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文檔簡介

專題十一名句名篇[][重點點擊]高考試卷上已經(jīng)出現(xiàn)的名句,具有下列主要特征。1.引譬取喻,意蘊豐贍。(1991年)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)(1993年)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)(1993年)蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈)(1998年)此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。(杜甫《贈花卿》)這類“名句”具有明晰的象征意義。劉禹錫的詩句揭示了新生事物的不可戰(zhàn)勝。李商隱筆下的“春蠶”“蠟炬”是對默默奉獻(xiàn)的人們的寫真。韓愈的詩句點明了歷史潮流的不可阻遏。杜甫的詩句將抽象的聽覺形象化。這類“名句”意象豐贍,境界開闊,具有極高的審美價值,受到命題者青睞。2.飽含哲理,發(fā)人深省。(1993年)問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)(1994年)工欲善其事,必先利其器。(《論語》)(1995年)流水不腐,戶樞不蠹。(馬總《意林》)(1998年)玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。(《禮記·學(xué)記》)這類“名句”寫的是尋常事物,作者平中見奇,推出新意,以清新質(zhì)樸的語言,言常人意中所有筆下所無,提示真理,給人啟迪。工作、學(xué)習(xí)、生活中,人們以之勖勉他人鑒戒自身,產(chǎn)生了獨特的審美“效益”,亦為命題者看重。3.言辭警策,輝映千秋。(1991年)路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(屈原)(1991年)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)(1997年)寄意寒星荃小察,我以我血薦軒轅。(魯迅)中華民族歷史上許多脊梁式的人物,彪炳史冊,垂范后人,他們表達(dá)自己理想信念情操氣節(jié)的警句,也隨著其事跡眾口相傳?!案呱窖鲋梗靶行兄埂?,人們在欽佩其業(yè)績之同時,也就很自然地記住了其人之“名句”。4.繪景融情,體物入微。(1998年)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。(白居易)(1996年)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(岑參)(1997年)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(杜牧)(1998年)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)描繪風(fēng)花雪月,歌詠湖海山川,古代詩人留下了許多膾炙人口的佳句。這類“名句”融情于景,情景相生,觸發(fā)讀者思緒,引起讀者共鳴,頗具藝術(shù)魅力,深受人們鐘愛,也很容易為命題者注目。[難點探究]擇取“名句”的幾個方面:1.首選目標(biāo):先秦諸子散文和唐宋近體詩中的“名句”。先秦諸子散文和唐宋詩詞代表著民族文化的兩個高峰。諸子散文源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn),歷代仁人志士立德修身,匡世濟民,從中汲取了精神力量,時至今日,仍為讀者廣泛喜愛。唐宋詩詞是民族文化的重要標(biāo)志,特別是近體詩中的“絕句”,以方寸之地抒寫萬物,瑯瑯上口易讀易記。命題者不可能不去掃視這兩個時代兩種體裁中的“名句”。2.重點內(nèi)容:提高思想素質(zhì),增進(jìn)認(rèn)識能力方面的“名句”。讀書一為明理,一為識事,在這方面,古人留下了許多箴言。這與今天倡導(dǎo)的素質(zhì)教育的精神也是一致的。提高人的素質(zhì),增進(jìn)認(rèn)識水準(zhǔn),是“名句”內(nèi)容的一個重要方面。3.主要途徑:由名人向名句“輻射”,由課內(nèi)向課外擴散?!懊洹敝懊睉?yīng)當(dāng)說與“名人效應(yīng)”密不可分。縱觀37條“名句”的作者,沒有學(xué)生不熟悉的(1995年考題“流水不腐,戶樞不蠹”,注出處為馬總《意林》。其實,此句系馬總據(jù)《呂氏春秋·季春紀(jì)·盡數(shù)》改)。因此,不妨以學(xué)生熟悉的名人為中心,向“名句”輻射。以屈原為例,“屈平詞賦懸日月”,但符合上文界定的條件、應(yīng)為中學(xué)生識記的“名句”似乎并不多。“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”(《卜居》),“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”(《離騷》)。筆者認(rèn)為,結(jié)合屈原生平,介紹上列課外“名句”,一般地說,檢測非教材中的屈原“名句”,不會超出這一范圍。4.基本材料:中學(xué)語文教科書中的“名句”。試卷中的“名句”,突破了背誦課文(或段落)的限制,突破了“基本篇目”的限制,突破了課文文句的限制。舉凡知識短文、注釋練習(xí)中的“名句”,沒有輕重之分,都在熟記之列。[考點透視]從多年的高考語文命題來看,“名句名篇”的考查更加突出“常見”,所謂“常見”,一是知名度高,二是常被人們引用,由于新教材規(guī)定中學(xué)生背誦的篇目大大地增加,考查的范圍可能會更加以教材中規(guī)定的篇段為主,課外的名句名篇也應(yīng)該是在閱讀和寫作中極易碰見的,具有思想性、哲理性、藝術(shù)性,語言簡練、含義深刻的句子。至于那些不常見的“名句名篇”可以大膽的暫放一邊。多年來的語文高考在這方面還未出現(xiàn)艱深、冷僻的怪題、偏題,不過,以后的高考可能有淡化文學(xué)常識而強化默寫名句名篇的趨勢,以突出語言材料的積累,來提高語文素養(yǎng)。縱觀1998年以來的全國高考(春考、夏考)語文試題與北京高考(春考、夏考)語文試題,“默寫常見的名句名篇”重點考查我國古代和現(xiàn)代那些名人名作中具有思想性、哲理性、藝術(shù)性,語言簡練、含義深刻的句子,高考中設(shè)題一道,采用默寫填充的題型考查學(xué)生對名句名篇的識記和理解能力。這些句子有的來源于中學(xué)階段所學(xué)的課文之中,有的則是課外讀物中名人名篇、詩詞中的句子,對于名言警句的考查,主要是檢測學(xué)生識記能力和理解能力,同時還兼有考查個別漢字詞語的書寫情況。其命題規(guī)律如下:(一)所謂“常見的名句名篇”,主要指在中國歷來被公認(rèn)為一流作家一流作品中的名句名言,特別是仍流傳于當(dāng)今各種文學(xué)出版物和人們口頭的那些名句名言。這些名句名言大致可分為三類,即古詩歌名言警句、古文名言警句、現(xiàn)(當(dāng))代名言警句。(二)從以往高考試題(2002年以前)看,這個考點一般采用填空默寫的題型,或給出上句,要考生填下句,或給出下句,要考生填出上句。并且列出多個考題,讓考生選填其中的幾句。這樣做降低了考題的難度,盡量避免偶然因素。(三)從以往考生答題的情況看,因不會背誦而失分的情況并不嚴(yán)重,明明會背卻因?qū)戝e而失分的情況較為多見。“默寫名句”題型1999—2001年高考曾中斷三年,2002年復(fù)出,《考試大綱》對此類題亦做了改動:“默寫常見的名句名篇”。今后幾年中此類題將會成為一較為穩(wěn)定的考點1.考查類別不再拘泥于名言警句的識記默寫,還涉及名篇及其段落的識記默寫。2.題型樣式由單一的填空向理解、分析、鑒賞的方向發(fā)展。當(dāng)然,這類題考查的內(nèi)容主要來自初高中學(xué)過的課本。2.取材范圍將穩(wěn)中有變,緊扣時代脈搏。(1)取材對象會以“考生學(xué)過或非常熟悉的”句篇作為設(shè)題取材對象,如2002年、2003和2004年高考題。(2)取材內(nèi)容強調(diào)暗合時代思想潮流,舍去不合時代旋律的名句名篇。(3)取材時代主要集中于先秦諸子散文和唐宋近體詩與詞。(4)分值基本穩(wěn)定(4分),但隨著題型的調(diào)整將會有所增加。[經(jīng)典題析][例1](2004年全國高考卷甲)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)_______,教然后知困。(《禮記·學(xué)記》)(2)春風(fēng)又綠江南岸,_____________。(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江東去,浪淘盡,_____________。故壘西邊,人道是,___________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)[答案](1)學(xué)然后知不足(2)明月何時照我還(3)千古風(fēng)流人物三國周郎赤壁[解析]本題考查的是名句名篇的默寫。能力層級為A級。今年對“名句名篇”的考查做到了“三個兼顧”:一是初、高中兼顧。《泊船瓜洲》出自初中課本,《念奴嬌·赤壁懷古》出自高中課本。二是詩、詞、文兼顧?!恫创现蕖肥瞧哐越^句,《念奴嬌·赤壁懷古》是宋詞,《禮記·學(xué)記》是諸子散文。三是課內(nèi)外兼顧?!恫创现蕖贰赌钆珛伞こ啾趹压拧烦鲎哉n內(nèi),《禮記·學(xué)記》出自課外。就需要填空的句子來看,今年的三組句子均為名篇中的名句,而且句中沒有生僻易錯的字,難度較去年有所降低。[例2](2004年全國高考卷乙)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)出師未捷身先死,____________。(杜甫《蜀相》)(2)身無彩鳳雙飛翼,____________。(李商隱《無題》)(3)日月之行,___________;星漢燦爛,_____________。(曹操《觀滄?!?[答案](1)長使英雄淚滿襟(2)心有靈犀一點通(3)若出其中若出其里[解析]本題考查的是名句名篇的默寫。能力層級為A級。本題有三個特點:一是初、高中兼顧。今年考題中曹操的《觀滄海》是初中《大綱》指定的必背篇目,杜甫的《蜀相》是高中《大綱》指定的必背篇目;而去年考題中沒有涉及初中《大綱》指定的必背篇目。二是只考詩歌。今年的三道考題均選自詩歌,沒有涉及散文;而去年的三道考題是一詩兩文。三是難度降低。從考題涉及的文體來看,詩歌的識記要稍易于散文的識記;從需要填空的句子來看,今年的三組句子均為名篇中的名句,而去年的三組中有兩組較為冷僻。本題容易寫錯的字有以下三個:長、襟、犀。此外,第三小題的前后語序也容易顛倒。[例3](2004年全國高考卷丙)在橫線上補寫出下列名句名篇的下句。(任選兩小題)(1)淡泊以明志,________________。(諸葛亮《誡子書》)(2)悟已往之不諫,________________。(陶淵明《歸去來兮辭》)(3)多情自古傷離別,____________!今宵酒醒何處?___________。(柳永《雨霖鈴》)[答案](1)寧靜以致遠(yuǎn)(2)知來者之可追(3)更那堪冷落清秋節(jié)楊柳岸曉風(fēng)殘月[解析]本題考查的是名句名篇的默寫,能力層級為A級。去年的“外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮”因不是很有“名”而備受指責(zé),今年的三個句子都是出自名篇中的名句,考生當(dāng)不會覺得陌生。三個句子,兩句出自課本要求背誦部分,一句出自課外,符合考綱的要求。句子中也沒有難寫的字,一般不會因書寫而失分。[例4](2004年全國高考卷丁)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)落霞與孤鶩齊飛,_______。(王勃《滕王閣序》)(2)問渠那得清如許,________。(朱熹《觀書有感》)(3)春花秋月何時了?___________。小樓昨夜又東風(fēng),________。(李煜《虞美人》)[答案](1)秋水共長天一色(2)為有源頭活水來(3)往事知多少故國不堪回首月明中[解析]三個句子,兩句出自課本要求背誦部分,一句出自課外,符合考綱的要求,句子中也沒有難寫的字,一般不會因書寫而失分。[例5](2004年高考廣東卷)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。___________________________。(李白《夢游天姥吟留別》)(2)客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如恭,_______________,_________________,不絕如縷。(蘇軾《赤壁賦》)(3)滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,______,_______。(《三國演義》卷首詞)[答案](1)安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏(2)如泣如訴余音裊裊(3)青山依舊在幾度夕陽紅[解析]本題考查的是名句名篇的默寫,能力層級為A級。這次試題中出了三段:(1)是李白《夢游天姥吟留別》的詩句,要求考生寫出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”兩句。李白是我國盛唐時期的著名詩人,他的《夢游天姥吟留別》一詩是浪漫主義創(chuàng)作風(fēng)格的代表作。該詩“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”一句卒章顯志,表達(dá)詩人屢遭失意后所抱的人生態(tài)度。(2)是蘇軾《赤壁賦》中的一段,要求考生寫出“如泣如訴,余音裊裊”兩句。蘇軾是唐宋八大家之一。這篇散文運用賦的傳統(tǒng)手法,表現(xiàn)了作者力排苦悶、聽任自然、樂觀曠達(dá)的情懷。“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷”是狀寫樂聲的。其意思是說,那洞簫發(fā)出的嗚嗚低咽聲,又像怨恨,又像思慕,又像哭泣,又像傾訴,尾聲凄切婉轉(zhuǎn),停留在耳邊,如同將斷未斷的細(xì)絲。該句句式整齊,情景交融。(3)是選自《三國演義》卷首詞中的名句。要求考生寫出“青山依舊在,幾度夕陽紅”兩句。這幾句詩的大意是說,世間人事的“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,變幻無常,只有那青山永恒,像那夕陽一度又一度地紅了又紅。[例6](2003年全國高考試題)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史?!盻___________,___________。(《論語·雍也》)(2)___________,_____________,煢煢孑立,形影相吊。(李密《陳情表》)(3)風(fēng)急天高猿嘯哀,_________________。__________________,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)[答案](1)文質(zhì)彬彬然后君子(2)外無期功強近之親內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮(3)渚清沙白鳥飛回?zé)o邊落木蕭蕭下[解析]本題考查的是名句名篇的默寫。能力層級為A級。這次試題中出了三段:(1)是選自《論語·雍也》中的一段,要求考生寫出“文質(zhì)彬彬”“然后君子”兩句。成語“文質(zhì)彬彬”源出于此,這一段話的意思是“質(zhì)樸如超過文采就顯得粗野,文采如超過質(zhì)樸就顯得虛浮,文采質(zhì)樸配合得宜才像個君子?!?2)是李密《陳情表》中的一段,要求考生寫出“外無期功強近之親”“內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮”兩句。李密(224-287),字令伯,西晉時人?!蛾惽楸怼肥撬驎x武帝陳情的一份表章。這里的“期功”是古代的一種喪服制度?!捌凇?jī)指服喪一年,“功”又分大功、小功,大功服喪九個月,小功服喪五個月。(3)是杜甫《登高》中的兩聯(lián),要求考生寫出“渚清沙白鳥飛回”“無邊落木蕭蕭下”兩句。杜甫是我國盛唐時期的著名詩人,他的《登高》一詩過去評家認(rèn)為是“杜集七言詩第一”?!颁尽笔撬行≈?,“鳥飛回”是指在急風(fēng)中飛舞盤旋,“落木”指秋天樹木落葉。這兩聯(lián)都是寫景,而且都對仗十分工整。[例7](2002年全國高考試題)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(1)我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。________________,________________!(白居易《琵琶行》)(2)千古江山,________________。舞榭歌臺,_______________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(3)故不積跬步,無以至千里;____________。騏驥一躍,不能十步;____________。(荀子《勸學(xué)》)[答案](1)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(2)英雄無覓孫仲謀處風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(3)不積小流無以成江海駑馬十駕功在不舍[解析]本題考查的是名句名篇的默寫。能力層級為A級。這次試題中出了三段:(1)是白居易《琵琶行》一詩中的四句,要求考生寫出“同是天涯淪落人”“相逢何必曾相識”兩句,這兩句是膾炙人口的佳句。(2)是辛棄疾《永遇樂·京口北回亭懷古》一詞開首的兩句,要求學(xué)生默寫出“英雄無覓孫仲謀處”“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”兩句。(3)是荀子《勸學(xué)》中的一段,要求學(xué)生默寫出“不積小流……”“駑馬十駕……”兩句。這一段以幾個比喻來說明學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)為成功必須要靠不斷的努力?!镪柟庋菥?.在橫線上填寫原句。(1)________,思而不學(xué)則殆。(《論語》)(2)鍥而舍之,_______;鍥而不舍,_______________。(《勸學(xué)》)(3)是故_______,_______道之所存,師之所存也。(《師說》)(4)吾不能變心以從俗兮,______。(《涉江》)2.寫出下列各詩詞名句的下句。(任選四句)(1)蚍蜉撼大樹,_______。(韓愈《調(diào)張籍》)(2)無邊落水蕭蕭下,______。(杜甫《登高》)(3)春蠶到死絲方盡,_______。(李商隱《無題》)(4)問渠那得清如許,_______。(朱熹《觀書有感·一》)(5)待到山花爛漫時,_______。(毛澤東《卜算子·詠梅》)3.寫出下列各名句的上句或下句。(任選三句)(1)它山之石,_________。(《詩·小雅·鶴鳴》)(2)工欲善其事,__________。(《論語·衛(wèi)靈公》)(3)_________,勿施于人。(《論語·顏淵》)(4)_________,以及人之老。(《孟子·梁惠王上》)(5)桃李不言,___________。(《史記·李將軍列傳》)4.寫出下列各名句的上句或下句。(任選三句)(1)__________,戶樞不蠹。(《呂氏春秋·季春紀(jì)·盡數(shù)》)(2)有朋自遠(yuǎn)方來,__________?(《論語·學(xué)而》)(3)身無彩鳳雙飛翼,_______。(李商隱《無題》)(4)_________,不能成方圓。(《孟子·離婁上》)(5)_________,謙受益。(《尚書·大禹謨》)5.補出下列名句的上句或下句。(任選三句)(1)富貴不能淫,貧賤不能移,_______。(《孟子·滕文公下》)(2)莫愁前路無知己,___________。(高適《別董大》)(3)忽如一夜春風(fēng)來,___________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(4)業(yè)精于勤荒于嬉,___________。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》)(5)__________,由奢入儉難。(司馬光《訓(xùn)儉示康》)6.補出下列名句的上句或下句。(任選三句)(1)___________,無以至千里。(《荀子·勸學(xué)》)(2)___________,教然后知困。(《禮記·學(xué)記》)(3)___________,霜葉紅于二月花。(杜牧《山行》)(4)寄意寒星荃不察,_____________。(魯迅《自題小像》)7.寫出下列名言名句的上句或下句。(任選三句)(1)____________,人不學(xué)不知道。(《禮記·學(xué)記》)(2)____________,人間能得幾回聞。(杜甫《贈花卿》)(3)舊時王謝堂前燕,_____________。(劉禹錫《烏衣巷》)(4)__________,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)8.《石鐘山記》中概括全文中心的一句話是_________________________________。9.寫出下列各名句的上句或下句(任選三句)。(1)不以規(guī)矩__________。(《孟子·離婁上》)(2)言必信,______________。(《論語·子路》)(3)停車坐愛楓林晚,______________。(杜牧《山行》)(4)_____________,勿以善小而不為。(《三國志》).課文《飲酒》中表現(xiàn)詩人自己形象的詩句是_____________。11.補寫出下列名篇名段中的空缺部分。(只選兩小題)(1)子曰:“始吾于人也,__________;今吾于人也,___________。”(《論語·公冶長》)(2)既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?______________,___________。(陶淵明《歸去來兮辭》)(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。__________________?___________。(李煜《虞美人》)12.在橫線上默寫原句。(1)是故弟子不必不如師,_________________,聞道有先后,_____________,如是而已。(《師說》)(2)移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。_________________,____________。(《琵琶行》)13.默寫下列詩句的上句或下句。(任選兩句)(1)暖曖遠(yuǎn)人村,________________。(陶淵明《歸園田居》)(2)身五彩鳳雙飛翼,________________。(李商隱《無題二首(其一)》)(3)________________,玉人何處教吹簫?(杜牧《寄揚州韓綽判官》)14.按原文填寫括號里所空缺的內(nèi)容。(1)古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,_____________。(王安石《游褒禪山記》)(2)羈鳥戀舊林,______________。(陶淵明《歸園田居》)(3)________________,使我不得開心顏?(李白《夢游天姥吟留別》)(4)天也,_______________!哎,只落得兩淚漣漣。(關(guān)漢卿《竇娥冤·滾繡球》)15.填空與默寫。(1)“于是余有嘆焉”出自《_________》,作者是_________,他“嘆”的是“古人之觀于天地、___________________________________________________。(2)《過秦論》寫秦始皇的聲威達(dá)到頂峰的句子是“奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),_________________,______________。執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四?!薄?6.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選兩小題)(1)陽春之曲,_____________;________________,其實難副。(《后漢書·黃琛傳》)(2)_________,_____________,西風(fēng)緊,北雁南飛,___________?總是離人淚。(王實甫《西廂記》)(3)老當(dāng)益壯,寧移白首之心?________________,____________。(王勃《滕王閣序》)17.在下列各項的空白處,補寫上相應(yīng)的句子(只完成兩項即可)(1)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,運用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場的險要形勢的一句詩是_______________________。(2)古詩名句讓我感受到真情之美。孟郊的“_________________,報得三春暉”,讓我感覺到親情的眷戀;王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我體味友情的感召;劉蘭芝的“君當(dāng)作磐石,_______________,_________________,磐石無轉(zhuǎn)移”,讓我感受到愛情的堅強與力量。(3)老師指導(dǎo)大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“__________________,_____________________”,強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。(4)司馬遷《史記·屈原列傳》中以排比句式高度概括屈原的文、辭、志、行的特點的一句是_________________________________________。18.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)北海雖賒,扶搖可接。___________________,_________________。(王勃《滕王閣序》)(2)飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。________________,______________。(王安石《登飛來峰》)19.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)______________,________________。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。(陸游《書憤》)(2)歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。____________________,_________________。(杜甫《閣夜》)(3)悟已往之不諫,_____________。_______________,覺今是而昨非。(陶潛《歸去來兮辭》)20.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)舍南舍北皆春水,_______________?;◤讲辉壙蛼?,_______________,_______________。(杜甫《客至》)(2)秦人不暇自哀,________________;________________,亦使后人而復(fù)哀后人也。(杜牧《阿房宮賦》)(3)碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,_____________。__________________?總是離人汨。(王實甫《長亭送別》)21.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)昔我往矣,_______________;今我來思,_________________。(《詩經(jīng)》)(2)老當(dāng)益壯,____________?窮且益堅,_________________。(王勃《滕王閣序》)(3)_____________,不成器;人不學(xué),___________________。(《禮記·學(xué)記》)22.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)是以太(泰)山不讓土壤,________________;___________________,故能就其深。(李斯《諫逐客書》)(2)滄海月明珠有淚,_____________。______________,只是當(dāng)時已惘然。(李商隱《錦瑟》)(3)纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。________________,________________。(秦觀《鵲橋仙》)23.補寫出下列名句名篇中的空缺部分,(任選兩小題)(1)惟江上之清風(fēng),與山間之明月,________________,________________,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也。(蘇軾《赤壁賦》)(2)人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。________________,________________。(李白《將進(jìn)酒》)(3)王國維在《人間詞話》中談及做學(xué)問的三種境界時,曾引用晏殊的“________________,獨上高樓,望斷天涯路”來形容做學(xué)問的第一境界;引用柳永的“________________,為伊消得人憔悴”來表現(xiàn)執(zhí)著探索的第二境界。24.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(1)________________,________________。小園香徑獨徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(2)寄蜉蝣于天地,________________。哀吾生之須臾,________________。(蘇軾《赤壁賦》)(3)屈平疾王聽之不聰也,________________,邪曲之害公也,方正之不容也,故________________。(司馬遷《史記·屈原列傳》)25.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)橫看成嶺側(cè)成峰,________________。不識廬山真面目,________________。(蘇軾《題西林壁》)(2)今日割五城,明日割十城,________________。起視四境,________________。(蘇洵《六國論》)(3)________________,________________。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。(陶淵明《歸園田居》)26.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(1)千古江山,英雄無覓孫仲謀處。________________,________________。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,________________,________________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(2)朝歌夜弦,為秦宮人。________________,________________;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;________________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)(3)以銅為鏡,可以正衣冠;________________,________________。以人為鏡,可以知得失。(司馬光《資治通鑒》)27.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(1)________________,________________?;◤讲辉壙蛼撸铋T今始為君開。(杜甫《客至》)(2)水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。________________,________________,置杯焉則膠,水淺而舟大也。(莊子《逍遙游》)(3)其文約,其辭微,________________,________________。其稱文小而其指極大,________________。(司馬遷《屈原列傳》)28.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)生亦我所欲也,義亦我所欲也;________________,________________。孟子《告子上》)(2)想當(dāng)年,________________,________________。(辛棄疾《永遇樂·京門北固亭懷古》)29.補出下列名句名篇中的空缺部分。(1)錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。________________,________________。(李商隱《錦瑟》)(2)海不辭水,________________;________________,故能成其高,;(《管子·形勢解》)30.填空(任選兩小題)(1)杜甫在他的五律《登岳陽樓》中用“________________,________________”夸張地寫他登樓遠(yuǎn)望見到的景物。(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中用典盛贊劉裕的偉業(yè),他寫道:“________________,________________,_________________________。(3)賈誼在《過秦論》中卒章顯志,其揭示全文主旨的句子是________________________________________________________________________________★陽光點撥1.(1)學(xué)而不思則罔(2)朽木不折金石可鏤(3)無貴無賤,無長無少(4)固將愁苦而終窮2.(1)可笑不自量(2)不盡長江滾滾來(3)蠟炬成灰淚始干(4)為有源頭活水來(5)她在叢中笑3.(1)可以攻玉(2)必先利其器(3)已所勿欲(4)老吾老(5)下自成蹊4.(1)流水不腐(2)不亦樂乎(3)心有靈犀一點通(4)不以規(guī)矩(5)滿招損5.(1)威武不能屈(2)天下誰人不識君(3)千樹萬樹梨花開(4)行成于思?xì)в陔S(5)由儉人奢易6.(1)不積跬步(2)學(xué)然后知不足(3)停車坐愛楓林晚(4)我以我血薦軒轅7.(1)玉不琢不成器(2)此曲只應(yīng)天上有(3)飛人尋常百姓家(4)小荷才露尖尖角8.事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?9.(1)不能成方圓(2)行必果(3)霜葉紅于二月花(4)勿以惡小而為之.采菊東籬下,悠然見南山11.(1)聽其言而信其行聽其言而觀其行(2)悟已往之不諫知來者之可追(3)問君能有幾多愁恰似一江春水向東流12.(1)師不必賢于弟子術(shù)業(yè)有專攻(2)千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面13.(1)依依墟里煙(2)心有靈犀一點通(3)二十四橋明月夜14.(1)以其求思之深而無不在也(2)池魚思故淵(3)安能摧眉折腰事權(quán)貴(4)你錯勘賢愚枉做天15.(1)《游褒禪山記》王安石“山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也”。(2)“吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合”。16.(1)和者必寡盛名之下(2)碧云天黃花地曉來誰染霜林醉(3)窮且益堅不墜青云之志17.(1)亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪(2)誰言寸草心妾當(dāng)作蒲葦蒲葦韌如絲(3)橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同(4)其文約,其辭微,其志沽,其行廉,18.(1)東隅已逝桑榆非晚(2)不畏浮云遮望眼只緣身在最高層19.(1)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(2)五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。(3)知來者之可追實迷途其未遠(yuǎn)20.(1)但見群鷗日日來蓬門今始為君開(2)而后人哀之后人哀之而不鑒之(3)北雁南飛曉來誰染霜林醉21.(1)楊柳依依雨雪霏霏(2)寧移白首之心不墜青云之志(3)玉不琢不知道22.(1)故能成其大河海不擇細(xì)流(2)藍(lán)田日暖玉生煙此情可待成追憶(3)金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無數(shù)23.(1)耳得之而為聲,日遇之而成色(2)天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(3)昨夜西風(fēng)凋碧樹衣帶漸寬終不悔24.(1)無可奈何花落去似曾相識燕歸來(2)渺滄海之一粟羨長江之無窮(3)讒諂之蔽明也憂愁幽思而作《離騷》25.(1)遠(yuǎn)近高低各不同只緣身在此山中(2)然后得一夕安寢而秦兵又至矣(3)少無適俗韻性本愛丘山26.(1)舞榭歌臺風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去金戈鐵馬氣吞萬里如虎(2)明星熒熒開妝鏡也煙斜霧橫焚椒蘭也(3)以古為鏡可以見興替27.(1)舍南舍北皆春水但見群鷗日日來(2)覆杯水于坳堂之上則芥為之舟(3)其志潔其行廉舉類邇而見義

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