教科版二年級上冊科學(xué)期末測試卷附參考答案（奪分金卷）

教科版二年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我們看到的月球明亮部分的形狀叫（

）。A.月亮

B.月相

C.月食2.人類正確的行為是（

）。A.砍伐樹木

B.救護(hù)小動物

C.噴灑農(nóng)藥3.燒制后的泥板（

）。A.容易腐爛

B.防蟲、防水

C.能重復(fù)使用4.制造書籍的主要材料是（

）。A.玻璃

B.紙張

C.空氣

D.塑料5.常用來做衣服的植物是（

）。A.蒲公英

B.蘑菇

C.水稻

D.棉花6.爸爸要騎自行車出游，從安全的角度應(yīng)選擇（

）。A.

B.

C.

D.二.填空題(共6題，共20分)1.用（

）聞，感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。2.（

）為我們的地球家園帶來光和熱。3.我做的帽子令我特別滿意的地方是（

），我的帽子需要改進(jìn)的地方是（

）。4.（

）是月球被照亮的那部分的形狀。5.清晨面對太陽升起的方向時，前面是（

）、后面是（

）、左面是（

）、右面是（

）。6.材料的特性決定材料的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.不要用眼睛直接觀察太陽。（

）2.每種材料都有自己不同的功能。（

）3.帽子的周長都是固定不變的。（

）4.我們周圍的物品都是用同一種材料制成的。（

）5.紙是木頭制作的，因此我們不用節(jié)約用紙。（

）6.我們在必要的情況下才能給小鳥喂食。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.將下面幾種材料與書寫時使用的筆連在一起。鉛筆

樹枝

毛筆

2.將研究下面4種材料的餐具時我們用到的方法和觀察到的特征用線連起來。眼睛

光滑

聲音清脆耳朵

顏色鼻子

木紋

輕重手

有木頭的清香味五.填表題(共1題，共5分)1.將對應(yīng)答案的字母填在表格內(nèi)。A、帶雨傘

B、曬被子C、可能會下雨D、堆雪人E、防止高空墜物六.簡答題(共3題，共15分)1.觀察、回憶記錄，寫出20種我們常見的物品。2.在透明的有機(jī)玻璃盒子里裝入濕潤的泥土，并放入四、五條蚯蚓，請回答：（1）短時間內(nèi)，蚯蚓在盒子里能存活嗎？（2）要使蚯蚓長時間存活，你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么？3.比一比，多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些？七.綜合題(共3題，共20分)1.林林在玩“認(rèn)識材料”的游戲時遇到了困難，請你幫助他把每一行中使用了不同材料的物品用筆圈出來吧！2.請圈出人類危害生物生活的行為。3.太陽對動植物和我們?nèi)祟惖挠绊?。（寫序號）?）太陽對植物產(chǎn)生影響的有（

）。（2）太陽對動物產(chǎn)生影響的有（

）。（3）太陽對其他物體產(chǎn)生影響的有（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.D6.A二.填空題1.鼻子2.太陽3.答案不唯一4.月相5.東；西；北；南6.用途三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.B；C；A；E；D六.簡答題1.衣服

書包

直尺

毛巾

牙刷

紅領(lǐng)巾

罐頭盒

包裝袋

電子手表

電視機(jī)

課桌

鉛筆

橡皮

拖把

筷子

勺子

鞋子

筆筒

量筒

玻璃瓶2.（1）能存活。（2）把濕潤的泥土變成潮濕的土壤，并加入一些嫩草和樹葉。3.使用單種材料是無法實現(xiàn)這么多功能的；使用多