精-品解析:廣東省深圳市龍華區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末道德與法治試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

第1頁/共1頁廣東省深圳市龍華區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末道德與法治試題說明:1.考試時(shí)間60分鐘,滿分100分;2.本卷試題,考生必須在答題卡上按規(guī)定作答;凡在試卷上、草稿紙上作答的,其答案一律無效。答題卡必須保持清潔,不能折疊;3.答題前,請將考生信息用規(guī)定的筆寫在答題卡指定位置;4.選擇題:用2B鉛筆將答題卡選擇題答題區(qū)內(nèi)對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑,如須改動,用橡皮擦干凈,再涂選其他答案;非選擇題:必須用規(guī)定的筆,按作答題目序號,寫在答題卡非選擇題答題區(qū)內(nèi)。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題3分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。)1.在我國國家隊(duì)中,運(yùn)動員張雨霏是19屆亞運(yùn)會首枚游泳金牌獲得者;在家中,她是母親女兒;在青年學(xué)生中,她是聽取大家的意見的第十四屆全國人大代表。這說明了()A.個(gè)人不可能離開社會而獨(dú)立存在B.人的身份是在社會關(guān)系中確定的C.每個(gè)人都從社會中獲得物質(zhì)支持D.社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)是地緣關(guān)系【答案】B【解析】【詳解】本題考查個(gè)人和社會的關(guān)系、幾種主要的社會關(guān)系、人的生存和發(fā)展離不開社會。B:“在國家隊(duì)是金牌獲得者、在家中是母親的女兒、在青年學(xué)生中是人大代表”,不同的身份說明:人的身份是在社會關(guān)系中確定的,故B說法正確;AC:材料主要說明人的身份是在社會關(guān)系中確定的,并未體現(xiàn)“人的生存和發(fā)展離不開社會”,故AC不符合題意;D:社會關(guān)系建立基礎(chǔ)是地緣關(guān)系、血緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系等,故D說法錯誤;故本題選B。2.為推動“雙減”政策落地,某校設(shè)計(jì)了下圖的作業(yè)。這樣的作業(yè)有利于學(xué)生()道德與法治寒假作業(yè)清單作業(yè)一:為家人制作一頓晚餐作業(yè)二:到博物館做志愿講解員作業(yè)三:調(diào)研社區(qū)存在的問題并提建議①獲得他人接納認(rèn)可,收獲物質(zhì)回報(bào)②提升公共服務(wù)水平,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展③增強(qiáng)社會責(zé)任意識,塑造健康人格④體驗(yàn)多彩社會生活,積極融入社會A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查對親社會行為的意義的認(rèn)識和理解。①:題文中的作業(yè)和收獲物質(zhì)回報(bào)沒有關(guān)系,①說法錯誤;②:作業(yè)的布置不能體現(xiàn)提升公共服務(wù)水平,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,②說法錯誤;

③④:參加學(xué)校布置的作業(yè),有利于學(xué)生塑造健康人格,形成正確價(jià)值觀;有利于融入社會、傾力奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;有利于我們了解社會的發(fā)展變化,感受生活的豐富多彩,③④說法正確;故本題選D。3.下列對漫畫《打擊整治網(wǎng)絡(luò)謠言》理解正確的是()A.打擊造謠者限制了公民網(wǎng)絡(luò)自由B.互聯(lián)網(wǎng)是一把利弊兼具的雙刃劍C.遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則D.公民要積極為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策【答案】C【解析】【詳解】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。A:打擊造謠者沒有限制公民網(wǎng)絡(luò)自由,故A說法錯誤;B:題干的主旨不是說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,故B不符合題意;C:漫畫《打擊整治網(wǎng)絡(luò)謠言》啟示遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則,故C符合題意;D:題干與公民建言獻(xiàn)策無關(guān),故D不符合題意;故本題選C。4.為了緩解看病掛號難、排隊(duì)等候時(shí)間長等問題,深圳本土企業(yè)開發(fā)軟件“健康160”,以互聯(lián)網(wǎng)手段連接醫(yī)院、醫(yī)生和患者,提供預(yù)約掛號、在線問診等醫(yī)療服務(wù)的平臺。該互聯(lián)網(wǎng)平臺能()A.保障所有人都享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)B.使尋醫(yī)問藥和看病問診變得便利快捷C.消除我國醫(yī)療資源分配不均衡的問題D.拓寬民主渠道并實(shí)現(xiàn)信息資源的共享【答案】B【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)。B:“以互聯(lián)網(wǎng)連接醫(yī)院、醫(yī)生和患者,提供預(yù)約掛號、在線問診等醫(yī)療服務(wù)的平臺”能使尋醫(yī)問藥和看病問診變得便利快捷,故B說法正確;A:“所有人”說法過于絕對,有利于讓人們享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),故A說法錯誤;C:“消除”說法過于絕對,有效緩解我國醫(yī)療資源分配不均衡的問題,故C說法錯誤;D:“健康160”網(wǎng)絡(luò)平臺主要是緩解人們看病難問題,并未“拓寬民主渠道”,故D不符合題意;故本題選B。5.截止2022年12月,我國短視頻用戶規(guī)模為10.12億,其中,青少年群體占比65.6%,由此產(chǎn)生的一些現(xiàn)象引發(fā)了家長們的擔(dān)憂。家長甲:“我家孩子每天看短視頻的時(shí)間比做作業(yè)的時(shí)間還要多?!奔议L乙:“有些短視頻中的低俗、暴力畫面,容易誤導(dǎo)孩子?!贬槍@些現(xiàn)象,你對青少年的建議是()①學(xué)會信息節(jié)食,不可沉迷于短視頻②在發(fā)表評論時(shí),應(yīng)遵守道德和法律③辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息④提高媒介素養(yǎng),提升網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。①③:家長甲的話建議青少年學(xué)會信息節(jié)食,不可沉迷于短視頻;家長乙的話建議青少年辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息,故①③符合題意;②:題干未提發(fā)表評論,故②不符合題意;④:提高監(jiān)管能力與青少年無關(guān),故④不符合題意;故本題選B。6.馬某將電動車電池帶回家中充電,充電中的電池突然爆炸起火,引發(fā)火災(zāi),所幸無人員傷亡。依據(jù)《中華人民共和國消防法》,馬某被處以行政拘留十天的處罰。對此,理解正確的是()A.只有強(qiáng)制措施才能預(yù)防違法犯罪行為B.安全有序的社會生活離不開規(guī)則的維系C.違反社會規(guī)則的行為都需承擔(dān)刑事責(zé)任D.社會規(guī)則是基于人們的默契與共識形成的【答案】B【解析】【詳解】本題考查對則的作用。A:只有……才能說法絕對,A說法錯誤;B:題文中馬某承擔(dān)了相應(yīng)的法律責(zé)任說明安全有序的社會生活離不開規(guī)則的維系,B說法正確;C:違反刑法的行為都應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,C說法錯誤;D:題文中旨在強(qiáng)調(diào)規(guī)則的作用,而不是規(guī)則的形成,D說法與題不符;故本題選B。

7.2024年深圳市中考體育考試將新增足球、排球等七個(gè)選考項(xiàng)目,旨在滿足學(xué)生體育鍛煉多元化需求,改善“小眼鏡”“小胖墩”學(xué)生群體身體健康狀況。這說明()A.社會文明進(jìn)步需要公民堅(jiān)定地維護(hù)規(guī)則B.一些原有的規(guī)則失去合理性需及時(shí)廢除C.舊規(guī)則要及時(shí)完善以符合社會發(fā)展要求D.社會規(guī)則應(yīng)保持不變以便于實(shí)施與管理【答案】C【解析】【詳解】本題考查積極改進(jìn)規(guī)則。C:“新增選考項(xiàng)目,旨在滿足多元化需求”說明舊規(guī)則要及時(shí)完善以符合社會發(fā)展要求,故C說法正確;A:材料主要體現(xiàn)改進(jìn)規(guī)則,并未體現(xiàn)“維護(hù)規(guī)則”,故A不符合題意;B:材料主要體現(xiàn)改進(jìn)規(guī)則,并未體現(xiàn)“廢除規(guī)則”,故B不符合題意;D:原有規(guī)則不適應(yīng)新變化,需要調(diào)整和完善,故D說法錯誤;故本題選C。8.近日,龍華街道組織開展“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”慰問活動,為一線環(huán)衛(wèi)工人送上了慰問品,并對工作表現(xiàn)突出的環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了表彰。此活動的開展()A.展示了環(huán)衛(wèi)工作的艱辛 B.造就了潔凈的城市環(huán)境C.營造了誠信的社會風(fēng)尚 D.體現(xiàn)了對勞動者的尊重【答案】D【解析】【詳解】本題考查尊重勞動的相關(guān)知識。A:題干未談到環(huán)衛(wèi)工作的艱辛,故A不符合題意;B:題干未突出環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,股B不符合題意;C:題干與誠信無關(guān),故C不符合題意;D:開展“送清涼”活動,為工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人送去慰問品,這一做法體現(xiàn)了尊重勞動,故D符合題意;故本題選D。9.“不學(xué)禮,無以立?!?023年7月22日,中國國家博物館發(fā)布了《中國國家博物館文明參觀須知》。須知中提到,“醉酒者、儀容不整者(包含穿著過于暴露、穿著拖鞋等)謝絕入館?!痹擁氈l(fā)布()①能確保博物館的文物安全②能夠維護(hù)良好的參觀秩序③是參觀者立身處世的前提④提醒我們要注意儀容儀表A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查文明有禮。①:確保說法絕對,①說法錯誤;②④:《中國國家博物館文明參觀須知》的相關(guān)內(nèi)容告訴我們要做到文明有禮,要注意儀容儀表;有利于維護(hù)良好的參觀秩序,②④說法正確;③:文明有禮是參觀者立身處世的前提,該通知的發(fā)布有利于促進(jìn)公民的文明有禮,③說法錯誤;故本題選D。

10.誠信經(jīng)營是國貨翻紅的流量密碼,某老牌國貨約有23萬單洗衣粉多賣了10元,負(fù)責(zé)人在清點(diǎn)發(fā)貨信息時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并主動把差價(jià)退還顧客,獲得顧客的一致好評。這說明()A.公民誠信意識普遍得到提升 B.企業(yè)經(jīng)營不一定要要講誠信C.企業(yè)誠信經(jīng)營才能贏得客戶 D.誠信需要社會公眾共同監(jiān)督【答案】C【解析】【詳解】本題考查對誠信的認(rèn)識和理解。C:依據(jù)教材知識并分析題干可知,某老牌國貨約有23萬單洗衣粉多賣了10元,負(fù)責(zé)人在清點(diǎn)發(fā)貨信息時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并主動把差價(jià)退還顧客,獲得顧客的一致好評,這說明企業(yè)誠信經(jīng)營才能贏得客戶,故C說法符合題意;A:公民誠信意識普遍得到提升與題干主旨不符,故A說法不符合題意;B:企業(yè)經(jīng)營要講誠信,故B說法錯誤;D:誠信需要社會公眾共同監(jiān)督與題干主旨不符,故D說法不符合題意;故本題選C。11.章某等人使用禁用漁具,在國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)內(nèi)非法捕撈野生魚類,并出售牟利。章某等人的行為()A.侵犯了他人民事權(quán)利,需依法追責(zé)B.社會危害程度較輕微,可不予追究C.危害了國家生態(tài)安全,違法行為D.改善了家庭生活水平,合理又合法【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識違法行為的類別。C:依據(jù)題文描述,章某等人使用禁用漁具,在國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)內(nèi)非法捕撈野生魚類,并出售牟利,根據(jù)所學(xué)知識可知他們的行為是違法行為,危害了國家生態(tài)安全,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,C說法正確;A:題文中章某的行為不屬于侵犯了他人民事權(quán)利,屬于危害生態(tài)安全的行為,A說法錯誤;BD:章某的行為具有社會危害性,是違法行為,應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任,BD說法錯誤;故本題選C。

12.陳某通過微信非法購買公民個(gè)人信息后,加價(jià)出售給他人牟利,共計(jì)販賣個(gè)人信息889條,被判處有期徒刑一年,并處罰金人民幣五千元。對此,以下說法正確的是()A.該行為社會危害性較小,屬于一般違法行為B.該行為社會危害性較大,屬于刑事違法行為C.該行為社會危害性較小,屬于民事違法行為D.該行為社會危害性較大,屬于行政違法行為【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識違法行為的類別。ABCD:題文中陳某因非法販賣他人信息受到了刑罰的處罰,說明他的行為具有嚴(yán)重的社會危害性,觸犯了刑法,是刑事違法行為,B說法正確,ACD說法錯誤;故本題選B。

13.小明在放學(xué)回家路上等紅燈時(shí),發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾。他立刻走過去,撿起垃圾后并提醒行人不可隨意亂丟垃圾。小明的行為()①自覺承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任②主要是為了提升自身形象③彰顯了強(qiáng)烈社會責(zé)任感④得到了他人的關(guān)心和幫助A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查做負(fù)責(zé)任的人。①③:題文中小明撿起垃圾的行為是自覺承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任;并提醒行人不可隨意亂丟垃圾的行為是有社會責(zé)任感的表現(xiàn),①③說法正確;②:小明的行為有利于提升自身形象,而不是為了提升自身形象,②說法錯誤;④:題文中沒有體現(xiàn)得到他人的關(guān)心和幫助,④說法與題不符;故本題選A。14.八(1)班開展“優(yōu)秀學(xué)生”評選活動,大家一致推薦小龍為候選人,以下小龍的生活片段與被推薦的理由一致的是()序號生活片段被推薦理由A同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難,小龍每次都耐心地為他們講解與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí)B小龍自覺維護(hù)校園文明,每次都會主動向老師問好關(guān)愛他人,講究策略C小龍上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀體貼他人,換位思考D小龍熱心公益,主動積極參與各類志愿者服務(wù)活動積極擔(dān)責(zé),奉獻(xiàn)社會A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】本題考查文明有禮、關(guān)愛他人、服務(wù)社會。A:同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難,小龍每次都耐心地為他們講解體現(xiàn)了樂于助人,與人為善的品質(zhì),A說法錯誤;B:小龍自覺維護(hù)校園文明,每次都會主動向老師問好,體現(xiàn)了文明有禮,B說法錯誤;C:小龍上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是學(xué)會學(xué)習(xí),尊重老師表現(xiàn),C說法錯誤;D:小龍熱心公益,主動積極參與各類志愿者服務(wù)活動是積極擔(dān)責(zé)、奉獻(xiàn)社會服務(wù)社會的表現(xiàn),D說法正確;故本題選D。15.“90后”教育工作者楊天驕?zhǔn)且幻钲诮處煛倪B續(xù)援疆到同心抗疫,楊天驕在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的村莊里拉起孩子求學(xué)的小手。對此,下列說法正確的是()A.她的援疆行為來自法律規(guī)定 B.她的行為體現(xiàn)出高度的責(zé)任感C.她的行為體現(xiàn)了平等對待他人 D.每種角色都要承擔(dān)相同的責(zé)任【答案】B【解析】【詳解】本題考查做負(fù)責(zé)任的人。B:題文中楊天驕從連續(xù)援疆到同心抗疫的行為是有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的表現(xiàn),故B說法正確;A:她的援疆行為來自道德道德規(guī)范,而不是法律規(guī)定,故A說法錯誤;C:她的行為體現(xiàn)了關(guān)愛他人,而不是平等對待他人,故C說法錯誤;D:每種角色都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,故D說法錯誤;故本題選B。16.雙十一期間,小符爸爸在網(wǎng)上購買的商品與實(shí)際到貨的商品不符,但商家卻拒絕退貨,他為此氣惱不已,家人紛紛出謀劃策,以下建議合理的是()A.小符爺爺:“算了,多一事不如少一事,這次我們就自認(rèn)倒霉吧。”B.小符媽媽:“商家最注重用戶的評價(jià),找水軍在評論里多刷差評?!盋.小符叔叔:“曝光商家的信息,引導(dǎo)社會輿論對其實(shí)施網(wǎng)絡(luò)暴力?!盌.小符:“可以先找平臺介入處理,處理未果再向消費(fèi)者協(xié)會投訴。”【答案】D【解析】【詳解】本題考查善用法律。D:網(wǎng)上購買的商品與實(shí)際到貨的商品不符,商家拒絕退貨??梢韵日移脚_介入處理,處理未果再向消費(fèi)者協(xié)會投訴,D說法正確;ABC:面對合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們應(yīng)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,既不能忍氣吞聲,也不能打擊報(bào)復(fù),ABC說法錯誤;故本題選D。17.以下對圖解讀正確的是()A.祖國成就讓我倍感自豪B.我國發(fā)展已經(jīng)沒有短板C.我國躋身發(fā)達(dá)國家行列D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展躍居世界第一【答案】A【解析】【詳解】本題考查感受國家發(fā)展。A:圖片中的“中國發(fā)展成績單”展示了我國在經(jīng)濟(jì)、科技、糧食和能源等方面取得的成就,體現(xiàn)了祖國成就讓我倍感自豪,故A說法正確;B:我國發(fā)展過程中存在一些問題和短板,故B說法錯誤;C:我國現(xiàn)在是世界上最大的發(fā)展中國家,還不是發(fā)達(dá)國家,故C說法錯誤;D:中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,故D說法錯誤;故本題選A。18.小剛將道德與法治課堂中學(xué)到的法律知識學(xué)以致用,對實(shí)際生活案例進(jìn)行分析。以下分析正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)博主烹食國家二級保護(hù)動物鯊魚→對其提起行政訴訟→應(yīng)判處拘役B.被告人陳某志犯故意傷害罪→屬于刑事違法行為→向受害人賠禮道歉即可C.李某被公司惡意拖欠薪資,多次討要未果→尋求法律援助中心幫助→依法維護(hù)自身權(quán)益D.顧某在高鐵上抽煙,觸發(fā)煙霧報(bào)警器致列車晚點(diǎn)→具有嚴(yán)重社會危害性→應(yīng)行政拘留并限制乘車【答案】C【解析】【詳解】本題考查違法行為的類別、善用法律。A:網(wǎng)絡(luò)博主烹食國家二級保護(hù)動物鯊魚,對其提起刑事訴訟,A說法錯誤;B:被告人陳某志犯故意傷害罪,屬于刑事違法行為,應(yīng)受刑罰處罰,而不僅僅是向受害人賠禮道歉,B說法錯誤;C:李某被公司惡意拖欠薪資,多次討要未果,應(yīng)該尋求法律援助中心幫助,依法維護(hù)自身權(quán)益,C說法正確;D:顧某在高鐵上抽煙,觸發(fā)煙霧報(bào)警器致列車晚點(diǎn),違反了行政管理法規(guī),應(yīng)行政拘留并限制乘車,D說法錯誤;故本題選C。19.某班興趣小組在開展某一主題的研究性學(xué)習(xí)中,收集了以下三則資訊作為素材,他們研究的共同主題最有可能是()素材一:杭州亞運(yùn)會中國體育代表團(tuán)以201枚金牌、111枚銀牌、71枚銅牌的成績創(chuàng)造歷史。素材二:神舟十七號發(fā)射成功,湯洪波、唐勝杰、江新林三名航天員順利進(jìn)入太空。素材三:波林邊防連官兵傳承黑牛精神,將忠誠寫在海拔五千多米的山口邊關(guān)巡邏路上。A.規(guī)劃職業(yè)生涯,提高自身素養(yǎng)B.關(guān)注國家大事,維護(hù)世界和平C.心懷愛國之情,維護(hù)國家利益D.贊美祖國成就,降低憂患意識【答案】C【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持國家利益至上的相關(guān)知識。A:題干與規(guī)劃職業(yè)生涯無關(guān),故A不符合題意;B:題干未體現(xiàn)維護(hù)世界和平,故B不符合題意;C:題干涉及杭州亞運(yùn)會、航空航天、邊防戰(zhàn)士,他們研究的共同主題最有可能是心懷愛國之情,維護(hù)國家利益,故C符合題意;D:我們應(yīng)增強(qiáng)憂患意識,故D說法錯誤;故本題選C。20.2023年4月15日是第八個(gè)國家安全日,深圳市某學(xué)校開展了“國家安全記心間,責(zé)任擔(dān)當(dāng)看少年”主題活動,以下少年的行為屬于維護(hù)國家安全的是()①小林參與《中華人民共和國反間諜法》宣傳進(jìn)社區(qū)活動②小李游覽名勝古跡時(shí)發(fā)現(xiàn)有破壞文物的行為,及時(shí)舉報(bào)③小陳玩游戲時(shí)按要求上傳軍事基地照片后獲得游戲道具④小劉采挖國家二級保護(hù)野生植物蘭草,并對外出售牟利A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。①②:小林參與《中華人民共和國反間諜法》宣傳進(jìn)社區(qū)活動有利于增強(qiáng)公民的國家安全意識;小李游覽名勝古跡時(shí)發(fā)現(xiàn)有破壞文物的行為,及時(shí)舉報(bào)的做法都是維護(hù)國家安全的表現(xiàn),①②說法正確;③:小陳玩游戲時(shí)按要求上傳軍事基地照片后獲得游戲道具的行為是缺乏國家安全意識的表現(xiàn),③說法錯誤;④:小劉采挖國家二級保護(hù)野生植物蘭草,并對外出售牟利的做法破壞了生態(tài)安全,④說法錯誤;

故本題選A。第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、非選擇題(3小題,共40分)21.閱讀材料,回答問題。人工智能(ArtificialIntelligence,簡稱AI)是當(dāng)今科技領(lǐng)域的熱門話題。對此,某學(xué)校開展了“網(wǎng)絡(luò)空間,你我共建”的主題活動,同學(xué)們展開了激烈討論:小華最近,一些“知名女星”在直播間帶貨。然而定睛一看,她們并非明星本人,而是普通人通過“AI換臉”技術(shù),假借明星身份進(jìn)行虛假宣傳,欺騙消費(fèi)者。小明目前已有“AI換臉”軟件侵害他人肖像權(quán)的判例,法院依據(jù)《中華人民共和國民法典》判決軟件開發(fā)者賠禮道歉并賠償損失共5000元。小亮使用“AI換臉”技術(shù)進(jìn)行直播,雖是虛假宣傳,但是為了提高店鋪銷售額,這么做也無可厚非。請結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,對小亮的觀點(diǎn)進(jìn)行評析?!敬鸢浮啃×恋挠^點(diǎn)錯誤。①網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。直播帶貨也要自覺遵守道德和法律,做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。②:我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價(jià)值觀,網(wǎng)絡(luò)直播也要誠信經(jīng)營,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,弘揚(yáng)主旋律?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:合理利用網(wǎng)絡(luò)能力考查:分析材料的能力,運(yùn)用教材知識的能力核心素養(yǎng):法治觀念、道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):為提高店鋪銷售額,可以使用“AI換臉技術(shù)”直播,進(jìn)行虛假宣傳。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷:錯誤。論據(jù)①:理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。論據(jù)②:傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的要求。第三步:整合信息,組織答案。22.閱讀材料,回答問題2023年2月,習(xí)近平總書記對深入開展學(xué)雷鋒活動作出重要指示,“60年來,學(xué)雷鋒活動在全國持續(xù)深入開展,雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的事跡深入人心,雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈。實(shí)踐證明,無論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過時(shí)?!睘楦玫貙W(xué)習(xí)雷鋒精神,某校八(1)班開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好梓樣”系列主題探宇活動【追“鋒”少年】(1)為深入了解雷鋒,同學(xué)們對《雷鋒日記》進(jìn)行摘抄學(xué)習(xí),請你結(jié)合生活實(shí)際,仿照范例將學(xué)習(xí)筆記補(bǔ)充完整?!境趼丁颁h”芒】在杭州亞運(yùn)會上志愿者“小青荷”以雷鋒精神為指引,用青春書寫新時(shí)代青年的風(fēng)采。以下是同學(xué)們對兩位“小青荷”的采訪故事。(2)請結(jié)合“小青荷”的故事,運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)勎覀儜?yīng)如何傳承雷鋒精神,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。【春“鋒”化雨】(3)關(guān)愛他人,從我做起。為了雷鋒精神更好地落實(shí)到日常生活實(shí)踐中,請你擬定一份“關(guān)愛行動”計(jì)劃卡?!敬鸢浮浚?)關(guān)愛他人,收獲幸福。(2)①不言代價(jià)與回報(bào)的承擔(dān)社會責(zé)任。②選擇自己承擔(dān)的責(zé)任,并義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。③主動承擔(dān)不可推卸的責(zé)任。④努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任。(3)老年人;敬老院;為老人表演節(jié)目,和老人聊天。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:關(guān)愛他人、做負(fù)責(zé)人的人能力考查:調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用關(guān)愛他人的有關(guān)知識,從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸?!涉溄雨P(guān)愛他人,收獲幸福。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用做負(fù)責(zé)任的人的有關(guān)知識,從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:在杭州亞運(yùn)會上志愿者“小青荷”的不計(jì)回報(bào)和提升自我的具體事例→可鏈接做負(fù)責(zé)任的人的要求。第三步:整合信息,組織答案。【小問3詳解】本題考查關(guān)愛他人的相關(guān)知識,為開放性試題,答案符合題意即可。23.閱讀材料,回答問題。為全面推進(jìn)“大思政課”的建設(shè),在龍華區(qū)開展的“行走的思政課”活動中,某校開展了“塑愛國魂,凝報(bào)國心”的主題實(shí)踐活動。【走進(jìn)社區(qū)·調(diào)查社會現(xiàn)狀】第一小組的同學(xué)走進(jìn)社區(qū)對居民進(jìn)行國家安全意識調(diào)查,居民紛紛積極配合。當(dāng)同學(xué)們走到最后一家商鋪時(shí),該店老板以生意忙碌為由,拒絕接受采訪。(1)如果你是第一小組的組長,你會如何勸說該店老板?【走進(jìn)公園·宣傳法治精神】第二小組的同學(xué)走進(jìn)國家安全宣傳陣地一―玉龍公園,對新修訂的《中華人民共和國反間諜法》進(jìn)行宣傳。為此,他們準(zhǔn)備了以下資料:(2)請你運(yùn)用所學(xué)知識,從不同的角度談?wù)勑抻啞吨腥A人民共和國反間諜法》的意義。【走近楷模·汲取榜樣力量】第三小組的同學(xué)搜集到許多榜樣人物的光榮事跡并制作了以下展板:(3)請你結(jié)合所學(xué)知識,任選一位

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