2023年珠海市教育局招聘所屬學校事業(yè)編制教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年珠海市教育局招聘所屬學校事業(yè)編制教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.我國中小學課程(教學)計劃的最基本部分是（）。A.課時分配B.課程設置C.學科順序D.學周安排【答案】：B2.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導致這種現象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的B.知情意三個要素的發(fā)展不均衡C.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡【答案】：D3.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明（）對個體身心發(fā)展的影響作用。A.教育B.環(huán)境C.遺傳素質D.個體主觀能動性【答案】：B4.“讓學校的每一面墻都開口說話”“讓學校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現了何種德育方法（）。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.說服教育法D.品德評價法【答案】：A5.學生認識到只要上課認真聽講，就會獲得他所希望的好成績，那他就很可能認真聽課。根據班杜拉的心理學理論，學生這樣的心理稱為（）。A.結果期待B.自我強化C.替代性強化D.效能期待【答案】：A6.《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求教學中貫徹（）原則。A.因材施教B.直觀性C.循序漸進D.啟發(fā)性【答案】：D7.個體活動積極性的源泉是（）。A.興趣B.目標C.需要D.動機【答案】：C8.學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應的學習行為屬于（）。A.自我強化B.間接強化C.直接強化D.替代強化【答案】：A9.中國古代教育家（）說，“得天下英才而教育之，三樂也?！盇.孟子B.莊子C.老子D.孔子【答案】：A10.美國心理學家卡特爾認為，以生理為基礎的認知能力，如知覺、記憶、運算速度和推理能力等，屬于（）。A.言語智力B.流體智力C.學業(yè)智力D.晶體智力【答案】：B11.教育可以促進人的主體意識和主體能力的發(fā)展，促進人的個體特征的發(fā)展，形成個體的獨特性，促進人的個體價值的實現，開發(fā)個體的創(chuàng)造性。這體現了教育的（）。A.個體享用功能B.個體社會化功能C.個體個性化功能D.個體謀生功能【答案】：C12.課堂上有的學生會開小差，這屬于（）。A.注意的不穩(wěn)定B.注意的分配C.注意的轉移D.注意的分散【答案】：D13.按照艾里斯的觀點，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.好人不一定有好報B.努力一定會成功C.人一定會犯錯D.天不會塌下來【答案】：B14.在人文教育與科學教育的關系問題上，應堅持的是（）。A.堅持人文教育為主B.堅持人文教育與科學教育的攜手并進C.堅持科學教育為主D.要看情況而定【答案】：B15.教師的批評與不表揚，與學生的學習成績（）。A.有利有弊B.存在負相關C.沒有關系D.關系不明顯【答案】：B16.最早提出教育要適應兒童的年齡階段，進行德、智、體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是（）。A.柏拉圖B.昆體良C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】：D17.十一屆三中全會以來，由于黨的路線、方針、政策的正確制定與落實，我國經濟社會各個方面取得了舉世矚目的偉大成就，這說明：A.上層建筑的進步可以解決經濟基礎發(fā)展的根本方向B.經濟發(fā)展的規(guī)律是可以改變的C.上層建筑對經濟基礎的反作用D.經濟基礎的發(fā)展總趨勢是由上層建筑決定的【答案】：C18.2018年中央財政預算顯示，社會保障和就業(yè),醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育等領域支出增幅超過兩位數。上述材料主要體現了我國財政有利于（）。A.促進資源合理配置B.促進社會公平,改善人民生活C.實現收支平衡D.促進國民經濟平穩(wěn)運行【答案】：B19.區(qū)分量變和質變的根本標志是看（）A.事物的變化是否迅速B.事物的變化是否超出度的范圍C.事物的某些屬性是否發(fā)生了變化D.事物的變化是否顯著【答案】：B20.易卜生的代表作是A.《彼爾·金特》B.《玩偶之家》C.《群鬼》D.《人民公敵》【答案】：C21.根據《中華人民共和國公職人員政務處分法》，公職人員違法取得的財務和用于違法行為的本人財物，屬于國家財產或者不應當退還以及無法退還的，（）。A.責令退賠B.沒收C.追繳D.上繳國庫【答案】：D22.真理的具體性體現在A.任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統(tǒng)一。B.任何真理都是在一定時間，地點，條件下主觀與客觀的符合。它要受條件的制約，并隨條件的變化而變化。C.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識中的正確反映。D.真理是否符合事物客觀事實需要通過實踐來檢驗?！敬鸢浮浚築23.在商品經濟條件下，人們在市場上最常見的表現是“議價”，即買賣雙方之間討價還價的價格談判不斷上演。這表明，商品的價格（）。A.是市場供求關系的反映B.是由生產商品所消耗的個別時間決定的C.是由買賣雙方討價還價的能力決定的D.是由市場供求關系決定的【答案】：A24.壟斷價格形成的基礎是（）A.壟斷利潤；B.資本主義私有制C.壟斷統(tǒng)治；D.自由競爭；【答案】：C25.根據歷史上的真人真事進行文藝創(chuàng)作時，為了使人物表現得更為（），可以對人物進行符合本身和時代背景的“適當”創(chuàng)作，但是大的歷史事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對歷史人物的“人生層面”進行（）和歪曲。填入括號部分最恰當的一項是：A.豐滿臆造B.完整杜撰C.形象改編D.真實虛構【答案】：A26.近來，我們對保險公司的保險商進行調查，結果顯示那些工作環(huán)境比較好的保險商的工作業(yè)績要比那些不好的髙出25%。評價工作業(yè)績的客觀標準包括工作量和工作的復雜程度。這表明改善工人工作環(huán)境會提高他們的勞動生產率。

那么，下述最不可能的是（）。A.通常情況下，對勞動生產率高的工人回報以令人愉快的工作環(huán)境B.相對于令人愉快的勞動環(huán)境來說，不愉快的環(huán)境會降低工人的工作勁頭C.平均來看，勞動生產率低的工人在工作崗位上所花費的時間少于生產率高的同事D.勞動生產率高的工人的工作時間并不多于生產率低的同事【答案】：A27.“孝”是晚輩對長輩的倫理關系，所以，孝言孝語屬于道德語言，反映的是良心，表達的是敬意，蘊含著某些“密碼”。孝的本質是“親”，表現是“敬”，內涵卻是“誠”。我們老祖宗欣然的“言為心聲”，希冀的是“真”。當今社會我們說“誠信是通行證”，足見其力量。而如果我們去分析“誠信”二字，其本義實際上也主要指的是言語方面，所以真誠、出自肺腑的言語，自在孝言孝語之列，反之則不然，所以用心行孝是當今社會的內在要求。這段文字意在說明：（）。A.“孝”是當代不可或缺的道德倫理價值觀B.“孝”包括“親”“敬”“誠”三方面內涵C.“孝”的內在要求是態(tài)度的誠懇D.堅持孝的倫理觀就是要遵照長輩的命令【答案】：C28.新西蘭懷托摩螢火蟲洞里的螢火蟲對生存環(huán)境的要求____，遇到光線和聲音便無法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現了這種螢火蟲。人們無法在影視作品中欣賞到，連旅游宜傳照片也____。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.挑三揀四___為數不多B.吹毛求疵___不可多得C.求全責備___寥寥無幾D.始終如一___屈指可數【答案】：D29.難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細細密密的雨點由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時而有一股股細流沿瓦槽與屋檐擴潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過小街。____，想沖破這雨帷，想走在小街上。

填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（）。A.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調B.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安C.單調的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼【答案】：C30.(1)××市人民政府（）了《××市未成年人保護條例》。(2)期滿，合同自行（）。(3)誰也不能以任何理由（）贍養(yǎng)父母的義務。依次填入括號部分最恰當的一項是（）。A.制定、中止、推托B.制訂、終止、推托C.制定、終止、推脫D.制訂、中止、推脫【答案】：C31.科學研究的目的是發(fā)現事物的本質，總結事物的發(fā)展規(guī)律，_____反映科學研究成果的學術論文應該記載新的發(fā)現和新的結論，____使人們獲得新的知識。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.但是而且B.所以從而C.而最終D.因此并且【答案】：D32.受“重陸輕海”的傳統(tǒng)觀念影響，在較長時期內，我國國民的海洋國土意識淡薄。上世紀90年代末，共青團中央對上海大學生進行的抽樣調查結果顯示，90%以上的大學生竟然認為我國的版圖只有陸域國土。2006年的一項報道披露，即使在經濟和教育發(fā)達的北京和上海，一些大學生對事關國家戰(zhàn)略安全和民族長遠發(fā)展的重大海洋問題也沒有太多興趣。這些事實表明，（）。填入括號部分最恰當的一句是：A.“重陸輕?！钡膫鹘y(tǒng)觀念亟需改變B.提高大學生的政治修養(yǎng)迫在眉睫C.學校教材必須盡快強化國土內容D.國民對維護海洋利益的重要性認識不夠【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師道德品質具有哪些特征（）。A.教師道德品質是在“行為整體”中表現出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質與教師道德行為緊密相聯;C.教師道德品質是一種自覺意志的選擇行為過程D.教師道德品質有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動【答案】：ABC34.教學內容是師生活動的客體，下列有關教學內容的說法，正確的有（）。A.教學內容是教學活動的素材B.教學內容對學生發(fā)展具有重要影響C.教學內容是經過專門設計和加工的教育材料D.教學內容就其實質來說是人類文明成果的精華【答案】：ABCD35.教師反思的成分包括（）A.情感成分B.批判成分C.認知成分D.教師的陳述【答案】：BCD36.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內容包括（）。A.規(guī)范和要求B.培養(yǎng)方向C.使用規(guī)格D.教學反思【答案】：ABC37.陶行知提出了生活教育的思想，下面選項能體現其思想的有（）。A.做教師的人，只有學而不厭，才能誨而不倦B.教育即生活，要為今日生活準備C.和馬牛羊雞犬豕做朋友，對稻梁菽麥黍稷下功夫D.行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子【答案】：ACD38.人類教育活動與動物教育活動的本質區(qū)別是（）。A.模仿性B.意識性C.規(guī)律性D.社會性【答案】：BD39.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.人的取向是成長、健康和自我實現B.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】：ACD40.教育在我國現代化建設具有（）的意義。A.全局性B.發(fā)展性C.基礎性D.先導性【答案】：ACD41.孔子是我國教育學萌芽階段的著名教育思想家，他的教育思想主要體現在《論語》一書中，極大程度影響著后世教育的發(fā)展，其教育思想有（）。A.學思并重B.兼愛非攻C.藏息相輔D.有教無類【答案】：AD42.道德意志一般應經歷以下三個階段（）。A.樹信心B.立恒心C.下決心D.認同心【答案】：ABC43.公民道德建設的方針原則是堅持社會主義道德建設與社會主義市場經濟相適應，堅持把先進性要求與廣泛性要求結合起來，堅持（）。A.尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一B.注重效率與維護公平相協(xié)調C.道德教育與社會管理相配合D.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結合【答案】：ABCD44.媒體報道，南京、成都、石家莊相繼發(fā)生奶農把鮮牛奶倒入下水道事件，曾經作為資本主義經濟危機鮮明標志的“倒奶事件”在我國出現，這說明：（）A.政府有必要對市場進行適度的干預B.市場調節(jié)有盲目性和滯后性，導致了資源的浪費C.資本主義國家存在經濟危機，社會主義國家也同樣存在D.價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律，它通過市場機制自發(fā)地起作用，不以人的意志為轉移，具有客觀性【答案】：ABD45.貨幣本質上是一種所有者與市場關于交換權的契約，根本上是所有者相互之間的約定。貨幣的基本職能包括（）。A.商品B.流通手段C.價值尺度D.勞動報酬【答案】：BC46.以下關于總供給曲線表述正確的是_____。A.短期總供給曲線的斜率為正值B.蕭條情況下的凱恩斯總供給曲線是一條水平線C.總供給曲線表示總產量與一般價格水平之間的關系D.長期總供給曲線趨近于垂直【答案】：ABCD47.巖漿巖又稱火成巖，是由巖漿巖噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石。下列屬于巖漿巖的有（）。A.砂巖B.花崗巖C.玄武巖D.石灰?guī)r【答案】：BC48.某社會工作服務機構運用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問題.滿足社區(qū)需求。在“進入社區(qū)”階段，社會工作者的工作重點有（）A.讓社區(qū)中的居民.團體和組織認識自己B.了解自己的工作內容及權限C.發(fā)現.鏈接和維系社區(qū)資源D.了解所在機構與社區(qū)的關系【答案】：BCD49.下列對組織受災群眾轉移旳描述，對旳是（）。A.根據應急預案，制定具體旳緊急轉移工作方案B.組織人員轉移受災對象，搭建臨時避難所C.精確評估受災群眾緊急轉移需求，擬定需緊急轉移旳受災對象D.安頓之后結合工作【答案】：BC50.自20世紀80年代以來，隨著改革開放的不斷深化，經濟社會的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的不斷加快.原有城鄉(xiāng)二元結構被逐漸打破，大量的農村勞動力由農村向城市遷移。由于經濟條件限制、子女入學問題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農村逐漸形成了（）這幾