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家長會(huì)發(fā)言稿250字家長會(huì)發(fā)言稿250字篇一尊敬的各位家長朋友:你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表東校三年級(jí)的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中犧牲寶貴的休息時(shí)間來參加這次家校交流活動(dòng),單從這一點(diǎn),就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添化學(xué)學(xué)科,原來一直不為重視的政治、歷史也成了主科,體育成績的重要性也凸顯出來,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的分化更加加大。同時(shí)學(xué)生面臨中招,面臨著人生當(dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年級(jí)對(duì)他們而言至關(guān)重要??梢赃@樣說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。一、年級(jí)段的總體情況初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。面對(duì)中招,努力提高成績成為了我們工作的重中之重,首先前期把重點(diǎn)放在了體能訓(xùn)練上。一、二年級(jí)的時(shí)候,主要依靠于體育課上進(jìn)行訓(xùn)練,進(jìn)入三年級(jí)訓(xùn)練主要放在平時(shí)。在假期軍訓(xùn)期間,我們的體育老師已經(jīng)給學(xué)生強(qiáng)調(diào)了動(dòng)作要領(lǐng),和各種前期技巧的訓(xùn)練。正是有了假期的充分準(zhǔn)備,所以我們現(xiàn)在的訓(xùn)練才變得有條不紊。一切工作都能有序的開展,各班的班級(jí)管理也都比較到位,都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級(jí)之間競爭也很激烈。同時(shí)我們利用晨會(huì)、段會(huì),以及優(yōu)秀教師和往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的講座,都給學(xué)生進(jìn)行了大量的思想工作,幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),選擇適合于自己的學(xué)習(xí)方法,為三年級(jí)的開場做好了充分的準(zhǔn)備。在全體老師的共同努力下,我們換來的是三年級(jí)的穩(wěn)定和進(jìn)步。二、存在問題初三是初中階段最后的沖刺時(shí)期,沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,有的是畢業(yè)升學(xué)的壓力。進(jìn)入三年級(jí)之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這樣或是那樣的問題,似乎自己的孩子與以前不太一樣了,變得像個(gè)刺猬一樣,數(shù)不得也摸不得。這是因?yàn)樵谶@一時(shí)期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn):1、獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。2、情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)能力差。前些日子有一篇報(bào)紙上刊登一篇三個(gè)初中生因完不成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差,被老師批評(píng)、家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走,便是一個(gè)典型的例子。3、這一時(shí)期的學(xué)生的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛情的萌芽。4、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的,在認(rèn)識(shí)事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。5、是獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,有時(shí)提出相反的看法,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,有時(shí)很片面,很有主見,有時(shí)自信到過分的程度。家長會(huì)發(fā)言稿250字篇二各位家長:你們好!首先感謝您能夠在百忙之中來開這次家長會(huì),您的到來是對(duì)我們年級(jí)、班主任及任課老師工作的支持。開學(xué)至今,已經(jīng)二個(gè)多月了,二個(gè)多月來,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下,在各位班主任及任課老師的辛勤努力下,我們年級(jí)的各項(xiàng)工作已經(jīng)逐步步入正軌。同學(xué)們基本上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從小學(xué)到中學(xué)學(xué)習(xí)模式、學(xué)習(xí)方法等方面的轉(zhuǎn)化,一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)脫穎而出,成為年級(jí)或者班級(jí)的學(xué)習(xí)模范。一部分同學(xué)在抓緊自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還積極協(xié)助老師的工作,成為老師得力的好幫手,受到老師的贊許。還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)、日常勞動(dòng)和各種活動(dòng)中表現(xiàn)積極,為班級(jí)體爭取榮譽(yù)。下面我就把我們年級(jí)二班的總體情況先給大家做個(gè)概述:(加入各班的情況簡介)但是,畢竟同學(xué)們剛剛走進(jìn)中學(xué)的大門,從心理和生理上還沒有完全成熟,加之開學(xué)時(shí)間還相對(duì)較短,學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法還需要不斷摸索,學(xué)生與老師之間,學(xué)生與學(xué)生之間還需要一個(gè)磨和的過程,所以,還仍然存在一些問題。一、著裝問題。學(xué)校是一個(gè)大集體,是一個(gè)培養(yǎng)孩子積極向上思想的大熔爐,學(xué)校要求進(jìn)入校園必須穿校服,并且要保證衣服的干凈整潔。但是,有些同學(xué)隨意在衣服上亂涂亂畫,既有損個(gè)人的完美形象,更加有損學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。二、由于受影視劇的影響,好多學(xué)生將頭發(fā)弄的奇形怪狀,發(fā)式。比如:劉海兒過長;披肩發(fā);發(fā)卡太多;齊眉發(fā)等。這些都是做學(xué)生所不允許的。三、佩帶首飾。學(xué)生來學(xué)校是求知上進(jìn),加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的,需要培養(yǎng)的是樸素大方的品德。但是,有些學(xué)生卻戴著項(xiàng)鏈、戒指、手鏈、耳環(huán)等,這些極其不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。有些同學(xué)的項(xiàng)鏈我希望這些家長能夠協(xié)助我們把孩子的這些佩說是家長給“求”來的,飾取掉。讓孩子能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。四、手機(jī)、隨身聽、MP3。有些家長為了便于和孩子取得聯(lián)系,給孩子佩帶手機(jī),從情感上說能夠我們可以理解,但是我們更應(yīng)該關(guān)注一下孩子用手機(jī)究竟都干了些什么呢?課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)出各種音樂的手機(jī)聲,影響老師的講課情緒和其他同學(xué)的聽課效果,造成特別不好的影響。還有一些同學(xué)借學(xué)英語的名目,經(jīng)常在耳朵上掛著隨身聽和MP3,學(xué)習(xí)英語固然重要,可是,在數(shù)學(xué)、語文、歷史、地理等課堂上經(jīng)??吹接腥嗽诼犚魳?。這些希望引起家長的注意,盡量將孩子的手機(jī)、如果確實(shí)需要和孩子取得聯(lián)系,隨身聽MP3收管起來。我們各位班主任老師都有手機(jī),并且全天和學(xué)生在一起,隨時(shí)都可以和我們?nèi)〉寐?lián)系,轉(zhuǎn)達(dá)家長的話。五、零食。吃零食是孩子最不好的一個(gè)習(xí)慣,不但影響教室的環(huán)境衛(wèi)生,而且對(duì)孩子的成長相當(dāng)?shù)牟焕?。有些孩子可能是由于沒來得及吃早飯,課間操時(shí)間需要加餐,但是更多的孩子是屬于吃零食的不良習(xí)慣,隨手把果皮紙屑到處亂扔,影響學(xué)校的衛(wèi)生。四,給家長提幾點(diǎn)建議1、多關(guān)心,少責(zé)罵,多關(guān)心他們的生活,關(guān)心身心健康和學(xué)習(xí)情況。2、多關(guān)心,少溺愛,少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)信息,電視少看,保證一定的看書時(shí)間。3、要全面準(zhǔn)確的估計(jì)自己的孩子要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)不能決定一切,試卷難易程度也不一樣。高分也未必多能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí)。導(dǎo)致成績差。我們就該適當(dāng)批評(píng),并做好督促,及時(shí)完成老師布置的功課和任務(wù)。如果孩子盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他們信心。而不是一味給他們潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我的學(xué)生,如果平時(shí)繁榮學(xué)習(xí)態(tài)度好,考差了,我從來不嘲笑或批評(píng)他們,反而看到他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我都極力的表揚(yáng)。讓他們不斷的愛學(xué)習(xí),慢慢地成功在后面??倳?huì)有到來的這一天。5、要教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)紀(jì)律這些都是提高成績的重要保證。最后,我要說一句,考上好學(xué)校是學(xué)生,家長,老師共同的心愿,而且這也是必須三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),缺一不可。因此也要請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持。6、消除家長和老師學(xué)校之間的誤會(huì),比如家長給老師打電話,老師不接電話,是因?yàn)槔蠋熢谏习啵粠謾C(jī),不要認(rèn)為老師故意不接,最好家長再給老師發(fā)條短信,這樣老師就知道家長的意思了?;蛘邔W(xué)生下課是給老師打電話。7、兼聽則明,偏聽則暗,建議家長不要只聽學(xué)生的一面之詞,家長遇到不清楚的問題時(shí)要及時(shí)聯(lián)系班主任,避免誤會(huì)。謝謝大家!以上這些就是我們、七年級(jí)二班二個(gè)多月來的大概情況,我在這里只做一個(gè)籠統(tǒng)的敘述,各位家長還需要詳細(xì)了解的情況,等過會(huì)兒再去和班主任和任課老師詳談。我的講話就到這吧,謝謝大家!家長會(huì)發(fā)言稿250字篇三尊敬的各位家長:下午好!非常感謝各位家長來參加這次家長會(huì),您今天來到這里,我相信您對(duì)于孩子的教育一定是重視的,同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)校和對(duì)我們老師的信任和支持,在此表示感謝!今天我們能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目的,那就是:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天!一年級(jí),是人生中最重要的起點(diǎn),開學(xué)后的這段時(shí)間,學(xué)生有了很明顯的變化,這個(gè)過程中,老師的作用是很重要的,但是,家長也起著不可忽視的作用,在此還要感謝各位家長的配合!今天的家長會(huì),我要說四大內(nèi)容:1:學(xué)生在上學(xué),放學(xué)的路上的安全;2:學(xué)生來校時(shí)不要攜帶危險(xiǎn)物品(特別是住宿生);3:請(qǐng)家長記好上學(xué)放學(xué)的時(shí)間;4:孩子的衛(wèi)生。第一,做一下班主任工作小結(jié):我們班共有46位學(xué)生,在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我們的孩子已經(jīng)在以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。孩子在學(xué)校的一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接著一節(jié)的課,我覺得孩子也不容易?,F(xiàn)在他們已經(jīng)慢慢的學(xué)會(huì)了早讀,學(xué)會(huì)了自主完成作業(yè),學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操,學(xué)會(huì)了上課不亂講話,學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生,還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作??梢哉f,孩子們的進(jìn)步還是很明顯的,可是,做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合!當(dāng)然,也存在一些問題,不少孩子好動(dòng),靜不下來,有些孩子愛打鬧,聽課不專心,不愛舉手做小動(dòng)作,有的孩子作業(yè)書寫較臟,寫得慢;有的孩子不合群,自信心不足,這些問題需要我們攜起手來,共同解決。第二,我的班主任工作:1:抓學(xué)習(xí),重點(diǎn)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;這是一個(gè)非?,嵥榈墓ぷ?,需要班主任極大的耐心和細(xì)心,我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上,教他學(xué)會(huì)聽課,上好每一節(jié)課。關(guān)于小學(xué)知識(shí)的教學(xué),沒有太難的,我們能夠做到的,就是對(duì)每一位孩子的愛心,一份責(zé)任心,教他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在班上給予孩子相應(yīng)的鼓勵(lì),表揚(yáng)的話語。2:抓德育教育,形成良好的習(xí)慣;我會(huì)在日常教學(xué)中,教他們只要心中有愛,一切都是美好的,在平時(shí)生活中,要用平常心去面對(duì)一切,對(duì)自己寬容,對(duì)別人寬容,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,該怎樣去面對(duì)班上同學(xué)交往等等。3:抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育;日常行為規(guī)范問題,包括生活中的一切一切,所有的學(xué)習(xí)問題,生活問題,日常行為規(guī)范為人處事等,還包括每天都有的安全問題,課堂紀(jì)律,下課的活動(dòng),課間操紀(jì)律,排路隊(duì)的紀(jì)律,注重培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。4:關(guān)于數(shù)學(xué)課,語文課;在數(shù)學(xué)課上,成績的問題,也就是分?jǐn)?shù)的問題,數(shù)學(xué)成績好不好,不是卷面分?jǐn)?shù)就能看出來的,那要看他平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師上課時(shí)的例題講解,平時(shí)上課的時(shí)候,都會(huì)把講解的例題或課題都會(huì)出示在多媒體課件上,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,讓每一個(gè)孩子都有展示自我的機(jī)會(huì);語文課,學(xué)語文就是要培養(yǎng)孩子的聽說讀寫的能力。一年級(jí)的重點(diǎn)是識(shí)字,這一冊(cè)的識(shí)字量很大,必須鞏固好漢語拼音,同時(shí)也需要家長的大力協(xié)助,每天及時(shí)檢查孩子的識(shí)字情況,有可能的話,還應(yīng)引導(dǎo)孩子在生活中認(rèn)字,讓孩子盡早進(jìn)入獨(dú)立閱讀階段,對(duì)孩子的書寫嚴(yán)格要求,不僅要注意捏筆的姿勢,坐姿,還應(yīng)要求孩子的書寫有一定的質(zhì)量,希望家長經(jīng)常檢查孩子的讀書情況,最好能做到和孩子一起讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。第三,正確認(rèn)識(shí)孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活;教師和家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系,我想,我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系,家長也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。在這個(gè)世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,而且是真正能夠幫助您的人,我們只有合作,才能實(shí)現(xiàn)“望子成龍,望女成鳳”的愿望,所以老師和家長之間必須是溝通合作的關(guān)系。家長會(huì)發(fā)言稿250字篇四尊敬的各位家長:大家上午好!首先,很高興大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)。作為二年級(jí)七班的一員,我感到非常開心和萬分的榮幸,也一直很期待能跟大家交流。我想咱們家長參加這次會(huì)議的主要目的:一是為了了解自己孩子在校的表現(xiàn),再就是為了了解孩子的學(xué)習(xí)情況。我來到咱們班已經(jīng)一個(gè)多月了。我覺得,我和孩子們相處的還不錯(cuò),孩子們對(duì)我,還是比較喜歡的。而且,我也看到了,有很多同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦,很積極。上課的時(shí)候,大家的聽講都是比較認(rèn)真的。提問時(shí),舉手發(fā)言的可以說是成片成片的。看到這樣的情景,我很開心,也為這群孩子已有的成績感到驕傲。雖然也免不了有的孩子忍不住會(huì)說幾句話,或者做一些小動(dòng)作。但是,很多時(shí)候,只要一個(gè)眼神,他就能明白是自己做的不對(duì),然后很快的就會(huì)改正。我覺的這一點(diǎn)其實(shí)也很棒,因?yàn)槔先瞬皇浅Uf嘛,只有一等人才是用眼教的。所以,我很喜歡這群孩子。當(dāng)然,也免不了因?yàn)樽鳂I(yè)、考試或一些其他的事情而生氣,或者是批評(píng)他。有時(shí)候的語氣或者用詞在氣急的時(shí)候可能是用的不是那么恰當(dāng),不過,我想說的是,作為老師,對(duì)一個(gè)學(xué)生的教育是永遠(yuǎn)都不會(huì)有惡意的。我也有弟弟妹妹,而咱班的孩子們,在作為一個(gè)老師的前提下,我也是在把他們當(dāng)做弟弟妹妹看待的。所以,我是希望她們會(huì)學(xué)好,會(huì)有很大的進(jìn)步的。接下來我就孩子的語文學(xué)習(xí)情況跟各位家長交流。一、在語文學(xué)習(xí)方面:1、生字:二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)還是識(shí)字,相對(duì)于一年級(jí)來說,孩子們需要認(rèn)識(shí)和掌握的生字越來越多,越來越難寫,二年級(jí)的識(shí)字量比較大,學(xué)生容易反生,學(xué)了后面忘前面,所以必須經(jīng)常復(fù)習(xí)。有的家長問我為什么孩子在這兩次的考試中,有好多看拼音寫字字不會(huì)寫。這有可能是確實(shí)不會(huì),忘了;還有一種可能就是學(xué)過的字不會(huì)用。因?yàn)橐粋€(gè)字可以組很多詞,而他只在一個(gè)詞里見過,把這個(gè)字放在別的詞里就不知道是怎么回事了。所以,上課的時(shí)候,我會(huì)盡量的多組詞語。學(xué)完每課后,也會(huì)抽寫生字。也希望家長如果有時(shí)間的話,在孩子學(xué)完每課生字后,也及時(shí)聽寫,把生字放到不同的詞語中,幫助孩子復(fù)習(xí),再加深記憶,這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)記憶,他們才會(huì)記得牢固。這里插一句題外話,我們剛剛考完了兩個(gè)單元的試卷,有的孩子分?jǐn)?shù)很高,有的孩子則是略低一些。我想說的是,分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,我們不能把分?jǐn)?shù)當(dāng)做衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。要重視的是孩子的學(xué)詞過程,只要過程之中下了功夫,成績自然是不會(huì)差的。如果孩子成績偏低,有可能是對(duì)我教課方式的不適應(yīng),畢竟我是新接班的老師。也有可能,是他自己的復(fù)習(xí)不夠充分,或者是做題時(shí)大意了。我們要做的是,分析失分的原因,然后對(duì)癥下藥。我們也可以去和成績好的學(xué)生家長聊一聊,看看他們是怎么做的,然后結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,是一定會(huì)有收獲。2閱讀:二年級(jí)在一年級(jí)學(xué)習(xí)生字組詞的的基礎(chǔ)上又加了一項(xiàng)寫句子,閱讀量大的孩子語言表達(dá)能力會(huì)明顯比其他同學(xué)好,寫句子時(shí)也會(huì)比其他同學(xué)寫的有創(chuàng)意。為了擴(kuò)大孩子的閱讀量呢,我們班有圖書角,而且每周三的上午,我都會(huì)讓學(xué)生帶來自己喜歡的圖書閱讀。我希望家長在家也能鼓勵(lì)孩子多看課外書,我們家長可以給孩子選擇一些圖畫書、故事書,并督促他每天閱讀幾頁,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。對(duì)于書中人物的言語、行動(dòng),孩子們也會(huì)思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力就會(huì)得到培養(yǎng)。表現(xiàn)能力及語言表達(dá)能力也會(huì)明顯提高。3朗讀背誦:每天早上都有一段早讀的時(shí)間。我會(huì)讓他們朗讀課文或讀一級(jí)二級(jí)的古詩。課堂中的朗讀更是必不可少的,而且我還會(huì)變換著各種形式,已引起他們的興趣。家長在家如果有時(shí)間的話,晚上可以陪孩子一起讀讀書,也可以教孩子背一些簡單的古詩,和他一起做個(gè)小比賽,小游戲,這樣既可以拉近與孩子的距離,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,又提高了孩子讀書,背古詩的興趣。二、關(guān)于課堂方面課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過,那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué),這一點(diǎn)一定要引起我們的注意。課堂學(xué)習(xí)實(shí)際上要求學(xué)生能夠?qū)P穆犞v。但也有幾個(gè)同學(xué),不注意聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。這些同學(xué)上課沒有十分專心聽,那他的成績自然就不是那么的盡如人意了。家長會(huì)發(fā)言稿250字篇五各位家長:你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。第一次月考剛剛結(jié)束,我們的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。開學(xué)一個(gè)多月來,我們班給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。我們這個(gè)集體進(jìn)取心強(qiáng),在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功的。作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表班級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!請(qǐng)爸爸媽媽們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!家長會(huì)發(fā)言稿250字篇六各位老師、家長:說實(shí)話這是我第一次上臺(tái)談孩子的教育,當(dāng)時(shí)吳老師打電話給我的時(shí)候我覺得真的有點(diǎn)難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請(qǐng)大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對(duì)孩子的培養(yǎng),我們一直對(duì)孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的,就算你的成績?cè)俸貌粫?huì)做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時(shí)候我其實(shí)也挺注重每次的成績,也會(huì)經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會(huì)反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候我也不再打罵了,鼓勵(lì)和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時(shí)的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的時(shí)候,其實(shí)說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點(diǎn)點(diǎn),沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對(duì)二中初中部的各方面的對(duì)比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會(huì)的時(shí)候,吳老師說的一句話讓我很動(dòng)容,當(dāng)時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時(shí)聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦仓皇侵械龋蚁嘈旁诟魑焕蠋煹膸椭椭笇?dǎo)下,他肯定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生在高考的時(shí)候一定會(huì)為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù),謝謝!家長會(huì)發(fā)言稿250字篇七尊敬的各位家長:大家下午好!感謝百忙中來參加今天的家長會(huì)。這次的家長會(huì)和以往不同,以往都是在學(xué)期中段,家長們關(guān)心的主要是孩子這次考得怎么樣?家長會(huì)就成了訴苦會(huì)、告狀會(huì),每次家長會(huì),孩子都是膽戰(zhàn)心驚,家長是憂喜參半。但是這次的家長會(huì)在開學(xué)一開始,就我個(gè)人覺得這是非常好的,首先,孩子進(jìn)入四年級(jí),語數(shù)英老師都進(jìn)行了更新?lián)Q代,對(duì)你們和我們來說,我們彼此還不是特別熟悉,此時(shí)開家長會(huì)能夠促讓我們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)更加了解孩子以往的學(xué)習(xí)情況,在家的表現(xiàn),孩子有什么特長愛好?有什么缺點(diǎn)?等等更多的信息。其次,升入四年級(jí),對(duì)學(xué)生的要求也和以往不同,我們每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格也不一樣,對(duì)學(xué)生的要求也不一樣,特別是對(duì)孩子的家庭作業(yè)要求也和以前大不一樣了。所以此時(shí)開家長會(huì)能夠讓我們老師盡早把我們對(duì)孩子的要求和做法讓你們了解,這樣能使我們以后的家校聯(lián)系更加緊密,也會(huì)更加順利?,F(xiàn)在社會(huì),自從孩子進(jìn)入小學(xué)的第一天起,我們家長想甩手不管,這是不可能的,也是不現(xiàn)實(shí)的。所以每天的家長輔導(dǎo)是不可少的,不過根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況,有的家長輔導(dǎo)時(shí)間長一點(diǎn),有的家長輔導(dǎo)時(shí)間短一些。我們要擺正心態(tài),盡量不要去埋怨孩子。今天我就作為數(shù)學(xué)老師和班主任,把自己的想法和做法和大家溝通交流一下,同時(shí)也渴望你們的大力支持和理解!首先,作為
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