壓，同時另外一名護士郭婷推搶救車，---醫(yī)生推除顫儀立即趕到患者床旁進行搶救，啟動心臟驟停應急預案。4.醫(yī)生為病人進行除顫，并進行心臟復蘇，醫(yī)生下達口頭醫(yī)囑，----護士復試一遍無誤后執(zhí)行并將記錄。5.患者-----恢復竇性心律，自主呼吸，-----護士遵醫(yī)囑給予氧氣吸入，安撫患者，整理床單位。6.病情平穩(wěn)，繼續(xù)密切觀察患者病情變化，演練結束。7.組織全員學習心臟驟停的搶救流程。三、總結整體演練效果較好，明確職責，物品準備充分，搶救及時準確，分工明確演練流暢，達到預期目的，通過本次演練，體現我科醫(yī)護人員對患者心臟驟停事件的應急反應能力強化了醫(yī)務人員對心臟驟停預案的熟悉和掌握，鍛煉了科室工作人員的應急能力。四、存在問題1．患者的安撫、解釋工作不到位。2．為體現本科室常見疾病的特有的觀察護理要點。五、改進措施將演練中存在的問題反饋給科室所有人員，加強心臟驟停應急預案及處理流程的學習。演練方案篇56月至9月為我市的主汛期，為確保訊期工作順利進行，避免人員傷亡和經濟損失，本著“預防為主，安全第一”的.原則，確保我隊所負責管理維護的設備安全穩(wěn)定運行，特制定本演練計劃書。演練項目：防洪演練計劃時間：20xx年8月地點：**供電隊院內參加人員：**供電隊全體人員演練物資清單：麻袋、草袋、編織袋、鐵絲、勞動工具、照明設備、簡易擔架、跌打損傷藥品、排澇泵等；演練步驟：隊長***負責主持、組織全隊人員按防洪排澇“應急預案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急預案”的有效性進行評價，必要時對“應急預案”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。具體步驟如下：一、汛前準備應急反應1）防洪搶險領導小組根據降雨和水情即可宣布進入臨汛準備應急反應階段；2）各小組進入警戒狀態(tài)，派出電工班人員對所屬區(qū)域重點防護部位進行巡查，并將巡查結果及時反饋防洪搶險領導小組；3）防洪搶險領導小組根據巡查人員反饋的信息做綜合判斷，確定重點部位的防護計劃，同時下達搶險命令；4）各小組按分工進入指定位置搶險。二、汛中搶險應急反應1）防洪墻出現決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵?。?）決口太大無法堵時要將洪水引入導洪渠或導洪區(qū)，以免洪水沖毀其他重要設施；3）洪水威脅重要的生產設施，要將重要物資搶運到安全地帶。三、汛后恢復應急反應1）制定排洪救災工作計劃；2）布置排洪救災工作，組織全隊人員進行排洪救災，恢復生產；3）加固防洪墻和物資倉庫；4）檢修機器設備、恢復供水、供電、修復道路；演練方案篇6一、指導思想為了校園的安全，本著學生“安全第一”，切實保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演習方案。二、演習的時間、地點、參加人數、車輛時間：2月17日人數：乘坐校車的學生車輛：8輛三、演習領導小組及應急小組成員組長：xx副組長：xx組員：xx校車駕駛員、照管員四、準備工作1、廣播準備2、集中行政樓門口排隊、并介紹逃生（方法、順序、路線、及集中地點）。3、到各輛車有駕駛員介紹相關逃生知識。（認識逃生通道、逃生錘等）4、衛(wèi)生保健準備五、逃生過程1、警報聲起（以哨聲為準）2、隨車駕駛員、照管員安排逃生線路及秩序。要求：1、每為學生用衣袖（餐巾紙）捂著鼻走。2、逃生時不搶道、不驚慌。3、照管員組織學生有序撤離。4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗），每車配一人（照管員或駕駛員）5、集中行政樓門口要求排好隊，各輛車駕駛員清點人數，當場匯總。6、演練后領導發(fā)言7、演習結束有序回教室六、人員安排1、安排組織：xx2、警報：xx3、廣播：xx4、領導總結發(fā)言：xx5、衛(wèi)生保?。簒x6、排隊安排：xx（橋）、xx（行政樓門口）7、安全方面：xx演練方案篇7《學?；饒鎏由?、應急疏散演練方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：為了提高我校師生員工消防安全意識，營造良好校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”、《高等學校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關文件精神，結合我校實際，決定在我校師生員工中開展火場逃生、應急疏散演練活動。特擬定此方案：一、演練目的：提高我校師生員工火場逃生、自救能力；提高宿舍管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力。二、演練時間、地點：時間：20xx年11月24日14時30分至15時30分演練發(fā)生地點：東校區(qū)8、9號學生宿舍（遇下雨天時活動另行安排）演練會場：東校區(qū)7、8號學生宿舍之間場地三、參加演練及觀摩人員：（一）參加演練人員：東校區(qū)8、9號學生宿舍全體學生及相關院系管理人員、輔導員、宿舍管理人員。（二）觀摩人員：未參加演練的院系學生、管理人員、輔導員、宿舍管理人員、大學生消防志愿者。四、組織領導及其工作職責：（一）成立長江大學消防演練工作領導小組。顧問：朱業(yè)宏劉在洲組長：消防支隊領導1人鐘仕安副組長：鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕成員：和戰(zhàn)(保衛(wèi)處）張俊(保衛(wèi)處）張治學（后勤集團）馬如濤（學生事務處）劉敬敏（學生事務處）薛天慶（地科學院）嚴麗萍（地物學院）余華平（計科學院）張艷華（文理學院）楊學文（數學學院）周鈴（電信學院）婁潔民（管理學院）楊全輝（機械學院）職責：負責對此次消防演練工作的籌劃、協調及其他工作部署（二）領導小組下設六個工作小組。1、指揮協調工作小組：組長：消防支隊領導1人、鐘國漢組員：范濤魯平張治學劉敬敏職責：（1）負責在演練前10分鐘做現場指導（消防支隊領導）講解火場逃生有關注意事項。（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，依據擬定方案宣布“演練開始”及“演練結束”。（3）及時指導處理演練中出現的各種突發(fā)事件。2、宣傳、組織動員小組：組長：崔青山組員：馬如濤劉敬敏薛天慶嚴麗萍余華平張艷華楊學文周鈴婁潔民楊金輝職責：（1）負責此次疏散演練的前期宣傳，要求學生在疏散演練過程中積極配合，聽從指揮、服從安排。（2）負責組織動員宿舍內學生及相關班級輔導員參加演練活動。（3）負責在演練進行中，深入演練現場指導學生疏散、逃生并維持演練現場秩序。3、疏散引導工作小組：組長：劉如泉成員：張治學黃亞麗宿管工作人員職責：（1）負責組織宿管人員于演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學生，避免當日學生出現慌亂；負責清理演練宿舍現場通道內障礙物，保障演練通道暢通。（2）負責組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩，負責制定參與演練棟樓相關疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，完成演練所有程序，維護演練現場秩序。4、現場秩序維護工作小組組長：張俊成員：龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員職責：（1）負責維護演練活動開始前、中、后期現場及周邊交通秩序、會場秩序；在演練開始前1小時負責在演練場地周邊劃定警界區(qū)域（警界區(qū)域為：東起9號學生宿舍東側一樓出口至國際交流合作處門前至7號學生宿舍東側；南起9號學生宿舍南側至室內體育場門前；西起2號食堂門前至風雨球場）。（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現場指令，負責維護演練現場的秩序，負責引導學生疏散到指定地點。（3）負責組織校園“110”隊員參加演練活動（模擬火場救人）。5、演練后勤保障工作小組：組長：和戰(zhàn)成員：陳實聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員職責：（1）負責演練會場的布置(準備宣傳標語、橫幅、音響設備）（2）負責對此次參加演練的部分人員進行前期培訓，（3）負責演練道具的準備（如對講機、消防話筒、消防車、常用滅火器，警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等），（4）負責模擬著火點現場的布置，維持演練現場及外圍秩序。6、醫(yī)療救護小組：組長：吳小花成員：東校區(qū)醫(yī)院2人職責：（1）負責參與此次演練中的“現場救護”環(huán)節(jié)（將校園“110”隊員救援下來的傷員進行現場包扎，包扎范圍主要是頭部及上肢）。（2）負責處理在此次演練過程中出現的突發(fā)性受傷情況。（3）負責準備演練用擔架、氧氣袋及其它救護用具。五、演練程序及方法：（一）火場逃生及人員疏散演練1、情況導演20xx年11月24日14時30分左右，指揮工作小組宣布“演練開始”，此時，位于東校區(qū)8、9號學生宿舍樓出現“火災”（虛擬火災現場），該區(qū)域內宿舍管理員發(fā)現火情后立即趕到著火點用滅火器滅火（模擬動作）并鳴笛，撥打火警“119”電話和學校安全與保衛(wèi)處電話8060110（模擬動作）；另一方面組織學生疏散，宿舍學生聽到鳴笛后，用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍，并在相關領導和輔導員的指揮和引導下開始有序地從頂層依次向一層撤離，8號樓及9號樓西側大部分學生從西大門出口撤出，9號樓東側少部分學生從該樓一樓東側出口撤出，兩路學生撤離至宿舍外集結地（7號學生宿舍與8號學生宿舍之間的馬路）待命，在學生撤離的同時校園110接到報警后迅速穿好消防阻燃服，帶好空氣呼吸器趕到火災現場，一邊救火、一邊用救護擔架將受傷學生抬出火場至救護點，救護點醫(yī)務人員對傷員實施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報警后，趕到火災現場實施滅火救援行動。15點左右演練活動結束。2、應急處理的程序和方法（1）領導小組組長確認準備工作完畢后，向指揮小組下達“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應急疏散演練開始”。（2）后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點火（使用煙霧彈）。（3）疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后，進入演練狀態(tài)，當發(fā)現模擬著火點點火（使用煙霧彈）啟動后，立即進入情況導演程序。（4）宿舍學生聽到指令后立即進入火場逃生、應急疏散演練程序。（5）學生在宿舍管理員及輔導員的指揮下順利疏散到指定地點。（6）學生全部疏散到指定地點，現場指揮小組宣布“火場逃生、應急疏散演練結束”。3、注意事項：（1）疏散引導小組要緊張有序、及時有效的組織學生疏散，避免意外事故發(fā)生。（2）現場維護小組要及時有效的維護好現場，避免出現混亂局面。（3）演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。（4）醫(yī)療救助小組要做好充分準備，使此次演練過程中出現的突發(fā)意外受傷人員得到及時有效的醫(yī)治和護理。六、演練活動要求：（一）、在實施火場逃生、應急疏散演練的過程中，參演學生在演練前由各院系輔導員帶到7號學生宿舍與8號學生宿舍之間的集結地（演練會場）集合，清點參演學生人數報演練指揮部，演練指揮部人員作現場指導、講解火場有關火場逃生注意事項完畢后。下達“進入現場”指令，輔導員按指令將學生帶領到8、9號學生宿舍內待命?；饒鎏由笔枭⒀菥毥Y束后，參演學生進入集結地點，輔導員核實參演學生人數報演練指揮部，待演練指揮部領導作現場點評后宣布演練結束，參演學生方可退場。（二）、在實施演練的過程中，參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進入集合地點，待演練指揮部下達“進入現場”指令后，參加演練人員按其職責進入規(guī)定地點參加演練，待演練指揮部宣布演練結束，參演人員方可退場。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區(qū)域后，方可退場演練方案篇8一、活動目的為進一步做好紀念汶川地震四周年活動，抓好防災防震逃生疏散演練活動，結合西關小學實際，讓全校師生在教學大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下，能迅速、有序、有效地撤離教學大樓，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生災情時，確保全校師生的生命安全，將損失減小到最底程度，進行本次逃生演練。二、活動時間20xx年5月10日下午（星期四）4：00三、活動安排1．（1）學生逃生線路安排：北樓一樓：六年級1、2從西樓梯下，六年級3、4班從中樓梯下，二年級6班從東面樓道走。在操場集合。北樓二樓：二年級1、2、3班從西面樓梯下，二年級3、4、5班從中樓梯下，五年級1、3班從東樓梯下，五年級2、4班從東樓梯下，在操場集合。北樓三樓：四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下，四年級5班東樓梯下，北樓四樓：四年級6班從東面樓梯下，在操場集合。南樓三樓：三年級2、3班先下，1、5班隨后。4班從新樓樓梯下南樓二樓：一年級2、3班先下，一年級1班隨后。以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。南樓一樓：一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時，其他班級要做好充分準備迅速銜接，不能出現斷層、滯后現象，由西向東6-----1年級。（2）樓層順序：先低層后高層。2．逃生演練活動教職員工崗位安排：火警火災發(fā)生時，教職工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯口，指揮學生迅速、有序、有效地撤離現場后，隨之按學生的消防逃生線路離開現場。①總指揮：靳恩龍孟現友②聯絡員（信息報告）：李為安、徐美麗③救護中心：、張永革孟斌④操場點名、秩序管理：寧衛(wèi)東、劉萬青、劉巧⑤樓面指揮：(上課時由各樓層無課教師指揮)北樓三樓孫霞（中）、周然（西）、李靜（東）二樓劉艷蕾（中）、王桂玲（西）、石平麗（東）一樓耿鵬飛（中）、雷冬晨（西），吳艷秋（東）南樓三樓劉晨香、孔偉（中）二樓馬慶良許廷廷（中）一樓賀業(yè)鳳趙娟（中）南樓一樓出口趙慧冉新南樓一樓出口程靜⑥學生指揮：各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。四、具體實施：1．由總指揮發(fā)令：消防逃生演習開始?，F在學校發(fā)生火災，請全校師生趕快撤離現場。2．各樓面指揮全校師生迅速撤離現場；教職員工立刻到崗；救護中心開始啟動，現場應急滅火、救治傷員。3．撤離到操場的班級報告人數。4．總指揮總結活動情況