常用工具軟件課程標(biāo)準(zhǔn)

常用工具軟件課程標(biāo)準(zhǔn)常用工具軟件課程標(biāo)準(zhǔn)常用工具軟件課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號：2022年4月常用工具軟件課程標(biāo)準(zhǔn)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《常用工具軟件》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：常用工具軟件課程類型:專業(yè)核心課總學(xué)時(shí)：36理論學(xué)時(shí)：36實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)一、課程性質(zhì)《計(jì)算機(jī)常用工具軟件》是軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)拓展課程，是一門理論為輔，實(shí)踐為主的技能型課程，主要培養(yǎng)學(xué)生獲取、安裝、應(yīng)用、維護(hù)常用計(jì)算機(jī)工具軟件的能力。二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生能夠掌握常用工具軟件的基本概念、熟練掌握各類工具軟件的基本使用方法，具備在實(shí)際工作環(huán)境中解決各類計(jì)算機(jī)軟件問題的初步能力，也為未來的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工作打下基礎(chǔ)。1、能力目標(biāo)：通曉一般常用的工具軟件的使用方法。解決常見計(jì)算機(jī)問題的實(shí)踐能力。2、知識目標(biāo)：掌握磁盤工具與系統(tǒng)維護(hù)；理解并掌握網(wǎng)頁瀏覽器與郵件收發(fā)；解壓、分割及加密軟件；文件下載、上傳；文檔閱讀與網(wǎng)上圖書閱讀；屏幕捕捉與圖像瀏覽工具；字典、翻譯軟件與內(nèi)碼轉(zhuǎn)換；計(jì)算機(jī)安全防護(hù)工具；光盤刻錄和虛擬光驅(qū)；影音播放工具。3、素質(zhì)目標(biāo)：能在實(shí)際應(yīng)用中積極創(chuàng)新，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，并具備評判性思維能力。三、課程內(nèi)容章節(jié)學(xué)時(shí)教學(xué)目的與要求知識要點(diǎn)與技能要點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排重點(diǎn)與難點(diǎn)1、計(jì)算機(jī)安全防護(hù)工具6了解計(jì)算機(jī)安全防護(hù)工殺毒軟件和防火墻的設(shè)置和使用方法進(jìn)行殺毒軟件和防火墻的設(shè)置實(shí)訓(xùn)360毒軟件的使用方法2、網(wǎng)頁瀏覽器與郵件收發(fā)4掌握網(wǎng)頁瀏覽器與郵件收發(fā)網(wǎng)頁瀏覽器的基本操作和郵件工具Foxmail上機(jī)實(shí)訓(xùn)：網(wǎng)頁瀏覽器與郵件收發(fā)WinZIp設(shè)置Foxmail、編輯郵件、收發(fā)郵件3、文件處理4掌握文件壓縮與文件處理壓縮軟件WinZip、WinRAR的使用、文件的分割和加密進(jìn)行文件壓縮與文件處理的實(shí)訓(xùn)文件分割與還原、軟件的高級設(shè)置4、文件下載、上傳4掌握文件下載、上傳工具的安裝與使用下載軟件迅雷、網(wǎng)際快車的使用；FTP上傳工具CuteFTP和bt下載上機(jī)進(jìn)行文件下載、上傳工具的安裝與使用等的實(shí)訓(xùn)迅雷下載文件網(wǎng)際快車下載文件文件上傳與下載5、文檔閱讀與網(wǎng)上圖書館6掌握文檔閱讀與網(wǎng)上圖書館的安裝與使用PDF文檔的閱讀與制作、超星閱讀器上機(jī)實(shí)訓(xùn)：讓同學(xué)感受PDF文檔的閱讀與制作方法超星圖書瀏覽器的基本使用方法和使用技巧6、屏幕捕捉與圖像瀏覽工具10掌握屏幕捕捉與圖像瀏覽工具安裝與使用屏幕捕捉工具的使用方法和圖像瀏覽工具的使用實(shí)訓(xùn)：屏幕捕捉工具的使用方法HyperSnap-DX使用SnagIt截取屏幕圖像圖片瀏覽、處理7、字典、翻譯軟件與內(nèi)碼轉(zhuǎn)換4掌握字典、翻譯軟件與內(nèi)碼轉(zhuǎn)換金山詞霸和金山快譯的使用方法、內(nèi)碼的轉(zhuǎn)換工具進(jìn)行金山詞霸和金山快譯的使用實(shí)訓(xùn)不同翻譯的方法內(nèi)碼轉(zhuǎn)換8、系統(tǒng)問題6掌握硬盤分區(qū)的相關(guān)操及備份具硬盤分區(qū)的相關(guān)操作、硬盤數(shù)據(jù)的備份和系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)置維修實(shí)訓(xùn)室創(chuàng)建新分區(qū)，調(diào)整分區(qū)大小，合并硬盤分區(qū)9、光盤刻錄和虛擬光驅(qū)6掌握光盤刻錄和虛擬光驅(qū)安裝與使用光盤的刻錄方法和虛擬光驅(qū)軟件的使用進(jìn)行光盤的刻錄方法和虛擬光驅(qū)軟件使用實(shí)訓(xùn)創(chuàng)建虛擬光盤10、影音播放工具6掌握影音播放工具的安裝與使用各種播放器軟件的使用技巧和高級功能、媒體的格式轉(zhuǎn)換方法進(jìn)行各種播放器軟件的使用方法實(shí)訓(xùn)使用RealOnePlayer觀看網(wǎng)絡(luò)電視、欣賞網(wǎng)上音樂、制作CD考核方式:操作過程評價(jià)+學(xué)習(xí)成果評價(jià)四、課程實(shí)施條件1．采用“知識性與技能性相結(jié)合”的模式，體現(xiàn)理論的適度性，實(shí)踐的指導(dǎo)性，應(yīng)用的完整性；2．以任務(wù)驅(qū)動的形式，邊舉例邊講解，一目了然，學(xué)習(xí)輕松，容易上手；3．選擇大量內(nèi)容新穎、典型，實(shí)用性、指導(dǎo)性強(qiáng)的實(shí)例；4．使用虛擬機(jī)工具構(gòu)建虛擬實(shí)驗(yàn)室，練習(xí)各種常用工具軟件的使用；5．課后配有上機(jī)實(shí)戰(zhàn)題和練習(xí)題，方便學(xué)生檢測和鞏固學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)組織與方法根據(jù)本課程的特點(diǎn)選擇“案例引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式，以工作場景實(shí)際需求為依托，在教學(xué)中通過電子教案、視頻、現(xiàn)場演示、軟件操作等多種現(xiàn)代化教學(xué)手段，豐富教學(xué)信息量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在課程教學(xué)中，為了充分體現(xiàn)“案例引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”的課程思想，將工作場景實(shí)際需求為指引，讓學(xué)生以解決遇到的實(shí)際軟件需求、軟件問題為目的，有針對性的進(jìn)行教學(xué)。這樣以具體的案例任務(wù)為單位組織教學(xué)，以典型實(shí)際問題為載體，引出相關(guān)專業(yè)理論知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)過程中加深對專業(yè)知識、技能的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要?！队?jì)算機(jī)常用工具軟件》課程的理論與實(shí)踐并重，對于實(shí)踐性操作強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，通過“案例引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”，可以先向?qū)W生布置工作任務(wù)，由學(xué)生在完成工作任務(wù)的過程中發(fā)現(xiàn)問題，通過將每個(gè)工作任務(wù)中要解決問題的不斷延伸和拓展，在前、后知識點(diǎn)之間建立起聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)的有效過渡和深化，鞏固和加深學(xué)生從應(yīng)用角度對知識的理解，幫助學(xué)生提高分析、解決問題的能力，提升學(xué)生綜合職業(yè)能力。六、教學(xué)材料教材：《常用工具軟件實(shí)用教程》人民郵電出版社袁云華郭鵬主編2017年參考書目：1.《計(jì)算機(jī)常用工具軟件實(shí)用教程》，繆亮，薛麗芳，清華大學(xué)出版社，2010年2.《計(jì)算機(jī)常用工具軟件》，丁愛萍，電子工業(yè)出版社，2007年七、教學(xué)評價(jià)1.教學(xué)評價(jià)在教學(xué)評價(jià)中，我們采用多元主體共同參與評價(jià)，小組互評，自我評價(jià)，教師評價(jià)等方式對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，并記錄下有代表性的意見，推進(jìn)下學(xué)期的工作。2.考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要包括理論知識的考核，技能知識及操作熟練程度的考核，平時(shí)表現(xiàn)（作業(yè)、集體活動、社團(tuán)活動）的考核。3.考核方式考核分為機(jī)試和技能考試兩部分，機(jī)試?yán)糜?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)進(jìn)行機(jī)試考試，考試內(nèi)容以操作題為主，客觀題為輔；技能考試以學(xué)生完成的項(xiàng)目做為衡量學(xué)生完成課程目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)試和技能考試占總成績的比重為2:3，即機(jī)試占學(xué)期末總成績的40%，技能考試占學(xué)期末總成績的60%。八、課程資源開發(fā)與利用1.開發(fā)適合教學(xué)使用的多媒體教學(xué)資源庫和多媒體教學(xué)課件。2.充分利用合作辦學(xué)的企業(yè)資源，為學(xué)生提供階段實(shí)訓(xùn)，