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四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇一2月15日今天我們學(xué)完語(yǔ)文,老師讓我們回家種一株植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回到家,我就向媽媽要了一些紅豆。我小心翼翼地把紅豆放進(jìn)土里,媽媽告訴我種紅豆需要足夠的水。種完紅豆后,我開始澆水。過(guò)了幾天,什么都沒(méi)變。2月20日一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開土一看,原來(lái)是大豆長(zhǎng)出了淡黃色的芽。出土幾天后,花蕾又變綠了。兩天后,淡黃色的那個(gè)?花園里長(zhǎng)著幾片葉子,嫩綠色的,非常漂亮。每天都想看。日子一天天過(guò)去,花蕾長(zhǎng)高了。我拿了一些棍子,把它們插在土里。大豆藤繞著樹枝向上爬。不久,它爬到了樹枝的頂端。半個(gè)月后,藤蔓上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層薄薄的毛,感覺很柔軟,很有趣。豆莢也從一開始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我,這是我最喜歡的毛豆??粗稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿了喜悅。當(dāng)豆莢變黃時(shí),你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。嘿,這可是大豐收。一個(gè)豆莢里至少有兩個(gè)大豆。我一共收獲了10個(gè)豆莢,但是還有20多個(gè)大豆!四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇二雨過(guò)初晴,陽(yáng)光特別燦爛,空氣格外清新。我走出院子,來(lái)觀察蜻蜓。蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓,紅的綠的品種齊全。我一走近,它們受驚了,在草叢里飛來(lái)飛去,好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。我蹲下身,仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個(gè)小黑點(diǎn),這就是課本上所說(shuō)的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個(gè)身體比較,可真是一對(duì)大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長(zhǎng),有我的兩節(jié)手指長(zhǎng)。它的尾巴前面細(xì),最后面一截粗,有三種顏色,藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀,一邊兩個(gè),大小不一,互相對(duì)稱。輕輕一碰,它一展翅,輕盈地飛了。多可愛的小精靈呀!今天下午,在圖書館我終于看到了蝙蝠的標(biāo)本。蝙蝠長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的翅膀,毛茸茸的身體,頭像老鼠,身子和腳爪之間有一層薄膜,像翅膀一樣能幫助蝙蝠飛翔。其實(shí),蝙蝠的眼睛是看不見的,它晝伏夜出,在空中忽上忽下兜圈子,即能陡然改變飛行方向避開障礙物,又能捕食正在飛行中的昆蟲??茖W(xué)家們研究出蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹪陲w行中發(fā)出超聲波,能察覺出障礙物反射回來(lái)的超聲波,根據(jù)發(fā)出超聲波到回收超聲波的時(shí)間即可以判斷出自己和障礙物之間的距離,再依靠耳朵的定位作用,就能準(zhǔn)確確定障礙物的方向和位置,蝙蝠的這種回聲定位系統(tǒng)正是雷達(dá)的雛形。科學(xué)家據(jù)些設(shè)計(jì)出現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距的裝置。別看小小的蝙蝠,那么不起眼,竟對(duì)人類帶來(lái)了這么大的貢獻(xiàn)。四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇三首先,媽媽泡了一盆黃豆是用溫水泡的,此時(shí),豆子在盆里靜靜地躺在水中,舒舒服服的泡澡,媽媽拿了一塊紗布蓋上了大盆,下午放學(xué)后我沖回家,來(lái)不及放下書包。就沖進(jìn)廚房,掀開紗布,我仔細(xì)地觀察,泡了一天的豆子,豆子被泡得鼓鼓的,比原來(lái)大了一倍,我用筷子攪了攪,上面飄著一層氣泡,我小心翼翼的把氣泡倒出去,露出晶瑩剔透的豆子,真好看。到了第三天,我一起床就去看豆子,發(fā)生了什么變化?豆子長(zhǎng)的真快,大部分都探出頭了,嫩芽千姿百態(tài),有的嫩芽高高翹起,有的嫩芽成了小卷,又過(guò)了一兩天,嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,嫩芽也長(zhǎng)胖了,一根根的黃豆芽,搖身一變,就可以成我們的美餐了。四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇四今天,我在家里做作業(yè)。我無(wú)意中看見螞蟻的“房子”。說(shuō)起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂?。 胺孔印钡耐庑尉拖袷钦娴姆孔?,上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐?。它們打的地道是四通八達(dá),常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物!我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們,把“房子”倒過(guò)來(lái)觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來(lái)。然后,我又把房子倒回來(lái),它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。螞蟻們真有趣!四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇五兩個(gè)星期前,媽媽給我買了一些魔豆,放學(xué)剛到家我就把土扒開,將種子輕輕地放進(jìn)去,心想:種子啊種子啊,愿你快快長(zhǎng)大。一邊心里想著,一邊我把土慢慢地翻過(guò)去將種子埋起來(lái),放到陽(yáng)臺(tái)上去,現(xiàn)在就等它慢慢發(fā)芽了。經(jīng)過(guò)五天的等待,種子終于發(fā)芽了,我心里別提有多高興了。看看它們,嫩嫩的小芽就像一個(gè)害羞的小女孩低著頭,正向我們微笑著。它的根也很獨(dú)特,一根主根像大魚一樣在海中穿梭,其它小魚就像聽到命令一樣,也跟著一起瘋狂起來(lái)。兩天漸漸過(guò)去了,小芽漸漸抬起頭來(lái),兩片小葉子向著陽(yáng)光的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像在說(shuō):“世界真美呀!”嫩綠色的葉子在陽(yáng)光的照射下,更加美麗,燦爛了!又過(guò)了一個(gè)禮拜,葉子從嫩綠色到碧綠,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的七天,它長(zhǎng)得更加青翠,挺拔。希望它能快一些開花,結(jié)果。從這一次觀察中,我體會(huì)到了觀察的樂(lè)趣與收獲,今后我們一定多觀察和思考哦!四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇六一天,我心中突然冒出一個(gè)問(wèn)號(hào):苦瓜籽是怎么發(fā)芽的,苦瓜又是怎樣長(zhǎng)成的呢?于是我讓媽媽買來(lái)苦瓜,從里面取出苦瓜籽,開始觀察??喙献咽巧罴t色的,大小不一,外面有一層蜘蛛網(wǎng)一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的土扒開,小心翼翼地把苦瓜籽放進(jìn)土里。我每天一早起來(lái)第一件事就是給苦瓜籽澆水。過(guò)了兩、三天,苦瓜籽終于發(fā)芽了??喙涎啃⌒〉?,是嫩綠色的,看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長(zhǎng)大,苦瓜葉慢慢撐開,有一點(diǎn)像爪子,又有一點(diǎn)像楓葉,漂亮極了。又過(guò)了個(gè)幾天,苦瓜藤長(zhǎng)高抽絲了,苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上??喙咸倬拖褚粭l條蛇一樣,纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面,借助著力量努力往上爬??喙咸僭介L(zhǎng)越高,可是隨著苦瓜藤的長(zhǎng)高,下面的葉子也隨之越來(lái)越黃。我不解地問(wèn)媽媽:“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了?”“因?yàn)轲B(yǎng)份從下向上輸送,營(yíng)養(yǎng)被汲取了,所以會(huì)枯萎?!蔽一腥淮笪?。苦瓜還在成長(zhǎng)中,期待看到苦瓜的開花、結(jié)果,這次觀察還在繼續(xù)。四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇七前幾天回老家,二媽說(shuō)她單位附近的寵物店里養(yǎng)了兩只小松鼠,想帶我去看小松鼠,她說(shuō):“其中有只松鼠最好動(dòng),每天都亂蹦亂跳好幾個(gè)小時(shí),天天如此,我們都叫它小瘋子”。小松鼠?我可是只在電視和書本上見過(guò),現(xiàn)實(shí)中還從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)近距離觀察過(guò)呢。它們到底會(huì)不會(huì)像書本和電視中描繪得那樣機(jī)靈可愛呢,我一路上不停地猜測(cè)著,并且迫不急待地想要看到它們!寵物店很快就到了,離老遠(yuǎn)我就看到了一只小松鼠,它不停地左蹦右跳,好像要找個(gè)缺口逃出去似的。離近了,才發(fā)現(xiàn)籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色,嘴巴尖尖的,一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來(lái),看起來(lái)既漂亮又神氣。當(dāng)然這條尾巴除了漂亮外,可是用途大大的,比如說(shuō)睡覺的時(shí)候可以當(dāng)枕頭和被子用哦。聽主人說(shuō),兩只松鼠雖然長(zhǎng)得一模一樣,性格卻大不相同,一只特別愛動(dòng),另一只卻喜歡天天睡大覺,你看,它這會(huì)兒正在勸它的朋友呢:“別跳了,你看籠子這么結(jié)實(shí),再跳你也出不去,還是省省你的力氣吧!”?!翱傆袀€(gè)缺口吧,再跳跳試試!”另一只,也就是小瘋子,邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又看了一會(huì)兒,二媽要帶我回家了:“這兩只小松鼠每天都是這樣,下次有機(jī)會(huì)還帶你來(lái)看它們!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,邊走邊想:“這兩只可愛的小家伙,尤其是小瘋子,下次我回來(lái)的時(shí)候,它們還會(huì)這樣蹦著跳著迎接我,讓我積累寫作素材嗎?肯定會(huì)的,看那只小松鼠,跳得可真瘋!”。四年級(jí)上冊(cè)觀察日記500字以上篇八說(shuō)起綠豆,我就想起了豆芽我很愛吃豆芽,但我卻不知道他是怎么種出來(lái)的。正好今天老師布置了一個(gè)作業(yè)就是“種綠豆”,我正好可以一探究竟。今天,我抓了一把綠豆放在一個(gè)盆子里,盆子里面放了些水。然后,就把一顆顆綠豆輕輕的扔了進(jìn)去,一顆顆綠豆像一位位跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)了泳池一樣。他全身都是綠的,只是側(cè)面有一只“小眼睛”好像一只小螞蟻。第二天,我迫不及待的去觀察那盆綠豆,發(fā)現(xiàn)它的“外衣”裂開了,露出了一根又細(xì)又短的小根,好想插了一根雪白的羽毛,真漂亮。我發(fā)現(xiàn)盆子中的水變少了,原來(lái)綠豆“渴”了把水喝了,我有拿來(lái)了一個(gè)用塑料做的花盆,里面放了很多土,我小心翼翼的把綠豆埋在土里,又澆了一些水。第三天,早上我很好奇今天綠豆又會(huì)有什么樣的變化呢?我發(fā)現(xiàn)我的花盆下長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又白的根好像老爺爺?shù)暮毎。「线€長(zhǎng)了許許多多的細(xì)絲仔細(xì)看細(xì)絲好像爬山虎的腳,根從花盆底下的小洞里“鉆”了出來(lái),綠豆長(zhǎng)得好快呀!真期待第四天,是
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