新高考2024高考生物一輪復習難點加強專題四電位測量與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題學案新人教版

PAGE6-難點加強專題(四)電位測量與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題重點突破1.膜電位的測量測量方法測量圖解測量結(jié)果電表兩極分別置于神經(jīng)纖維膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)電表兩極均置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè)2.興奮傳導與電流計指針偏轉(zhuǎn)問題eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(刺激a點，b點興奮\o(→,\s\up7(早于))d,點?電流計先往左后往右,兩次偏轉(zhuǎn)；刺激c點，b、d,同時興奮?電流計不偏轉(zhuǎn)))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(刺激c點，b點興奮\o(→,\s\up7(早于))d點,?電流計先往左后往右兩,次偏轉(zhuǎn)))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(刺激c，b處電流計先往右，,后往左兩次偏轉(zhuǎn)，肌肉發(fā)生,收縮))3．驗證興奮在神經(jīng)元之間的單向傳遞eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(先電刺激a上一點，測量,b上有電位改變,再電刺激b上一點，測量,a上無電位改變))eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(①刺激b點，a點興奮\o(→,\s\up7(早于))d點，,電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),②刺激c點，a點不興奮，d點可,興奮，電流計只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)))4．“三看法”推斷電流計指針偏轉(zhuǎn)5．Na＋、K＋與膜電位改變的關(guān)系(1)eq\x(\a\al(K＋濃度只影,響靜息電位))—eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(K＋濃度上升→電位峰值上升,K＋濃度降低→電位峰值降低))(2)eq\x(\a\al(Na＋濃度只影,響動作電位))—eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Na＋濃度上升→電位峰值上升,Na＋濃度降低→電位峰值降低))專能提升例1下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是(C)A．“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位改變D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同[解析]依據(jù)題干說明“神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸”，那么興奮傳遞方向在此處只能是神經(jīng)→肌肉，故刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計不會記錄到電位改變。例2如圖甲表示突觸，圖乙表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位改變，下列有關(guān)敘述正確的是(D)A．圖甲中a處能完成“電信號→化學信號→電信號”的轉(zhuǎn)變B．圖甲中a興奮時肯定會使b產(chǎn)生圖乙所示的電位改變C．圖乙處于②狀態(tài)時的K＋內(nèi)流不須要消耗ATPD．若將神經(jīng)纖維置于低Na＋液體環(huán)境中，圖乙膜電位峰值會低于40mV[解析]興奮傳導到a處，突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于b，將興奮傳遞給下一神經(jīng)元，所以在a處能完成電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，A錯誤；由于神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，所以a興奮不肯定會使b產(chǎn)生圖乙所示的改變，形成動作電位，B錯誤；圖乙處于②狀態(tài)即形成動作電位，是由Na＋內(nèi)流造成的，C錯誤；動作電位的形成是Na＋大量內(nèi)流的結(jié)果，所以若將該神經(jīng)纖維置于低Na＋溶液中，則③的位點將會向下移，D正確。例3(2024·山東泰安期末)如圖是用甲、乙兩個電流表探討神經(jīng)纖維及突觸上興奮產(chǎn)生及傳導的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是(D)A．靜息狀態(tài)下，甲指針偏轉(zhuǎn)，乙指針不偏轉(zhuǎn)B．刺激a處時，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)兩次C．刺激b處時，甲指針維持原狀，乙指針偏轉(zhuǎn)一次D．清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針不偏轉(zhuǎn)[解析]甲電流表的兩極分別位于膜外和膜內(nèi)，乙電流表的兩極均置于膜外，靜息狀態(tài)下，甲電流表膜外為正電位，膜內(nèi)為負電位，甲指針偏轉(zhuǎn)，而乙電流表兩極沒有電位差，不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A正確；刺激a處時，興奮傳到甲電流表處時，指針偏轉(zhuǎn)一次，興奮傳至乙電流表兩極時，乙電流表發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，B正確；刺激b處時，由于興奮在突觸處傳遞的單向性，興奮無法向左傳遞，甲指針維持原狀，電流表乙指針偏轉(zhuǎn)一次，C正確；清除c處的神經(jīng)遞質(zhì)，再刺激a處時，興奮無法傳到右側(cè)神經(jīng)元，甲指針偏轉(zhuǎn)一次，乙指針偏轉(zhuǎn)一次，D錯誤。課末總結(jié)1．〔思維導圖〕2．〔簡答題長句分析〕1．有刺激不肯定會發(fā)生反射，其緣由是：反射的進行須要接受相宜強度的刺激，刺激過強或過弱，都將導致反射活動無法進行。2．如圖從左至右表示動作電位傳導的示意圖?？梢缘贸龅慕Y(jié)論有：(1)Na＋內(nèi)流可能與局部電流的刺激有關(guān)；(2)興奮部位復原為靜息電位可能與K＋外流有關(guān)。3．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程中，發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學信號→電信號。4．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過化學物質(zhì)(神經(jīng)遞質(zhì))，神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，會引起下一神經(jīng)元的興奮或抑制。5．興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導，但是在整個反射弧中只能單向傳遞的緣由是：興奮在突觸間只能單向傳遞。6．興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的緣由是：神經(jīng)遞質(zhì)只貯存于突觸前神經(jīng)元內(nèi)，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。3．〔探究高考·明確考向〕1．(2024·江蘇卷，8)下圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯誤的是(D)A．①和③都是神經(jīng)元細胞膜的一部分B．②進入突觸間隙需消耗能量C．②發(fā)揮作用后被快速清除D．②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負內(nèi)正[解析]①為突觸前膜，③為突觸后膜，都是神經(jīng)元細胞膜的一部分，A項正確。②為神經(jīng)遞質(zhì)，進入突觸間隙通過胞吐實現(xiàn)，需消耗能量，B項正確。神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后會被快速清除，以避開下一個神經(jīng)元持續(xù)性地興奮或抑制，C項正確。興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合時，會使突觸后膜的膜電位呈外負內(nèi)正；抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合時，不會使突觸后膜的膜電位發(fā)生外負內(nèi)正的改變，D項錯誤。2．(2024·北京卷，2)為探究運動對海馬腦區(qū)發(fā)育和學習記憶實力的影響，探討者將試驗動物分為運動組和比照組，運動組每天進行適量的有氧運動(跑步/游泳)。數(shù)周后，探討人員發(fā)覺運動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比比照組提高了1.5倍，靠學習記憶找到特定目標的時間縮短了約40%。依據(jù)該探討結(jié)果可得出(B)A．有氧運動不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育B．規(guī)律且適量的運動促進學習記憶C．有氧運動會削減神經(jīng)元間的聯(lián)系D．不運動利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮[解析]依據(jù)題意可知，運動組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比比照組提高了1.5倍，推知有氧運動有利于海馬腦區(qū)的發(fā)育，A項錯誤。依據(jù)題意可知，運動組靠學習記憶找到特定目標的時間比比照組縮短了約40%，推知規(guī)律且適量的運動促進學習記憶，B項正確。依據(jù)上述內(nèi)容，推知有氧運動會增加神經(jīng)元間的聯(lián)系，不運動不利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮，C、D項錯誤。3．(2024·天津卷)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整的敘述，正確的是(A)A．結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B．不受激素影響C．不存在信息傳遞 D．能干脆殲滅入侵病原體[解析]A對：人體神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。B錯：神經(jīng)調(diào)整和激素調(diào)整相互影響，協(xié)調(diào)發(fā)揮作用。C錯：人體神經(jīng)調(diào)整的過程，本身就是信息傳遞的過程。D錯：神經(jīng)調(diào)整并不能干脆殲滅入侵的病原體，處理和殲滅入侵病原體要靠免疫系統(tǒng)。4．(海南卷)下列與動物體內(nèi)K＋、Na＋等有關(guān)的敘述，錯誤的是(A)A．NaCl中Na＋參加血漿滲透壓形成而Cl－不參加B．產(chǎn)生和維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與K＋有關(guān)C．興奮沿神經(jīng)纖維傳導時細胞膜外Na＋大量內(nèi)流D．Na＋從紅細胞外運入紅細胞內(nèi)的過程屬于被動運輸[解析]血漿滲透壓與血漿蛋白和無機鹽離子濃度有關(guān)，A項錯誤；產(chǎn)生和維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與K＋有關(guān)，興奮沿神經(jīng)纖維傳導時細胞膜外Na＋大量內(nèi)流，產(chǎn)生動作電位，Na＋從紅細胞外順濃度運入紅細胞內(nèi)的過程屬于被動運輸，B、C、D三項正確。5．(全國卷)下列與神經(jīng)細胞有關(guān)的敘述，錯誤的是(B)A．ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生B．神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATPC．突觸后膜上受體蛋白的合成須要消耗ATPD．神經(jīng)細胞興奮后復原為靜息狀態(tài)消耗ATP[解析]神經(jīng)元線粒體內(nèi)膜可進行有氧呼吸的第三階段，生成ATP，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的運輸為擴散，不消耗ATP，B錯誤；突觸后膜上受體蛋白的合成須要消耗ATP，C正確；神經(jīng)細胞興奮后復原為靜息狀態(tài)需鈉—鉀泵的參加，需消耗ATP，D正確。6．(2024·全國卷Ⅰ，30)人的排尿是一種反射活動?；卮鹣铝袉栴}。(1)膀胱中的感受器受到刺激后會產(chǎn)生興奮。興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞是單向的，其緣由是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。(2)排尿過程的調(diào)整屬于神經(jīng)調(diào)整，神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射。排尿反射的初級中樞位于脊髓。成年人可以有意識地限制排尿，說明排尿反射也受高級中樞限制，該高級中樞位于大腦皮層。(3)排尿過程中