小學(xué)德育工作計(jì)劃

?小學(xué)德育工作方案一、指導(dǎo)思想本方案以我國(guó)教育事業(yè)開(kāi)展總體要求為指導(dǎo)，深化貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)具有社會(huì)核心價(jià)值觀的小學(xué)生。二、工作目的1.進(jìn)步學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，使學(xué)生具有根本的道德觀念和行為標(biāo)準(zhǔn)。3.營(yíng)造和諧校園氣氛，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，尊重別人。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立。開(kāi)展班主任培訓(xùn)，進(jìn)步班主任德育工作程度?！?〕發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成德育工作合力。2.開(kāi)展主題教育活動(dòng)〔1〕開(kāi)展“傳承紅色基因”主題教育活動(dòng)。通過(guò)講故事、觀看紀(jì)錄片等形式，引導(dǎo)學(xué)生理解黨的歷史，傳承紅色基因。〔2〕開(kāi)展“學(xué)雷鋒”志愿效勞活動(dòng)。組織學(xué)生參加志愿效勞，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。〔3〕開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng)。通過(guò)講座、案例分享等形式，進(jìn)步學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。3.強(qiáng)化養(yǎng)成教育〔2〕開(kāi)展心理安康教育。定期開(kāi)展心理安康講座，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。〔3〕加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。開(kāi)展家庭教育講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的心理安康，共同促進(jìn)學(xué)長(zhǎng)。4.豐富校園文化生活〔1〕舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)舉辦各類比賽、展覽等活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活。〔2〕開(kāi)展課外活動(dòng)。組織學(xué)生參加各類興趣小組，培養(yǎng)特長(zhǎng)，進(jìn)步綜合素質(zhì)。5.加強(qiáng)法制教育〔1〕開(kāi)展法制教育講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或律師為學(xué)生講解法律知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的法制觀念。〔2〕組織學(xué)生參加法治理論活動(dòng)。通過(guò)參觀法庭、開(kāi)展模擬法庭等形式，讓學(xué)生親身感受法治精神。6.建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制〔1〕完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。將德育表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生全面開(kāi)展。〔2〕開(kāi)展德育工作考核。對(duì)德育工作進(jìn)展定期檢查、評(píng)估，確保工作落實(shí)。四、工作安排1.第一季度：加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，開(kāi)展班主任培訓(xùn)，進(jìn)步德育工作程度。2.第二季度：開(kāi)展“傳承紅色基因”、“學(xué)雷鋒”等主題教育活動(dòng)。3.第三季度：強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，開(kāi)展心理安康教育。4.第四季度：豐富校園文化生活，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，加強(qiáng)法制教育。補(bǔ)充點(diǎn)：1.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)與合作定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。與社區(qū)建立合作關(guān)系，利用社會(huì)資，開(kāi)展德育理論活動(dòng)。2.創(chuàng)新德育教育方法運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，如網(wǎng)絡(luò)、多媒體等手段，豐富德育教育形式。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，采用游戲化、情境化教學(xué)，進(jìn)步德育教育效果。3.關(guān)注特殊群體學(xué)生對(duì)家庭困難、學(xué)習(xí)困難、心理問(wèn)題等特殊群體學(xué)生給予更多關(guān)愛(ài)和幫助。開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到充分關(guān)注和引導(dǎo)。4.加強(qiáng)德育課程建立結(jié)合國(guó)家課程，開(kāi)發(fā)校本德育課程，形成系統(tǒng)的德育教育體系。注重課程整合，將德育內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué)，實(shí)現(xiàn)全學(xué)科育人。重點(diǎn)：1.德育工作應(yīng)堅(jiān)持以立德樹(shù)人為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、法治觀念和公民意識(shí)。2.強(qiáng)化班主任和德育隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育工作整體程度。3.通過(guò)主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德情感。4.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，關(guān)注學(xué)生心理安康，促進(jìn)全面開(kāi)展。5.豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。6.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)與合作，形成育人合力。考前須知：1.德育工作方案要詳細(xì)、可行，確保每項(xiàng)措施都能落到實(shí)處。2.在施行過(guò)程中，要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，防止一刀切。3.注重德育工作的實(shí)效性，定期進(jìn)展評(píng)估和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整工作策略。4.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育工作者的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能。6.家長(zhǎng)和老師要共同關(guān)注學(xué)生的德育教育，形成家校共育的良好場(chǎng)面。7.關(guān)注特殊群體學(xué)生，給予更多關(guān)愛(ài)和幫助，確保每個(gè)學(xué)生都能安康成長(zhǎng)。小學(xué)德育工作方案補(bǔ)充及重點(diǎn)考前須知一、補(bǔ)充點(diǎn)1.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)與合作定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校溝通，共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。與社區(qū)建立合作關(guān)系，利用社會(huì)資，開(kāi)展德育理論活動(dòng)。2.創(chuàng)新德育教育方法運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，如網(wǎng)絡(luò)、多媒體等手段，豐富德育教育形式。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，采用游戲化、情境化教學(xué)，進(jìn)步德育教育效果。3.關(guān)注特殊群體學(xué)生對(duì)家庭困難、學(xué)習(xí)困難、心理問(wèn)題等特殊群體學(xué)生給予更多關(guān)愛(ài)和幫助。開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到充分關(guān)注和引導(dǎo)。4.加強(qiáng)德育課程建立結(jié)合國(guó)家課程，開(kāi)發(fā)校本德育課程，形成系統(tǒng)的德育教育體系。注重課程整合，將德育內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué)，實(shí)現(xiàn)全學(xué)科育人。二、重點(diǎn)1.德育工作應(yīng)堅(jiān)持以立德樹(shù)人為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、法治觀念和公民意識(shí)。2.強(qiáng)化班主任和德育隊(duì)伍建立，進(jìn)步德育工作整體程度。3.通過(guò)主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德情感。4.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，關(guān)注學(xué)生心理安康，促進(jìn)全面開(kāi)展。5.豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。6.加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)與合作，形成育人合力。三、考前須知1.德育工作方案要詳細(xì)、可行，確保每項(xiàng)措施都能落到實(shí)處。2.在施行過(guò)程中，要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，防止一刀切。3.注重德育工作的實(shí)效性，定期進(jìn)展評(píng)估和反應(yīng)