八年級 人教版 物理 第八章第1節(jié)《牛頓第一定律》課件（第二課時(shí)）

八年級—人教版—物理—第八章第1節(jié)

牛頓第一定律（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過事例，進(jìn)一步認(rèn)識牛頓第一定律。2.會用慣性解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。知識回顧

牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

也就是說，一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，原來靜止的物體將一直保持靜止，原來運(yùn)動的物體將保持原來的速度運(yùn)動下去。冰壺運(yùn)動

1.冰壺在離開運(yùn)動員的手后，運(yùn)動情況有什么變化？

冰壺在離開運(yùn)動員的手后，向前繼續(xù)滑行了一段距離，最后停了下來，而且運(yùn)動方向也改變了。

2.如果冰壺在離開運(yùn)動員的手后，在水平方向沒有受到力的作用，冰壺會如何運(yùn)動呢？想一想做一做將手按在桌面向前滑行，感受手此時(shí)受到一個(gè)向后的作用力。同理：冰壺在水平賽道上，也會受到一個(gè)向后的作用力。

冰壺離開運(yùn)動員的手時(shí)是運(yùn)動的，如果離開運(yùn)動員的手后，冰壺在水平方向沒有受到力作用，它將在水平方向做勻速直線運(yùn)動。

2.如果冰壺在離開運(yùn)動員的手后，在水平方向沒有受到力的作用，冰壺會如何運(yùn)動呢？想一想

牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理而概括出來的。

同學(xué)們分析問題時(shí)要分析清楚物體的受力情況。

思考：如果冰壺離開運(yùn)動員手后，水平方向沒有受到力的作用，它的運(yùn)動方向如圖1所示。1.請你在圖1畫出冰壺離開運(yùn)動員手后的運(yùn)動軌跡。2.請你在圖2畫出冰壺的運(yùn)動速度v

隨時(shí)間變化的大致圖像。vv圖1圖2冰壺例1一個(gè)被細(xì)繩拴著的小球在水平面繞O點(diǎn)逆時(shí)針做圓周運(yùn)動，

軌跡圖如圖中虛線所示，不計(jì)阻力。如果小球運(yùn)動到A點(diǎn)時(shí)，

細(xì)繩斷了，請你畫出小球在細(xì)繩斷后的運(yùn)動軌跡。ABB例1.一個(gè)被細(xì)繩拴著的小球在水平面繞O點(diǎn)逆時(shí)針做圓周運(yùn)動，

軌跡圖如圖中虛線所示.不計(jì)阻力.如果小球運(yùn)動到A點(diǎn)時(shí)，

細(xì)繩斷了，請你畫出小球在細(xì)繩斷后的運(yùn)動軌跡。二、慣性

一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性。一、牛頓第一定律的另一種表述

任何物體都要保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到外力迫使它改變運(yùn)動狀態(tài)為止。

在小車上放一小鐵球，先使小車和小鐵球一起在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動，小車遇到障礙物后停止運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)1猜測：小鐵球的運(yùn)動情況會是如何呢？小鐵球玻璃片小車

小車遇到障礙物前，鐵球隨小車一起水平向右運(yùn)動。

小車遇到障礙物時(shí)，鐵球水平方向幾乎沒有受到的力作用，水平方向的運(yùn)動狀態(tài)不變。分析問題的時(shí)候，要注意選好研究對象。

小車也具有慣性，為什么它不會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)呢？它會停止運(yùn)動呢？

分析物體在發(fā)生某一變化前的運(yùn)動情況，還要分析變化時(shí)物體的受力情況。阻力改變了它的運(yùn)動狀態(tài)，使它由運(yùn)動變?yōu)殪o止

在小車上放一小鐵球，先使小車和小鐵球一起靜止在水平桌面上，然后水平向右快速拉動小車。實(shí)驗(yàn)2猜測：小鐵球的運(yùn)動情況會是如何呢？..實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：乘車時(shí)的傾倒想一想汽車在什么情況下，乘客會向前傾呢？行駛的車輛突然剎車或減速時(shí)，乘客會向前傾。乘車要系安全帶保持車距安全行車、乘車安全帶的作用想一想：汽車上還有哪些裝置是防止車輛緊急剎車或者發(fā)生碰撞帶來危害？了解安全氣囊對乘客的保護(hù)作用

實(shí)際上，要準(zhǔn)確解釋人們乘車時(shí)的傾倒現(xiàn)象，以及安全帶、安全氣囊的作用，除了慣性，還需要用到其他的物理知識，感興趣的同學(xué)可以自己查閱資料了解更多的知識。小結(jié)1.通過具體事例，進(jìn)一步認(rèn)識牛頓第一定律；

2.在牛頓第一定律的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了慣性，知道一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)。

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牛頓第一定律第二課時(shí)（答疑）提出問題

在實(shí)驗(yàn)2中，為什么要快速拉動小車呢？緩慢拉動小車，小鐵球還會落到A點(diǎn)嗎