版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學生健康成長承諾書合同目錄第一章總則1.1本承諾書的簽訂目的1.2本承諾書的適用范圍1.3本承諾書的法律效力第二章學生健康成長的基本原則2.1尊重學生權(quán)益2.2關(guān)注學生全面發(fā)展2.3培養(yǎng)學生良好習慣2.4提高學生自我保護意識第三章學生及家長的責任與義務(wù)3.1學生的責任與義務(wù)3.2家長的責任與義務(wù)第四章學校及教師的責任與義務(wù)4.1學校的責任與義務(wù)4.2教師的責任與義務(wù)第五章學生健康成長的環(huán)境保障5.1建立健全校園安全管理制度5.2保障學生身心健康的教育環(huán)境第六章學生心理健康教育6.1心理健康教育的目標6.2心理健康教育的實施途徑6.3心理健康教育的保障措施第七章學生體育鍛煉與體育活動7.1體育鍛煉與體育活動的時間安排7.2體育鍛煉與體育活動的內(nèi)容與要求7.3體育鍛煉與體育活動的組織與管理第八章學生營養(yǎng)與飲食管理8.1營養(yǎng)與飲食管理的原則8.2營養(yǎng)與飲食管理的實施措施8.3營養(yǎng)與飲食管理的監(jiān)督與評估第九章學生行為規(guī)范與紀律教育9.1學生行為規(guī)范的基本要求9.2紀律教育的實施方式9.3紀律教育的評價與反饋第十章學生意外傷害的預(yù)防與處理10.1意外傷害的預(yù)防措施10.2意外傷害的處理流程10.3意外傷害的賠償與責任追究第十一章學生保險與管理11.1學生保險的種類與范圍11.2學生保險的投保與理賠11.3學生保險的管理與監(jiān)督第十二章家校合作與溝通12.1家校合作的原則與方式12.2家校溝通的渠道與頻率12.3家校合作的成果評價與反饋第十三章合同的變更、解除與終止13.1合同變更的條件與程序13.2合同解除的條件與程序13.3合同終止的條件與程序第十四章違約責任與爭議解決14.1違約責任的具體規(guī)定14.2爭議解決的途徑與方法14.3合同糾紛的法律適用與管轄合同編號_________第一章總則1.1本承諾書的簽訂目的1.2本承諾書的適用范圍1.3本承諾書的法律效力第二章學生健康成長的基本原則2.1尊重學生權(quán)益2.2關(guān)注學生全面發(fā)展2.3培養(yǎng)學生良好習慣2.4提高學生自我保護意識第三章學生及家長的責任與義務(wù)3.1學生的責任與義務(wù)3.2家長的責任與義務(wù)第四章學校及教師的責任與義務(wù)4.1學校的責任與義務(wù)4.2教師的責任與義務(wù)第五章學生健康成長的環(huán)境保障5.1建立健全校園安全管理制度5.2保障學生身心健康的教育環(huán)境第六章學生心理健康教育6.1心理健康教育的目標6.2心理健康教育的實施途徑6.3心理健康教育的保障措施第七章學生體育鍛煉與體育活動7.1體育鍛煉與體育活動的時間安排7.2體育鍛煉與體育活動的內(nèi)容與要求7.3體育鍛煉與體育活動的組織與管理第八章學生營養(yǎng)與飲食管理8.1營養(yǎng)與飲食管理的原則8.2營養(yǎng)與飲食管理的實施措施8.3營養(yǎng)與飲食管理的監(jiān)督與評估第九章學生行為規(guī)范與紀律教育9.1學生行為規(guī)范的基本要求9.2紀律教育的實施方式9.3紀律教育的評價與反饋第十章學生意外傷害的預(yù)防與處理10.1意外傷害的預(yù)防措施10.2意外傷害的處理流程10.3意外傷害的賠償與責任追究第十一章學生保險與管理11.1學生保險的種類與范圍11.2學生保險的投保與理賠11.3學生保險的管理與監(jiān)督第十二章家校合作與溝通12.1家校合作的原則與方式12.2家校溝通的渠道與頻率12.3家校合作的成果評價與反饋第十三章合同的變更、解除與終止13.1合同變更的條件與程序13.2合同解除的條件與程序13.3合同終止的條件與程序第十四章違約責任與爭議解決14.1違約責任的具體規(guī)定14.2爭議解決的途徑與方法14.3合同糾紛的法律適用與管轄簽字部分:甲方:(家長簽名)乙方:(學校代表簽名)丙方:(學生簽名)日期:____年__月__日多方為主導(dǎo)時的,附件條款及說明1.當甲方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明:甲方附加條款一:特殊教育資源的提供1.1甲方承諾,將為乙方和丙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,包括但不限于特殊教育課程、輔導(dǎo)材料和教學設(shè)備。1.2甲方確保教育資源的使用符合國家教育標準和乙方、丙方的實際需求。甲方附加條款二:個性化學習計劃的制定2.1甲方根據(jù)乙方和丙方的學習特點和需求,制定個性化的學習計劃。2.2甲方定期與乙方、丙方溝通,了解學習進展和需求,并根據(jù)反饋調(diào)整學習計劃。2.3甲方提供必要的輔導(dǎo)和支持,確保乙方、丙方能夠順利完成學習計劃。2.當乙方為主導(dǎo)時,增加的多項條款及說明:乙方附加條款一:學生安全管理3.1乙方負責制定和執(zhí)行校園安全管理制度,確保甲方和丙方的安全。3.2乙方定期進行安全教育和培訓(xùn),提高甲方和丙方的安全意識。3.3乙方在發(fā)生安全事故時,應(yīng)立即采取措施進行處理,并通知甲方和丙方。乙方附加條款二:教學質(zhì)量保障4.1乙方負責組織和實施教育教學活動,確保教育質(zhì)量。4.2乙方定期對教師進行培訓(xùn)和評估,提高教育教學水平。4.3乙方應(yīng)定期接受甲方和丙方的監(jiān)督和評價,并根據(jù)反饋改進教學質(zhì)量。3.當有第三方中介時,增加的多項條款及說明:第三方中介附加條款一:中介服務(wù)的責任與義務(wù)5.1第三方中介應(yīng)誠實守信,提供真實、準確的信息,并協(xié)助甲方、乙方和丙方完成合同的簽訂和履行。5.2第三方中介負責協(xié)調(diào)甲方、乙方和丙方之間的溝通和合作,確保合同的順利進行。5.3第三方中介在合同履行過程中,應(yīng)嚴格遵守法律法規(guī),維護甲方、乙方和丙方的合法權(quán)益。第三方中介附加條款二:中介服務(wù)的內(nèi)容與范圍6.1第三方中介提供包括但不限于合同咨詢、協(xié)商、簽訂和履行等服務(wù)。6.2第三方中介應(yīng)協(xié)助甲方、乙方和丙方解決合同履行過程中的問題和爭議。6.3第三方中介在提供服務(wù)過程中,產(chǎn)生的費用按照雙方約定的方式進行支付。附件及其他補充說明一、附件列表:1.學生健康成長的基本原則2.學生及家長的責任與義務(wù)3.學校及教師的責任與義務(wù)4.學生健康成長的環(huán)境保障5.學生心理健康教育6.學生體育鍛煉與體育活動7.學生營養(yǎng)與飲食管理8.學生行為規(guī)范與紀律教育9.學生意外傷害的預(yù)防與處理10.學生保險與管理11.家校合作與溝通12.合同的變更、解除與終止13.違約責任與爭議解決14.第三方中介的附加條款二、違約行為及認定:1.甲方未提供承諾的教育資源2.甲方未制定或未執(zhí)行個性化學習計劃3.乙方未制定或未執(zhí)行校園安全管理制度4.乙方未提供合格的教育教學活動5.乙方未及時處理安全事故6.第三方中介提供虛假信息7.第三方中介未協(xié)助解決合同問題8.任何一方未履行合同約定的義務(wù)三、法律名詞及解釋:1.學生健康成長:指學生在學習、生活、心理等方面的全面發(fā)展。2.家校合作:指學校與家長共同參與學生的教育與管理過程。3.個性化學習計劃:根據(jù)學生的特點和需求制定的學習計劃。4.校園安全管理制度:為保障學生安全而建立的制度。5.違約行為:違反合同約定的一方行為。6.爭議解決:解決合同履行過程中產(chǎn)生的糾紛的方法。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.教育資源不足:與甲方溝通,爭取更多資源或?qū)ふ移渌Y源途徑。2.學生安全事故:建立緊急處理機制,及時通知家長并采取相應(yīng)措施。3.教學質(zhì)量問題:與乙方溝通,提供反饋并協(xié)商改進措施。4.家校溝通不暢:建立定期溝通機制,確保信息的及時交流。5.合同變更:書面協(xié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)行業(yè)法規(guī)政策解讀-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實公共服務(wù)創(chuàng)新-洞察分析
- 微服務(wù)架構(gòu)下保護算法優(yōu)化-洞察分析
- 投資者保護機制完善-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)-第12篇-洞察分析
- 新型船舶材料研究-洞察分析
- 藝術(shù)傳承與鄉(xiāng)村振興-洞察分析
- 消費者健康意識提升策略-洞察分析
- 信息素在種間關(guān)系中的作用-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)與計算機安全應(yīng)對策略研究-洞察分析
- 【初中數(shù)學教學核心素養(yǎng)培養(yǎng)探究的文獻綜述4200字】
- 心肌酶譜升高的臨床解讀(干貨)
- 不履行合同告知函模板范文
- 排水渠承包合同協(xié)議書
- 西藏林芝市第二高級中學新高考語文三模試卷及答案解析
- 景觀設(shè)計基礎(chǔ)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南應(yīng)用技術(shù)學院
- (高清版)JTG 5142-2019 公路瀝青路面養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范
- JT-T 1496-2024 公路隧道施工門禁系統(tǒng)技術(shù)要求
- 2024年輔警招聘考試試題庫及完整答案(全優(yōu))
- 公務(wù)員歷史常識100題附答案(滿分必刷)
- 西方經(jīng)濟學的奇妙世界智慧樹知到期末考試答案2024年
評論
0/150
提交評論