歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案

歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案1為迎接“五·四”青年節(jié)，尤溪四中團(tuán)委舉行優(yōu)秀團(tuán)員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。一、活動宗旨：1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時機(jī)地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。2、在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。3、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操。二、活動時間：20_年4月底三、活動地點：尤溪縣中小學(xué)社會實踐基地——老龍頭四、活動對象：學(xué)生會成員及各班團(tuán)支書五、活動內(nèi)容：野炊和燒烤六、活動要求：1、活動前做好學(xué)生的思想教育，強調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會。七、活動過程：1、上午8點30分，在操場集合并清點人數(shù)，強調(diào)活動具體要求。2、8點40分出發(fā)。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。3、步行到達(dá)目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。4、4點左右活動結(jié)束，步行原路返回學(xué)校，中途不得回家。20_年4月12日尤四中團(tuán)委歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案2一、活動主題：唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。二、活動對象：面向__中全校學(xué)生。三、活動方式及規(guī)則：本次活動分為：初賽、預(yù)賽和決賽;初賽要求：由各班班委會、團(tuán)支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進(jìn)入復(fù)賽，比賽流程及細(xì)則由各班自行組織安排和制定)。復(fù)賽要求：由各年級承辦，每名選手各準(zhǔn)備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進(jìn)入決賽。決賽由學(xué)校承辦，要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進(jìn)行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。四、活動時間、地點：4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進(jìn)行決賽。地點：初賽和復(fù)賽在各年級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。五、獎項安排：一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細(xì)則：(一)、復(fù)賽評分細(xì)則：本次復(fù)賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。(二)、評分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準(zhǔn)確，演唱處理得當(dāng)，聲情并茂。(2分)3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準(zhǔn)、節(jié)奏錯誤。(4分)4、臺風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案3一、活動目的：為了弘揚五四精神，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力，讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的節(jié)日，結(jié)合我校實際，特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動，具體方案如下：二、活動主題：弘揚五四精神，接受革命傳統(tǒng)教育三、組織機(jī)構(gòu)：1.領(lǐng)導(dǎo)組：組長：___副組長：___組員：___2.策劃組組長：___組員：___工作職責(zé)：①制定活動方案，評分標(biāo)準(zhǔn)，確定活動目標(biāo)及要求。②節(jié)目準(zhǔn)備：4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會，各班準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式為合唱革命歌曲，各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。③4月20日(周一)上午課間操時，各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序，編排打印節(jié)目單。④策劃組負(fù)責(zé)安排整個演出流程，完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師，由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。3.評委組：組長：___組員：___統(tǒng)分：___工作職責(zé)：①認(rèn)真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標(biāo)準(zhǔn)②按時參加演出評分工作。③客觀、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。④現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)，演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。4.宣傳組：組長：__組員：___工作職責(zé)：①設(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標(biāo)語、橫幅。②準(zhǔn)備獲獎班級的獎狀。③負(fù)責(zé)攝像、錄像。5.安全保衛(wèi)組：組長：楊文凱丁明松組員：余志陳關(guān)林成志能工作職責(zé)：①布置演出場地，提供音響設(shè)備，確保音響暢通。②劃分各班學(xué)生就座的區(qū)域，維持演出時的秩序紀(jì)律。③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓，不準(zhǔn)學(xué)生到處游蕩及打球。④演出結(jié)束后，組織學(xué)生有序進(jìn)行教學(xué)樓，確保不出任何安全事故。6.后勤組：組長：___組員：___工作職責(zé)：①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。②負(fù)責(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。③為評委組提供茶水。四、演出時間：4月30日下午2：00演出地點：實驗中學(xué)操場五、活動獎勵：省略六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。(以評委現(xiàn)場打分為準(zhǔn))歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案4一、活動背景：五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高，更遠(yuǎn)。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。二、活動目的：為慶祝五四運動引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識，更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進(jìn)取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。三、活動主題：激情五四，放飛青春四、活動時間：20__/5/4五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。六、活動場地：學(xué)生活動中心。七、活動對象：全系的師生。八、主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會。九、參加方式：__級和__級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。__級自愿參加。十、活動前期準(zhǔn)備：前期準(zhǔn)備由20__年3月開始1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學(xué)生會進(jìn)行審核。2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。十一、節(jié)目評選細(xì)則：本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。細(xì)則：(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3—12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。(6)節(jié)目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮十二、獎項設(shè)置：一共選出一二三等獎一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張歡慶五四青年節(jié)活動策劃方案5一、活動意義在第__個五四青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個人和集體。二、活動主題本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。三、活動概述時間：5月4日晚6：30地點：___學(xué)校大禮堂對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲準(zhǔn)備工作：4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。4月26日——30采購物品。5月3日對晚會進(jìn)行彩排。5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。四、前期工作的任務(wù)贊助工作1、由__年級團(tuán)總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各