統(tǒng)編人教版四年級語文上冊第11課《蟋蟀的住宅》精美課件

蟋蟀住宅的部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第三單元第十一課第一課時(shí)任務(wù)三大走進(jìn)動(dòng)物展覽館情境任務(wù)接下來，同學(xué)們將跟隨著導(dǎo)游來到動(dòng)物展覽館，認(rèn)識昆蟲——蟋蟀。它可是個(gè)偉大的建筑家，讓我們一起去觀察它的住宅，感受建筑家的魅力。動(dòng)物展覽館日期：2023年10月3日時(shí)間：14:30地點(diǎn)：樂學(xué)路62號編號：2333保存截圖刷二維碼驗(yàn)證通過聆聽蟋蟀的叫聲蟋蟀是一種古老的昆蟲，至少已有1.4億年的歷史。無脊椎動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物，昆蟲綱，直翅目，蟋蟀科。亦稱促織，俗名蛐蛐、夜鳴蟲、將軍蟲、秋蟲、斗雞、促織、趨織、地喇叭、灶雞子、孫旺，土蜇，"和尚"則是對蟋蟀生出雙翅前的叫法。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。zhái穴xué宅zhái猜一猜活動(dòng)一：初讀課文，整體感知隱蔽干燥隧道簡樸光滑平坦寬敞慎重選址挖掘鉗子扒土搬掉踏地鋪開開始游戲全部隱藏全部出現(xiàn)無與倫比的觀察家認(rèn)識作者法國昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，作家，出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村一戶農(nóng)家。他被世界人稱為“昆蟲界的荷馬”，也被法國人稱為“昆蟲界的維吉兒”。法布爾1823年—1915年默讀課文，邊讀邊思考，簡單旁批你的問題。同桌互相交流問題，篩選出有價(jià)值的問題。全班交流問題。：595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100000403020100開始|重置00：59585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010000020100開始|重置00：59585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010000020100開始|重置00說說我的疑問問題預(yù)設(shè)人類居住的地方叫“住宅”，為什么蟋蟀居住的地方也叫“住宅”呢？作者為什么說蟋蟀的住宅是一項(xiàng)偉大的工程？蟋蟀的住宅是什么樣子的？有什么特點(diǎn)？又是如何修建的？活動(dòng)二：細(xì)觀住宅特點(diǎn)，初識偉大默讀課文，說一說課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩方面的內(nèi)容？第2--6自然段第7--9自然段住宅特點(diǎn)修建過程活動(dòng)二：細(xì)觀住宅特點(diǎn)，初識偉大選址外部特點(diǎn)內(nèi)部特點(diǎn)課文從哪幾個(gè)方面講蟋蟀住宅特點(diǎn)的？活動(dòng)二：細(xì)觀住宅特點(diǎn)，初識偉大同桌合作學(xué)習(xí)要求默讀1課文2-6自然段。勾畫2用“——”勾畫出描寫住宅特點(diǎn)的相關(guān)句子。提取3在找到的句子中提取關(guān)鍵詞，概括住宅的特點(diǎn)。填寫4嘗試把每一個(gè)特點(diǎn)用一個(gè)詞概括出來。觀察對象觀察方向描寫方面住宅特點(diǎn)外部特點(diǎn)內(nèi)部特點(diǎn)蟋蟀的住宅修建過程選址樣子環(huán)境外部特點(diǎn)選址別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大廳一直到臥室。臨時(shí)，隨時(shí)可棄去蟋蟀慎重選址別的昆蟲本義本指能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。文義文中指蟋蟀不隨便找一個(gè)地方就居住下來。不利用現(xiàn)成的洞穴，自己挖掘。對自己的住宅要求嚴(yán)格不肯隨遇而安隨遇而安陽光充足排水優(yōu)良觀察對象觀察方向描寫方面住宅特點(diǎn)外部特點(diǎn)內(nèi)部特點(diǎn)選址樣子環(huán)境蟋蟀的住宅排水優(yōu)良、陽光充足修建過程在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。外部特點(diǎn)選址朝著陽光傾斜立刻就會干彎彎曲曲最多樣子環(huán)境半掩著平坦向陽傾斜排水優(yōu)良彎彎曲曲大小適宜洞口隱蔽平臺平坦屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。內(nèi)部特點(diǎn)光滑平整簡樸清潔干燥衛(wèi)生外部特點(diǎn)內(nèi)部特點(diǎn)向陽傾斜排水優(yōu)良彎彎曲曲大小適宜洞口隱蔽光滑平整簡樸清潔干燥衛(wèi)生平臺平坦觀察對象觀察方向描寫方面住宅特點(diǎn)外部特點(diǎn)內(nèi)部特點(diǎn)蟋蟀的住宅排水優(yōu)良、陽光充足彎彎曲曲、大小適宜洞口隱蔽、平臺平坦光滑、平整、清潔、簡樸、干燥、衛(wèi)生修建過程選址樣子環(huán)境假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。那樣簡單偉大的工程活動(dòng)三：細(xì)品語言，體會準(zhǔn)確表達(dá)，感受細(xì)致觀察小組合作學(xué)習(xí)要求默讀課文2-6自然段。體會2找出你認(rèn)為作者表達(dá)準(zhǔn)確的句子。交流3說說你的理由和感受。1出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。出口的地方總有一叢草掩著，就像一座門。寫出了住宅門洞的特點(diǎn)——既隱蔽、安全、通風(fēng)，又便于進(jìn)出。這樣表達(dá)更準(zhǔn)確、更清楚。“半”洞口也就二至三厘米寬蟋蟀不過三至四厘米長細(xì)致觀察長時(shí)間俯身觀察無與倫比的觀察家對比品味半隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。最多表達(dá)準(zhǔn)確，作者一定是經(jīng)過反復(fù)觀察，甚至是測量過后得出的結(jié)論。抓關(guān)鍵詞在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。朝著陽光傾斜的仔細(xì)、反復(fù)觀察抓關(guān)鍵詞假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。活動(dòng)四：觀察生字，指導(dǎo)書寫。línshèn左部第一豎短，第二豎長。右部上下大小相等，第三筆為點(diǎn)?！罢妗敝虚g有三橫，彼此間距相等。123wòjiào活動(dòng)四：觀察生字，指導(dǎo)書寫。左邊第二筆為豎，右邊豎長于左邊。“車”最后一筆橫變提，右部上邊的點(diǎn)與“父”的撇、捺交叉處在一條豎線上。123456擇址良選專衛(wèi)廳xuǎnzézhǐliángtīngzhuānwèi蟋蟀住宅的部編版小學(xué)語文教材四年級上冊第三單元第十一課第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入作者這樣說僅僅是因?yàn)轶白≌倪@些特點(diǎn)嗎？還有什么原因呢？讓我們觀看蟋蟀修建住宅的過程來。這座住宅真可以算是偉大的工程了。活動(dòng)一：細(xì)觀修建，感受偉大默讀課文第7～9自然段思考：作者是從哪些方面介紹蟋蟀修建住宅的？修建的過程修建的時(shí)間使用的工具勞作的方式默讀課文第7～9自然段思考：你從哪些地方看出來“蟋蟀的住宅是個(gè)偉大的工程”？請?jiān)谖闹泄串嫵鰜聿⑴ⅰ７窒斫涣髯约旱墓串嬇⑿〗M的發(fā)現(xiàn)歸類，并從以下方面匯報(bào)過程時(shí)間工具勞作方式小組合作學(xué)習(xí)我從蟋蟀

中看出蟋蟀的住宅是個(gè)偉大的工程。我為大家讀一讀這些句子。匯報(bào)范例這座住宅真可以算是偉大的工程了。匯報(bào)交流使用的工具蟋蟀要完成如此巨大的工程，它有特別好的工具嗎？蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動(dòng)成功感到驚奇。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。工具柔弱工具簡單柔弱簡單足大顎它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地，后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動(dòng)成功感到驚奇。匯報(bào)交流使用的工具匯報(bào)交流使用的工具它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地，后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。扒搬踏推鋪勞動(dòng)強(qiáng)度大這座住宅真可以算是偉大的工程了。大顎鋸前足后足匯報(bào)交流修建的時(shí)間大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。余下的是長時(shí)間的整修，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。即使在冬天，只要天氣暖和……這座住宅真可以算是偉大的工程了。秋天初寒冬天長時(shí)間修整連續(xù)觀察匯報(bào)交流勞作方式蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會兒，它又繼續(xù)工作。余下的是長時(shí)間的修整，今天做一點(diǎn)兒，明天做一點(diǎn)兒。持久、辛勤這座住宅真可以算是偉大的工程了。匯報(bào)交流修建的過程先挖掘重要的部分長時(shí)間修整工具簡單、柔弱工序復(fù)雜勞動(dòng)強(qiáng)度大修建時(shí)間長這座住宅真可以算是偉大的工程了。交流分享結(jié)合學(xué)習(xí)的蟋蟀住宅的特點(diǎn)，說說為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。蟋蟀，弱小，不起眼，卻僅靠它簡單的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加闊等一系列繁重的工序，修建了這樣精致舒適的住宅。對于這么柔弱的小生命來說，這的確可以稱得上是偉大的工程呀！匯報(bào)交流選址挖掘重要部分整修建成扒搬踏推鋪加深闊寬外部特點(diǎn)內(nèi)部特點(diǎn)用自己的話介紹蟋蟀的住宅特點(diǎn)和修建吧！匯報(bào)交流在我們了解了蟋蟀的住宅修建過程以后，也不得不贊嘆：吃苦耐勞不隨遇而安精益求精持之以恒匯報(bào)交流在贊美蟋蟀的同時(shí)，我們仿佛看到了怎樣的法布爾？恒心細(xì)心耐心……匯報(bào)交流觀察細(xì)致抓住特點(diǎn)表達(dá)生動(dòng)……有序觀察連續(xù)觀察法布爾并沒有蟋蟀蓋房子的體驗(yàn)，卻能寫得這樣形象、具體、逼真，是因?yàn)樗簠R報(bào)交流要想像法布爾這樣寫出生動(dòng)有趣的文章，我們首先要學(xué)會像他一樣處處留心，耐心細(xì)致地去探尋我們周圍的事物。還要對大自然有強(qiáng)烈的好奇心，對自然萬物懷有一顆敬畏之心。蟋蟀無聲，是法布爾細(xì)致觀察、生動(dòng)表達(dá)讓它成為了“偉大的建筑師”！活動(dòng)二：研讀寫法下面的片段在表達(dá)上與課文有什么不同？比一比，說一說蟋蟀體形微扁，頭部圓形，觸角長，呈線狀。有翅時(shí)，翅平疊于軀體上。多數(shù)體色呈褐色或黑色，深淺不一。雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。多數(shù)雌性的產(chǎn)卵器很顯著，呈筒狀或針狀。----選自英國麥加文的《昆蟲》，王琛柱譯，有改動(dòng)課文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，說說這樣寫的好處。讀下面的片段，想想在表達(dá)上與課文有什么不同。都是寫蟋蟀鳴叫，兩位作者的表達(dá)有什么不一樣？比一比，品一品麥加文的語言簡潔，表達(dá)準(zhǔn)確清楚，不帶情感色彩的特點(diǎn)。法布爾運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)了蟋蟀講究衛(wèi)生、喜愛音樂、熱愛生活、富有情趣。雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。【英】麥加文那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。【法】法布爾找出文中用擬人的修辭手法的句子交流：比一比，說一說唱歌住宅平臺彈琴工作《蟋蟀的住宅》很“特別”！讀起來栩栩如生，生動(dòng)形象，富有情趣。擬人鳴叫洞穴門口鳴叫挖土對比《燕子窩》與《蟋蟀的住宅》，兩者有何異同？比較《燕子窩》與《爬山虎的腳》課后“資料袋”的觀察記錄，你有何發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)三：閱讀鏈接閱讀課本第42頁“閱讀鏈接”的觀察日記《燕子窩》，完成以下任務(wù)。對比《燕子窩》與《蟋蟀的住宅》，兩者有何異同？觀察對象觀察過程語言表達(dá)動(dòng)物細(xì)致善用擬人，生動(dòng)有趣《燕子窩》《蟋蟀的住宅》以日記的形式記錄觀察結(jié)果。將長期觀察的結(jié)果整理成一篇文章相同點(diǎn)不同點(diǎn)比較《燕子窩》與《爬山虎的腳》課后“資料袋”的觀察記錄，你有何發(fā)現(xiàn)？內(nèi)容文本《燕子窩》《爬山虎的腳》體裁觀察日記觀察記錄形式日記圖文結(jié)合、表格等觀察對象的變化、觀察方法、觀察過程、心情、感受等。一兩句話，清晰記錄觀察對象的變化。詳實(shí)簡潔植物展覽館日期：2023年10月1日時(shí)間：14:30地點(diǎn)：樂學(xué)路61號編號：2333保存截圖刷二維碼已完成動(dòng)物展覽館日期：2023年10月3日時(shí)間：14:30地點(diǎn)：樂學(xué)路62號編號：2333保存截圖刷二維碼山水展覽館日期：2023年10月5日時(shí)間：14:30地點(diǎn)：樂學(xué)路63號編號：2333保存截圖刷二維碼已完成已完成活動(dòng)四：領(lǐng)取游覽票11.蟋蟀的住宅課前導(dǎo)入七月八月正當(dāng)忙，碰到一班讀書郎。搗我房屋毀我床，把我捉去坐監(jiān)房。

你能猜出旁邊的謎語嗎？蟋蟀走近作者

法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，昆蟲界的“維吉爾”。他從小喜歡昆蟲，立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人。著有《昆蟲記》10卷。法布爾（1823年—1915年）知識錦囊

法布爾以畢生的時(shí)間和精力，詳細(xì)地觀察了昆蟲的生活和為生活所進(jìn)行的斗爭，然后把觀察所得用筆記詳細(xì)確切地記錄下來，最后編輯成書。在書中法布爾以充滿愛的語言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界。該書出版后，好評如潮，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。蟋蟀，又叫促織，俗名蛐蛐。身體黑褐色，觸角很長，后腿粗大，善于跳躍。尾部有尾須一對。雄的好斗，兩翅摩擦能發(fā)聲。生活在陰濕的地方，吃植物的根、莖和種子。學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識12個(gè)生字，會寫14個(gè)生字，正確理解“住宅、隨遇而安”等詞語。2了解蟋蟀建造住宅的過程，激發(fā)學(xué)生觀察大自然、探索大自然的興趣。3體會作者用生動(dòng)形象的語言描寫具體事物的寫作方法。會認(rèn)字住宅隱蔽yǐn絲毫háo慎重shèn住址zhǐ優(yōu)良liáng挖掘jué搜索sōu傾斜qīng驟雨zhòuzhái布置zhì拋出pāo會寫字宅注意這些字的筆畫順序喲。臨慎選擇址專寸衛(wèi)臥穴廳良較生字講解慎shèn組詞：（慎重）（謹(jǐn)慎）造句：我們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,絕不可以盛氣凌人,自以為是。易錯(cuò)提示：慎字右邊“真”里面有三橫。生字講解wò組詞：（臥室）（主臥）造句：心臟是一座有兩間臥室的屋子,一間住著

痛苦,一間住著快樂。易錯(cuò)提示：臥字的左邊不要寫成“巨”。臥生字講解組詞：（比較）（較真）造句：事情比較復(fù)雜,怎么處理,還得斟酌一下。易錯(cuò)提示：不要讀成“jiǎo”。較jiào詞語解釋【隱蔽】借旁的事物來遮掩。【搜索】仔細(xì)尋找（隱藏的人或東西）?！竞啒恪浚ㄕZ言、文筆、生活作風(fēng)等）簡單樸素。【整修】整治修理（多用于工程）?！敬植凇浚ㄙ|(zhì)料）不精細(xì)；不光滑?！倦S遇而安】能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。字詞練習(xí)一、下列詞語中標(biāo)紅字注音無誤的是（）B.傾斜（qǐng）搜索（sōu）A.隱蔽（yǐng）慎重（shèn）C.驟雨（zhòu）放置（zhì）二、比一比，再組詞。慎（）鎮(zhèn)（）慎重城鎮(zhèn)廳（）斤（）客廳公斤擇（）澤（）選擇光澤C整體感知

本文圍繞“蟋蟀的住宅”這個(gè)新奇的題目展開，通過描寫蟋蟀住宅的特點(diǎn)及蟋蟀建筑住宅的才能，表現(xiàn)了作者對蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊賞。段落層次第1自然段蟋蟀出名的原因第2～6自然段蟋蟀住宅的特點(diǎn)第7～9自然段蟋蟀的住宅是怎樣建成的課文解讀

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。

寫出了蟋蟀出名的兩個(gè)原因：唱歌住宅

你會用“不光……還……”造句嗎？讀課文第2～6自然段，思考：1.這一部分從幾個(gè)方面講蟋蟀住宅的特點(diǎn)?2.每個(gè)方面寫了蟋蟀住宅的什么特點(diǎn)？

別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費(fèi)功夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的，從大廳一直到臥室。課文解讀0蟋蟀住宅的選址別的昆蟲臨時(shí)的隱蔽所得來不費(fèi)功夫棄去毫不可惜蟋蟀不肯隨遇而安

慎重選址

要排水優(yōu)良

有溫和的陽光

靠自己挖掘0蟋蟀住宅外部的特點(diǎn)在朝著陽光的堤岸上向陽即使有驟雨，這里也立刻就會干的。排水好順著地勢彎彎曲曲出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。隱蔽那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。平坦順著山勢

那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

把蟋蟀洞穴門口的平地比作“平臺”，把蟋蟀發(fā)出的聲音稱為“彈琴”，讓我們感到蟋蟀的住宅設(shè)計(jì)講究，不僅能藏身?xiàng)?，還具備休閑娛樂功能。字里行間體現(xiàn)了作者對蟋蟀的喜愛。擬人0蟋蟀住宅內(nèi)部的特點(diǎn)

屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。討論交流為什么說蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”？

蟋蟀的身軀那么柔弱，用來施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足和后足，建造住宅的過程中需要挖土、搬土塊、踏地、推土、修整等。所以說是“偉大的工程”。能力拓展

現(xiàn)在，你就是蟋蟀工程師，要參加昆蟲