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看圖說(shuō)話與寫話9課間活動(dòng)9課間活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn):
人物:事情:
有的同學(xué)在爬竿,是怎樣爬的?(動(dòng)作)有的同學(xué)在跳高,是怎樣跳的?(動(dòng)作)
有的同學(xué)在打乒乓球,是怎樣打的?(動(dòng)作)還有的同學(xué)在進(jìn)行什么課間活動(dòng)呢?(略寫)下課了操場(chǎng)上同學(xué)們課間活動(dòng)跑到跳高竿前,左腳在踏板上猛地一蹬,身子高高騰起,像一只大鵬鳥一樣,輕松地越過(guò)了橫竿。還有的同學(xué)幾個(gè)人一組在打籃球、跳長(zhǎng)繩、踢毽子等。雙手抓住竹竿用力一拉,兩腳夾住竹竿使勁一蹬。忽而揚(yáng)臂重扣,忽而揮拍輕吊有的同學(xué)在跳高,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)跑到跳高竿前,左腳在踏板上猛地一蹬,身子高高騰起,像一只大鵬鳥一樣,輕松地越過(guò)了橫竿。旁邊的同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái)。最劇烈的要數(shù)打乒乓球了。兩個(gè)同學(xué)忽而揚(yáng)臂重扣,忽而揮拍輕吊。乒乓球就像閃電一樣在綠色的球臺(tái)上穿梭。兩個(gè)人的比分不相上下,難分勝負(fù),精彩紛呈。操場(chǎng)上,還有的同學(xué)幾個(gè)人一組在打籃球、跳長(zhǎng)繩、踢毽子等。課間活動(dòng)真是豐富多彩啊!有的同學(xué)在跳高,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)跑到跳高竿前,左腳在踏板上猛地一蹬,身子高高騰起,像一只大鵬鳥一樣,輕松地越過(guò)了橫竿。旁邊的同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái)。最劇烈的要數(shù)打乒乓球了。兩個(gè)同學(xué)忽而揚(yáng)臂重扣,忽而揮拍輕吊。乒乓球就像閃電一樣在綠色的球臺(tái)上穿梭。兩個(gè)人的比分不相上下,難分勝負(fù),精彩紛呈。操場(chǎng)上,還有的同學(xué)幾個(gè)人一組在打籃球、跳長(zhǎng)繩、踢毽子等。課間活動(dòng)真是豐富多彩?。∈虑閯?dòng)作
總結(jié)好句子有的同學(xué)在跳高,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)跑到跳高竿前,左腳在踏板上猛地一蹬,身子高高騰起,像一只大鵬鳥一樣,輕松地越過(guò)了橫竿。旁邊的同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái)。最劇烈的要數(shù)打乒乓球了。兩個(gè)同學(xué)忽而揚(yáng)臂重扣,忽而揮拍輕吊。乒乓球就像閃電一樣在綠色的球臺(tái)上穿梭。兩個(gè)人的比分不相上下,難分勝負(fù),精彩紛呈。操場(chǎng)上,還有的同學(xué)幾個(gè)人一組在打籃球、跳長(zhǎng)繩、踢毽子等。課間活動(dòng)真是豐富多彩?。∈虑閯?dòng)作
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總結(jié)好句子9課間活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn):
人物:事情:
有的同學(xué)在爬竿,是怎樣爬的?(動(dòng)作)有的同學(xué)在跳高,是怎樣跳的?(動(dòng)作)
有的同學(xué)在打乒乓球,是怎樣打的?(動(dòng)作)還有的同學(xué)在進(jìn)行什么課間活動(dòng)呢?(略寫)下課了操場(chǎng)上同學(xué)們課間活動(dòng)跑到跳高竿前,左腳在踏板上猛地一蹬,身子高高騰起,像一只大鵬鳥一樣,輕松地越過(guò)了橫
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