2023屆吉林省吉林市普通中學(xué)高三第二次調(diào)研測(cè)試生物試題答案

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1吉林市普通中學(xué)2022—2023學(xué)年度高中畢業(yè)年級(jí)第二次調(diào)研測(cè)試生物學(xué)科參考答案及解析一、單選題1-5CACBB6-10CDADC11-15BDADB16-20BCCCD21-25CDCCB26-28CBA二、非選擇題29.（10分，每空2分）（1）凋亡（2）（一定的）流動(dòng)性（3）酒精（乙醇或C2H5OH）由橙色變成灰綠色（兩個(gè)顏色各1分）（4）白（10分，除特殊說明外，每空1分）（1）增加下丘腦

神經(jīng)—體液（2）阻斷炎癥發(fā)生（降低炎癥發(fā)生、抑制免疫反應(yīng)、答出因抑制ATP與P2X7受體結(jié)合而降低炎癥發(fā)生，合理即可也給分，以此強(qiáng)調(diào)答題技巧）（3）輔助性T細(xì)胞（2分）干擾素腫瘤壞死因子（無順序）（4）正（2分）31.（12分，除特殊說明外，每空2分）（1）光反應(yīng)暗反應(yīng)（或碳反應(yīng)）（各1分）（2）光合色素（或葉綠素和類胡蘿卜素，或葉綠體中的色素，或葉綠素a葉綠素b葉黃素胡蘿卜素，只寫色素不給分）ATP（或腺苷三磷酸）（3）還原C3和提供能量（或作還原劑參與暗反應(yīng)，儲(chǔ)存能量供暗反應(yīng)利用。作還原劑和供能兩方面各1分）（4）儲(chǔ)存在ATP和NADPH中的活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的穩(wěn)定化學(xué)能（活躍和穩(wěn)定沒寫不扣分，沒寫NADPH，其他都對(duì)給1分；若只寫ATP或只寫NADPH轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定化學(xué)能不給分）（5）隨著光照時(shí)間的增加，體系中的有機(jī)物含量明顯逐漸增加，而黑暗條件下有機(jī)物含量幾乎不變（或相同時(shí)間內(nèi)，光照下的有機(jī)物含量高于黑暗，或隨時(shí)間增加光照下有機(jī)物相對(duì)含量顯著高于黑暗。）說明：每個(gè)曲線走勢(shì)各1分，描述方法是因變量隨自變量的變化，兩者區(qū)別放一起說明也可。幾乎不變寫成變化不明顯或變化不顯著，可給分。本次評(píng)卷沒強(qiáng)調(diào)時(shí)間，請(qǐng)大家講評(píng)時(shí)強(qiáng)調(diào)，例只答光照有機(jī)物積累量高于黑暗沒寫隨時(shí)間變化是2分。32.（9分，除特殊說明外，每空1分）（1）A（1分）；

⑩=①+②+③+④（2分）（2）陽光不能照射到深海區(qū)的下層，生物無法進(jìn)行光合作用

（2分）（3）①協(xié)調(diào)（1分）

直接和間接（唯一答案，1分）

②食物鏈（網(wǎng)）（1分）節(jié)約用紙、騎自行車出行、減少使用化石燃料等（減少使用化石燃料及產(chǎn)品如：少用一次性塑料袋、坐公交出行等；節(jié)約用電方面如：隨手關(guān)燈等均可。1分，答出1點(diǎn)即給分，寬松給分。）33.（13分，除特殊說明外，每空2分）9：3：4aaBBaabb粉色：白色=8：184遺傳圖解3分：基因型全對(duì)1分，表現(xiàn)型全對(duì)1分，親子代和比例1分附：試題解析1.【答案】C這是關(guān)于病毒組成物質(zhì)的試題，基礎(chǔ)題。A病毒主要組成物質(zhì)中蛋白質(zhì)不含有P，錯(cuò)誤；B中RNA單位是核糖核苷酸，錯(cuò)誤；D是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，防止病毒主要是靠酒精等物質(zhì)破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，使其變性，重金屬鹽有鹽析現(xiàn)象，淡鹽水沒有作用。2.【答案】A根據(jù)新課標(biāo)要求突出研究方法，故編寫此題。A中葉綠體中色素分離原理是色素在層析液中的溶解度不同，不需要離心處理。3.【答案】C這是以手術(shù)縫合線為背景考蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能等基礎(chǔ)知識(shí)。C中的變性蛋白質(zhì)是空間結(jié)構(gòu)改變，肽鏈一般不變，雙縮脲試劑檢驗(yàn)原理是針對(duì)肽鏈中的肽鍵結(jié)構(gòu)，所以仍有顏色反應(yīng)。4.【答案】B這個(gè)試題針對(duì)教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，洋蔥表皮細(xì)胞的色素存在于液泡中，不是陰影部分。5.【答案】B該題的設(shè)計(jì)是靠近教材，針對(duì)變化的內(nèi)容。A中“A”表示腺苷，不含P元素；B中吸能反應(yīng)往往與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量，正確；C說的肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，沒有二氧化碳，錯(cuò)誤;D中消耗的ATP應(yīng)該來自有氧呼吸和有氧呼吸。6.【答案】C該題是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐與信息獲取結(jié)合。A的分析借助題干“水稻的莖和根能夠把從外界吸收來的氧氣通過氣腔運(yùn)送到根部各細(xì)胞”，說明根細(xì)胞需要有氧呼吸；B項(xiàng)，植物根部無氧呼吸產(chǎn)生酒精，對(duì)根系有毒害，正確；C是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)管理，排水是為減少酒精毒害，NADH不會(huì)積累，錯(cuò)誤；D水淹導(dǎo)致部分細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸，大部分細(xì)胞仍然進(jìn)行有氧呼吸，正確。7.【答案】D新教材更重視真實(shí)視野中的細(xì)胞分裂圖示，①是間期②是中期③末期。有絲分裂圖像先后出現(xiàn)的是①②③，A錯(cuò)；B細(xì)胞已死亡，不會(huì)再出現(xiàn)著絲粒分離，B錯(cuò)；細(xì)胞③是分裂后期，染色單體數(shù)為零，C錯(cuò)。8.【答案】A癌細(xì)胞易于離體培養(yǎng)是基于細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，與全能性無關(guān)。9.【答案】D細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，間期可能發(fā)生基因突變即基因結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，也可能發(fā)生染色體變異導(dǎo)致基因數(shù)目變化，A正確；新教材變化之一，GUG是終止密碼子但在原核生物中，GUG也可以做起始密碼子，此時(shí)編碼甲硫氨酸，B正確；C是新教材P69頁黑體字，在能量的驅(qū)動(dòng)下遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息經(jīng)過一定的生理過程不斷傳遞，使生命不斷延續(xù)，C正確；DNA甲基化修飾不改變堿基序列，但這種甲基化是可以遺傳的，D錯(cuò)誤。10.【答案】C該題的核心考點(diǎn)是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，病毒的蛋白質(zhì)和核酸的去向。32P標(biāo)記親代噬菌體的核酸，去向是少數(shù)子代噬菌體體內(nèi)，A和B項(xiàng)都正確；35S標(biāo)記親代噬菌體的蛋白質(zhì)，乙組噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不進(jìn)入大腸桿菌，離心后絕大部分進(jìn)入懸浮液，懸浮液含大量35S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤。11.【答案】B由表中給定的堿基A為2個(gè)，C為2個(gè)，并結(jié)合堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知最多可構(gòu)建4個(gè)脫氧核苷酸對(duì)；構(gòu)成的雙鏈DNA片段中A與T間的氫鍵共有4個(gè)，G與C共有6個(gè)，即最多有10個(gè)氫鍵；DNA中位于一端的脫氧核糖分子均與1分子磷酸相連，位于內(nèi)部的脫氧核糖分子均與2分子磷酸相連；A與T堿基對(duì)只有兩個(gè)，G與C堿基對(duì)也只有兩個(gè)，所以不能構(gòu)建44種不同堿基序列的DNA，D錯(cuò)誤。12.【答案】DEe的紫花植株自交時(shí)，母本產(chǎn)生1E：1e的雌配子，由題可知父本產(chǎn)生1E：1/3e的雄配子，受精后理論上子代為3EE,4Ee,1ee即：紫花∶白花=7∶1，D正確13.【答案】A根據(jù)表格信息可知，枯草桿菌野生型與某一突變型的差異是S12蛋白結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致的，突變型能在含鏈霉素的培養(yǎng)基中存活，說明突變型具有鏈霉素抗性，故A項(xiàng)正確；在核糖體上進(jìn)行的是翻譯過程，所以鏈霉素抑制其翻譯功能，B項(xiàng)錯(cuò)誤；野生型和突變型的S12蛋白中只有一個(gè)氨基酸種類（56位氨基酸）有差異，故決定氨基酸的堿基對(duì)數(shù)目不變，所以突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的替換所致，C項(xiàng)錯(cuò)誤；枯草桿菌對(duì)鏈霉素的抗性是環(huán)境因素起選擇作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14．【答案】D本題考查對(duì)反射概念的理解能力：反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機(jī)體對(duì)內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)。A.當(dāng)天熱氣溫高時(shí)，人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)而發(fā)生出汗現(xiàn)象，屬于反射活動(dòng)；B.當(dāng)氣溫低時(shí)，皮膚的冷覺感受器興奮，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚血管收縮，減少熱量散失，屬于反射活動(dòng)；C.當(dāng)強(qiáng)光刺激眼睛時(shí)，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，使瞳孔縮小，屬于反射活動(dòng)；D.草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，所以草履蟲從鹽溶液處游向清水，只是應(yīng)激性，不屬于反射活動(dòng)，?故選D。15．【答案】B本題主要考查考生對(duì)內(nèi)環(huán)境及滲透壓概念的理解和運(yùn)用能力。結(jié)合題干信息可知：房水作用是供應(yīng)組織營養(yǎng)，運(yùn)走代謝產(chǎn)物，即房水是虹膜、角膜和晶狀體細(xì)胞賴以生存的體內(nèi)環(huán)境，屬組織液。正常情況下，內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持著動(dòng)態(tài)平衡，A正確；B.葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中徹底氧化分解，而內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液，B錯(cuò)誤；C.溶液的滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力，其大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)的微粒的數(shù)目，其中細(xì)胞外液的滲透壓90%來自于鈉離子和氯離子。因此房水中無機(jī)鹽能維持滲透壓的平衡，C正確；D.根據(jù)題干信息，如果房水過多，就會(huì)導(dǎo)致青光眼，因此利用藥物促進(jìn)房水排出是治療青光眼的措施之一，D正確。16．【答案】B主要考查從題干獲取信息：有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)的酶活性受抑制，即使神經(jīng)遞質(zhì)作用的時(shí)間更長，故使下一個(gè)細(xì)胞持續(xù)興奮或抑制；蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生，從而使受刺激點(diǎn)不能興奮，保持靜息電位。選項(xiàng)A、有機(jī)磷不影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，在a處給予刺激，b處（突觸前膜）能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，c處產(chǎn)生動(dòng)作電位，且c處的電位變化持續(xù)較長，錯(cuò)誤；選項(xiàng)B,有機(jī)磷不影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，在a處給予刺激，b處會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，正確。選項(xiàng)C,蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動(dòng)作電位的產(chǎn)生，使用蝎毒在a點(diǎn)給予刺激，則a處不能興奮，b處（突觸前膜）不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，所以c處不產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，錯(cuò)誤；選項(xiàng)D、使用蝎毒，在a處給予刺激，a處不能興奮，b處（突觸前膜）不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，錯(cuò)誤。17．【答案】C本題屬于小綜合，主要考查物質(zhì)鑒定、中樞神經(jīng)系統(tǒng)各部分功能、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用和區(qū)別等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。借生活情境，幫助學(xué)生將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)，從而完成理論與實(shí)踐相結(jié)合。A、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，小腦主要功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡，醉酒的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢和動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因分別是酒精麻醉了人的大腦和小腦，A錯(cuò)誤；B、斐林試劑用于檢測(cè)還原糖，檢測(cè)酒精應(yīng)該選擇酸性重鉻酸鉀，B錯(cuò)誤；C、某人因酒后駕車事故腰部受傷導(dǎo)致左下肢癱瘓，可能是支配左下肢的脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損或脊髓的神經(jīng)中樞受損造成的，C正確；D、機(jī)體處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，心跳加快、支氣管擴(kuò)張等。D錯(cuò)誤。18．【答案】C本題用柱狀圖考查種群特征、年齡組成的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生學(xué)生識(shí)圖及圖文轉(zhuǎn)換的能力，及靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力。根據(jù)坐標(biāo)中種群年齡組成直方圖可知，該種群中幼年個(gè)體少、老年個(gè)體多，屬于衰退型種群，由此可預(yù)測(cè)該種動(dòng)物種群數(shù)量減少，種群密度會(huì)逐漸下降，種群總量將減少，進(jìn)而種內(nèi)斗爭(zhēng)減小，環(huán)境阻力減小。C正確。19．【答案】C本題考查獲取信息：同域共存是不同種生物由于種間競(jìng)爭(zhēng)最后出現(xiàn)的物種共存現(xiàn)象。C、蟬的幼蟲和成蟲是同一個(gè)物種，幼蟲和成蟲生活在不同的環(huán)境不屬于種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，C錯(cuò)誤；本題中ABD體現(xiàn)了同域共存生態(tài)位的分化是多維度的,主要包括棲息地利用的分化、食性的分化、行為節(jié)律分化等。有利于學(xué)生理解群落復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和生物多樣性形成機(jī)制。20．【答案】D本題考查了植物激素的作用及其相互關(guān)系，信息量大，適合做最優(yōu)選項(xiàng)的判斷訓(xùn)練，直接作答。A、由題意可知，藍(lán)光引發(fā)矮化與脫落酸和乙稀增多，生長素減少有關(guān)，由此可以推測(cè)脫落酸和乙稀對(duì)黃瓜植株的生長均起抑制作用，二者間為協(xié)同作用，它們與生長素間為拮抗作用，A錯(cuò)誤；題干中藍(lán)光引發(fā)矮化與脫落酸和乙稀增多，生長素減少，無法推測(cè)赤霉素含量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；題干說藍(lán)光提高吲哚乙酸氧化酶活性，即促進(jìn)生長素分解，以此不能判斷與色氨酸的關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)題意，黃瓜植株的生長受生長素、乙烯和脫落酸等多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，D正確。21．【答案】C該題是信息題，也是引導(dǎo)對(duì)新教材中關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白等知識(shí)的關(guān)注。該題題干說該降壓藥是鈣通道阻滯劑，B與D是相關(guān)聯(lián)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注新教材水主要通過水通道蛋白，以協(xié)助擴(kuò)散方式運(yùn)輸，通道蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)是結(jié)構(gòu)不會(huì)改變的，C錯(cuò)誤。22.【答案】D該題是結(jié)合科技發(fā)展的新成果命題，突出時(shí)代性。集胞藻6803是一種藍(lán)細(xì)菌，原核細(xì)胞，所以A項(xiàng)的光合作用場(chǎng)所不是葉綠體；B，該生物能光合作用，是生產(chǎn)者；C項(xiàng)光合作用需要光，不能晝夜都在進(jìn)行。23.【答案】C朊粒化學(xué)本質(zhì)為空架結(jié)構(gòu)改變的蛋白質(zhì)，不能整合到宿主的基因組中，A錯(cuò)誤；肺炎雙球菌的增殖方式為二分裂，更多朊粒經(jīng)朊粒誘導(dǎo)PrPc轉(zhuǎn)變而來，B錯(cuò)誤；由題干可知，蛋白(PrPc)無致病性，空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPBc(朊粒)，就具有了致病性說明蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化，C正確；翻譯過程是將氨基酸連成多肽，PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc是空間結(jié)構(gòu)改變，不屬于翻譯過程，D錯(cuò)誤24．【答案】C本題主要考查了血糖調(diào)節(jié)、水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)以及呼吸調(diào)節(jié)機(jī)制的理解，綜合性強(qiáng)。A、CO2是調(diào)節(jié)人體呼吸運(yùn)動(dòng)的重要體液因子，在c→d段隨著體液中CO2濃度增大，需要排除，呼吸作用會(huì)增強(qiáng)，A正確；B、如果X是抗利尿激素，其作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，故隨著抗利尿激素分泌增多，機(jī)體對(duì)水分的重吸收相應(yīng)增多，B正確；C如果X是血糖，b→c時(shí)段血糖含量下降，主要是胰島素發(fā)揮作用降血糖的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、如果X代表性激素，人體可通過下丘腦-垂體-性腺軸完成分級(jí)調(diào)節(jié)，維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)，D正確。25．【答案】B本題結(jié)合自身免疫病的發(fā)病機(jī)理的圖解，考查了甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)以及自身免疫病的有關(guān)知識(shí)，要求考生具有一定的析圖能力和信息處理能力。先從圖示判斷激素A為甲狀腺激素，激素B為TSH，細(xì)胞甲為漿細(xì)胞。A項(xiàng)從圖示了解，抗體作用于自身組織和器官，從而引起自身免疫病。A正確；B.甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身，幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，這些細(xì)胞上都有甲狀腺激素的受體，B錯(cuò)誤；C.圖中看出，抗體和促甲狀腺激素都作用于甲狀腺細(xì)胞上的受體，作用效果可能相同，最終都是促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；D使用免疫抑制劑能夠降低機(jī)體的特異性免疫反應(yīng)，能夠有效的緩解該病的病癥，D正確。26．【答案】C本題旨在借生活情境，引導(dǎo)學(xué)生正確生活、健康生活。A、蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在受熱、酸堿、重金屬鹽、某些有機(jī)物（乙醇、甲醛等）、紫外線等作用時(shí)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而失去生理活性的現(xiàn)象，其特點(diǎn)是不可逆性。A錯(cuò)誤；B蛋白質(zhì)屬于生物大分子，在動(dòng)物的消化道中經(jīng)消化分解為小分子氨基酸才能被吸收，因此膠原蛋白不能被直接吸收，B錯(cuò)誤；C、人體內(nèi)不存在乙烯和乙烯利的受體，所以吃用乙烯或乙烯利催熟的水果不會(huì)引起兒童性早熟

，C正確；糖類在供應(yīng)充足的情況下可大量轉(zhuǎn)化為脂肪，而脂肪攝入過多卻不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，D錯(cuò)誤。27．【答案】B本題