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護(hù)理學(xué)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(精選14篇)

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、個人資料

姓名:

性別:女

誕生年月:

性格:內(nèi)外兼之,偏內(nèi)向,性情溫柔,樂于助人,榮譽(yù)感強(qiáng)。

學(xué)歷:高校一班級

專業(yè):護(hù)理

座右銘:機(jī)會永久屬于有預(yù)備的人

二、高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書(護(hù)理專業(yè))前言

我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入R常生活來指導(dǎo)自己的行為,

每個人都著美妙的明天,因此我們始終都為著心中的那個夢而奮斗,高校生職業(yè)生涯規(guī)劃,

換個角度理解,就是對我們心中那個藍(lán)圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己

的幻想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無凹凸貴賤之分,只要付出勞動就是光

榮的。

三、高校畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間

美妙愿望:吩望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。

職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士、護(hù)士長、護(hù)理部主任。

四、自我盤點

1、性格品質(zhì):自尊心、自信念強(qiáng),講誠信,尊老愛幼。

2、個人素養(yǎng):愛好廣泛,適應(yīng)性較強(qiáng),語言表達(dá)力量強(qiáng),具有團(tuán)隊意識、組織創(chuàng)新

力量。

3、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體。

4、學(xué)習(xí)力量:領(lǐng)悟性強(qiáng),態(tài)度端正。

優(yōu)勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃

得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最珍貴的財寶一一吃苦耐

勞的精神。

劣勢盤點:由于來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和家庭背景,打算了我的將來(事業(yè))

有許多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒任何工作閱歷,獲得的榮譽(yù)證書相對較少。

優(yōu)點:樂觀、開朗、毅志堅決。

缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強(qiáng)。

五、解自我盤點中的劣勢和缺點

人無完人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,當(dāng)我們利月不當(dāng)時,我們就會偏離方向,世上

的任何事物都有兩面性,假如我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離勝利更進(jìn)一步,

學(xué)習(xí)缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,充分利用我們的資源,真心向同學(xué)、老師、伴侶請教、溝通,準(zhǔn)時發(fā)

覺問題并改正。

六、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境:隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速進(jìn)展,社會需要的人才要求也越來越高,

競爭日益激烈,面對經(jīng)濟(jì)全球化,創(chuàng)新意識尤為突出。

2、特別社會環(huán)境:社會在進(jìn)展,人類在進(jìn)步,再加上我國正面臨老齡化嚴(yán)峻趨勢的

加重,社會需要的專業(yè)的護(hù)理人員也越來越多,而且護(hù)理專業(yè)前景是很好,國家將醫(yī)療制度

改革作為重點,醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。

七、角色建議

父親:口前必需仔細(xì)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)學(xué)問,以后能找一份較好的工作,同時還要熬煉身

體。

母親:學(xué)習(xí)仔細(xì),留意身體。

老師:性格內(nèi)向,樂于助人,敬重老師,學(xué)習(xí)態(tài)度好。

同學(xué):做事仔細(xì),講誠信。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個高科技的信息時代,計算機(jī)和英語成為我們口常生活中不行或缺的一部分,因

此,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的綜合素養(yǎng)和力量,

樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。

高校一班級:了解高校生活,了解護(hù)理專業(yè)的學(xué)問,了解和把握相關(guān)專業(yè)的技能及拿

到就業(yè)所需的證書。

高校二班級:熟識把握專業(yè)課學(xué)問,盡自己最力努力通過英語三級,計算機(jī)二級及一

般話過級的證書,拿到護(hù)士職業(yè)資格證。

高校三班級:著重提高自己的工作力量,交際力量,及實際操作動手力量,同時熬煉

自己獨立解決問題的力量,多積累些工作閱歷,培育自己的口才,多結(jié)交良師益友,樂觀利

用學(xué)校所供應(yīng)的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試的訓(xùn)練,做好充分的.預(yù)備。

2、近十年的目標(biāo)

20xx年—20xx年:利用3年專業(yè)的時間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能學(xué)問,拿到相關(guān)的畢業(yè)

證書。

20xx年一20xx年:積累閱歷,找一份好工作。

20xx年:了解社會的就業(yè)行勢和行情。

20xx年:籌劃資金,做好充分預(yù)備。

20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。

3、求職方案

(1)學(xué)位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在高校期間要把握

時間學(xué)習(xí),充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲圓滿,拿到相關(guān)的證書。

(2)聘請人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的力量與素養(yǎng),所以,在高

校期間,多進(jìn)行熬煉,發(fā)揮自己的潛能,樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,培育自己的綜合力

量。

(3)對于剛畢業(yè)的高校生來說,最突出的問題就是缺乏閱歷,要想在眾多求職者中

脫穎而出,就應(yīng)當(dāng)多熬煉自己的口才和學(xué)會應(yīng)變的力量,增加自己的綜合素養(yǎng),培育自己多

方面的愛好和愛好,在實習(xí)的過程中,積累好閱歷,給老師和同事留下一個好印象。

九、結(jié)束話

當(dāng)然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現(xiàn)在做起,從小事做

起,完成自己制定的目標(biāo),付出肯定會獲得回報,但是不付出是肯定不行能得到回報的,由

于機(jī)會永久只會留給那此有預(yù)備的人,愛拼才會嬴,盼望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的

護(hù)士。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,我們必需使具備更加強(qiáng)大的競爭

優(yōu)勢。這就需要我們對將來有一個長期的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,

以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必需撰寫?份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和

工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然,生活布滿了變化,我們必需不斷的更新和修改,以助于

我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的力量,制定將

來要改善和保留的方案。我認(rèn)為我擅長與人溝通,富有憐憫心,而且注意自身動手力量的培

育。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注意的就是實際操作力量的培育,而

我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理學(xué)問。但是,我的理論學(xué)問欠缺,還需要閱讀大

量的課外書籍,豐富自身理論學(xué)問,以更好的適應(yīng)市場競爭。

2、評估結(jié)果:

自我評價

優(yōu)點:擅長與人交往,共性開朗,簡單感染他人。

缺點:辦事不夠細(xì)心,共性直率,帶點沖動。

家人評價

優(yōu)點:關(guān)懷他人,有善心,動手力量較強(qiáng)。

缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太急躁。

老師評價

優(yōu)點:關(guān)懷集體,擅長與同學(xué)溝通,喜愛關(guān)心人.

缺點:做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學(xué)評價

優(yōu)點:很好的談天對象,很可愛和善。

缺點:不喜愛麻煩事,有時候性子太急。

小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)力量上的優(yōu)點與不足;語言表達(dá)力量優(yōu)秀,

但細(xì)心程度不夠,記憶力量不足,應(yīng)多讀書多記憶,增加記憶力量,并不斷補(bǔ)充學(xué)問的不足。

3、自身進(jìn)展條件

家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件

一般,但全家人過得很快樂,由于是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通

情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于全部科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,

為了克服英語的難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持多聽、多讀、多寫,那么英語在

不斷的確努力下,確定會很好,并且會很精彩的。

學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。美麗的生活學(xué)習(xí)環(huán)

境,有豐富多彩的校內(nèi)文化氛圍,有美麗的校內(nèi)環(huán)境。

二、職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也

在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展,所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特別衽會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高力量的醫(yī)學(xué)人才,特殊是

臨床閱歷豐富的老師,老師是培育、青出于藍(lán),而勝于藍(lán)、的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展,必

需要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的熟悉提出了切實的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工,臨

床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論學(xué)問,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)上更是急需。

三、確定目標(biāo)和制定進(jìn)展措施

近期目標(biāo):(20xx年-20xx年)

確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)爭論溝通學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論學(xué)問和熟識

結(jié)閱歷后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,力量也得到了發(fā)揮,每個階段都有了

切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓

力本身就是一件失敗的事情。

五、結(jié)束語:

i個人勝利必定在很久以前就做好了長期的準(zhǔn)備,擁有了i份屬于自己的人生規(guī)劃書。

只有全面的熟悉自己,深刻的了解這個社會的進(jìn)展,并為自己人做好規(guī)劃,勝利才會向你走

來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑

勝它。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、引言

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)進(jìn)展道路的設(shè)想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實

現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以關(guān)心我們目標(biāo)正確的進(jìn)展自己,只有不斷追求和改

善自己才會成為勝利者;可以關(guān)心我們揚(yáng)長補(bǔ)短,了解自己的短處,才能改進(jìn)自己、提高學(xué)

習(xí)的針對性、實效性。只有制定出符合自己進(jìn)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運(yùn)把握在自己手

中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。

二、自我分析

1、自我介紹

我是XX,X級XX的一名同學(xué),就讀于X校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。

2、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式。我的性格屬于中

間型,具有現(xiàn)實性,適應(yīng)性,平安性,方案性,縝密性的特征。我喜愛方案自己的活動并指

導(dǎo)別人活動,喜愛對將要發(fā)生的事情做出打算。我擅長與人合作,并期望得到合作伙伴的認(rèn)

同。

3、職業(yè)愛好

職業(yè)愛好是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應(yīng)力量,表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望

和愛好,擁有職業(yè)愛好才會增加個人的工作滿足度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

(1)我喜愛平穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細(xì)心有條理,還喜愛樂于助人,有貢任心、

急躁,重視社會義務(wù)和社會道德,并追求社會地位。

(2)家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟識,最終在家人共同協(xié)商下

選擇了這個職業(yè)。

(3)當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,

各大各小的醫(yī)療機(jī)構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4、價值觀

價值打算人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

(1)我追求成就感,盼望得到社會的認(rèn)同,重視別人對我的評價。

(2)我重視我所從事的職業(yè)在社會進(jìn)展中的作用,盼望為社會和他人貢獻(xiàn)一份力氣。

(3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的‘增加自己的收入,重視收入不斷增長。

(4)重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

(5)能滿意基本的需求,平安感,職業(yè)變動可能性小。

5、行為習(xí)慣

習(xí)慣是一種定型的行為,是長期累積,反復(fù)強(qiáng)化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的。

(1)我喜愛學(xué)習(xí),自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中吸取學(xué)問。

(2)樂于手腦并用,邊學(xué)習(xí)邊實踐。

(3)習(xí)慣去制定方案,并按方案完成各項工作。

6、力量

力量是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐力量。

(1)可以理解客觀事物并運(yùn)用學(xué)問,閱歷等解決問題。

(2)我可以清晰而精確地表達(dá)自己的觀念。

(3)能對事物做出很好的反應(yīng)。

三、環(huán)境分析

1、學(xué)校因素:作為一個xx學(xué)校,有充分的設(shè)備,有優(yōu)秀的老師資源,并與國外醫(yī)院

有著聯(lián)系,供應(yīng)出國機(jī)會,

2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,

使我喜愛這門行業(yè)。

3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護(hù)理人員。

四、確定進(jìn)展目標(biāo)

人由于有目標(biāo)才會不斷的追求,才會擁有美妙人生。進(jìn)展目標(biāo)是建立在符合實際的基

礎(chǔ)之上的,只有實事求是,才能使自己的學(xué)習(xí)工作以及各種行為措施沿著路線前進(jìn)。

1、近期目標(biāo):熱心集體活動,提高交際力量,跟上文化課,精學(xué)重點科目,在二班

級拿下英語二級的認(rèn)證,畢業(yè)拿下護(hù)士上崗證,考上本科院校連續(xù)深造。

2、遠(yuǎn)期目標(biāo):進(jìn)入醫(yī)院工作,在工作生活中培育素養(yǎng),積累閱歷,爭取成為像xx一

樣優(yōu)秀的護(hù)士。

五、規(guī)劃

1、在校期間

(1)在老師同學(xué)的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。

(2)堅持學(xué)習(xí)英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)最越來越多,英語變得很重要,把握英

語,才會立足于社會。

2、踏入社會

(1)在醫(yī)院中實習(xí),多向長輩請教,積累閱歷,多練習(xí),多和病人溝通。

(2)處理好人際關(guān)系,形成良好的進(jìn)展環(huán)境。

六、制定實施步驟與措施

第一步:在校努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。

其次步:畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫(yī)院實習(xí),熟識操作技術(shù),考本深造。

第三步:努力鉆研,仔細(xì)為病人服務(wù),爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

七、調(diào)整與評價

(-)調(diào)整

由于進(jìn)展的需要,可能會導(dǎo)致職業(yè)生涯進(jìn)展目標(biāo)難以實現(xiàn),必需準(zhǔn)時調(diào)整近期目標(biāo)和

進(jìn)展措施,甚至調(diào)整長遠(yuǎn)目標(biāo)。

1、依據(jù)實習(xí)中和求職過程中的體驗,依據(jù)就業(yè)市場供需實際,對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行

調(diào)整。

2、從事工作肯定時間,依據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,依據(jù)環(huán)境和自身素養(yǎng)的變化,

在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

(二)評價

個人:在工作中,自己可以充分進(jìn)展,并通過努力可以在工作中進(jìn)展,社會進(jìn)步中取

得成就,工資待遇還算滿足,可以處理好人際關(guān)系。

家庭:父母理解我的工作需求,并支持我賜予我鼓舞。

同學(xué):同學(xué)對我的規(guī)劃很認(rèn)同,符合實際進(jìn)展。

八、結(jié)束語

勝利只垂青于有預(yù)備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有勝利的職業(yè)

生涯。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、確定志向

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手關(guān)心那些有疾病的人們,

讓他們擁有健康的歡樂,她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。

雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的學(xué)問和

愛心救死扶傷、解除別人的苦痛是我最大的心愿。

目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的進(jìn)展促使護(hù)理人員在

專業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在

專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩

士討論生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。xx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應(yīng)了豐

厚的土壤和施展理想的舞臺,我會珍惜青春時間,跟上時代進(jìn)展的潮流,用學(xué)問和力量武裝

自己,為自己的將來做好預(yù)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

戴高樂曾經(jīng)說過:"眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以宏大,是由

于他們決心要做出宏大的事。"人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生

涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自

己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得

勝利的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我情愿為此全力以赴。

三、自我盤點

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感

和領(lǐng)導(dǎo)力最;有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬;有劇烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作力量:有較強(qiáng)的

創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研力量及自學(xué)力量;做事勤奮踏實:重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐閱歷;技術(shù)操

作不嫻熟。我會在成長的過程中克服自己的缺點,仔細(xì)向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善

自己。

四、職業(yè)規(guī)劃

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職.業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適

的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你

就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯

的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展現(xiàn)如下:

(―)20xx年-20xx年(第一年)

1、20xx年8月―20XX年12月(第一個月至第四個月)

學(xué)習(xí)目標(biāo):熟識醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重

點;把握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

力量目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和諧友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)

容;能樂觀協(xié)作護(hù)士長支配的工作任務(wù)。

行動方案:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中漸漸社會化,實現(xiàn)從

同學(xué)到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的態(tài)度投入工作,

樂觀熟識科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事協(xié)作好工

作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間掃瞄醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟

識醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

學(xué)習(xí)H標(biāo):基本把握科室常見病與多發(fā)病的‘診治與護(hù)理措施:精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操

作;

力量目標(biāo):能夠具有肯定的社會實踐和護(hù)理力量,并將理論學(xué)問與臨床實踐相結(jié)合,

使自己在工作崗位上有所作為;不斷增加護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,

有肯定的聽、說、讀、寫力量。

行動方案:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本

學(xué)問指導(dǎo)病人康復(fù);定期參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通,

查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)

理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理

學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際狀況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目:努力學(xué)習(xí)好

英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓護(hù)士高校生職業(yè)生涯

規(guī)劃書護(hù)士高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

(二)20xx年---20xx年(其次年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):嫻熟把握護(hù)理“三基〃內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等

學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

力量目標(biāo):學(xué)問廣博,臨床閱歷豐富,操作精確、效率高;培育"愛傷觀念〃,

正確運(yùn)用移情技巧,培育建立良好護(hù)患關(guān)系的力量;具備肯定的臨床帶教力量和管理力量;

充分發(fā)揮科研力量。

五、結(jié)束語

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨H勺重要問題,也是人生重要的階段。

方案雖然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實踐并取得成效。而方案不如變化快的今日,要使職

業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職

業(yè)生涯彩虹,做自己的仆人,將抱負(fù)變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏

有心人,有心之人,即立志之堅者也,之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我

會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,由于我的將來不是夢。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、做勝利護(hù)士的理由

做一位勝利的護(hù)士,首先要對我們所從事的職業(yè)熟識、喜愛并布滿激情,這就是事業(yè)

簡單勝利的一個理由和緣由。我們護(hù)士在職業(yè)過程中需要有專業(yè)學(xué)問,有良好的職業(yè)素養(yǎng),

還要有特別好的溝通力量、文筆書寫力量及外語力量,這樣才簡單制造自己的職業(yè)業(yè)績。人

的一生當(dāng)中大家都會勞碌的生活和工作,假如只是為了生活而勞碌,那我們可能生活在一個

低等的生活狀態(tài)。假如是為了享受生活而奔波,我們就會生活在一個中等的生活狀態(tài)。假如

為了進(jìn)展自己體現(xiàn)自己的職業(yè)價值而嘔心瀝血的工作,那我們就會享受高級的人生生活。人

生真正的歡樂是進(jìn)展自己的潛力,追求卓越,取得成果。讓自己的生命充實而有意義,這才

是讓護(hù)士的職業(yè)更有價值的唯一的源泉。

二、護(hù)士職業(yè)進(jìn)展之路

世界排名前四位的職業(yè)為:律師、醫(yī)生、老師、護(hù)士,護(hù)士在世界很多國家和很多行

業(yè)中是一個特別受敬重和受歡迎的也是比較穩(wěn)定的一個職業(yè)。我們在自己的護(hù)士職業(yè)進(jìn)展的

過程中應(yīng)如何的進(jìn)展自己呢?總體來說有5條:

1、臨床職稱系列護(hù)士職稱由低到高分別是:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、

主任護(hù)師和知名專科專家,

2、護(hù)理管理系列護(hù)理的管理崗位漸漸提升的過程如下:負(fù)責(zé)人(如專業(yè)組或者護(hù)理

組的組長)、護(hù)士長、科護(hù)士長、高級護(hù)理干事、護(hù)理部主任、護(hù)理管理院長。

3、國際護(hù)士系列成為中國注冊護(hù)士后,經(jīng)過3?5年的努力和實踐,可以申請境外注

冊護(hù)士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護(hù)士,通過境外護(hù)士的資格考試,取得相應(yīng)國

家的注冊護(hù)士的資格。

4、專科護(hù)士方向責(zé)任護(hù)士不斷積累閱歷使自己不斷完善,可擔(dān)當(dāng)護(hù)理小組的組長,

負(fù)責(zé)對下屬護(hù)士的指導(dǎo),然后再進(jìn)展再提高可以成為一位專科護(hù)士,還有的人可以擔(dān)當(dāng)一些

專項的護(hù)理專家,比如說造口護(hù)士、糖尿病護(hù)上或者是導(dǎo)管護(hù)1?等,在這些基礎(chǔ)上經(jīng)過深造

或者專業(yè)的學(xué)習(xí)也可以成為專科的護(hù)理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個目標(biāo),

提高自己的核心競爭力,做個有預(yù)備的人,做個讓職業(yè)的每一天不虛度的人。

5、邊緣職業(yè)醫(yī)院內(nèi)的邊緣崗位有康復(fù)、理療、麻醉、導(dǎo)管等,這曲崗位除了需要護(hù)

士的本職工作外,還需要學(xué)習(xí)和把握相應(yīng)的??啤I(yè)的理論學(xué)問和技能。醫(yī)院外的邊緣崗

位有保險公司、醫(yī)藥公司、醫(yī)療器械公司、婦兒保健、健康管理、養(yǎng)分和心理詢問等,這些

都是護(hù)士可以通過專業(yè)學(xué)習(xí)從事的職業(yè),也是特別適合成年或有肯定年資的護(hù)士去嘗試的。

選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),就選

擇了終生學(xué)習(xí):選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛心與責(zé)任。那么,護(hù)士職業(yè)需要什么樣的人來

從事?在南丁格爾護(hù)士學(xué)校,選擇護(hù)士的條件是要具有專業(yè)學(xué)問、性格溫柔、對患者具有憐

憫心。在21世紀(jì)我們同樣需要有學(xué)問、技能、憐憫心的護(hù)士。

三、21世紀(jì)職業(yè)擰士生涯設(shè)計

1、當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時當(dāng)你選擇護(hù)士學(xué)校讀書時,就應(yīng)當(dāng)深刻熟悉護(hù)士職業(yè),

學(xué)好專業(yè),確定專業(yè)目標(biāo),訓(xùn)練綜合素養(yǎng)。在選擇護(hù)士學(xué)校讀書的時候,我們的職業(yè)目標(biāo)是:

具有較系統(tǒng)的、完整的基礎(chǔ)學(xué)問;把握比較全面的、堅固的專業(yè)理論學(xué)問;把握一到兩種國

際通用的語言;培育自己的特長。在做護(hù)士同學(xué)的時候就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化護(hù)士角色的意識,盡快縮

短護(hù)士同學(xué)到職業(yè)護(hù)士之旬的距離。以護(hù)士的角度學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,以護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)范自

己的言行,以護(hù)士的眼睛觀看身邊的人和事,以護(hù)士的心態(tài)面對身邊發(fā)生的一切。

2、當(dāng)你臨床生產(chǎn)實習(xí)時臨床生產(chǎn)實習(xí)是做一個合格護(hù)士的良好的開端,應(yīng)當(dāng)熟悉到

作為一個護(hù)士應(yīng)當(dāng)適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境,在醫(yī)院要訓(xùn)練自己的綜合素養(yǎng),培育熬煉自己的情

商,將理論學(xué)問實踐為力量,學(xué)習(xí)前沿的理論和技術(shù)。在實習(xí)階段還應(yīng)當(dāng)獲得一封推舉信,

這封推舉信將有利于你的擇業(yè)和以后的進(jìn)展。在做臨床實習(xí)護(hù)士時,我們應(yīng)當(dāng)確立這樣的職

業(yè)目標(biāo):具備護(hù)士素養(yǎng),把握護(hù)理技能,適應(yīng)職業(yè)需要。

3、當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時當(dāng)你選擇工作應(yīng)聘時,應(yīng)當(dāng)做個有預(yù)備的人。這時許多信息

需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機(jī)遇,選擇自己應(yīng)當(dāng)或者適合去的醫(yī)院。在擇業(yè)

時,我們要記住應(yīng)當(dāng)理智無擇,鎮(zhèn)靜應(yīng)對,一展芳華!所以,在擇業(yè)應(yīng)聘時,我們的職業(yè)目

標(biāo)應(yīng)當(dāng)是:找到適合自己進(jìn)展的崗位。

4、當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時當(dāng)你成為一名見習(xí)護(hù)士時,應(yīng)當(dāng)有良好的職業(yè)形象,最重要

的是要做到職業(yè)平安,另外,要以優(yōu)秀的注冊成果注冊成為中華人民共和國注冊護(hù)士。理論

和閱歷都很重要,所以剛工作的時候,要特別的虛心,主動學(xué)習(xí)、主動多參加一些工作,這

樣使自己得到大家的認(rèn)可,自己也得到了一種熬煉。所以,當(dāng)你成為見習(xí)護(hù)士時,職業(yè)目標(biāo)

就是勝利注冊。

5、當(dāng)你成為注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)時成為注冊護(hù)士后,很很簡單呈現(xiàn)出一種成長依靠期的狀

態(tài),所以,這個時期應(yīng)當(dāng)熟悉到自己是一個剛參與工作一年的新員工,許多東西仍需要學(xué)習(xí),

每一項操作都要特別仔細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)。注冊護(hù)士需要有很好的觀看力量和文書書寫力量,還應(yīng)當(dāng)

依據(jù)自己的狀況,適當(dāng)?shù)膿涑鋵W(xué)歷,努力適應(yīng)自己的崗位工作,不斷提高自己的外語力量和

技術(shù)操作力量,使自己成為?個可塑造的護(hù)士。在這個階段我們的職業(yè)目標(biāo)是:成為在任何

崗位都受歡迎的護(hù)士!

6、職業(yè)五年之內(nèi)的你這個時期我們應(yīng)當(dāng)有帶教力量、把握技術(shù)力量、監(jiān)護(hù)危重病人

力量、在短時間內(nèi)動員學(xué)問儲備的力量和應(yīng)變應(yīng)急力量。職業(yè)目標(biāo)是:精彩一些,博學(xué)一些,

成為可塑造的護(hù)士,成為骨干護(hù)士。

7、職業(yè)五年以后的你職業(yè)五年后60%的人會停留在這個階段,不再往前進(jìn)展了。在

這個時候我們應(yīng)當(dāng)努力的去進(jìn)展自己、提高自己,成為專業(yè)骨干,要相對穩(wěn)定的從事一個或

兩個科系專業(yè),不要多次的轉(zhuǎn)換科系。能夠獨立擔(dān)當(dāng)特護(hù)工作,精確推斷解決工作中

的問題。能夠參加新業(yè)務(wù)、科研、教學(xué)、質(zhì)控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累閱歷,增

長才能的最佳時期。職業(yè)目標(biāo)是:成為可培育人才,有修養(yǎng),有力量,有業(yè)績?nèi)瞬拧?/p>

8、成為主管護(hù)師的你成為主管護(hù)師后,應(yīng)當(dāng)進(jìn)入了指導(dǎo)授能期,由于這個時期的護(hù)

士往往成為穩(wěn)重成熟的職業(yè)護(hù)士,可擔(dān)當(dāng)各種各崗位工作,搶救病人時,有段時間內(nèi)調(diào)動學(xué)

問儲備的力量,用學(xué)問和閱歷解決的力量??蓞⒓咏虒W(xué)、學(xué)術(shù)、科研、質(zhì)控、查房、爭論。

所以,這個時期的職業(yè)目標(biāo)是:成為閱歷豐富、有修養(yǎng)和力量、有業(yè)績的護(hù)理人才。

9、當(dāng)你已是高年資護(hù)士時一個高年資護(hù)士應(yīng)當(dāng)成為科室的'骨干、專業(yè)學(xué)科帶頭人,

還應(yīng)當(dāng)在護(hù)理睬診、護(hù)理病例爭論、護(hù)理指導(dǎo)和一些特別狀況的處理上都是一個護(hù)理專家,

都能夠在醫(yī)院、科室起到護(hù)士引導(dǎo)的作用,而且擅長培育年輕護(hù)士。主要業(yè)績應(yīng)當(dāng)是主持科

研工作、著書授課。這個時期的職業(yè)目標(biāo)是:具有廣博深厚的專業(yè)學(xué)問、精湛的技能和較高

專業(yè)水平的護(hù)士。

10、當(dāng)你成為護(hù)士長的時候一個護(hù)士長應(yīng)當(dāng)有較高的情商,同時在管理力量、決策力

量、文字書寫力量、語言表達(dá)力量、批判性思維力量等方面也應(yīng)當(dāng)比較精彩,只有這樣才能

擔(dān)當(dāng)起護(hù)士長的工作。護(hù)士長在具有管理力量的同時,具備較高的專業(yè)力量也是特別重要的。

對于??频募夹g(shù)操作、機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,護(hù)士長都應(yīng)當(dāng)嫻熟,而且能夠指導(dǎo)下屬護(hù)士。拉士

長還應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的科研力量,對常常護(hù)理的病種進(jìn)行科學(xué)的討論。另外,質(zhì)量掌握力量也

是護(hù)士長應(yīng)具備的基本力量之一。護(hù)士長的職業(yè)目標(biāo)是:成為道德高尚、有分散力、高效率、

受歡迎的護(hù)士長。

11、當(dāng)你成為高級管理者或護(hù)理專家時,成為高級管理者或護(hù)理專家時,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運(yùn)

用學(xué)問及信息的力量。由于我們擔(dān)當(dāng)著特別重要的護(hù)理管理的職能,所以要具備較高的管理

力量,同時應(yīng)當(dāng)增加自己的周邊學(xué)問,有穩(wěn)定的專業(yè)進(jìn)展方向及較高的業(yè)績,在本??萍皪?/p>

位有深厚的影響力。另外,有開拓創(chuàng)新力量、培育人才力量、組織策劃力量、著書授課力量。

所以這個時期的職業(yè)目標(biāo)是:成為優(yōu)秀團(tuán)隊的創(chuàng)建人和領(lǐng)頭人,具有專業(yè)的管理成就。

12、當(dāng)你考慮退休的時候當(dāng)你考慮退休的時候,要思索自己的職業(yè)力量積累;要思索

自己的職業(yè)定位;要適時的讓位自己的崗位;要為有力量到任何一所醫(yī)院工作而預(yù)備;要培

育年輕人,對事業(yè)負(fù)責(zé);要以自己良好的職業(yè)素養(yǎng)影響更多的護(hù)理人;考慮到更需要的崗位

發(fā)揮更大的作用!職業(yè)生涯進(jìn)展TOP模型:T:talent才能、力量、閱歷、天賦;0:organizations

組織、需求、機(jī)會;P:passion熱忱。

四、人生職業(yè)生涯的三個階段

1、20?30歲20?30這個時候我們都是純真的,不怕有些規(guī)定;我們是熱忱的,敢

于表達(dá),敢于批判;這個時候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節(jié),要學(xué)習(xí)仔細(xì),值

得信任,這樣才能時時有進(jìn)步。這個時候我們每個月至少要讀兩本書,人的一生讀書中會有

三個階段,如畢業(yè)后、結(jié)婚前后和就業(yè)以后,我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都

不停留。

2、30?40歲30?40這個階段是我們展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能和負(fù)資的階段。我們要樂觀努力

的向管理層晉升,這個時候要不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,不要由于家庭而影響事業(yè),也不要由于

我們個人心情影響到進(jìn)展s這個時期的職業(yè)形象應(yīng)當(dāng)是:受年輕人部下信任、做事有魅力、

做事誠懇、虛心。

3、40?50歲40?50這個階段我們要努力,我們要成熟,形象和長相就是我們的履

歷表,我們要愛惜自己,愛惜自己的職業(yè),在這個時候年齡差可能會差到12歲左右,力量

會差5倍。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、前言

莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,突然而己。”有一番成就的人,必定都是擅

長利用時間,把握自我的人,從收到高校錄用通知書的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道

路。如今,我已經(jīng)成為一名護(hù)士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長,

是我現(xiàn)在必需仔細(xì)思索的,事情。

二、自我評價

我是一個剛剛畢業(yè)的護(hù)理本科生,可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的

技術(shù)力量,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,

動手力量強(qiáng),喜愛臨床工咋。不論是工作還是學(xué)習(xí)上,我總是爭強(qiáng)好勝,不服輸、不甘落于

人后,這也是我前進(jìn)的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓,不夠堅決干脆。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

萬事開頭難,醫(yī)院護(hù)理部信任我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設(shè)定了一個

比較高的起點和平臺。我信任,在護(hù)士長和前輩們的帶領(lǐng)下,我能夠很快地進(jìn)入護(hù)理角色,

更好的發(fā)揮特長,更精彩地完善職業(yè)生涯。

四、五年職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動方案

1、20xx年2月~2(^乂年2月適應(yīng)期:不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實工

作,仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和技能,虛心請教,適應(yīng)工作環(huán)境,嫻熟把握各班次工作流程、崗位

職責(zé)及核心制度等。

2、20xx年3月~2(^*年2月嫻熟獨立期:完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),能夠獨立、嫻熟、

正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及擔(dān)當(dāng)相關(guān)責(zé)任??剖?、醫(yī)院組織的'三基理論、

操作考試及專科護(hù)理考試都必需過關(guān);在護(hù)士長關(guān)心和指導(dǎo)下,沒半年完成一次教學(xué)小講座,

一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

3、20xx年至20xx年進(jìn)取創(chuàng)新期:

(1)20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作精彩完成、無缺陷、無差錯,各項考

試合格的前提下,經(jīng)護(hù)士長的指導(dǎo),完成論文和英文綜述,參加并組織科室的教學(xué)講座、教

學(xué)查房。加強(qiáng)各科理論學(xué)問的學(xué)習(xí),關(guān)注考研信息,盡量考取在職討論生,連續(xù)提升自我。

(2)20xx年3月~2(^乂年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成

的前提下,查閱大量資料、學(xué)會科研設(shè)計方法,幫助護(hù)士進(jìn)步行本科室護(hù)理科研,累積閱歷。

修滿目類、0類學(xué)分,為升職稱做好預(yù)備。

(3)20xx年3月~2(^乂年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成

的前提下,嘗試進(jìn)行護(hù)理科研,通過職稱英語和計算機(jī)考試,備齊資料,預(yù)備晉升主管扶師。

同時應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理學(xué)問,把握自我管理與其他管理學(xué)學(xué)問,能有自己的心得體會,

并學(xué)會應(yīng)用。

五、調(diào)整與評估

有方案的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業(yè)規(guī)劃也讓我重新端詳自己,重

新起步,開頭為自己、為人生做一番奮斗?;蛟S以后的道路不平坦,或許有許多新的困難,

但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一、前言

在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的

持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工而言,職業(yè)生命是有限的,

假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,尤其是作為當(dāng)代

的醫(yī)同學(xué),若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,又擔(dān)當(dāng)

得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)

計一下,有了目標(biāo)才有動力。

二、自我評價

我是一個當(dāng)代本衿護(hù)理同學(xué),家里最大的盼望是成為有用之才,平常喜愛外出漫

步、談天,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平常與人友好相

處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛,做事仔細(xì)、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運(yùn)動,

有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)",有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和共性。但是有時自

信不足,經(jīng)??膳聞e人在背后做評論。

所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份樂觀向

上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)懷支持我的親人、伴侶

的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、伴侶請教,準(zhǔn)時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)方案以

針對改正。常常熬煉,增加體質(zhì),為今后所從事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。

三、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)

院聚集一批精萃的,醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理

隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)當(dāng)要有扎實的

學(xué)問基礎(chǔ)和嫻熟精湛的操作技能,要有嚴(yán)厲仃細(xì)的工作態(tài)度,樂觀向上的工作精神,努力

做好每?項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己進(jìn)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,

精確把握自己的奮斗目標(biāo)。

四、將來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動方案

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在將來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展。圍繞這方面,本人特對將來十年

作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培

育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見后

2、20xx-20xx年

熟識適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身進(jìn)展的

工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

⑴學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取考好,開

頭接觸和熟識工作環(huán)境。

(2)個人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛

心求教。

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,

并參與健身運(yùn)動,如跑步、打羽毛球等。

3、20XX-2022年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力氣。

五、調(diào)整與評估

方案雖然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來

都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題,要求有糊

涂的頭腦。其實每一個人都有抱負(fù)、信念、追求、理想;若要獲得勝利,必需拿出士氣,付

出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要

靠自己去打拼。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書8

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開頭在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何

體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本〃的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的

手段;而每個人醫(yī)護(hù)工而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的鋪張我試著為擬定一份

職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來好好的設(shè)計一下才有動力。

一、自我評價

我當(dāng)代本科護(hù)理同學(xué)家里最大的盼望有用之才平常喜愛外出漫步、談天還有上

網(wǎng)喜愛看小說、散文愛看雜志類的書籍平常與人友好相處基礎(chǔ)親人、伴侶、老師關(guān)愛做事、

投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)"有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和共性。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批

精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的'群體結(jié)

構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷攻策等等

三、將來人生職業(yè)規(guī)劃與行動方案

所學(xué)專業(yè)在將來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展這本人特對將來十年作規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)學(xué)問培育學(xué)習(xí)、工作、生

活力量個人綜合素養(yǎng)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

2、20xx-20xx年

熟識期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能嫻熟英語四、六級考好。

(2)個人進(jìn)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參與健身運(yùn)動。

3、20xx-20xx年在的工作崗位上

四、與評估

方案雖然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定

出的方案隨時都遭受問題要求有糊涂的頭腦

五、護(hù)理專業(yè)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃

(一)本人的簡歷

(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況

本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在學(xué)校當(dāng)老師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書9

高校是一個全新的開頭,也是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)圻點。我們站在了一個新的臺階上,

朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā),步入了高校生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而

迷失方向成天無所事事。這樣的生活就是在白白的鋪張我們的生命,美妙的青春年華。高校

時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成

為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成

生命和時間的鋪張。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計

一下,有了目標(biāo)才有動力。

一、自我評價

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的仰慕和崇敬之情,盼望長大以后可以成為白衣天

使救死扶傷,同時對這個專業(yè)也有很大的愛好。我最大的盼望是成為有用之才,可以做一名

合格的護(hù)理工作人員。我喜愛外出漫步、游泳、旅游、跳舞。喜愛看小說、散文,尤

其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有方案喜愛事先支配好一

切,打有預(yù)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時處理的不夠細(xì)心。我會努力改正自己的缺點,努力做到

兀善。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士

也將成為熱門人才。另外,特地為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大?,F(xiàn)在各大醫(yī)院對

高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了學(xué)問面寬廣、簡單同各種病人溝通外,其

護(hù)理科研力量也比較強(qiáng),在臨床上,更擅長發(fā)覺問題、分析問題和解決問題。同時較好的外

語力量也有利于他們準(zhǔn)時對國際先進(jìn)護(hù)理閱歷的學(xué)習(xí)。所以,一曲大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員

綜合素養(yǎng)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少吊的中專生,

高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的〃香悖悖"。

三、將來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動方案

依據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對將來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年:幻想總是美妙的,現(xiàn)實卻不肯定會如意,所以我們只有夢是不夠的。

在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),把握扎實專業(yè)學(xué)問。還要熬煉自己的綜合力量,由于近年來

用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)受了很大變化-從最初??磳W(xué)習(xí)成果,到漸漸留意同學(xué)的愛好特長,

現(xiàn)在則是最關(guān)注同學(xué)的綜合素養(yǎng),尤其是創(chuàng)新精神和實踐力量。充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)

勢,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)

預(yù)備。學(xué)習(xí)上,課堂上仔細(xì)聽講課后主動復(fù)習(xí),搞懂每一個學(xué)問點。課余時間花在圖書館上,

翻閱課外有美專業(yè)學(xué)問書籍以擴(kuò)充自己的學(xué)問儲備。在校期間通過英語四六級。樂觀參與班

級、學(xué)校的各項活動,通過各種活動熬煉自己的.組織力量、領(lǐng)導(dǎo)才能,培育自己的團(tuán)隊精

神和集體榮譽(yù)感。

2、20xx-20xx年:熟識適應(yīng)期:利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應(yīng)工

作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能嫻熟。

(2上個人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,仔細(xì)踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同

事友好相處,和諧相處。

(3)生活習(xí)慣、愛好愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,

并參與健身運(yùn)動,

3、20xx年,熟識了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

四、調(diào)整與評估

方案雖然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來

都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時都可能遭受問題,要求有糊

涂的頭腦。

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。成為一名閱歷豐富,病人滿足的護(hù)理工

作人員。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存在的障礙:

1、缺乏豐富臨床閱歷;

2、缺少技能、創(chuàng)新力量;

3、快速適應(yīng)力量欠缺;

七、解決方法

1.教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士討論生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問和技能,

(2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多訶,多聽,多學(xué)。

(3)樂觀參與各種有意義的社會實踐活動。

2.爭論溝通方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)爭論溝通,畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通,

(2)在工作中樂觀與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

3.實踐熬煉方法

(1)熬煉自己的留意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思索句題,正常工作。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),擅長動腦筋,思索出更簡潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的T作條件擴(kuò)大社交圈

規(guī)劃是對將來的方案,但方案總有變化,要因時而異,隨四周一切的變化而變化:但

總不變的是樂觀向前。每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個人

心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出土

氣,付出努力、拼搏、奮斗。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書10

在如今這個布滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個當(dāng)

代同學(xué)在社會競爭中的一個重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者,如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),在工作道路上

不斷進(jìn)步和成長,職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業(yè)生命是有限的,

沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會造成生命和時間的鋪張。若是帶著一臉茫然,踏入這個

布滿競爭的社會怎能滿意社會的需要,使自己站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)

生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。目前,隨著社會的進(jìn)步

和國民教育水平的提高,企業(yè)在對護(hù)理人員在專業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),

培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,而我身兼20xx年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,更感

受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

一、自我分析

1、職業(yè)愛好白衣天使是天使的化身,她們的雙手關(guān)心那些有疾病的人們,讓他們擁

有健康的歡樂,她們的美妙形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。選擇護(hù)理

這個專業(yè),就是由于自己有著?顆情愿去關(guān)心別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱

忱的心去關(guān)心更多的人,從小就有當(dāng)一個白衣天使的抱負(fù),喜愛這個職業(yè),信任會用足夠的

熱忱去對待它,去奉獻(xiàn)。

2、自我勝任力量我平常性格開朗,做事目標(biāo)明確、有很強(qiáng)的樂觀性、專業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)

扎實、重視人際交往、喜愛創(chuàng)新,動手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)、適當(dāng)交際的.環(huán)境下,有良好個

人習(xí)慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較馬虎,處理事情比較急躁、缺乏社會閱歷等。

雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸盼望我能做自己喜愛的事,干自己感愛好

的工作,做?個優(yōu)秀的人,自己也樂觀努力學(xué)習(xí),盼望在護(hù)理這項自己喜愛的工作上揮灑自

己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時多愁善感,沒有成大器的

氣質(zhì)和共性。在身高上缺乏自信念,熟悉到自己這些問題后,自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好

職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

3、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策

自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心

向同學(xué)、老師、伴侶請教,準(zhǔn)時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正。常

常熬煉,增加體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

二、社會環(huán)境熟悉和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展快速的形勢下,中國衛(wèi)

生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。

2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展需要更多的高素養(yǎng),高技術(shù),高力

量的醫(yī)學(xué)人才,特殊是臨床閱歷豐富的護(hù)理醫(yī)師。

3、行業(yè)分析:就醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工。

三、職業(yè)定位

1、個人分析

(1)自身現(xiàn)狀:要樂觀學(xué)習(xí)提升文憑,考取xx級護(hù)理證書,英語水平一?般,需要提高

口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護(hù)理技術(shù)操作。

(2)性格:開朗大方,交際廣,對同學(xué)伴侶都能友好相待,作為一個女生,既有女生

細(xì)心溫順的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對工作能仔細(xì)負(fù)責(zé)的干好自己的工作。

2、他人建議

(1)家長:生活中樂觀向上,不斷學(xué)習(xí)不斷提升個人力量,工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

(2)老師:確定目標(biāo),勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜愛的事

業(yè)不斷付出和奮斗。

3、職業(yè)目標(biāo)努力成為業(yè)務(wù)力量突出的護(hù)理人士,一個優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)理者。

四、我的人生追求目標(biāo)

我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對我說,你的幻想需要你做

什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風(fēng)景,只有闖出來的輝煌。人生就是一

連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環(huán)境等等,每個人每天所做的事情,

都是我們所選的,下崗了可以埋怨下崗了,也可以重更新開頭。重要的是不能對生活失大盼

望。我很?般沒有背景。我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人界務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進(jìn)展。在追

求物質(zhì)豐富的同時,樂觀提升自己的精神富足。畢業(yè)后順當(dāng)進(jìn)入醫(yī)院,仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù),把握

總結(jié)閱歷后盡快成為一個專業(yè)護(hù)理者。中期方案(畢業(yè)后xx年)時間跨度,現(xiàn)階段目標(biāo):畢業(yè)

時獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書,進(jìn)入醫(yī)院實習(xí),最好是省級醫(yī)院。

(1)實習(xí)是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),也是自己對自己專業(yè)學(xué)問的一個自我

端詳,能否給自己一個固定的工作就主要在于這20xx年實習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí),自己要

不斷努力,樂觀學(xué)習(xí)技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參與工作,所以要身邊有閱歷

的前輩樂觀請教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資格老的師姐身邊,不恥下問,在實習(xí)中不斷去加

強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)。同時鞏固專業(yè)學(xué)問,考取護(hù)士高級護(hù)理證書。20xx年的時間如白駒過

隙,自己要抓住這一年珍貴的時間,努力樂觀、專心這六個字是對自己的要求,憑借自己年

輕的優(yōu)勢去拼,為自己幻想奮斗,我的目標(biāo)很現(xiàn)實,盼望在實習(xí)完畢后能爭取找到一個可以

在編制內(nèi)的工作。最好是省級醫(yī)院。

(2)經(jīng)過20xx年的實習(xí)過后,從新端詳自己,給自己一個新的起點,新的目標(biāo),雄關(guān)

漫道真如鐵,而今又要從頭。在這20xx年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不

斷提高,在競爭激烈的現(xiàn)如今,必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化學(xué)問,提升自己的文憑,對工作做到兢兢

業(yè)業(yè)。

(3)經(jīng)過前xx年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,在這一年里,用心做

自己的護(hù)士。并且由于年齡緣由,個人應(yīng)當(dāng)問題考慮,盼望找到一個有共同話題,能對自己

付出真心的人,做到事業(yè),個人問題互不耽擱。

(4)在這20xx年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自食其力時,要努力孝敬

父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?,努力為父母供?yīng)一個舒適的生活環(huán)境。在這xx年里,隨

著工作閱歷積累和人際交往的擴(kuò)大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工

作的熱忱和負(fù)責(zé),樂觀晉升職位,努力向高素養(yǎng)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊接軌,不斷提高自己的

閱歷,只有這樣永不知足為進(jìn)取,才能看到自己心中那一道漂亮的彩虹。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書11

一、確定志向

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護(hù)神,她們的雙手幫忙那些有疾病的人們,

讓他們擁有安康的歡快,她們的奇妙形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護(hù)理這個職業(yè)。

雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的效勞于社會的方式,用我的學(xué)問和

愛心救死扶傷、解除別人的苦痛是我最大的心愿。

目前,隨著社會的進(jìn)步和整體教育水平的提高,高等護(hù)理教育的進(jìn)展促使護(hù)理人員在

專業(yè)進(jìn)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培育高素養(yǎng)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實踐,并在

專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼20xx年新職工與護(hù)理學(xué)碩

士爭論生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。xx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應(yīng)了豐

厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時間,跟上時代進(jìn)展的潮流,用學(xué)問和力氣武裝

自己,為自己的將來做好預(yù)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀頂峰!

戴高樂曾經(jīng)說過:"眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方,偉人之所以宏大,是由

于他們決心要做出宏大的事。"人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生

涯的規(guī)劃與治理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自

己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得

成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我情愿為此全力以赴。

二、自我盤點

我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確:學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感

和領(lǐng)導(dǎo)力氣;有很大的自信念和奇妙的職業(yè)向往;有猛烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作力氣;有較強(qiáng)的

創(chuàng)新意識:有較強(qiáng)的科研力氣及自學(xué)力氣;做事勤奮踏實;重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ):不夠客觀,較主觀;處事比擬保守;缺乏臨床實踐閱歷;技術(shù)操

作不嫻熟。我會在成長的過程中克制自己的缺點,認(rèn)真向閱歷豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善

自己。

三、職業(yè)規(guī)劃

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于相宜

的目標(biāo),有了目標(biāo),才會芍動力。有句話說得好:假如你不知道你要到哪兒去,那么通常你

就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯

的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)呈現(xiàn)如下:

(一)20xx年-20xx年(第一年)

1、20xx年8月-20xx年12月(第一個月至第四個月)

學(xué)習(xí)目標(biāo):生疏醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重

點;把握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

力氣目標(biāo):和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和諧友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)

容;能樂觀協(xié)作護(hù)士長支配的工作任務(wù)。

行動規(guī)劃:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中慢慢社會化,實現(xiàn)從

同學(xué)到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的態(tài)度投入工作,

樂觀生疏科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事協(xié)作好工

作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間掃瞄醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),生

疏醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):根本把握科室常見病與多發(fā)病的'診治與護(hù)理措施:精通各項根底護(hù)理操

作;

力氣目標(biāo):能夠具有確定的社會實踐和護(hù)理力氣,并將理論學(xué)問與臨床實踐相結(jié)合,

使自己在工作崗位上有所作為;不斷增加護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,

有確定的聽、說、讀、寫力氣。

行動規(guī)劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點杳閱相關(guān)書籍,再用書本

學(xué)問指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人相互溝通,

杳漏補(bǔ)缺:每周定期到示教室練習(xí)根底護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)

理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理

學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際狀況,在護(hù)士長帶著下進(jìn)展相應(yīng)的科研工程:努力學(xué)習(xí)好

英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓護(hù)士高校生職業(yè)生涯

規(guī)劃書護(hù)士高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書。

(二)20xx年-20xx年(其次年至第五年)

學(xué)習(xí)目標(biāo):嫻熟把握護(hù)理“三基〃內(nèi)容:了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理治理學(xué)等

學(xué)科的根本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

力氣目標(biāo):學(xué)問廣噂,臨床閱歷豐富,操作精確、效率高;培育"愛傷觀念",正確運(yùn)

用移情技巧,培育建立良好護(hù)患關(guān)系的力氣;具備確定的臨床帶教力氣和治理力氣;充分發(fā)

揮科研力氣。

四、完畢語

總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與治理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。

規(guī)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而規(guī)劃不如變化快的今日,要使職

業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職

業(yè)生涯彩虹,做臼己的仆人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只艮

有心人,有心之人,即立志之堅者也,之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我

會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,由于我的將來不是夢。

護(hù)理學(xué)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書12

-KZ--1—

一、刖百:

開學(xué)了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受熬煎后的新生們方案著大一大

二先輕松一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年同學(xué)畢業(yè)時的情形,看到更多的是高校生

們找工作時的慌亂、困難。同學(xué)們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關(guān)懷戶口問題,甚至對工資要

求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作閱歷、學(xué)問力量儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠精確

等還是對其就業(yè)產(chǎn)生影響,我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機(jī)會只給早早做好預(yù)備

的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,高校時期是畢業(yè)起跑的助跑期。

步入了高校生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己

制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目

標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白

了少年頭,空悲切",岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自

己的目標(biāo)前進(jìn)。

二、自我評價

我是一個當(dāng)代本科護(hù)理同學(xué),家里最大的'盼望是成為有用之才,平常與人友好相處

群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶關(guān)愛,做事仔細(xì)、投入,但有時多愁善感。我的愛好很廣泛,但

我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜愛的。平常喜愛外出漫步、聽音樂,還有上網(wǎng)。

喜愛看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著有用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇

的,就不會放棄,無論困難困苦,我會堅持究竟。至始至終我都堅信,只有偏執(zhí)狂才能有過

人的毅力,才能獲得最大的勝利!所以,越失敗,越專注,越勝利。

三、職業(yè)環(huán)境分析

世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,很多國家護(hù)理人才緊缺。在我

國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)峻失調(diào)。根據(jù)衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的

比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4c而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)

達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

依據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計到20xx年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人,平均年凈增加16.5萬人,

這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生供應(yīng)了寬闊的就業(yè)空間。

四、社會環(huán)境分析

當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)

院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等,作為新世紀(jì)的擰理人

員,應(yīng)當(dāng)要有扎實的學(xué)問基礎(chǔ)和嫻熱精湛的操作技能,要有嚴(yán)厲仔細(xì)的工作態(tài)度,樂觀向

上的T.作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己進(jìn)

展的機(jī)遇與空間環(huán)境,精確把握自己的奮斗目標(biāo)。

五、將來目標(biāo)

自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,在將來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展:

1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:我會充分利用校內(nèi)環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢,仔細(xì)學(xué)好專

業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。

2、20xx-20xx年熟識適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找

到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。

六、高校期間目標(biāo)及規(guī)劃

我的高校方案是到高校畢業(yè)時通過計算機(jī)二級,英語四六級考試。當(dāng)然,力量方面也

要得到很大的提升。

1、高校二班級:

a、仔細(xì)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方案,主動訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請教。

b、仔細(xì)做好自己的本職工作,和同學(xué)們友好相處。

c、在生活中仔細(xì)踏實廣交伴侶,積累豐富的課外學(xué)問。

d、仔細(xì)預(yù)備計算機(jī)以及英語四、六級考試。

2、高校三班級:

a、做一份具體的方案,每達(dá)到一個目標(biāo)就滿意自己一個愿望,當(dāng)然也要制定懲處措

施。有壓力才會有動力。

b、學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。

c、自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。同時也要進(jìn)展一下自己的

愛好作為課余生活調(diào)解。

3、高校四班級及五班級:

a、同樣要制定詳組詳盡的方案,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。

b、采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。

c、爭取在高校有?個完滿的結(jié)局,布滿信念地朝自己的抱負(fù)前進(jìn)。

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