期末復習之2024-2025學年八年級物理期末復習之綜合題（含答案）

期末復習之2024-2025學年八年級物理期末復習之綜合題一．綜合題1．一只蝴蝶1min內(nèi)振翅360次，它振翅的頻率為Hz，該頻率是在下面表格中的聽覺范圍內(nèi)。人類（（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音。類別大象狗人類海豚蝙蝠聽覺頻率范圍/Hz1～2000015～5000020～20000150～1500001000～1200002．如圖是八個相同的玻璃瓶，裝有高度不同的水。小明向瓶口吹氣，聲音主要是由瓶內(nèi)振動產(chǎn)生的，瓶子的音調(diào)最高，用筷子分別敲擊瓶口，瓶子的音調(diào)最低。3．如圖甲，把音叉發(fā)出的聲音信號輸入示波器，觀察示波器屏幕上的圖象。小明發(fā)現(xiàn)，剛開始的時候，圖象如圖乙，過了幾秒鐘，圖象變成如圖丙。由圖象可知，這段時間內(nèi)，聲音的改變了（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。該音叉1min內(nèi)振動了15000次，則音叉發(fā)出的聲音頻率為Hz。將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水中，會看到水花飛濺，如果在太空中做這個實驗（選填“能”或“不能”）看到水被彈開。二、計算題4．小明在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音，若管長510m，兩次響聲間隔1.4s，如果當時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，求：（1）聲音在空氣中的傳播時間；（2）鑄鐵中的聲速。5．我國“探索一號”科考船攜“奮斗者號”載人潛水器（如圖所示）進行海洋科考作業(yè)，到達某海域時，經(jīng)過14s聲吶接收到回聲信號。然后“奮斗者號”載人潛水器從海水表面勻速豎直下潛到3000m深處，用時50min。求：（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）（1）該海域的深度；（2）“奮斗者號”載人潛水器下潛的平均速度；（3）若奮斗者號在某一深度以20m/s的速度下潛，向海底發(fā)出一束超聲波，2s后接收到回聲信號。請問發(fā)出信號時奮斗者號距海底的距離是多少？三、綜合能力題6．閱讀短文，回答問題：雙耳效應人們利用兩只耳朵聽聲音時，利用“雙耳效應”可以分辨出聲音是由哪個方向傳來的，從而大致確定聲源的位置，如題23圖甲所示，由于右耳離聲源較近，聲音就首先傳到右耳，產(chǎn)生了“時間差”，聲源距兩耳的距離差越大，時間差就越大，兩耳之間的距離雖然很近，但由于頭顱對聲音的阻隔作用，聲音到達兩耳的音量就可能不同，聲級差最大可達到25分貝左右，不同波形的聲波繞過人頭部的能力是不同的，頻率越高的聲波衰減越大，造成左右耳聽到的聲音會有所不同，也就是有“音色差”，雙耳效應在電影院立體聲效中應用廣泛，通過模擬雙耳接收聲音的方式，增強觀眾的沉浸感。此外，在音樂會和演唱會中，通過合理布置音響設備，利用雙耳效應使觀眾感受到更加立體和真實的音效。

（1）雙耳效應主要是利用同一聲音傳到兩只耳朵的時間不同、不同、不同(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)；（2）下面不是由于雙耳效應達到的效果的是____。A．有時將頭旋轉(zhuǎn)一定角度后可以更準確判斷聲源位置B．將雙眼蒙上也能大致確定發(fā)聲體的方位C．雷電來臨時電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷D．舞臺上的立體聲使人有身臨其境的感覺（3）若左耳聽到聲音的聲級比右耳聽到聲音的聲級大，則聲源可能在人的____。A．正前方 B．右后方 C．右前方 D．左后方（4）如題圖乙是立體聲錄音現(xiàn)場情景示意圖，兩個拾音器模擬人的雙耳并排放置，這樣兩個拾音器拾得的信號既有時間差又有聲級差效應。（5）如圖丙所示，你認為在欣賞音樂時，應該坐在(選填A、B或C)位置。7．閱讀下列短文，回答問題。超聲波指紋識別技術傳統(tǒng)指紋識別TouchID已成為智能手機的標配。隨著黑科技超聲波指紋識別技術SenseID的出現(xiàn)，屏下指紋的全面屏手機變得越來越普及。與傳統(tǒng)指紋識別不同，超聲波指紋識別技術是通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋，并根據(jù)接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息，進行比對解鎖。超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波，具有較強的穿透能力，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍寶石或塑料等。此外，超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響，例如汗水、護手霜或凝露等，從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認證方法。（1）超聲波是指頻率高于Hz的聲音，人耳通常（選填“能”或“不能”）聽到超聲波。（2）SenseID系統(tǒng)能置于手機內(nèi)部，是因為超聲波具有。（3）SenseID系統(tǒng)利用了仿生學原理，它模仿了下列哪個選項的生物____。A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．青蛙 D．貓（4）某手機利用SenseID，從發(fā)出超聲波到接收到指紋反射的超聲波，用時8×10﹣6s，可知SenseID系統(tǒng)到手機屏幕表面的距離為mm。（超聲波傳播的速度取900m/s，不計SenseID系統(tǒng)的大小）（5）SenseID系統(tǒng)向手指上若干個位置發(fā)射超聲波，檢測到被手指反射的信號時所需的時間隨位置的變化情況如圖1所示，由圖可知這些位置指紋的大致形狀，圖2選項最符合的是。8．利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離。如圖所示，為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回波信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，請簡要回答下列問題。（1）超聲波的頻率范圍是大于Hz；利用超聲波測量海底的深度，說明超聲波可以傳遞；（2）利用超聲波測量海底深度時，機器發(fā)出的超聲波（選填“會”或“不會”）對船上的工作人員帶來噪聲危害，理由是；（3）利用超聲波的反射（選填“能”或“不能”）進行太空測距，理由是。9．閱讀下面短文，回答問題：超聲波指紋識別技術傳統(tǒng)指紋識別技術（TouchID）已成為智能手機的標配。隨著黑科技超聲波指紋識別技術（SenseID）的出現(xiàn)，屏下指紋的全面屏手機（如圖所示）變得越來越普及，與傳統(tǒng)指紋識別技術不同，超聲波指紋識別技術是通過發(fā)射超聲波掃描緊貼屏幕的指紋，并根據(jù)接收到的反射超聲波分析得出指紋的信息，進行比對解鎖，超聲波是頻率超過人類聽覺上限的聲波，具有穿透力強的特點，能夠穿透玻璃、鋁、不銹鋼、藍寶石和塑料等物質(zhì)。此外，超聲波掃描能夠不受手指上可能存在的污物影響，例如汗水、護手霜或凝露等，從而提供一種更穩(wěn)定、更精確的認證方法。（1）超聲波是指頻率高于Hz的聲波，超聲波識別技術（選填“能”，“不能”）在真空狀態(tài)下使用；（2）SenseID系統(tǒng)能置于手機內(nèi)部，是因為超聲波具有的特點；（3）超聲波指紋識別系統(tǒng)，其工作原理與聲吶探測海底深度類似。某手機從發(fā)出超聲波到接收到指紋反射的超聲波用時6×10?6s（4）以下超聲波的應用中用到的原理與超聲波指紋識別的原理不同的是____；A．倒車雷達 B．漁船聲吶系統(tǒng) C．超聲碎石（5）放大手指局部，表面是凸凹不平的。上面是超聲波指紋識別系統(tǒng)，手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根據(jù)時間，求出手指與手機平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀是圖2中的。（1ms=0.001s）10．物理學伴隨在我們生活的各個方面。生活中的物態(tài)生活中處處都有物態(tài)變化的現(xiàn)象。廚房的爐子上正架著一口裝了水的鍋，蓋上鍋蓋，加熱鍋里的水。幾分鐘后就可以聽到“咕嚕咕?！钡乃晱腻伬飩鱽恚唤议_鍋蓋，“一般白氣”迅速冒出來。打開冰箱，上層的隔板上放有一些蔬菜，仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，有時蔬菜上浮著一些“小冰?！?。把蔬菜拿出冰箱一會兒后，那些“小冰?！本蜁В皇Ｏ率卟巳~上的水珠。（1）“一股白氣”迅速冒出來，“白氣”的形成是（選填“熱鍋”或“空氣”）中的水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；（2）有時蔬菜上浮著一些“小冰?！??！靶”！钡男纬墒撬春笫卟松系男∷椋ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）形成的。那些“小冰粒”就會消失，只剩下蔬菜葉上的水珠?！靶”！钡南且驗樾”＃ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）變成了小水珠；（3）下列事例中，為了防止熔化和凝固產(chǎn)生的不利影響的是____。A．冰凍食品可以保鮮 B．將熔融玻璃制成玻璃板C．冬天將水箱中的水放掉 D．高熱病人利用冰袋降溫（4）用水壺向熱水瓶中注開水時，小濤父母在一旁提醒他：“水快滿了?！彼母改甘歉鶕?jù)聲音的（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來判斷的。11．閱讀下列短文，回答問題。小聰爸新買了一部新能源汽車，小聰發(fā)現(xiàn)他爸還特意給車的引擎蓋加裝了一塊隔音板，他很好奇物體隔音的效果跟什么因素有關，于是他準備著手實驗進行探究，以下是他的探究過程。提出問題：物體的隔音效果跟什么因素有關？猜想：①可能跟材料的種類有關；②可能跟材料的厚度有關。設計實驗：如果甲所示，小聰利用手機先錄制好一段聲音作為噪聲源，將手機放置在一敞口的木盒內(nèi)。如圖乙所示，用不同的材料蓋住木盒，在①（選填“相同”或“不同”）的距離處擺放分貝儀用來測噪聲的強弱，記錄數(shù)據(jù)在表一中。表一厚度相同的材料無材料棉布紙巾紙漿板分貝儀接收到的噪聲的②104dB102dB96dB92dB選用紙巾進行實驗，改變紙巾的張數(shù)，重復Ⅰ中的實驗，測出數(shù)據(jù)記錄在表二中。表二

餐巾紙厚度餐巾紙0片2片4片6片分貝儀接收到的噪聲的②104dB100dB97dB95dB實驗分析：（1）完成空格中的答案：①②；（2）實驗中采用了的研究方法，以下實驗中也采用了這一研究方法的是。A．測量物理課本的寬度B．探究影響蒸發(fā)快慢的因素（3）實驗結論：由實驗可得出，不同的材料隔音性能是（選填“相同”或“不同”）的；并且材料越厚，其隔音性能越（選填“好”或“差”）；（4）影響物體隔音性能的因素很多，生活中利用雙層玻璃來隔音，并把雙層玻璃間抽成真空，這樣噪聲大大減少了，是因為。12．口琴是用嘴吹氣或吸氣，使金屬簧片振動發(fā)聲多簧片樂器，是一種自由簧氣鳴樂器，它有上下兩排小方格孔，裝有多組自由振動的簧片，氣流強迫通過時，靈活的金屬舌簧振動發(fā)聲，來回移動，吹吸不同的孔時可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音。如圖甲所示為將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結構，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片，A區(qū)的較薄、較短振動快，而C區(qū)的較長、較厚振動慢。（1）在同一孔處用不同的力度吹，發(fā)生變化的是聲音的，我們區(qū)分口琴和吉他的聲音主要是靠（兩空均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。（2）口琴的高音區(qū)為圖甲中的區(qū)（選填“A”“B”或“C”）（3）小紅自己制作了一個哨子，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，如圖乙所示。這哨聲是由管內(nèi)的振動而產(chǎn)生的，吹哨時上下推拉活塞，圖丙中音調(diào)較高的是（選填“A”或“B”）。13．據(jù)《天工開物》記載：把銅鑄造成錢幣，是為了便于民間貿(mào)易的流通和使用.如圖甲是一幅鑄錢圖，冶煉時，先把銅放進熔銅堝中加熱至液態(tài)，然后再加入鋅，鼓風使它們?nèi)酆希缓蟀褕鍍?nèi)的液體注入模子中.冷卻之后，打開框模.這時，只見密密麻麻的成百個銅錢就像樹枝上累累的果一樣呈現(xiàn)出來.錢幣的成色高低，是以含鋅量的多少來區(qū)分的.將錢投擲在石階上，發(fā)出像木頭或石頭落地的聲響，表明成色低.成色高、質(zhì)量好的銅錢，會發(fā)出鏗鏘的金屬聲.（1）銅在加熱過程中需要混合進鋅，鋅(選填“是”或“不是”)晶體.（2）把堝內(nèi)的液體注入模子中冷卻之后，液體會凝固，此過程需要熱.（3）熔銅堝的熔點應(選填“大于”小于”或“等于”)銅的熔化溫度.（4）銅錢的成色是通過聲音的(填聲音的特性)來判斷的.（5）鑄錢的過程與溫度有關.常用溫度計一般都是液體體溫計，它的工作原理是。（6）如圖乙所示，小明正在用特殊方法測量某銅錢的直徑，則該銅錢的直徑為cm14．生活中處處都有物態(tài)變化的現(xiàn)象（1）廚房的爐子上正架著一口裝了水的壺，蓋上壺蓋，加熱壺里的水。幾分鐘后就可以聽到“咕嚕咕?！钡乃晱腻伬飩鱽?；壺嘴上方冒出一團團“白氣”，這些“白氣”實質(zhì)上是一些。小明仔細觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個物理過程①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見，這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較（選填“高”或“低”），仍然保持態(tài)。②水蒸氣離開壺嘴上升一段距離以后才能遇冷（填物態(tài)變化）形成“白氣”。③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生（填物態(tài)變化）現(xiàn)象，“白氣”消失。（2）夏天打開電冰箱門時，也常會看到冰箱門附近有一股“白氣”，打開熱水瓶時也會看見這種現(xiàn)象。前者的“白氣”是的水蒸氣形成的（選填“冰箱內(nèi)”或“冰箱外”）。（3）當熱的油鍋中濺入水滴時，會聽到“叭叭”的響聲，并濺起油來，而在沸水中加入油時不會發(fā)生以上現(xiàn)象，其主要原因是。15．北京時間2024年10月30日凌晨4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號F遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，并與中國空間站組合體完成自主快速交會對接。神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，浩瀚太空首次迎來中國“90后”訪客。執(zhí)行神舟十九號載人飛行任務的航天員乘組由蔡旭哲、宋令東、王浩澤3名航天員組成。其中，航天員宋令東、航天員王浩澤為首次執(zhí)行飛行任務的“90后”。這次任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發(fā)展階段的第4次載人飛行任務，是工程立項實施以來的第33次發(fā)射任務，也是長征系列運載火箭的第543次飛行。（1）火箭中的燃料和氧化劑是液態(tài)的，它是通過既降低溫度又的方法使氣體液化的；（2）火箭點火后，發(fā)射臺附近產(chǎn)生了大量“白氣”，這是臺下導流槽內(nèi)的水在高溫火焰下發(fā)生物態(tài)變化，先成水蒸氣，然后形成的；（均填物態(tài)變化名稱）（3）小明查閱資料得知：當火箭的速度達到了7.9km/s時才可以脫離地球，由此可知，火箭上升過程中做（選填“勻速直線”或“變速”）運動，火箭上升過程中神舟十三號飛船相對于火箭是（選填“運動”或“靜止”）的；（4）“神舟”載人飛船的返回艙，它的表面有層叫做“燒蝕層”的固態(tài)物質(zhì)，當返回艙返回地球時，在通過大氣層過程中，“燒蝕層”可以保護返回艙不因高溫而燒毀?！盁g層”能起這種作用，主要是它發(fā)生的物態(tài)變化是。16．閱讀短文，回答問題電冰箱電冰箱利用制冷劑作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱的外面。制冷劑采用既容易汽化又容易液化的物質(zhì)，汽化時它吸熱，液化時它放熱。如圖所示是一種電冰箱的構造和原理圖，液態(tài)制冷劑經(jīng)過很細的毛細管進入冰箱內(nèi)冷凍室的管子，在這里汽化、吸熱，使冰箱內(nèi)溫度降低。之后，生成的蒸氣又被壓縮機壓入冷凝管，在這里液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出。制冷劑這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當?shù)偷臏囟?。電冰箱冷凍室正常工作時的溫度在-16℃以下，因此使用一段時間后通常情況下會結霜，結霜過多會增加耗電量；此外，經(jīng)測定：冰箱周圍的溫度每提高5℃，其內(nèi)部就要增加25%的耗電量。（1）電冰箱工作時，制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生、，使冰箱內(nèi)溫度降低。在冷凝管里，制冷劑發(fā)生并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出；（2）根據(jù)電冰箱的工作原理，你認為電冰箱中的“制冷劑”應具有的主要物理性質(zhì)是____。.A．沸點低 B．熔點低 C．沸點高 D．熔點高（3）電冰箱冷凍室中的霜是空氣中的水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成)；（4）根據(jù)短文提供的信息，寫出一種節(jié)約冰箱消耗電能的方法是。17．閱讀短文，回答問題.逆溫現(xiàn)象一般情況下，大氣溫度隨著高度的增加而降低.可是在某些天氣條件下，地面上空的大氣結構會出現(xiàn)氣溫隨高度的增加而升高的反常現(xiàn)象，從而導致大氣層層次結構穩(wěn)定，不發(fā)生上下翻滾，氣象學家稱之為“逆溫現(xiàn)象”，發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為“逆溫層”.它像一層厚厚的被子罩在城鄉(xiāng)上空，上下層空氣減少了流動，近地面層大氣污染物“無路可走”，越積越多，空氣污染就加重.逆溫形成的因素很多，最常見的是輻射逆溫.在晴朗無云的夜晚，由于地面強烈的有效輻射，貼近地面的氣層很快降溫，遠離地面的氣層受地面影響較小，降溫較少，于是出現(xiàn)上暖下冷的逆溫現(xiàn)象.隨著地面有效輻射的不斷繼續(xù)，逆溫層逐漸增厚，黎明時達到最大厚度；日出后，隨著太陽輻射的逐漸增強，地面很快升溫，近地面氣層受地面影響，也開始升溫，于是逆溫便自下而上地消失.輻射逆溫層的垂直厚度可以從幾十米到三四百米，其上下界溫度差一般有幾攝氏度.逆溫現(xiàn)象并非一無是處，它可以抑制沙塵暴的發(fā)生，還可應用于農(nóng)作物種植.如中國新疆伊犁地區(qū)曾出現(xiàn)厚度為400米的逆溫層，有效地提高了當?shù)囟斓臏囟龋黾恿宿r(nóng)作物的產(chǎn)量.（1）從氣流對飛行的影響而言，飛機在(選填“正常”或“逆溫”)天氣更易平穩(wěn)飛行.（2）霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱.逆溫現(xiàn)象是霧霾天氣的幫兇，是因為較冷空氣在(選填“低空”或“高空”)，空氣不易流動或流動較慢，造成空氣中的污染物聚集.（3）在我國冬季的白天，(選填“晴天”或“陰天”)更容易形成逆溫層.（4）南極地區(qū)也存在“逆溫現(xiàn)象”.我國自主研制的“雪龍2號”破冰船，主要用于南極地區(qū)科考探查，它可以在極地不超過1.5米的冰層上，以3.7~5.6千米/小時的速度連續(xù)破冰前行.以“雪龍2號”破冰船為參照物，破冰船上的科學家是(填“運動”或“靜止”)的.（5）下列各圖能反映黎明前后高度隨氣溫變化圖像的是(填字母).18．物理來源于生活，通過觀察生活中的一些現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)：（1）為了防蟲，家里衣柜一般會放一些樟腦丸，一段時間后樟腦丸變小甚至不見了，這是因為樟腦丸發(fā)生了（填物態(tài)變化的名稱），這過程和北方冬天冰凍的衣服能晾干的原理（選填“相同”或“不同”）。（2）炎熱的夏天，小明在開著空調(diào)的公交車車窗玻璃表面看到有小水珠。小水珠附著在車窗玻璃的（選填“內(nèi)”或“外”）表面，小水珠是由水蒸氣形成的（填物態(tài)變化名稱）。（3）家里有些藥品要求在0°C以下存放，小明想制作一個醫(yī)用冷藏盒，于是測量了鹽水的凝固點，經(jīng)過多次實驗得到了不同濃度鹽水的凝固點，數(shù)據(jù)記錄如下：鹽水濃度(%)036912151821242730凝固點(°C)0?2?4?6?8?11?15?18?17?1?0分析表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度逐漸增大時，其凝固點的變化特點是；給冷藏盒中藥品降溫最好選用（選填“適當濃度鹽水結成冰”、“冰塊”或“冰水混合物”）。在制作冷藏盒外殼時，小明應選擇隔熱能力（選填“強”或“弱”）的材料。19．閱讀短文，回答問題：古法制鹽鹽鐵制度是古代重要的國家經(jīng)濟政策，比如明朝時期，有時需要用5至10斤糧食才能換取1斤鹽，如圖所示，在《天工開物·作咸》中詳細介紹了制鹽的方法。海水中含有豐富的鹽資源，同時也含有一些有毒物質(zhì)，鹽的熔點是801℃，沸點是1474℃，據(jù)記載，古人制海鹽，“刮土淋鹵，取鹵燃薪熬鹽，煎鹽場所，白霧升騰”，古人沒有現(xiàn)代發(fā)達的科學技術，是如何除去海鹽中的有毒物質(zhì)呢?古人在熬制鹵水時會加入豆?jié){，豆?jié){中的蛋白質(zhì)會與鹵水中的雜質(zhì)結合，形成懸浮泡沫，通過去除這些泡沫，初步去除鹵水中的部分有毒物質(zhì)，并且古人充分利用不同物質(zhì)在不同條件下的溶解度差異，用水反復沖洗鹽垢，多次使鹽結晶，去除雜質(zhì)，再通過細篩過濾，最終得到較為細膩的鹽粒。（1）燃薪熬鹽，煎鹽場所，白霧升騰，這白霧的形成在加入鹵水時，先汽化后(填物態(tài)變化)，這些白霧中(選填“含”或“不含”)鹽的成分；（2）使用海鹽鍋煎之法，在鹽鹵沸騰之時，撤去燃薪，鹽鹵將(選填“能”或“不能”)保持沸騰。（3）鹽是(選填“晶體”或“非晶體”)，你的判斷依據(jù)是。（4）在提純海鹽過程中，古人向鹵水中加入豆?jié){的目的是，為了進一步提純海鹽，古人還采用的方法是：。20．溫度對于我們?nèi)粘Ｉ钍种匾?。以下是幾種溫度測量工具。（1）如圖甲是小科設計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱，這個溫度計是根據(jù)（選填“液體”或“氣體”）的熱脹冷縮來測量溫度的；A、B兩處刻度對應的溫度的關系是：A處的溫度B處的溫度（選填“<”、“=”或“>”）；若使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯，導致示數(shù)不夠精確。如果請你提出兩條提高測量準確程度的建議，從彎管方面考慮，應該；從瓶子角度考慮，應該；（2）小科還發(fā)現(xiàn)干濕溫度計是一種既能測量空氣溫度，又能測量空氣相對濕度的常用測量儀器。儀器上有兩支相同的溫度計并列地安裝在同一刻度板上（圖乙為其背面），其中一支溫度計的測溫泡外面裹有被水浸濕的棉紗，為“濕”溫度計；另一支溫度計的測溫泡直接裸露在空氣中，為“干”溫度計。研究發(fā)現(xiàn)：相對濕度越大，水蒸發(fā)得越慢。圖丙所示的干濕球濕度計玻璃泡部分已被遮擋，由圖丙可推測濕球溫度計是（填A或B）。這是由于濕溫度計浸濕的棉紗的緣故，而且兩溫度計的差異越大表示空氣（選填“干燥”、“濕潤”）。（3）如圖丁是小聰自制的溫度計。當把該溫度計放在冰水混合物中時，液柱長10cm，當放在沸水中時，液柱長20cm。若液柱的長度為15cm，則該處溫度應標記為℃。（實驗環(huán)境：一個標準大氣壓）21．閱讀短文，回答問題。過冷水過冷水是指達到或低于凝固點時卻沒有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個必要條件是：必須有凝結核，當溫度低到凝固點之下時，如果水太過純凈，水中沒有一個凝結核來結晶，那么即使在0℃之下也不會結冰，還保持著液態(tài)，凝結核可以是微小的冰晶，可以是水中的懸浮物，可以是器皿的壁。當過冷水中具備凝結核時，例如投入少許固體，或搖晃液體，都能讓水迅速凝固，溫度回升到凝固點。水的沸騰也需要一個類似的條件，但不是凝結核，而是水中的微小氣泡或容器壁表面的微小氣泡或容器表面極其微小的裂紋中的空氣，否則極易形成過熱水。當天空中的飛機穿過有過冷水的云層時，云中的過冷水遇到飛機，會馬上結成冰，飛機就容易發(fā)生墜機事故。（1）過冷水的狀態(tài)是____。A．固態(tài) B．液態(tài)C．固液共存態(tài) D．以上三種情況都有可能（2）過冷水的形成原因是水中缺少。（3）凍雨是初冬或冬末春初時節(jié)的一種災害性天氣，凍雨是一種溫度低于0℃的過冷水，其外觀同一般雨滴相同，當它落到溫度為0℃以下的物體上時，立刻凍結成外表光滑而透明的冰層，稱為雨凇。雨凇的形成是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，該現(xiàn)象發(fā)生時要（選填“吸熱”或“放熱”）。（4）材料中提到的不僅有過冷水，還有過熱水，請根據(jù)過冷水的定義，說出過熱水是指。（5）質(zhì)量、溫度相同的過熱水和水蒸氣燙到手，哪種情況造成的燙傷更嚴重，為什么？答：燙傷更嚴重，因為：。（6）動畫片海爾兄弟之《冰川危機》中有這樣一個片段：一個池塘里的水在0℃以下仍未結冰，如果你是編劇，你準備讓海爾兄弟做些什么就可以使湖水凍結成冰？（寫出一條方案即可）。22．閱讀材料，回答問題。汽車與物理汽車抬頭顯示（如圖1）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（Head-UpDisplay），簡稱HUD，是為了提高安全性而研發(fā)。它利用平面鏡成像原理（如圖2），使顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風玻璃成像在正前方、駕駛員不必低頭，就可以看到車輛行駛的車速、油耗等信息。凸面鏡和凹面鏡對光的作用在汽車上也有應用，它們也對汽車的安全行駛起著至關重要的作用。車窗所采用的“智能玻璃”具有單向透光功能，使用時反射面必須是迎光面，就能從車內(nèi)看到車外明亮的景物，從車外看不見較暗的車內(nèi)景象這種玻璃還能根據(jù)車外光照度自動調(diào)節(jié)透明度（透明度是指車內(nèi)光照度與車外光照度的比值），實現(xiàn)車內(nèi)的光照度為一個適宜的定值，經(jīng)測算車外光照度和玻璃的透明度乘積為定值，其圖像如圖7所示。（1）下列與汽車相關的說法中正確的是______；A．玻璃具有單向透光功能時，說明光路是不可逆的B．行車數(shù)據(jù)在擋風玻璃上所成的像是正立、等大的實像C．行車數(shù)據(jù)在擋風玻璃上所成的像是由光的折射形成的D．夜間為了安全行車，應關閉車內(nèi)的燈（2）汽車的后視鏡是鏡，目的是讓司機擴大視野；（3）如圖3所示“禁止鳴笛”的標志牌是在減弱噪聲；（4）當轎車倒車時如圖4所示，尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物，倒車雷達就會發(fā)出警報，方便司機判斷車尾與后部障礙物間的距離。在倒車雷達工作的過程中，會應用到下列物理知識中的哪幾項______；①聲的反射、②超聲波、③聲波可以傳遞信息、④聲波可以傳遞能量A．只有③ B．只有④ C．有①②③ D．有①②④（5）該款新能源智能汽車行駛時，當駕駛員前方呈現(xiàn)數(shù)字時，則他直接看顯示器會看到圖5的（填正確選項的字母）；（6）為減弱重影影響，廠方對前擋風玻璃進行了改造，應選用如圖6中所示的玻璃：（7）“智能玻璃”能根據(jù)車外光照度自動調(diào)節(jié)玻璃的透明度，當車外光照度為400Lx時，“智能玻璃”的透明度會自動調(diào)節(jié)約為%；（8）汽車前后保險杠內(nèi)安裝有多個超聲波雷達傳感器，用于測量汽車與前后左右各個物體間的距離，圖8為超聲波測量儀器的模擬實驗裝置圖，模擬實驗裝置的使用說明書附在右側。使用說明書（1）實驗裝置如圖所示，甲、乙是聲信號采集器。（2）復位后用棒錘敲打銅鈴，聲音被甲、乙接受。（3）液晶屏顯示甲、乙接受到信號的時間差，單位為ms1ms=①若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù)為；②如圖8所示，已知：s1=0.36m，③若把銅鈴放在乙的右邊，以恒定的速度向右不斷遠離乙，則液晶顯示屏的數(shù)值將（選填：“變小”或“不變”或“變大”）；④應用汽車雷達可以測量物體間的距離，此原理（選填“能”、“不能”）用于太空測距；⑤一名同學想驗證溫度越高，聲速越大，把銅鈴固定放在甲的左邊，然后加熱甲、乙之間的空氣，則液晶顯示屏的數(shù)值將。A.變大B．變小C．不變D．無法判斷23．閱讀短文，回答問題汽車中的光現(xiàn)象汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統(tǒng)（HeadUpDisplay），簡稱HUD．HUD是為了高速行駛的車輛而研發(fā)，在高速行駛時，如果駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方遇有緊急情況就有可能因來不及采取有效措施而造成事故，HUD是利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風玻璃所成的像融合在一起。駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導航等，從而避免分散對前方道路的注意力。同時駕駛員不必在觀察遠方的道路和近處的儀表之間調(diào)節(jié)眼睛，可避免眼睛疲勞，確保駕駛舒適安全。（1）擋風玻璃所成的儀表盤的像是光的現(xiàn)象形成的，該像是（選填“實”或“虛”像）；（2）HUD有一個技術難題，即擋風玻璃所成的像易產(chǎn)生重影，影響使用效果，重影產(chǎn)生的原因是擋風玻璃有一定的（選填“厚度”、“透明度”）；（3）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，則擋風玻璃與水平面夾角為。（4）某駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風玻璃所成的像過低，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向（選填“遠離”、“靠近”）擋風玻璃。如果成像不清晰，可以（選填“增強”或“減弱”）顯示器亮度，改善成像效果。（5）為了使擋風玻璃所成的像離人眼距離達2米以上，甚至更遠，以便避免觀察數(shù)據(jù)時眼睛的疲勞，下列做法可行的是____。A．將顯示器上的字體變大B．將顯示器安裝在后擋風玻璃上C．讓顯示器上的信息通過多面平面鏡多次成像24．如圖所示是小明用易拉罐制成的簡易針孔照相機；（1）使用針孔照相機時，小孔對著（選填“明亮”或“較暗”）的物體進行觀察，更容易看到物體的像；（2）小明從實驗室借來用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源，如圖2甲所示，將“F”字樣光源、簡易針孔照相機按圖乙所示位置放好，小明觀察到塑料膜上所成的像是圖丙中的（填序號），這個像是（選填“實像”或“虛像”）；（3）保持“F”字樣光源的位置不變，將易拉罐靠近發(fā)光的“F”，小明觀察到塑料膜上所成的像的會（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（4）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀（選填“改變”或“不變”）；（5）晴天的正午時分，走在青楓公園的樹林里，小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑是（選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的（選填“像”或“影子”）；圓形光斑大小不一原因是樹葉間縫隙到距離不同（選填“地面”或“太陽”）.25．閱讀短文，回答問題：光的直線傳播日食是光的直線傳播的典型例證。日食是由于月球在太陽和地球之間，月球擋住了射向地球的太陽光。月球距離地球較近，太陽完全被遮住而形成日全食；月球距離地球較遠，不能完全遮住太陽而形成日環(huán)食和日偏食。由于月球、地球運行的軌道都不是正圓，日、月同地球之間的距離時近時遠，所以太陽光被月球遮蔽形成的影子，在地球上可分成本影、偽本影（月球距地球較遠時形成的）和半影。觀測者處于本影范圍內(nèi)可看到日全食；在偽本影范圍內(nèi)可看到日環(huán)食；而在半影范圍內(nèi)只能看到日偏食。通過對光的長期觀察，人們發(fā)現(xiàn)了沿著密林樹葉間隙射到地面的光線形成射線狀的光束，從小窗中進入屋里的日光也是光的直線傳播。為了證明光的這一性質(zhì)，大約二千四五百年前我國杰出的科學家墨翟和他的學生作了世界上第一個小孔成倒像的實驗，解釋了小孔成倒像的原理。雖然他講的并不是成像而是成影，但是道理是一樣的。在一間黑暗的小屋朝陽的墻上開一個小孔，人對著小孔站在屋外，屋里相對的墻上就出現(xiàn)了一個倒立的人影，為什么會有這奇怪的現(xiàn)象呢？墨家解釋說，光穿過小孔如射箭一樣，是直線行進的，人的頭部遮住了上面的光，成影在下邊，人的足部遮住了下面的光，成影在上邊，就形成了倒立的影．這是對光直線傳播的第一次科學解釋?；卮鹣铝袉栴}：（1）日食的形成是的典型例證。（2）觀測者處于范圍內(nèi)可看到日環(huán)食。（3）如圖所示是發(fā)生日食時地球、太陽、月球的位置，其中A、B分別是、。（4）光透過密林樹葉間隙射到地面上留下許多大小不同的圓形光斑，這是（選填“太陽”“樹葉的縫隙”或“樹葉”）的像。（5）小孔成像所成的像是一個（選填“正立”或“倒立”）的（選填“實”或“虛”）像。（6）光沿直線傳播在生產(chǎn)生活有廣泛的應用，除了文中提到的應用，請您列舉一個應用實例。26．某校研究性學習小組進行了一組光學實驗活動。（1）白光是色光（選填“單”或“復”）如圖甲所示，將紅、綠、三種色光照白紙上，中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色；（2）如圖1乙所示，小明想通過三張紙片上的小孔看見燭焰，他應將燭焰、三個小孔和人眼調(diào)到上，這樣操作的依據(jù)是。（3）如圖1丙所示，在“制作小孔成像觀察儀”活動中，小明把制作好的圓筒插入易拉罐中。①如果小孔前方有一支蠟燭的燭焰從B向A觀察如圖2狀，則在半透明薄紙上看到的像可能為；②如果將原來△形的小孔改成〇形的小孔，在半透明薄紙上像的形狀（選填“會”或“不會”）改變；用制成的小孔成像觀察儀觀察燭焰時，僅增大光屏與小孔之間的距離，則光屏上的像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；③小明無意間在易拉罐底部不同位置戳了兩個小孔，用它來觀察蠟燭，則半透明膜上會A.只會出現(xiàn)一個像B.在不同的位置出現(xiàn)兩個像C.只有光斑而無像出現(xiàn)27．如圖所示，物體MN放在凸透鏡的右邊，0cm處為凸透鏡光心，M點發(fā)出的光線a經(jīng)過光心。（1）①標出左側焦點F'的位置；②畫出光線a經(jīng)光心后的光線；③M點發(fā)出的另一條光線b經(jīng)過透鏡后過其左側的焦點F'，請在圖中畫出上述光路并確定M的像點M'；（2）MN經(jīng)透鏡所成像的是（選填“倒立”“正立”）、（選填“放大”“縮小”）的實像；（3）若透鏡不動，物體MN水平向右移動10cm，則b經(jīng)過透鏡后的光線過主光軸的點（選填“向左移動”“向右移動”“不動”）。28．閱讀下面的短文。光污染——來自靚麗的玻璃幕墻小紅在自己的日記本上寫著以下這段內(nèi)容：最近我十分苦惱，因為我家的房子正對著一座新大廈的玻璃幕墻。有時站在窗前，看到對面玻璃墻就好像平面鏡一樣。將同樓居民家的一舉一動看得清清楚楚。玻璃墻的反光也使我苦不堪言，只要是晴天，我的房間就被強烈的光線照得通亮，無法正常休息。尤其是那種凹形建筑物，其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡，一個幾十甚至幾百平方米的凹透鏡，其聚光功能是相當可觀的，能使局部溫度升高，造成火災隱患。（1）光照射到光滑的玻璃幕墻上時，會發(fā)生（選填“鏡面”或“漫”）反射，在各種不同色光中，紅、、藍叫做三基色光；（2）從上文找出一個玻璃幕墻給居民帶來的不便或危害的句子；（3）凹形玻璃幕墻會導致對面的建筑物局部溫度升高，對光線的作用與（選填“太陽灶”或“汽車后視鏡”）原理相同；（4）小紅奶奶有老花眼，需要佩戴（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），是因為此透鏡對光的作用（選填“會聚”或“發(fā)散”）。29．小李同學在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：（1）如圖甲所示，小李讓平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑cm。（2）在實驗開始前，應該調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一（選填“高度”或“直線”）。（3）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、（選填“縮小”或“等大”或“放大”）的實像，生活中的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了該原理工作。（4）光屏上得到發(fā)光體清晰的像時，同組同學不小心用手指尖按到凸透鏡上，此時光屏上有____（選填序號）。A．指尖的像 B．指尖的影子C．燭焰完整的像 D．燭焰不完整的像（5）由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像沒有在光屏中央，應將凸透鏡向（選填“上”或“下”）。（6）實驗完成之后，小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下凸透鏡（選填“靠近”或“遠離”）。30．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚在光屏上一點，如圖甲所示。（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是cm；實驗時，調(diào)整器材高度時，應使蠟燭的燭焰中心、透鏡的中心和光屏的中心在同一高度；（2）當把蠟燭放在乙圖位置時，移動光屏，在光屏上能成倒立、的實像；生活中的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的；（3）在圖乙中凸透鏡的位置固定不動，當蠟燭向右（靠近透鏡）移動一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向（選填“左”或“右”）移動，此時觀察到的像將（選填“變大”或“變小”）；（4）隨著蠟燭燃燒變短，此時光屏上的像將會發(fā)生移動，如果想讓像仍然成在光屏的中央，可將凸透鏡適當向（選填“上”或“下”）移動。31．小明用如圖所示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。（1）按圖甲所示操作，測得凸透鏡的焦距為cm；（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點燃蠟后，調(diào)整它們的高度，使爐焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在；（3）蠟燭、光屏和凸透鏡在光具座上的位置如圖乙所示，光屏上成清晰的像（像未畫出），該像為倒立、（選填“放大”或“縮小”）的（選填“實”、或“虛”）像，生活中的（選填“照相機”、“投影儀“或“放大鏡”）利用了這個成像原理；（4）保持凸透鏡在光具座上的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離，此時應將光屏向（填“右”或“左”）移動，光屏上會再次出現(xiàn)清晰的像，像的大小與之前相比會（選填“變大”“變小”或“不變”）。32．閱讀短文，回答問題。嫦娥四號首次月球背面“軟著陸”2018年12月8日凌晨2時23分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號月球探測器。經(jīng)過近110小時的飛行，12月12日16時45分，成功進入了近月點約100公里的環(huán)月軌道。自1958年開始嘗試探索月球以來，人類和無人探測器已經(jīng)成功著陸月球數(shù)十次，總計有20臺著陸器、6臺月球車、12個宇航員踏上過月球表面無論是外形還是攜帶的科學儀器，嫦娥四號都和嫦娥三號非常相似，但卻不盡相同。一位航天領域?qū)＜?018年12月12日接受記者采訪時指出，但是，嫦娥四號面對的是人類從未踏足過的月球背面，這與不能在月夜下工作的嫦娥三號有很大區(qū)別。（1）月夜形成的原因是由于光的。（2）運載嫦娥四號月球探測器的長征三號乙運載火箭在上升過程中，表層固態(tài)的特殊物質(zhì)在高溫下會并汽化，或直接進行，吸收大量的熱，使溫度不至升得的太高，保護了火箭。（均選填物態(tài)變化的名稱）（3）質(zhì)量是140kg的月球車到達月球后，其質(zhì)量（選填“變大”、“不變”或“變?。?。（4）月面周圍一片寂靜，月球車在月面上巡視時，外界聽不見月球車轉(zhuǎn)動的聲音。33．閱讀短文，回答問題。國產(chǎn)大飛機C919C919大型客機是我國具有完全自主知識產(chǎn)權的新一代大型噴氣式客機。2017年5月5日，大型客機C919在上海浦東機場首飛成功。C919客機使用了占全機結構重量20﹣30%極輕的國產(chǎn)鋁合金、鈦合金等材料，在保潔上用超聲波清洗機為大飛機散熱器片進行清洗。由于大量采用復合材料，較國外同類型飛機低了20多分貝，乘客會享有更加舒適的機艙體驗請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）C919使用占全機結構重量20﹣30%極輕的國產(chǎn)鋁合金、鈦合金等材料，這些材料具有硬度大、密度的特點；（2）C919機艙內(nèi)噪音較國外同類型飛機更低的主要原因是，其減弱噪聲的途徑是。（3）超聲波是指頻率20000Hz的聲波（選填“大于”、“小于”或“等于”），超聲波清洗機為大飛機散熱器片進行清洗，這是利用超聲波可以傳遞（選填“信息”或“能量”）。這種聲波因為頻率高，人耳是聽不到的，所以不管超聲波的強度如何，這種說法是（選填“正確”或“不正確”）的。34．今年11月，“中國探月工程科普宣傳周”在深圳體育中心亮相，展廳展出了“長征三號”系列火箭、玉兔號月球車等模型．（1）展區(qū)的一臺“行星秤”周圍圍滿了游客，一名游客站上秤，并將星球選擇為月球，儀式屏幕顯示“您在月球上的重量是8kg”，引得該游客大呼：“不準，我應該是98斤的”，那么請判斷此“行星秤”測得是該游客的質(zhì)量嗎？（選填“是”或“不是”）．（2）2023年10月26日11時14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，順利將唐勝杰、江新林、湯洪波3名航天員送入太空，發(fā)射取得圓滿成功．火箭剛開始點火時如題21圖所示．請你說出此刻，火箭發(fā)射塔架下巨大水池上方形成的“白霧”所涉及到的物態(tài)變化有和（填物態(tài)變化名稱）．（3）為了防止大氣與火箭表面產(chǎn)生的劇烈摩擦使火箭熔化，所以火箭必須由熔點（選填“高”或“低”）的材料制成，同時在火箭表面涂上易汽化的物質(zhì)加強防護．（4）由于衛(wèi)星在太空中飛行時，其向陽面和背陽面溫度差高達200℃我國采用熱管溫控技術，使管內(nèi)工作的液體在高溫端汽化，低溫端液化，（均選填“吸熱”或“放熱”），這樣反復工作使衛(wèi)星兩端溫度趨于平衡．35．小張做“測量鹽水的密度”的實驗：（1）如圖所示，甲、乙、丙圖是他用調(diào)節(jié)好的天平按照順序進行實驗的示意圖，請你依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將實驗記錄表格補充完整：杯和鹽水的總質(zhì)量m鹽水的體積V/c鹽水的密度ρ/(kg?3040（2）在以上實驗中，密度測量值比真實值（選填“偏大”或“偏小”）、原因是；（3）聰明的小李說只要將甲、乙、丙的順序調(diào)換一下，將會大大地減小誤差，小李的順序：。36．閱讀短文，回答問題。在出版行業(yè)，通常用“克重”來表示紙張的厚薄。例如，有些圖書所用的紙張克重為70g。實際上，這種表示紙張厚薄的方法與密度的知識是相關的：由于紙張的厚薄是均勻的，所以我們無需測算其單位體積的質(zhì)量，只需知道它單位面積的質(zhì)量即可。單位面積的質(zhì)量叫做物質(zhì)的“面密度”；國家標準規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標記來表示紙張幅面規(guī)格。其中A1紙張尺寸是841mm×594mm，A2紙張尺寸是594mm×420mm。同樣，對粗細均勻的線形材料，我們也常常只考慮其單位長度的質(zhì)量，單位長度的質(zhì)量叫做物質(zhì)的“線密度”；（1）有些圖書所用的紙張克重為70g，其“面密度”記作____；A．70g B．70g/m3 C．70g?m2 （2）若將（1）中的紙張切去一半，剩余半紙張的“克重”（填“減小”或“不變”或“增大”）（3）同種材質(zhì)做成的等厚紙張，A1紙張的“面密度”A2紙張的“面密度”（大于/等于/小于）；（4）家庭電路常使用橫截面積為2.5mm2和4mm2兩種規(guī)格的銅導線，下面關于二者的密度和“線密度”（絕緣皮的質(zhì)量不計）說法正確的是____；A．它們的密度和“線密度”都不相同B．它們的密度相同，“線密度”不相同C．它們的密度不相同，“線密度”相同D．它們的密度和“線密度”都相同（5）某圖書所用紙張克重為70g，如要計算其密度，還需要知道的物理量是；（6）有一捆橫截面積為4mm2銅絲，質(zhì)量為89kg，則該銅絲的“線密度”為g/m。（已知銅的密度為8.37．物理學伴隨在我們生活的各個方面。實驗序號①②③④⑤L(cm)510152025f(Hz)700500400300200圖1（1）如圖1所示的風鈴有七根長短不同的小棍，對物理感興趣的同學在敲打小棍時，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音不同，經(jīng)研究可得：同一鐵棍，不同長度L，敲擊時振動頻率為f，如表一所示。請判斷同一鐵棍長度L與音調(diào)的關系為。若要用這種材料做一個樂器，發(fā)出do、re、mi、fa、so、la、xi的音，已知re的音小于500Hz，則該鐵棍的長度10cm（選填“大于”或“等于”或“小于”）；（2）小明洗澡時，發(fā)現(xiàn)浴室里充滿“白氣”，洗完澡后發(fā)現(xiàn)水管A上布滿水珠，水管B上完全見不到水珠，如圖2所示。請你判斷A、B兩根水管中，是熱水管，判斷理由：；（3）如圖3甲是一款家用消毒柜的結構圖，紫外線燈可發(fā)出波長為254nm的紫外線。圖3乙為紫外線的三個波段示意圖，其中UVC對人體傷害最大。UVC能通過石英玻璃，普通玻璃可有效阻礙UVC傳播。①波長為254nm的紫外線屬于波段（選填“UVC”、“UVB”或“UVA”）；②波長為254nm的紫外線從紫外線燈的密封透明燈管內(nèi)透出，對柜內(nèi)的物品進行殺菌消毒，柜門透明部分的材料應選，透明燈管的材料應選（選填“石英玻璃”或“普通玻璃”）；（4）物體的運動情況可以用圖象來描述，如圖3丙是某物體運動過程中速度隨時間的變化圖象。由圖可知該物體做運動，圖中陰影部分的面積在數(shù)值上實際代表了該物體在這段時間內(nèi)運動的。38．閱讀短文，回答問題。汽車的智能化設計隨著科學技術的發(fā)展，汽車也越來越智能化。如圖甲所示，汽車抬頭顯示系統(tǒng)，簡稱HUD，它利用平面鏡成像原理，將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過前擋風玻璃投射在正前方（如圖乙所示）。駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候，能夠在看到車外景象的同時，不必低頭就可以看到車輛行駛信息，從而避免分散對前方道路的注意力，確保駕駛舒適安全。車窗采用的“智能玻璃”除了具有防曬、調(diào)節(jié)溫度的作用，還具有單向透光功能，可以從車內(nèi)看到車外明亮的景象，而從車外看不見較暗的車內(nèi)景象。這種玻璃還能根據(jù)車外光照度自動調(diào)節(jié)透明度（透明度是指車內(nèi)光照度與車外光照度的比值），可將車內(nèi)的光照度設為一個適宜的定值，經(jīng)測算這種玻璃的透明度和車外光照度成反比關系，其關系圖像如圖丙所示。（1）行車數(shù)據(jù)在擋風玻璃上所成的像是由光的（選填“反射”或“折射”）形成的。（2）如圖乙所示，某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，則擋風玻璃與水平面的夾角應為。若駕駛員發(fā)現(xiàn)擋風玻璃所成的像過高，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向（選填“遠離”或“靠近”）擋風玻璃。（3）根據(jù)圖丙可知，“智能玻璃”的透明度隨車外光照度的增加而（選填“增大”“減小”或“不變”）。當車外光照度為250Lx時，“智能玻璃”的透明度會自動調(diào)節(jié)到%。（4）HUD有一個技術難題，即擋風玻璃所成的像易產(chǎn)生重影，影響使用效果。重影產(chǎn)生的原因是擋風玻璃有一定的（選填“厚度”或“透明度”）。為改善這一問題，廠家對前擋風玻璃進行了改造，應選用下圖中的（選填字母）玻璃。39．閱讀下面短文，并回答問題。光纖的奧秘光纖電纜是本世紀最重要的發(fā)明之一、光纖電纜利用玻璃清澈、透明的性質(zhì)，使用光來傳送信號光可以從彎曲的玻璃光纖的一端傳到另一端，而不會“溜”出玻璃纖維，這是為什么呢？如圖甲所示，以某種玻璃為例，讓一束光沿半圓形玻璃磚的半徑射到平面上，可以看到一部分光線從玻璃磚的平面上折射到空氣中，此時折射角大于入射角；另一部分光線反射入玻璃磚內(nèi)；逐漸增大光的入射角，將看到折射光線離法線越來越遠，且越來越弱，反射光線越來越強。當入射角增大到41.8°，使折射角達到90°時，折射光線就消失了，只剩下反射光線，如圖丙所示，這種現(xiàn)象叫做全反射。折射角等于90°時的入射角稱為臨界角。

并非光線在任何界面都會發(fā)生全反射現(xiàn)象，這種現(xiàn)象只有在光從一種介質(zhì)射向另一介質(zhì)折射角大于入射角時才能發(fā)生。

光纖通信就是利用光的全反射原理，光導纖維在結構上有內(nèi)芯和包層兩種不同的透明介質(zhì)，光從內(nèi)芯傳播時遇到光纖包層處，會發(fā)生全反射現(xiàn)象，從而保證光線不會泄露到光纖外，這樣光就只能在玻璃中傳播，而不會“溜”出玻璃光纖，如圖丁所示。（1）光從玻璃斜射向空氣時，折射角（選填“大于”“小于”或“等于”）入射角，當入射角逐漸增大時，折射角（選填“增大”“減小”或“不變”）；（2）根據(jù)題意光從玻璃斜射向空氣時的臨界角為；（3）光從空氣進入玻璃時，增大入射角（選填“有可能”或“不可能”）發(fā)生全反射；（4）如圖戊所示，三棱鏡由玻璃制成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個面垂直射入，請在圖戊中完成這束入射光經(jīng)過玻璃的全部光路圖。40．小明家書房臺式電腦的一只頭戴式耳機外罩壞了，他想制作一個防噪聲的耳罩，通過比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，來選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物。實驗材料除了待檢測的材料外，還有：音叉、手機鬧鈴、鞋盒。（1）在本實驗中適合作聲源的是。（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設想了以下A、B兩種實驗方案，你認為最佳的是____方案。A．讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽到的聲音的響度B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直到聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離（3）通過實驗得到的現(xiàn)象如下表所示，待測材料中隔音性能最好的是。A方案B方案材料衣服錫箔紙泡沫塑料材料衣服錫箔紙泡沫塑料響度很響較響弱距離18m10m6m（4）當媽媽在客廳看電視時，小明在書房戴上制作好的防噪聲耳罩進行英語聽力訓練時，在一旁看書的爸爸幾乎聽不到耳機發(fā)出的聲音。小明聽力訓練時，客廳電視的聲音是（選填“噪聲”或“樂音”），爸爸看書時，防噪聲耳罩相當于在處減弱噪聲。41．（1）圖甲是小華測量木塊長度的情形，讀數(shù)時視線正確的是（選填“A”或“B”），圖中木塊的長度為cm。甲乙丙（2）清晨，小明繞小區(qū)花園步行鍛煉身體。他借助秒表測量了自己步行一圈的時間，如圖乙所示，秒表所測的時間為s。（3）如圖丙，該量筒的量程是，小石塊的體積是cm3；若小石塊吸水，則測量結果（選填“偏大”“偏小”或“不受影響”）。42．物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科，學好物理要多做實驗。（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被反復彈開，這說明聲音是由物體的產(chǎn)生的。（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)左邊的音叉把乒乓球彈開了，這說明可以傳聲；假設在月球上進行該實驗，則（選填“能”或“不能”）看到乒乓球被彈開。實驗中，乒乓球的作用是將音叉的微小振動放大，這種研究方法叫做。（3）如圖丙所示，將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，保持鋼尺伸出桌面的長度不變，先后輕撥與重撥其伸出桌面的一端，則鋼尺兩次發(fā)出聲音的不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動，能夠聽出聲音的發(fā)生了變化；當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，用相同的力撥動，卻聽不到聲音，這是因為鋼尺此時發(fā)出的聲屬于（選填“超聲波”或“次聲波”）參考答案1．【答案】A【解析】【解答】據(jù)圖可知，聲音的振動頻率變強，聲音的振幅變大，所以音調(diào)變高，響度變大，A正確，BCD錯誤。

綜上選A。

【分析】聲音的特點：不同材料決定音色不同；振幅決定響度；振動頻率決定音頻；振動頻率決定音頻，頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低；聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大．2．【答案】C3．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)常識可知，手掌長度為10cm，相機和手掌的長度類似，所以大概為8cm，C正確，ABD錯誤。綜上選C。

【分析】識記生活中常見的長度、中學生身高160cm，課桌80cm，手掌長度為10cm。4．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)圖像，反射光線和界面CD夾角為60°，反射角為90°-60°=30°，可知入射角為30°；折射光線和界面夾角45°，折射角為90°-45°=45°，由于折射角大于入射角，則CD右側是空氣，左側是玻璃，D符合題意。

故答案為：D.

【分析】光線和法線的夾角分別是入射角、反射角和折射角，發(fā)生折射時，空氣中的角度大。5．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)光的反射定律作圖，過第一次反射的入射點作垂直于反射面的法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；然后過第二次反射的入射點作法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線的方向，二次反射光線與原來的入射光線平行，可將射來的光逆向射回，故A符合題意，BCD不符合題意。故選：A。

【分析】根據(jù)光的反射定律作圖時，先確定入射點，再畫出法線，最后根據(jù)“三線共面、法線居中、兩角相等”的特點作出反射光線或者入射光線。6．【答案】A【解析】【解答】解：當揚聲器發(fā)聲時，紙盒會振動，所以紙片會跳動；發(fā)聲的音叉會振動，所以接觸水面時會激起水花；風吹樹葉嘩嘩響，是樹葉在振動；由這些現(xiàn)象可知，聲音是由物體振動產(chǎn)生的；故選A．【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．7．【答案】A【解析】【解答】A、聲音可以傳遞信息，所以可以用超聲波測量海面到海底的距離，故A正確；B、月亮上是真空，聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；C、有些小動物可以預感地震是聽到了地震產(chǎn)生的次聲波，故C錯誤；D、在相同溫度和介質(zhì)的情況下，超聲波傳播速度與次聲波相同，故D錯誤．故選A．【分析】（1）聲音不但可以傳遞信息，還能夠傳遞能量；（2）聲音的傳播需要介質(zhì)；（3）地震、海嘯等伴隨著次聲波產(chǎn)生；（4）聲音在同一種介質(zhì)中傳播速度是相同的．8．【答案】A【解析】【解答】A、在周圍植樹會在噪聲的傳播途中減弱噪聲，符合題意；B、將教室的窗戶打開會增大噪聲對學生的上課的干擾，不符合題意；C、噪聲監(jiān)測器只會測出噪聲的分貝，不會減弱噪聲，不符合題意；D、學生戴上防噪聲耳罩后老師講課聲音也聽不到，無法進行學習，不符合題意；故選A．【分析】噪聲的防治主要從三種方式上來進行：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．根據(jù)每個選項的現(xiàn)象，分別進行分析判斷．9．【答案】B【解析】【分析】減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．【解答】B、會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)，這是在聲源處減弱噪聲，故符合題意；

A、關閉教室的門窗，這是在傳播過程中減弱噪聲，故不符合題意；

C、高速公路兩旁的住戶窗子安裝雙層玻璃，這是在傳播過程中減弱噪聲，故不符合題意；

D、機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩，這是在人耳處減弱噪聲，故不符合題意；

故選B．10．【答案】A【解析】【解答】解：動畫片的配音常用慢錄快放的方式，改變了聲音振動的頻率，使聲音的音調(diào)發(fā)生變化．故選A．【分析】要解答本題需掌握：聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與振動的頻率有關．11．【答案】C【解析】【分析】辨別凸透鏡和凹透鏡可以從形狀上判斷；也可以從對于光線是會聚還是發(fā)散來判斷．【解答】透明冰塊磨制成一個光學器件，光線可以透過，則AD不符合題意；

可以取火是因為這個光學透鏡可以使光線會聚，凸透鏡又叫會聚透鏡可以使光線會聚，故C符合題意；

凹透鏡是發(fā)散透鏡，故B不符合題意；

故選C．12．【答案】C【解析】【解答】刻度尺測量物體長度時，1，物體緊貼刻度尺由刻度線的一端，AB錯誤；2、物體起始段與刻度尺整刻度線對齊，D錯誤

綜上選C【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中學設計的刻度尺，分度值為0.1cm，讀書時要估計到分度值后一位

2、長度的測量：測量物體長度時，要將物體緊貼刻度尺，視線與刻度尺刻度平行13．【答案】A【解析】【解答】鑼鼓的聲音是因為鑼鼓鼓面振動產(chǎn)生的，嗩吶的聲音是由于嗩吶內(nèi)的空氣振動產(chǎn)生的，故A正確，BCD錯誤。故選A。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。14．【答案】B【解析】【解答】A、蜜蜂的聲音，是翅膀的振動發(fā)出的，正確，A不符合題意；

B、小鳥的叫聲清脆，音調(diào)比老虎的吼聲高，但響度比老虎的吼聲小，錯誤，B符合題意；

C、不同發(fā)聲體音色不同，聲紋鎖根據(jù)音色不同，辨別聲音，C不符合題意；

D、吹奏嗩吶時，管內(nèi)空氣柱在振動發(fā)聲，D不符合題意。

故選B。

【分析】聲音是物體振動產(chǎn)生的；聲音的大小指響度；不同發(fā)聲體音色不同。15．【答案】C【解析】【解答】A、撥動尺子發(fā)聲時，振動得越快，頻率越高，音調(diào)越高，A不符合題意；

B、抽出真空罩內(nèi)的空氣，隨空氣的減少，傳播聲音的介質(zhì)減少，鈴聲逐漸減弱，B不符合題意；

C、敲擊不同的編鐘，編鐘大小不同，振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，C符合題意；

D、超聲波清洗機清洗眼鏡，利用超聲波的振動將灰塵震落，是聲可以傳遞能量，D不符合題意。

故選C。

【分析】發(fā)聲體越小，振動的頻率越高，音調(diào)高；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；利用超聲波做某事，是聲音傳遞能量。16．【答案】B【解析】【解答】歌聲嘹亮是指聲音的響度大，B正確，ACD錯誤。

綜上選B。

【分析】聲音的特點：不同材料決定音色不同；振幅決定響度；振動頻率決定音頻；振動頻率決定音頻，頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低；聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大．17．【答案】C【解析】【解答】A．驅(qū)蚊器發(fā)聲體通過振動發(fā)出聲音，故A正確不符合題意；B．驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音能夠在空氣中傳播，故B正確不符合題意；C．超聲波不在人的聽覺范圍之內(nèi)，故C錯誤符合題意；D．調(diào)高驅(qū)蚊器振動頻率，聲音的音調(diào)變高，故D正確不符合題意。故選C。

【分析】A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

B.聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體，都能傳播聲音；

C.高于人類聽覺上限的聲音為超聲波，低于人類聽覺下限的聲音為次聲波；

D.聲音的音調(diào)決定于振動的頻率。18．【答案】D【解析】【解答】A、通過倒車雷達判斷車后方的物體，是通過聲音傳遞了信息，正確，A不符合題意；

B、15℃的空氣中的聲速約340m/s，超聲波在空氣中傳播速度約為340m/s，正確，B不符合題意；

CD、超聲波的頻率超過20000Hz，不在人耳聽聲范圍內(nèi)，人耳不能聽到超聲波，正確，C不符合題意；D錯誤，符合題意。

故選D。

【分析】利用超聲波得知某事，是超聲波傳遞信息；空氣中的聲速約340m/s；人耳聽聲范圍是20Hz~20000Hz，超聲波的頻率高于20000Hz，人耳不能聽到。19．【答案】D【解析】【解答】使用溫度計時，溫度計的液泡要完全浸沒在液體中，且不能噴到容器底和容器壁，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

【分析】根據(jù)溫度計的使用要求，合理使用。20．【答案】C【解析】【解答】AB、圖中，物質(zhì)在熔化時，溫度保持不變，是晶體特點，圖線BC是熔化過程，EF是凝固過程，AB不符合題意；

C、圖像中，在t=14min時，物質(zhì)正在凝固，溫度保持不變，處于固液共存狀態(tài)，C符合題意；

D、圖中，熔化從3min開始，到6min結束，持續(xù)了3min，D不符合題意。

故選C。

【分析】晶體熔化時，吸收熱量，溫度保持不變；溫度不變的時間是熔化時間；熔化時固液共存。21．【答案】B【解析】【解答】A、露是水蒸氣變?yōu)橐后w狀態(tài)，是液化現(xiàn)象形成的，A不符合題意；

BC、霜、雪是氣體直接變?yōu)楣腆w，是凝華現(xiàn)象形成的，B符合題意；C不符合題意；

D、雨是水蒸氣形成小水滴，是液化現(xiàn)象，D不符合題意。

故選B。

【分析】氣體變?yōu)橐后w，是液化現(xiàn)象；氣體直接變?yōu)楣腆w，是凝華現(xiàn)象。22．【答案】B【解析】【解答】A、冰是由水凝固而成的，是凝固現(xiàn)象，A不符合題意；

B、霧是水的液態(tài)，是水蒸氣變?yōu)橐后w，是液化現(xiàn)象，B符合題意；

CD、霜、需是水蒸氣直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，CD不符合題意；

故選B。

【分析】液體變?yōu)楣腆w是凝固現(xiàn)象；氣體變?yōu)橐后w是液化現(xiàn)象；氣體直接變?yōu)楣腆w，是凝華現(xiàn)象。23．【答案】B【解析】【解答】A．①海水變?yōu)樗魵猓婕暗狡?，故A錯誤；B．②水蒸氣為氣態(tài)通過液化變?yōu)橐簯B(tài)的水滴，故B正確；C．③水蒸氣為氣態(tài)通過凝華直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰晶，故C錯誤；D．④小冰珠在下落過程中，做功增加物體內(nèi)能，熔化成為水，水遇冷又凝固形成冰雹，故D錯誤。故選B。

【分析】1、凝固為液態(tài)變化為固態(tài)，釋放熱量，如下雪、結冰；

2、液化為氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)會釋放熱量，如水蒸氣、露珠；

3、汽化為液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，會吸收熱量，如：蒸發(fā)；

4、凝華為氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，會釋放能量，如霧凇、霜。24．【答案】C【解析】【解答】A.圖中，溫度計的液泡和容器底接觸了，使用不合理，A不符合題意；

B.圖中，溫度計的液泡沒有完全浸沒在液體中，不合理，B不符合題意；

C.圖中，溫度計液泡完全浸沒在圖乙中，且沒有碰到容器底和容器壁，讀數(shù)時，視線正對刻度線，使用正確，C符合題意；

D.圖中，讀取示數(shù)時，視線沒有正對刻度線，不合理，D不符合題意。

故選C。

【分析】使用溫度計測量溫度時，液泡要完全浸沒在液體中，不能碰到容器底和容器底，讀數(shù)時，視線正對刻度線。25．【答案】A【解析】【解答】將液態(tài)銅倒入陶范中，冷卻成固態(tài)青銅器，從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，A符合題意。

故選A。

【分析】從液體變?yōu)楣腆w，是凝固現(xiàn)象，鑄造青銅器時有凝固現(xiàn)象。26．【答案】A【解析】【解答】向燈盞夾層內(nèi)注水，水吸收熱量而蒸發(fā)，從而降低油的溫度，進而減小油的蒸發(fā)，故A符合題意，而B、C、D不合題意。

故選A。

【分析】影響蒸發(fā)的要素：液體的溫度、液體的表面積和上方空氣流速。27．【答案】C【解析】【解答】A．由圖可知，乙在凝固過程中，沒有固定的熔點，是非晶體，故A正確，不符合題意；B．由圖可知，甲從第4分鐘開始凝固，第8分鐘凝固結束，持續(xù)了4min，故B正確，不符合題意；C．a(chǎn)b屬于凝固過程，該過程是放熱，故C錯誤，符合題意；D．圖中甲初狀態(tài)為液態(tài)，第2分鐘時，尚未開始凝固，所以是液態(tài)，故D正確，不符合題意。故選C。

【分析】1、凝固為液態(tài)變化為固態(tài)，釋放熱量，如下雪、結冰；

2、凝固過程，初始狀態(tài)為液態(tài)，持續(xù)放熱，如果是晶體則有凝固點，反之沒有凝固點，凝固過程中為固液共存態(tài)，凝固過程結束之后，物質(zhì)變?yōu)楣虘B(tài)。28．【答案】C【解析】【解答】A.沸水的溫度為100℃，而寒暑表的量程為-20℃-50℃，因此不能完成實驗，故A錯誤；

B.乙圖中氣泡上升時越來越小，為沸騰前，丙圖為水沸騰時的情形，故B錯誤；

C.根據(jù)甲圖可知，此時水的沸點為99℃，低于100℃，則此時大氣壓強較低，故C正確；

D.液體沸點與加熱多少無關，因此大火焰加熱時溫度計的示數(shù)也不會升高，故D錯誤。

故選C。

【分析】A.根據(jù)寒暑表的量程分析；

B.水沸騰前，氣泡升高時不斷變??；水沸騰后，氣泡升高時不斷變大；

C.根據(jù)液體沸點隨上方氣壓的變化規(guī)律判斷；

D.液體沸騰時不斷吸熱，但是溫度不變。29．【答案】C【解析】【解答】依次測量甲乙丙，且可知甲體溫38.5℃，乙體溫39℃，所以甲乙發(fā)燒，沒有甩下水銀柱，所以丙同學體溫可能為90℃，也可能低于39℃。C正確，ABD錯誤。

綜上選C。

【分析】體溫計的汞液面可以脫離測溫物體讀數(shù)，水銀柱不能自動回縮，所以當體溫計示數(shù)大于人體溫度時，體溫計示數(shù)不變。30．【答案】C