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學(xué)校招募小記者活動(dòng)方案學(xué)校招募小記者活動(dòng)方案篇一一、指導(dǎo)思想為使學(xué)生成為自主、自強(qiáng)、自立的人;成為愛(ài)好多、興趣廣、有特長(zhǎng)的人;挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺(tái),我校開(kāi)辦了校園小記者社團(tuán),現(xiàn)有成員44名,旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)記者的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間每周二上午7:50——8:30。(暫定)三、活動(dòng)方式小記者社團(tuán)主要以寫(xiě)稿、向報(bào)社投稿為主,通過(guò)寫(xiě)作輔導(dǎo),組織寫(xiě)作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。四、活動(dòng)安排第一,召開(kāi)社團(tuán)成員會(huì)議,提出相關(guān)要求,讓小記者們盡快進(jìn)入角色。第二,開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程,以語(yǔ)言溝通技巧訓(xùn)練、作文輔導(dǎo)講座等豐富多樣的活動(dòng)形式,提高小記者的語(yǔ)言表達(dá)能力、作文和新聞寫(xiě)作能力。內(nèi)容包括文學(xué)寫(xiě)作、新聞采編、語(yǔ)言表達(dá)等。第三,關(guān)注學(xué)校的系列活動(dòng),如體育周活動(dòng)、文化藝術(shù)周活動(dòng)、主題班會(huì)等,及時(shí)寫(xiě)好通訊報(bào)道。第四,深入學(xué)生群體,關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),挖掘?qū)W生身邊的新鮮事,宣傳報(bào)道優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。學(xué)校招募小記者活動(dòng)方案篇二為進(jìn)一步活躍校園文化,及時(shí)報(bào)道校園動(dòng)態(tài),宣傳先進(jìn)典型,擴(kuò)大學(xué)校在社區(qū)的影響,更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體精神,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái),學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):一、宣傳發(fā)動(dòng),組建學(xué)生小記者站。通過(guò)物色、推薦,在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫(xiě)作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。二、常規(guī)活動(dòng)。1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,積極采訪、撰寫(xiě)反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。3、通過(guò)各種途徑,盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”???,刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。三、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)(一)小記者在行動(dòng)活動(dòng)目的:通過(guò)本活動(dòng),使來(lái)到基地參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的中小學(xué)生能夠體驗(yàn)記者職業(yè),初步了解和掌握一些基本的采訪技巧;體會(huì)與人合作、與人交流的樂(lè)趣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);鍛煉其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及口語(yǔ)表達(dá)、組織語(yǔ)言的能力以及收集整理信息的能力;充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)?!傲私鈴V州、熱愛(ài)廣州、小記者眼中的廣州”。各季度活動(dòng)主題:第一季度以“小記者在行動(dòng)——家鄉(xiāng)的春天”為主題。第二季度以“小記者在行動(dòng)——家鄉(xiāng)的故事”為主題。第三季度以“小記者在行動(dòng)——走進(jìn)公共服務(wù)部門(mén)”為主題。第四季度以“小記者在行動(dòng)——體會(huì)和諧”為主題。組織實(shí)施:記者培訓(xùn)中心實(shí)行會(huì)員制。發(fā)放會(huì)員證,會(huì)員由每周參加外出采
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