七年級美術(shù)教學(xué)計劃例文

?七年級美術(shù)教學(xué)方案例文隨著社會的進步，人們對藝術(shù)教育的重視程度越來越高，美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的重要組成局部，其在培養(yǎng)學(xué)生審美情趣、進步學(xué)生綜合素質(zhì)方面具有不可替代的作用。為了更好地開展七年級美術(shù)教學(xué)工作，制定一份科學(xué)、合理、實用的教學(xué)方案至關(guān)重要。本文將為您分享一份七年級美術(shù)教學(xué)方案例文，以期為廣闊美術(shù)老師提供參考。一、教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力。3.培養(yǎng)學(xué)生根本的美術(shù)技能，進步學(xué)生繪畫、制作才能。4.培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌。二、教學(xué)內(nèi)容1.美術(shù)根本理論：美術(shù)史、美術(shù)鑒賞、美術(shù)創(chuàng)作方法等。2.繪畫技能：素描、水彩畫、蠟筆、粉畫等。3.制作技能：剪紙、泥塑、手工制作等。4.美術(shù)欣賞：欣賞古今中外優(yōu)秀美術(shù)作品，進步學(xué)生審美素養(yǎng)。三、教學(xué)安排1.每周1課時，每課時45分鐘。2.教學(xué)方式：講授、示范、理論、欣賞相結(jié)合。四、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)：引導(dǎo)學(xué)生主動考慮、探究，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。2.示范法：老師現(xiàn)場示范，學(xué)生跟隨操作，進步理論才能。3.討論法：分組討論，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，進步鑒賞才能。4.評價法：學(xué)生自評、互評、老師評，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。五、教學(xué)評價1.過程評價：關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度、行為、技能等方面的開展。2.成果評價：評價學(xué)生美術(shù)作品的藝術(shù)性、創(chuàng)意性、技巧性等方面。3.綜合素質(zhì)評價：考察學(xué)生在審美、想象、創(chuàng)新等方面的綜合素質(zhì)。六、教學(xué)考前須知1.注重個體差異，因材施教，使每個學(xué)生都能在美術(shù)學(xué)習(xí)中獲得成就感。2.關(guān)注學(xué)生平安，確保教學(xué)過程中學(xué)生不受傷害。3.創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生在愉悅的情感中學(xué)習(xí)美術(shù)。4.加強與家長、其他學(xué)科老師的溝通，形成教育合力，促進學(xué)生全面開展。制定一份科學(xué)、合理的七年級美術(shù)教學(xué)方案，有助于進步美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和綜合素質(zhì)。希望這份教學(xué)方案例文能對廣闊美術(shù)老師有所幫助，讓我們一起為培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的新時代人才而努力。在美術(shù)教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生的個性化開展，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長和潛能。例如，在教學(xué)過程中，我們可以設(shè)置不同難度的任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)自己的才能選擇適宜的工程進展學(xué)習(xí)和理論。對于有特殊才能的學(xué)生，我們可以提供更多的指導(dǎo)和資，幫助他們進一步深造。同時，我們也要關(guān)注那些對美術(shù)興趣缺乏的學(xué)生，通過多種方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們在美術(shù)學(xué)習(xí)中也能找到樂趣。我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。在教學(xué)過程中，我們可以引導(dǎo)學(xué)生對美術(shù)作品進展深化分析，從不同的角度和層面去理解和欣賞。我們還可以組織學(xué)生進展小組討論，讓他們在交流和互動中互相啟發(fā)，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和批判性思維。在教學(xué)評價方面，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的美術(shù)作品，還要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程。例如，我們可以通過觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課堂討論等方式，全面理解他們的學(xué)習(xí)狀況，并據(jù)此給予他們合理的評價。在教學(xué)過程中，我們還要注重與家長的溝通。我們可以定期向家長反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓家長理解他們在學(xué)校的表現(xiàn)。同時，我們也要傾聽家長的意見和建議，與他們共同討論如何更好地促進學(xué)生的成長和開展。我想強調(diào)的是，作為美術(shù)老師，我們要始終保持對教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神。我們要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也要關(guān)注學(xué)生的心理安康，為他們提供一個平安、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。重點：1.注重學(xué)生的個性化開展，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。3.全面關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，給予他們合理的評價?？记绊氈?.保持對教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。2.關(guān)注學(xué)生的心理安康，為他們提供一個平安、