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年中考押題預(yù)測(cè)卷01【重慶卷】歷史·全解全析一、選擇題1.A解析:1.題干材料是道家莊子的名言,“天地與我并生,而萬物與我為一”闡發(fā)的是人與自然和諧共生的理念。A項(xiàng)正確;以德治國理念是孔子的主張,排除B項(xiàng);以人為本思想是孟子的思想主張,排除C項(xiàng);關(guān)注內(nèi)心世界是古希臘蘇格拉底的思想,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.C解析:2.根據(jù)材料可知,漢武帝采納主父偃的建議,實(shí)行推恩令,鼓勵(lì)諸侯王分封子弟,使得諸侯國的實(shí)力越來越小,削弱了王國勢(shì)力,鞏固了中央集權(quán),因此漢武帝實(shí)行“推恩令”的目的是削弱王國的勢(shì)力,C項(xiàng)正確;實(shí)行鹽鐵官營是為了增加中央收入,排除A項(xiàng);為實(shí)現(xiàn)思想一統(tǒng),漢武帝實(shí)行了罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),排除B項(xiàng);為消除邊疆危患,漢武帝派衛(wèi)青霍去病北擊匈奴,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.D解析:3.由題干材料“沒有交通無法運(yùn)糧”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,征發(fā)幾百萬人,從605年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河,D項(xiàng)正確;糧倉修建、長(zhǎng)城修筑無法解決交通問題,排除AC項(xiàng);科舉制用于選拔人才,但無法作用于運(yùn)糧,排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.A解析:4.詩句大意為少數(shù)民族將領(lǐng)擅長(zhǎng)胡地的樂歌,西域少數(shù)民族首領(lǐng)能說漢語。這反映了唐朝時(shí)期民族文化的交融,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)民族關(guān)系較為融洽,A項(xiàng)正確;題干是民族交流,不是中外交流,排除B項(xiàng);題干沒有涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,排除C項(xiàng);題干主要表達(dá)當(dāng)時(shí)民族交往的情況,不是強(qiáng)調(diào)詩歌風(fēng)格,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.C解析:5.根據(jù)題干“貴五谷而賤金玉”,表明對(duì)農(nóng)業(yè)的重視,根據(jù)題干“是編總括農(nóng)家諸書,裒為一集。凡農(nóng)本三卷,皆經(jīng)史百家有關(guān)民事之言,而終以明代重農(nóng)之典”,也表明對(duì)農(nóng)業(yè)的重視,因此這些記錄主要反映了我國古代重農(nóng)抑商思想,C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是對(duì)農(nóng)業(yè)的重視,與制度無關(guān),排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)的記載重視,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)的科技發(fā)達(dá),排除B項(xiàng);“貴五谷而賤金玉”表明商業(yè)沒有受到重視,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.A解析:6.“清代紡織圖”反映了當(dāng)時(shí)手工業(yè)生產(chǎn)已初具規(guī)模,采用了集體生產(chǎn)、分工協(xié)作的方式,因此該圖可用于探究清代手工工場(chǎng)生產(chǎn)的特點(diǎn),A項(xiàng)正確;材料主要體現(xiàn)手工業(yè)集體生產(chǎn)、分工協(xié)作的方式,無法體現(xiàn)機(jī)器生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì),排除B項(xiàng);紡織屬于手工業(yè)不屬于農(nóng)業(yè),排除C項(xiàng);紡織屬于手工業(yè)不屬于商業(yè),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.B解析:7.根據(jù)材料“農(nóng)民放棄糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)而種桑植茶,與商品市場(chǎng)的聯(lián)系日益密切”說明部分農(nóng)民原先自給自足的自然經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)受到?jīng)_擊,推動(dòng)了中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)的解體,B項(xiàng)正確;材料涉及經(jīng)濟(jì)方面的信息,沒有體現(xiàn)主權(quán)遭受破壞,排除A項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì),改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程,排除C項(xiàng);材料涉及經(jīng)濟(jì)方面的信息,沒有體現(xiàn)中國尋求出路的探索歷程,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.A解析:8.根據(jù)題干信息“天父天兄”“拿下南京立天國”可知,歌謠反映的歷史事件是太平天國運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,太平天國運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了清朝的統(tǒng)治和外國侵略勢(shì)力,譜寫了中國近代史上壯烈的一章,A項(xiàng)正確;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過30多年的建設(shè),中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來,在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對(duì)外國資本的人侵起到了一定的抵制作用,排除B項(xiàng);戊戌變法對(duì)于推動(dòng)中國民族資本主義的發(fā)展和新思想的傳播(在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響),起到了積極作用,在一定程度上沖擊了舊式官僚體制,也促使資產(chǎn)階級(jí)政治斗爭(zhēng)由改良轉(zhuǎn)向革命,排除C項(xiàng);義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)所展現(xiàn)的中國人民不畏強(qiáng)暴的犧牲精神,使侵略者不得不承認(rèn)中國“尚含有無限蓬勃生氣”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.D解析:9.根據(jù)材料所給年代尺結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國共產(chǎn)黨在“組建東北抗日聯(lián)軍、西安事變和平解決、……百團(tuán)大戰(zhàn)”等事件中都發(fā)揮了重要作用,由此可知,中國共產(chǎn)黨是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱。D項(xiàng)正確;材料不能說明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn),排除A項(xiàng);材料沒有涉及中國戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)東方主戰(zhàn)場(chǎng),排除B項(xiàng);新中國是1949年成立的,與題目所給時(shí)間不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.D解析:10.根據(jù)材料“一個(gè)民族完全聚居在一個(gè)地方的比較少,甚至極少……歷史的發(fā)展使中國各民族多數(shù)是雜居的,互相同化,互相影響。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國各少數(shù)民族在最高國家機(jī)關(guān)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在其聚居地區(qū)設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利。它是中華人民共和國解決國內(nèi)民族問題的基本政策和重要政治制度,D項(xiàng)正確;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國改革開放所建立的經(jīng)濟(jì)體制。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國進(jìn)一步深化經(jīng)濟(jì)體制改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容,排除A項(xiàng);人民代表大會(huì)制度是我國人民當(dāng)家作主的根本途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式,是中國共產(chǎn)黨在國家政權(quán)中充分發(fā)揚(yáng)民主、貫徹群眾路線的最好實(shí)現(xiàn)形式,排除B項(xiàng);多黨合作和政治協(xié)商制度一般指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是中華人民共和國的一項(xiàng)基本的政治制度,是具有中國特色的政黨制度,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.B解析:11.根據(jù)詩詞中時(shí)間信息“一九七一”并依據(jù)所學(xué),1971年10月,第26屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,B項(xiàng)正確;尼克松訪華、中國與日本正式建交發(fā)生在1972年,排除AC項(xiàng);中國實(shí)行獨(dú)立自主的外交政策始于1949年新中國成立以后,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.A解析:12.根據(jù)所學(xué)知識(shí),羅塞塔石碑制作于公元前196年,刻有古埃及國王托勒密五世登基的詔書。石碑上用希臘文字、古埃及文字和當(dāng)時(shí)的通俗體文字刻了同樣的內(nèi)容,這使得近代的考古學(xué)家得以有機(jī)會(huì)對(duì)照各語言版本的內(nèi)容后,解讀出已經(jīng)失傳千余年的埃及象形文字意義與結(jié)構(gòu),而成為今日研究古埃及歷史的重要里程碑,A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)不符合題意,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.C解析:13.依據(jù)題干中關(guān)鍵信息“西班牙”“1492年”“專取海路西行”依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1492年8月,受西班牙王室的資助,哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始橫渡大西洋,10月,到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。此后又“發(fā)現(xiàn)”了古巴和海地,C項(xiàng)正確;1519年,麥哲倫奉西班牙國王之命開始環(huán)球航行,1522年,他的船隊(duì)第一次完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確,排除A項(xiàng);1488年,迪亞士到達(dá)好望角,排除B項(xiàng);1497年,達(dá)·伽馬橫渡印度洋,次年到達(dá)印度西海岸,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.B解析:14.據(jù)材料可知,《凡爾賽條約》締約過程矛盾重重,戰(zhàn)勝國之間各懷心思,B項(xiàng)正確;材料反映的是戰(zhàn)勝國對(duì)戰(zhàn)敗國德國的不同擔(dān)心,《凡爾賽條約》加劇了戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國的矛盾,排除A項(xiàng);材料中并沒有反映英法美三國對(duì)德國的處置,沒有體現(xiàn)對(duì)德國的宰割,排除C項(xiàng);《凡爾賽條約》加劇了戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國的矛盾,給第二次世界大戰(zhàn)買下了隱患,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.D解析:15.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖一為一戰(zhàn)后凡爾賽華盛頓體系對(duì)德國的處理結(jié)果。圖二為第二次世界大戰(zhàn)后德國分裂為聯(lián)邦德國和民主德國。圖三為拆除柏林墻后,統(tǒng)一后的德國。因此,三幅地圖翻譯的是20世紀(jì)德國歷史的變遷,D項(xiàng)正確;二戰(zhàn)后歐洲一體化進(jìn)程體現(xiàn)走向聯(lián)合的歐洲,排除A項(xiàng);三幅地圖翻譯的是20世紀(jì)德國歷史的變遷,沒有反映歐洲大國的較量,排除B項(xiàng);三幅地圖翻譯的是20世紀(jì)德國歷史的變遷,沒有反映法西斯勢(shì)力的興亡,且圖中歷史變遷時(shí),法西斯早已滅亡,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題16.答案:(1)A.×B.OC.√(2)政治穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)繁榮;國力強(qiáng)盛;文教昌盛;民眾生活安定。解析:(1)A.根據(jù)所學(xué)和材料一“經(jīng)文景之治,武帝時(shí)國力上升”可知,漢文帝、漢景帝時(shí)期出現(xiàn)了“文景之治”。故錯(cuò)誤,漢武帝改為漢文帝、漢景帝。故填×項(xiàng)。B.根據(jù)所學(xué)和材料一“武帝時(shí)國力上升,在調(diào)整、限制、打擊王國勢(shì)力的過程中”可知,材料提到了打擊王國勢(shì)力,但沒有提主父偃的“推恩”建議。故填O項(xiàng)。C.(

根據(jù)所學(xué)和材料一二“經(jīng)“文景之治”,武帝時(shí)國力上升——貞觀末年,全國戶數(shù)約300萬,到開元末年,全國戶數(shù)已超過841萬。唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)大,進(jìn)入了鼎盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”可知,這體現(xiàn)出,漢武帝時(shí)期的強(qiáng)盛和唐朝“開元盛世”的出現(xiàn),都得益于前代統(tǒng)治者的奠基。故填√項(xiàng)。17.答案:(1)漢朝。政治上,進(jìn)一步發(fā)展專制主義中央集權(quán)制度(或?qū)嵭小巴贫髁睢?,中央大大加?qiáng)了對(duì)地方的控制)。思想上,“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”,把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。(任答一點(diǎn)即可)(2)江南地區(qū)的開發(fā);北方地區(qū)出現(xiàn)民族大交融(任答一點(diǎn)即可)。開元盛世。(3)西漢設(shè)置西域都護(hù)府;元朝設(shè)置北庭都元帥府;清朝平定大小和卓叛亂,設(shè)置伊犁將軍。解析:(1)根據(jù)材料“漢朝在公元前后各經(jīng)歷約200年,全盛時(shí)管轄的人口約6000萬,足可與羅馬帝國相比擬,就是從所控制地城和存在的時(shí)間上講,兩個(gè)帝國也可以相提并論”表明材料一認(rèn)為中國漢朝可與羅馬帝國相比擬。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢朝“中國方面內(nèi)在的凝聚力,非西方所能望其項(xiàng)背”的原因,政治上,中國是統(tǒng)一的多民族封建國家,建立起專制主義中央集權(quán)制度;中國是高度集權(quán)社會(huì),地方權(quán)力集中到中央。思想上,采取“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”,把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二中“波谷中蓄勢(shì)待發(fā)的勃勃生機(jī)”的具體含義是魏晉南北朝時(shí)期北方地區(qū)民族的交往、交流與交融,為中華民族的發(fā)展注入了新的活力,進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化,并為隋唐時(shí)期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)可知,在魏晉南北朝這一波谷推動(dòng)下出現(xiàn)的“盛世波峰”開創(chuàng)了開元盛世的鼎盛局面。唐玄宗在位的前期,年號(hào)為“開元”,當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達(dá)到前所末有的強(qiáng)大,進(jìn)入鼎盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖中三個(gè)朝代分別是西漢(圖一)、元朝(圖二)、清朝(圖三)。為了加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,西漢在西北地區(qū)設(shè)置西域都護(hù),元朝設(shè)立北庭都元帥府,清朝設(shè)立伊犁將軍。18.答案:(1)A.√B.×(2)戰(zhàn)國時(shí)期。鐵器牛耕的出現(xiàn)和推廣推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)兼收并蓄。開放的對(duì)外政策?!洞筇莆饔蛴洝贰#?)清朝的昆曲。文化專制政策。解析:(2)根據(jù)材料“于是諸子九流各創(chuàng)其學(xué)說”及所學(xué)知識(shí)可知,諸子,指先秦至漢初的各派學(xué)者或其著作,九流指先秦至漢初的九大學(xué)術(shù)流派?!爸T子九流各創(chuàng)其學(xué)說”對(duì)應(yīng)戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)的百家爭(zhēng)鳴。根據(jù)材料“一定時(shí)期的思想文化是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)狀況的反映”可知,百家爭(zhēng)鳴是春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)大發(fā)展、大變革的結(jié)果,社會(huì)變化的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展,即鐵器牛耕的出現(xiàn)和推廣推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)根據(jù)材料“既有本士發(fā)展起來的禪宗,也有從天絲引進(jìn)的法相宗,還有中印合壁的天臺(tái)宗等,唐代敦煌壁畫中的飛天形象,是印度的乾達(dá)婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因泰的混合物”概括得出兼收并蓄。根據(jù)材料“唐代大型歌舞劇《羽衣霓裳舞曲》,則源于印度的婆羅門曲,并含有胡旋舞等中亞歌舞元素”可得出《羽衣霓裳舞曲》富含外來因素,體現(xiàn)了唐朝實(shí)行開放的對(duì)外政策。結(jié)合所學(xué)知識(shí),佛學(xué)大師玄奘長(zhǎng)年在印度游歷、學(xué)習(xí),回國后帶回大量佛經(jīng),此后主持譯經(jīng)工作,為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。根據(jù)他的口述。由弟子記錄成書的《大唐西域記》,記載了他游歷過的100多個(gè)國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),清朝前期,昆曲藝術(shù)發(fā)展到達(dá)頂峰,洪昇的《長(zhǎng)生殿》、孔尚任的《桃花扇》這兩部政治歷史劇,內(nèi)容感人,情節(jié)跌宕,詞曲雅致,成為昆曲的傳世之作。根據(jù)材料“統(tǒng)治者認(rèn)為這兩部戲有懷念故國之嫌,予以禁演”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝統(tǒng)治者為了維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治,在文化上實(shí)行專制政策。19.答案:案例1:觀點(diǎn):近代中國人民堅(jiān)決反抗侵略維護(hù)國家主權(quán)。論述:①英國向中國走私鴉片,給中華民族帶來了深重災(zāi)難。力主嚴(yán)禁鴉片的林則徐前往廣東查禁鴉片,將收繳的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。②1894年日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),黃海大戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌及同艦官兵壯烈殉國,展現(xiàn)了中國人民反抗外來侵略的無畏精神。(任答兩點(diǎn)給滿分)綜上,中國人民的英勇斗爭(zhēng)沉重打擊了外來侵略者,捍衛(wèi)了國家尊嚴(yán)和民族利益。案例2:觀點(diǎn):民族危亡刺激中國人民挽救民族危機(jī)救亡圖存。論述:①1894年日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),黃海大戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌及同艦官兵壯烈殉國,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深中國半殖民地化程度,列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。②資產(chǎn)階級(jí)維新派進(jìn)行了以救亡圖存為目標(biāo)的戊戌變法,雖然以失敗告終,但是表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情,激發(fā)了人民救亡圖存的愛國思想。綜上,近代中國人民始終為挽救民族危機(jī)、救亡圖存進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)和努力。案例3:觀點(diǎn):列強(qiáng)侵略使中國的民族危機(jī)不斷加深。論述:①英國向中國走私鴉片,給中華民族帶來了深重災(zāi)難,最終導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中國被迫簽訂《南京條約》,使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方列強(qiáng)不滿足既得利益,企圖進(jìn)一步打開中國市場(chǎng),從而發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),列強(qiáng)火燒圓明園、侵占中國東北西北大片領(lǐng)土,使中國半殖民地化程度進(jìn)一步加深。綜上,我們要有憂患意識(shí),要反對(duì)外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。解析:此題相對(duì)開放,回答符合下列要點(diǎn)即可,如,觀點(diǎn)必須正確,史實(shí)充分,邏輯清晰,行文流暢。例如1:根據(jù)材料“1838年……是使數(shù)十年后,中原幾無可以御

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