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第1課時11～20各數(shù)的認識義務(wù)教育人教版一年級上冊11～20各數(shù)的認識4數(shù)一數(shù)圖中一共有多少小朋友？10、11，一共11人10個一1個十10個一是1個十10個一組，數(shù)起來既方便又清楚數(shù)出十根小棒，捆成一捆從右邊起，第一位是個位，第二位是十位從右邊起，第一位是個位，第二位是十位思考：10中的“1”和“0”分別表示什么？從右邊起，第一位是個位，第二位是十位10中的1表示1個十，0表示個位上一個也沒有從右邊起，第一位是個位，第二位是十位思考：0可以不寫嗎？0不可以省略，要在個位上占位10和0——9這些數(shù)有什么不同？你還能舉出其他例子嗎？2、圈出10個，數(shù)一數(shù)。1個十和（
）個一51個十和（
）個一8謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
3、照樣子畫一畫，填一填
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