知識競賽活動方案模板集合7篇

【精品】知識競賽活動方案模板集合7篇為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案8篇，希望對大家有所幫助。知識競賽活動方案篇1一、活動目的首先加強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固；其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情；最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量，知識競賽總結(jié)。二、活動時間2xx年4月22日三、活動地點計算機(jī)自習(xí)室四、參與者輔導(dǎo)員：xx班主任：xxxx級計算機(jī)全體同學(xué)五、活動詳細(xì)安排此次競賽共分五個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。第四環(huán)節(jié)：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。知識競賽總結(jié)為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動辦成功，工作總結(jié)《知識競賽總結(jié)》。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。在活動中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責(zé)，保證了活動的順利進(jìn)行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心?？傊?，通過本次知識競賽活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極性和主動性，也對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧，并且讓每個學(xué)員都了解到自己知識的欠缺，以便進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會越來越優(yōu)秀。知識競賽活動方案篇2一、活動主題學(xué)黨史感黨恩跟黨走二、活動目的為加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對黨團(tuán)基本知識的了解及時事政治的了解，提高思想政治覺悟，同時豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力，戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)先爭優(yōu)精神。三、活動對象技工﹑高中陶瓷部團(tuán)員及入團(tuán)積極分子四、活動形式比賽分初賽、復(fù)賽、總決賽五、參賽隊伍比賽以每個班團(tuán)支部為單位,,每班一隊，一隊三人。初賽，復(fù)賽由各團(tuán)總支組織進(jìn)行，經(jīng)復(fù)賽后形成七個隊參加學(xué)?？倹Q賽(技工3隊，高中3隊，陶瓷2隊)六、活動時間及地點初賽：20xx年5月23日18:30地點由各團(tuán)總支選定復(fù)賽：20xx年5月26日18:30地點由各團(tuán)總支選定總決賽：20xx年6月9日下午學(xué)校大禮堂七、前期宣傳制作橫幅、海報并于比賽期間懸掛、張貼進(jìn)行宣傳八、獎項設(shè)置：團(tuán)體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名獎金分別為150元，100元，50元同時給獲獎班級頒發(fā)獎狀個人獎：最佳風(fēng)尚獎(1名)最具實力獎(1名)獎金各50元九、總決賽規(guī)則總決賽分為四大環(huán)節(jié)——個人必答、搶答、紅歌競猜和接唱、風(fēng)險題，8個參賽班級同時競賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡答題。(另有總決賽環(huán)節(jié)細(xì)則)十、資金預(yù)算獎金400元紀(jì)念獎參賽隊員及答題觀眾筆記本各1個共30個共300元嘉賓評委飲用水一箱40元現(xiàn)場背景400元紙筆(計分用)20元評委紀(jì)念品相冊各一個60元攝像用膠卷50元租借搶答器麥克風(fēng)?元共計12xx元十一、工作安排及要求1、前期宣傳：橫幅懸掛申請、海報張貼申請、拱門租借需及時到位。2、比賽通知：及時通知各團(tuán)支部相關(guān)比賽事宜。3、比賽公示：及時將相關(guān)比賽結(jié)果及下一場比賽細(xì)節(jié)公示于各團(tuán)總支宣傳欄內(nèi)。4、嘉賓邀請：在總決賽前，及時邀請嘉賓、仲裁員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。5、設(shè)備檢查：在比賽前一天晚上，對申請教室的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查，把比賽當(dāng)天所需視屏、音樂附到電腦上，進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進(jìn)行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。6、比賽排演：在比賽前一天晚上，對進(jìn)入總決賽的隊伍進(jìn)行一次排演，確保比賽能夠順利進(jìn)行。7、會場布置：對會場進(jìn)行細(xì)致布置，對于懸掛物件，多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。8、道具準(zhǔn)備：比賽開始之前，檢查比賽期間需要用到的`物品，如筆和紙等，確保在比賽途中不會出現(xiàn)缺漏。9、人員安排：比賽前幾天，安排主持人和計分員給予詳盡比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。10、會場秩序：比賽當(dāng)中，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜，使參賽能夠?qū)Ｐ谋荣悺?1、賽后工作：比賽結(jié)束之后，對比賽當(dāng)天所用的教室進(jìn)行衛(wèi)生處理并及時歸還租借物品。知識競賽活動方案篇3為豐富我校學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展20xx年“積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、組織機(jī)構(gòu)主辦：綜合組負(fù)責(zé)人：程春霞二、活動主題積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普先鋒三、競賽時間：20xx年5月2日四、競賽內(nèi)容開展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。五、參加對象：3－5年級學(xué)生六、階段安排（一）第一階段：以班級為單位，開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份，以班級為單位，由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識競賽的決賽。（二）第二階段：以校為單位，開展科普知識競賽決賽。20xx年5月2日，以校為單位，開展科普知識競賽活動的決賽，七、評獎辦法分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。八、工作要求各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動，不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確?；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。附：獲獎名單及獲獎樣卷知識競賽活動方案篇4一、活動目的：為提高學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生，預(yù)防青少年違法犯罪，提高家庭、學(xué)校、社會齊抓共管意識；為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識；為配合市、縣綜治辦、教育局、郵政局的工作。我校決定開展一次安全知識競賽活動。二、活動時間：1、宣傳學(xué)習(xí)階段（20xx年xx月至20xx年2月）：發(fā)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識、參與競賽活動。2、競賽郵寄階段（20xx年2月）：各班在20xx年2月28日前完成安全知識競賽活動及郵寄工作。要遵循“學(xué)習(xí)――競賽――寄答題卡”的流程。3、收集評選階段。（20xx年2月至3月）：由市、縣綜治辦、教育局、郵政局組成評選組進(jìn)行評選。三、競賽辦法：1、全體學(xué)生均可參與，具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識，填寫答題卡”。由郵政部門提供安全知識學(xué)習(xí)資料和答題卡。2、活動由各學(xué)校組織推進(jìn)，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識。3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成答題卡的填寫，然后將答題卡交給班長統(tǒng)一郵寄。有郵政部門專人上門收寄。4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進(jìn)行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。五、獎項設(shè)置：1、全縣評選優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各班答題卡數(shù)量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。2、縣競賽活動組委會學(xué)生答題卡抽獎獎項設(shè)置：獎項人數(shù)獎品一等獎10價值200獎品二等獎50價值50元獎品三等獎300價值20元獎品六、活動組織推進(jìn)要求：1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí)，并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。2、各班主任要在20xx年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進(jìn)行填寫，在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進(jìn)行小結(jié)，寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。黃嶺中學(xué)安全知識競賽組委20xx年xx月知識競賽活動方案篇5一、競賽目的開展安全生產(chǎn)知識競賽活動，有利于推動安全生產(chǎn)知識普及，增強(qiáng)廣大職工安全意識，提高各單位安全管理水平，全面落實安全第一，預(yù)防為主方針。為了規(guī)范此次競賽活動，提高競賽質(zhì)量，堅持公開、公平、公正的原則，切實發(fā)揮各參賽單位的真實水平，特制定本方案。二、競賽組織1、本次競賽由市安辦統(tǒng)一組織。各單位要組織一次相關(guān)內(nèi)容的職工競賽活動，具體時間和項目要納入本年度安全生產(chǎn)工作計劃中。2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提，并力求參與面廣，注重競賽的現(xiàn)實性、有效性及可操作性。3、各單位按通知要求積極組織參與，一般情況下要采用層層競賽，層層選拔的辦法，精選參賽人員。三、競賽內(nèi)容1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識綜合；2、高危、非高危等行業(yè)專業(yè)安全基礎(chǔ)理論；3、安全常識。四、競賽形式根據(jù)競賽的項目及內(nèi)容，競賽采用個人必答、小組必答、搶答、風(fēng)險答等形式進(jìn)行。五、競賽實施1、時間：競賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽5月中旬開始到月底結(jié)束；決賽6月中旬進(jìn)行；2、地點：另行通知；3、預(yù)賽分組：分縣（市）、區(qū)各一組、企業(yè)三個組、政府相關(guān)部門一個組。每組5—6個單位參賽；每個組決出一個優(yōu)勝單位參加決賽。六、競賽評獎競賽設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎及個人優(yōu)秀獎項。知識競賽活動方案篇6少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在第59個少先隊建隊日來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。一、競賽內(nèi)容：1、見學(xué)校網(wǎng)站中，進(jìn)入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。2、其他有關(guān)資料（可自己上網(wǎng)查詢）。二、組隊要求：四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。三、競賽形式:現(xiàn)場知識競賽。四、時間安排：1、預(yù)賽時間：9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。五、獎勵辦法：按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。知識競賽活動方案篇7一、活動目的首先加強(qiáng)同學(xué)們對計算機(jī)的了解和對以前所學(xué)知識的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。二、活動時間20xx年4月22日三、活動地點計算機(jī)自習(xí)室四、參與者輔導(dǎo)員：葛曉菲;班主任：趙微魏;09級計算機(jī)全體同學(xué)五、活動詳細(xì)安排此次競賽共分五個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分;如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。第四環(huán)節(jié)：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分?jǐn)?shù)最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。知識競賽總結(jié)為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。在活動中，每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時候也都比較得心應(yīng)手，將自己最