勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案（33篇）

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案(33篇)

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案(精選33篇)

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

L運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的秘密，積極探討交流自己

的發(fā)現(xiàn)和見解。

2.初步了解工具與人類生活的關(guān)系，激發(fā)自豪感。活動(dòng)準(zhǔn)

備：各種勞動(dòng)工具圖片。

活動(dòng)過程：

一、教師出示鋸子圖片。簡單向幼兒講述有關(guān)《魯班造鋸》

的故事。提問：在哪里看至U過？鋸子有什么用處？教師簡單句幼兒

講解鋸子的用處。教師講述《魯班造鋸》的故事。

二、了解工具的多樣性以及正確使用工具的方法。

(1)除了鋸子你還知道有哪些工具呢?教師出示榔頭、斧子、

鏟子等圖片引導(dǎo)幼兒觀察，使幼兒知道這些工具的用處。教師：

(1)這些工具你見過嗎？他長的什么樣子?他是什么工具?有什

么用呢？請幼兒來猜一猜。

(2)我們怎樣使用這些工具呢？

(3)我們小朋友如果使用這些工具應(yīng)該注意些什么呢？

(4)使用工具有什么好處呢？請個(gè)別幼兒回答，教師一次介紹

各種不同的工具名稱以及他們的作用。

三、延伸活動(dòng)“如果我是科學(xué)家”

(1)如果你是科學(xué)家，你會(huì)發(fā)明什么工具呢？

(2)為什么要發(fā)明這些工具呢?教師講解我們的種植園要用許

多勞動(dòng)工具來種植蔬菜和果子等活動(dòng)。

(3)這些工具有什么用呢？

(4)怎么使用這些工具呢？可以小組交流。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)人們的工作以及勞動(dòng)，感受勞動(dòng)

的光榮。

2、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。

3、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的創(chuàng)造力以及動(dòng)手能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備若干a4紙

2、特制榮譽(yù)證書示范畫一張

3、勞動(dòng)場面等圖片

三、活動(dòng)過程

1、教師組織幼兒進(jìn)行談話。

(1)小朋友們你們知道你爸爸媽媽是做什么工作的嗎？

(2)教師向幼兒介紹各行各業(yè)人們的工作特點(diǎn)。

(3)請你說說你喜歡爸爸媽媽的工作嗎？為什么？

2、教師出示獎(jiǎng)狀，向幼兒介紹獎(jiǎng)狀的組成和設(shè)計(jì)。

(1)教師講解什么是獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書，它們是怎么來的。

(2)教師展示各行各業(yè)獲得榮譽(yù)證書的職業(yè)以及相關(guān)工作介

紹。

(3)請小朋友們?yōu)樽约旱陌职謰寢屧O(shè)計(jì)一張?zhí)貏e的獎(jiǎng)狀0

3、教師組織幼兒開始展開繪畫，制作特制獎(jiǎng)狀。

(1)教師在黑板上講解獎(jiǎng)狀的組成；

(2)教師在黑板上做示范畫，輔班教師幫助不會(huì)的幼兒引導(dǎo)

作畫；

(3)簡單作畫之后在畫面的正中間畫上或者寫上自己去爸爸

媽媽的祝福，表達(dá)自己的感謝之情。

(4)畫完畫之后請給“獎(jiǎng)狀”圖上顏色。

四、活動(dòng)延伸

請幼兒將自己畫好的獎(jiǎng)狀帶回家頒發(fā)給自己的爸爸媽媽，并

將自己想對爸爸媽媽說的話說出來。另外自己嘗試幫助爸爸媽媽

做一件力所能及的事情，表達(dá)對爸爸媽媽的感謝。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能有節(jié)奏有感情的朗誦詩歌。

2、萌發(fā)勞動(dòng)意識(shí)，初步產(chǎn)生勞動(dòng)最光榮的思想情感。

3、豐富詞匯：剝豆子、熱愛勞動(dòng)。

4、引導(dǎo)幼兒在詩歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。

5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、開展本活動(dòng)前，老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動(dòng)以

及回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

2、自繪圖片：五個(gè)孩子剝豆子

活動(dòng)過程：

1、引發(fā)幼兒欣賞歌曲的愿望，并根據(jù)歌曲內(nèi)容自由創(chuàng)編動(dòng)

作。由欣賞歌曲引出主題。

2、讓幼兒仔細(xì)傾聽故事《五個(gè)孩子剝豆子》，了解故事叫什

么名字，發(fā)生一些什么事？

3、出示圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察，老師一旁啟發(fā)式提問，從

而初步了解詩歌內(nèi)容。

4、出示字卡《五個(gè)孩子剝豆子》，讓幼兒學(xué)習(xí)看字卡，自己

念兒歌。

5、進(jìn)一步激發(fā)幼兒朗誦詩歌的熱情，要求幼兒有感情、有

節(jié)奏地朗誦詩歌。

6、邊表演邊朗誦，老師一旁幫助，提示。

7、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感，讓幼兒知道勞動(dòng)最光榮，讓不

同水平的幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)反思：

在此活動(dòng)中注重的是幼兒在真實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)解決生活

中常遇到的問題，讓幼兒從發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)習(xí)思考，到動(dòng)手操作在

這個(gè)活動(dòng)中幼兒能體會(huì)到勞動(dòng)給自己帶來的快樂！

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇4

活動(dòng)名稱：

語言活動(dòng)---勞動(dòng)樂翻天

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察、理解畫面，大膽想象故事內(nèi)容。

2、激發(fā)幼兒閱讀的興趣，引導(dǎo)幼兒掌握閱讀的基本方法。

3、分享對勞動(dòng)工具的認(rèn)識(shí)，體會(huì)小工具們的勞動(dòng)心情，激

發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的熱情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖60—27

活動(dòng)過程

一、出示故事中的各種勞動(dòng)用具，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種工具

出示圖一：小朋友看看，圖上都有些什么？誰來說說這些小

工具都有什么用呢？

二、引導(dǎo)幼兒觀察故事畫面。

1、出示圖二：你們看到了什么？它們在勞動(dòng)的時(shí)候心情怎么

樣?你從哪里看出夫的？他們?yōu)槭裁催@么開心？

2、出示圖三：你們在這幅圖上看見了什么？掃把和垃圾斗在

干什么？猜猜它們會(huì)說些什么？

3、出示圖四：這幅圖上小工具們在干什么？這是什么時(shí)間？

三、老師完整講述故事。

1、教師完整講述故事。

2、提問：

——故事的名字叫什么？

——水桶是怎么工作的，他的心情怎么樣？

——抹布是怎么工作的？他的心情怎么樣？

——掃把和簸箕兩兄弟是怎么工作的？他們的心情怎么樣？

3、再次欣賞故事。

四、教育幼兒熱愛勞動(dòng)

1、抹布、水桶、掃把、垃圾斗勞動(dòng)的時(shí)候很累，可是他們

為什么很開心呢？（勞動(dòng)是一件快樂的事情，看到自己勞動(dòng)之后干

凈、整潔的房間小工具們再辛苦也覺得很高興、很快樂。）

2、你們喜歡勞動(dòng)嗎？為什么？（教育幼兒熱愛勞動(dòng)。）

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇5

活動(dòng)內(nèi)容：

勞動(dòng)最光榮

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，體驗(yàn)過去光榮的情緒，激

發(fā)幼兒對勞動(dòng)的熱愛。

2、感受歌曲的節(jié)奏，激發(fā)幼兒嘗試用相應(yīng)的節(jié)奏打出歌曲

的節(jié)奏。

活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂磁帶、課件、掛圖

活動(dòng)過程

一、游戲照鏡子：

拍手律動(dòng)，繼續(xù)鍛煉幼兒的節(jié)奏練習(xí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

二、聽聽敲敲：

L在開始部分請幼兒安靜的傾聽音樂。并在欣賞完樂曲后教

師啟發(fā)幼兒說出幼兒內(nèi)心的感受；

①你能聽出這首曲子有什么變化嗎？

②你聽了之后心里有什么感覺？（歡快的、悲傷的、速度輕快

的、緩慢的）

2.再次播放樂曲請幼兒欣賞，并讓幼兒嘗試聽出這是一首三

段體的樂曲。并嘗試聽出A段和B段是重復(fù)的。

①你能聽出這首樂曲分幾段嗎？

②它們有什么不同？

3.請幼兒看圖欣賞樂曲，并嘗試看圖自己編出歌詞，幫助幼

兒理解樂曲，感受樂曲平穩(wěn)的節(jié)奏，通過歌詞讓幼兒感受到樂曲

熱情和奔放。

三、唱唱跳跳：

L請小朋友看掛圖聽音樂，你能聽出歌曲了都有什么嗎？

2.教師清唱，讓幼兒感受傾聽，學(xué)唱歌曲。

3.請小朋友注意聽，老師唱出了什么故事。

4.通過唱歌讓幼兒感受出全樂曲最低的音在哪里，讓幼兒唱

出。

5.A組演唱B組表演（合作），然后交叉練習(xí)。

6,遷移運(yùn)用：請小朋友邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作，自由表演。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

情感目標(biāo)：激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

能力目標(biāo)：了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦

又快樂的事。

認(rèn)知目標(biāo)：知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的

節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備：工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人

員、服務(wù)人員的工作圖片

活動(dòng)過程：

一、介紹“五?一”國際勞動(dòng)節(jié)。

(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是

紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

(2)講解“五?一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、

工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

二、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看圖片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)

者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成若干小組說一說幼

兒園里的勞動(dòng)者，他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們

的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？并用

繪畫的方式表現(xiàn)對勞動(dòng)者的理解。

五、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂

的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會(huì)怎樣？超

市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的

心情怎樣？為什么？

六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃

地)，并觀察勞動(dòng)后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦

和快樂。

活動(dòng)延伸：

讓幼兒為父母做一件家務(wù)事，體驗(yàn)勞動(dòng)的意義C

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。

2、懂得勞動(dòng)是最光榮的。

3、有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、勞動(dòng)工具或替代物品。

2、教學(xué)掛圖：《勞動(dòng)最光榮》。

3、歌曲磁帶，錄音機(jī)。

三、活動(dòng)過程：

1、幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

(1)教師：歌曲里有誰？它們在干什么？

幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。

(2)教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么？

(3)我們一起夾學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。

2、了解五一國際勞動(dòng)節(jié)的含義。

(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節(jié)

日，你們知道這是什么節(jié)日嗎？

(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢？

(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有

老師的共同節(jié)日呢？

3、游戲我也夾勞動(dòng)。

(1)教師：小朋友長大以后也會(huì)成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者，那

么你想做什么呢？

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。

(2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或替代

物，根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇8

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父

母的辛苦和勞動(dòng)。

二、主要方法：演講法、表演法

三、會(huì)前準(zhǔn)備：

1、全班準(zhǔn)備歌曲《勞動(dòng)最光榮》、《采茶撲蝶》

2、兩名學(xué)生準(zhǔn)備勞動(dòng)故事

3、一名學(xué)生準(zhǔn)備詩歌朗誦

4、兩名學(xué)生準(zhǔn)備勞動(dòng)節(jié)知識(shí)

5、主持人準(zhǔn)備開場白、串詞和小結(jié)以及有關(guān)勞動(dòng)詩句

6、班長準(zhǔn)備倡議書

7、學(xué)生準(zhǔn)備勞動(dòng)感受和身邊人的勞動(dòng)故事發(fā)言稿

8、學(xué)生準(zhǔn)備給父母的一封信

四、班會(huì)過程：

（一）主持人致開場白

在這個(gè)冬日里，請讓我們用濃濃的熱情、真誠的心來舉行一

次班會(huì)，我宣布：八年四班主題班會(huì)《勞動(dòng)最關(guān)榮》現(xiàn)在開始。

達(dá)芬奇說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸

福的長眠?！钡拇_，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人

民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞

動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世

紀(jì)的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)

該怎樣熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，那

讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。我們最

熟悉的勞動(dòng)贊歌是什么呢？（全班齊：《勞動(dòng)最光榮》）

（二）全班齊聲合唱革命歌曲《勞動(dòng)最光榮》

主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我

們之中又有多少人知道勞動(dòng)的辛苦呢？有多少人了解相關(guān)的知識(shí)

呢？接下來，讓我們了解一下五一勞動(dòng)節(jié)吧！你了解它的來歷么？

下面讓桑延強(qiáng)同學(xué)來給我呢講講有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)吧。

（三）了解五一勞動(dòng)節(jié)

主持人點(diǎn)撥：現(xiàn)在我們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的來歷，如今，每

到五一勞動(dòng)節(jié)，我們會(huì)放三天假，來慶祝這個(gè)節(jié)日。那么，同學(xué)

們知道我們國家是從什么時(shí)候開始過勞動(dòng)節(jié)的嗎？下面讓毛慶陽

同學(xué)來給我們講講我國最早的勞動(dòng)節(jié)是怎樣過的吧？

（四）毛慶陽講中國慶祝第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)

主持人點(diǎn)撥：原來五一勞動(dòng)節(jié)在我國走過了近八十年的歷

程，我國勞動(dòng)人民在此期間，寫下了多少不朽的篇章?。≡谝恍?/p>

文章、一些詩歌中，有許多意蘊(yùn)悠長的詩句贊美了勞動(dòng)，歌頌了

勞動(dòng)人民，接下來，我要考考大家，你們是否還記得學(xué)過的一些

詩句。

（五）吟誦有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的詩句

（主）李紳《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午（全班）汗滴禾下土

（主）白居易《觀刈麥》田家少閑月（全班）五月人倍忙

（主）以上的詩句是我們學(xué)過的，下面我也送給大家兩首有關(guān)

勞動(dòng)的詩。

《麥?zhǔn)铡诽旄呷照?，遍地黃金浪。揮汗如熱雨，農(nóng)夫收割

忙。這首詩描寫了農(nóng)民伯伯在正午收割麥子，大汗淋漓的場景。

《蠶婦》昨日如城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶

人。這首詩寫的是一位養(yǎng)蠶的婦女入城歸來，發(fā)現(xiàn)穿著綾羅綢緞

的，沒有一個(gè)是養(yǎng)蠶的，不禁淚濕衣襟。

以上的詩句寫出了勞動(dòng)人民的辛苦，希望同學(xué)通過吟誦，永

遠(yuǎn)記得，并由此激起你對勞動(dòng)的熱愛，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。所

以，讓我們熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)、一起融入勞動(dòng)人民中吧。在歷

史的長河中，有許許多多的勞動(dòng)者用他們的辛勤、堅(jiān)韌，創(chuàng)造了

許多可歌可泣的故事。下面讓我們來走進(jìn)他們吧。接下來請兩名

同學(xué)給我們講講兩位勞動(dòng)者的故事。

（六）郭亮講《毛主席學(xué)編草鞋的故事》

于婷婷講《修鞋老人徐大爺?shù)墓适隆?/p>

主持人點(diǎn)撥：以上兩名同學(xué)講了毛主席和我們身邊的一位普

通人的勞動(dòng)故事。其實(shí)，我們身邊的許多平凡人也鑄就了許多感

人的故事。下面，讓我們來講講，你身邊的人有哪些勞動(dòng)故事

吧。

（七）學(xué)生講身邊人的勞動(dòng)故事（自由發(fā)言）

主持人點(diǎn)撥：同學(xué)們講的很精彩，希望同學(xué)們可以從這些故

事中體會(huì)勞動(dòng)者的辛苦，從此用崇敬的目光去看待勞動(dòng)者。今

天，我們的班會(huì)還請來了幾位家長，我想代表全班同學(xué)對在場以

及所有的爸爸媽媽說一聲：“你們了！”其實(shí)，我們班的同學(xué)對

家長的辛苦又深切的感悟，在我們的內(nèi)心深處，我們理解父母的

辛苦，父母為我們付出的一切辛苦，我們看在眼里，牢記在心，

我們會(huì)用我們的真心和行動(dòng)來回報(bào)父母。在這里，我們因該有許

多話涌在胸口，下面請同學(xué)們講講你對父母的心聲吧。

（八）學(xué)生讀寫給父母的信

主持人點(diǎn)撥：既然同學(xué)們表達(dá)了對父母的心聲，那么，就把

我們的心里話變成實(shí)際行動(dòng)吧。平日里，可以幫父母做一些家

務(wù)，幫父母分擔(dān)一些辛苦。同時(shí)，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)對所有

的父母說：“爸爸、媽媽，我們感謝你們，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來

回報(bào)你們。”

生活中，有許許多多的勞動(dòng)者為了美好的明天，勞動(dòng)者，奮

斗著，拼搏著，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛勞動(dòng)

呢？接下來請欣賞小品《大掃除》。

（九）小品表演《大掃除》

主持人點(diǎn)撥：其實(shí)，我們班的同學(xué)平時(shí)是很熱愛勞動(dòng)的，經(jīng)

過選舉，我們選出了四名勞動(dòng)模范。下面，讓我們用掌聲來歡迎

他們上臺(tái)，他們是郭亮、張恒、于海坤、肖芷明。

（十）表彰勞動(dòng)模范

主持人點(diǎn)撥：郭亮是我班的取水員，同學(xué)喝的水都是郭亮負(fù)

責(zé)搬運(yùn)，除此，在各項(xiàng)勞動(dòng)中也沖在最前頭。張恒同學(xué)平時(shí)言語

不多，但他總是不計(jì)較，總是干最臟最累的活。于海坤同學(xué)每天

負(fù)責(zé)給爐子填煤，讓班級暖烘烘的，此外，他也是平時(shí)勞動(dòng)中沖

在最前頭的。肖芷明是班級的衛(wèi)士檢查員，除了自己值日，她每

天檢查分擔(dān)區(qū)，保證了班級衛(wèi)生的清濟(jì)。

接下來，是隊(duì)這四名同學(xué)的表彰。（分發(fā)禮物）這些獎(jiǎng)品當(dāng)中

有班主任老師對你們的祝福和鼓勵(lì)，希望你們可以做的更好。希

望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

據(jù)我了解，其他同學(xué)也是很勤快的，在學(xué)校做好分內(nèi)的勞動(dòng)任

務(wù)，在家也幫父母做家務(wù)，在每年農(nóng)村最忙的季節(jié)一一秋收時(shí)，

更是幫家長分擔(dān)了許多，接下來，讓我們分享一下你在今年秋收

時(shí)的勞動(dòng)感受吧。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇9

一、活動(dòng)目的

豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重

傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中國優(yōu)秀文化傳

統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以春節(jié)、元宵節(jié)為主題，遵循中學(xué)生身心特征的成長規(guī)律，

貼近現(xiàn)實(shí)和生活，開展三系列活動(dòng)。

（一）我們的節(jié)日?以中國經(jīng)典閱讀為主題的活動(dòng)。

L繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織閱

讀活動(dòng)，使廣大中學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的影響，弘揚(yáng)和培養(yǎng)戔族精

神，激發(fā)愛黨愛國愛社會(huì)主義情感，樹立正確的道德觀念和理想

信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

2、堅(jiān)持閱讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校

作為閱讀活動(dòng)的主要課堂、主要渠道和位置。將經(jīng)典閱讀活動(dòng)融

入中國、歷史、政治學(xué)科的日常教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)方法的創(chuàng)新，完

善教學(xué)評價(jià)體系。

3、堅(jiān)持知識(shí)與實(shí)踐統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)

學(xué)生在經(jīng)典閱讀中理解生活的真理，將道德文章轉(zhuǎn)化為道德概念

和行為準(zhǔn)則，使學(xué)生從讀圣人書到做紳士事，加強(qiáng)閱讀活動(dòng)的效

果。

（二）寒假做一個(gè)有道德的人道德實(shí)踐五個(gè)一。

按照簡單易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)各中

學(xué)生在寒假期間開展以做一個(gè)有道德的人為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

具體內(nèi)容為五個(gè)一的實(shí)踐活動(dòng)。也就是說：我是一天的家

（幫父母買蔬菜、做飯、洗衣服等）；為父母做一件事（洗頭、

洗腳、按摩等）；做志愿者（清除小廣告、清潔街道、清潔走

廊、檢查白色垃圾等）；向鄰居和長輩（表達(dá)感激和祝福）；為你

周圍的熱心人做一張新年卡（贊美他們關(guān)心幫助別人的善行）。

各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀，懂禮儀，守禮儀，積極

實(shí)踐五個(gè)一道德實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

（三）讀書?快樂?成長寒假讀書征文活動(dòng)。

培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣，讓每個(gè)學(xué)生都想讀書，愛

讀書，會(huì)讀書。本次活動(dòng)的主題是:讀書，以經(jīng)典名義為朋友，

為精神打下基礎(chǔ)，為生活打下基礎(chǔ)，打造書香校園，打造人文校

園；讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇10

活動(dòng)目標(biāo)

掌握預(yù)防近視眼和眼病的一般方法，懂得要愛護(hù)眼睛。

準(zhǔn)備材料

錄音機(jī)磁帶圖片

活動(dòng)過程

、欣賞與討論

1、請小朋友欣賞美麗的鮮花，漂亮的裙子，可愛的布娃

娃，美麗的圖畫。

2、問題與討論：你是用什么看到這些東西的？假如沒有了眼

睛會(huì)怎樣?請小朋友用雙手把眼睛蒙上1分鐘，說出有什么感

覺。

二、觀察

請幼兒互相觀察對方的眼睛，說說人的眼睛是有哪幾部分組

成的（眼瞼、睫毛、眼球），每個(gè)小朋友眼睛張的有什么不同（圓

的、長的、雙眼皮、單眼皮、大眼睛、小眼睛等）。

三、聽故事

聽故事《眼鏡找朋友》《紅眼咪咪》，然后回答以下問題：

1、眼鏡都找娃做朋友？為什么？

2、咪咪的眼睛為什么紅了？

3、咪咪媽媽的眼睛為什么也紅了？

四、談話

請幼兒說說怎樣預(yù)防近視和紅眼病。組織幼兒講述。

五、討論

眼睛需要哪些營養(yǎng)，常吃哪些食物能保護(hù)眼睛。

六、學(xué)兒歌

要把眼睛保護(hù)好

春風(fēng)吹，陽光照，小朋友呀點(diǎn)頭笑，

老師微笑來上課一一要把眼睛保護(hù)好，

看書畫畫坐端正，做做眼睛保健操，

自己手巾自己用，天天勤換要記牢，

手帕一臟病菌多，會(huì)把眼睛損壞了，

眼睛紅，眼睛痛，得了眼病真難熬，

臉盆、毛巾分開放，預(yù)防傳染快治療。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇11

主題：

講禮貌

目的：

讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學(xué)生，具

備五講四美的品行。

準(zhǔn)備：

有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮

明，好聽易記。采用喜聞樂見的形式，對班級風(fēng)氣起積極影響作

用。

方法：

由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級狀況編排

曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進(jìn)行批評。以組為單位準(zhǔn)備和表

演節(jié)目。

要求：

內(nèi)容要生動(dòng)，形式要活潑，結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評選“最佳表演

者”3名。過程：

一、主持人講話

二、表演節(jié)目

三、討論發(fā)言

四、評比節(jié)目

五、主持人總結(jié)

六、老師講話。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇12

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自

身的提高和發(fā)展。

3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好

讀書，讀好書的良好習(xí)慣

活動(dòng)準(zhǔn)備：

培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好

資料

活動(dòng)過程：

一、讀書名言引入（1分鐘）

1、主持人甲：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的

營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，

就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我

們是何等的重要！

2、主持人乙：書，能給人知識(shí)，書，能凈化心靈，書，培

育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧

的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我

們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班

會(huì)，下面，我宣布五年（2）班《我讀書、我快樂、我成長》主題

班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方

渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！

二、講名人讀書故事（3—4分鐘）

3、（劉湘講故事）

4、（方渭博講故事）

三、展示讀書手抄報(bào)（6—7分鐘）

5、主持人：乙名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，

都喜歡讀書！國慶時(shí)間我、張傲然、趙乃淞還做了一份讀書的手

抄報(bào)了，今天也想跟大家分享一下。

6、趙乃淞、劉雨欣、張傲然展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自

己的讀后感。

四、展示閱讀記錄卡（5——6分鐘）

7、主持人：乙同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，

每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘

的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信

在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，尹在閱讀過程中受到過啟發(fā)

教育，有過深切的體會(huì)。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小

組里互相交流吧。

8、主持人：甲同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得非常漂

亮，下面請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

五、推薦好書（4-5分鐘）

9、（推薦好書一一帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4

名同學(xué)）

（8分鐘）

乙：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來

概括讀書的好處!

甲：哦，哪4個(gè)?

乙：“開卷有益”！

甲：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們

看呢？

乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周，我們各

小隊(duì)對這個(gè)問題作了討論和交流?，F(xiàn)在，就請他們來給我們作一

個(gè)匯報(bào)吧！

甲：有請第一小隊(duì)0

第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家

推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)

把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的'女兒、有拇

指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

乙：有請第二小隊(duì)。

第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作

文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助

于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。

甲：謝謝你，有請第三小隊(duì)。

第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知

識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類書籍，看這類書不僅能增長知識(shí)，

激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，

培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。

乙：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四

小隊(duì)。

第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故

事》這類書，因?yàn)檫@類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。

下面，我就考大家一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧」

甲：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，

知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決

遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒

害。

乙：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥?，適合我們讀的

好書還真不少呢！

六、集體詩朗誦《神奇的書》（2分鐘）

甲：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健！

乙：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快

樂和幸福！

合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是一一和好書交朋友，我們

最想做的事是一一和好書交朋友!

甲：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書》

（全班學(xué)生表演詩朗誦）

乙：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！

七、評比班級里的“讀書先進(jìn)”，并予以表揚(yáng)。（3—4分

鐘）

甲：自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)開展以來，涌現(xiàn)了一大

批好讀書、讀好書的同學(xué)，他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以

上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、

勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

乙：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)

名單，請梁老師為他們頒獎(jiǎng)。

甲：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們

再接再厲，在“書香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績！

評出“班級讀書之最”：

“讀書最多的人”

“讀書最認(rèn)真的人”

“課外知識(shí)最豐富的人”

“最愛書的人”

八、總結(jié)（1分鐘）

乙：同學(xué)們，愛書吧！它是人類知識(shí)和力量的源泉。

甲：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）

讀書好，好讀書，讀好書。

乙：雖然今天我們的主題班會(huì)開得很短很短。

甲：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

乙：但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。

合：讓我們都來和好書交朋友，

甲：帶著一份熱情，

乙：帶著一個(gè)夢想，

甲：帶著一份執(zhí)著，

乙：盡情暢游書海，

合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

九、班主任總結(jié)活動(dòng)（1分鐘）

一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。

一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡

情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，

能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓一起來

記住我們的讀書口號吧一一我讀書、我快樂、我成長！

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇13

一、主題背景

目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩

游戲就是看電視，眼睛的負(fù)擔(dān)很重，平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少，

學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此，設(shè)計(jì)召開“預(yù)防近視珍愛光

明”的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的

在6月6日“全國愛眼日”來臨之際，通過本次主題班會(huì)，

對全班學(xué)生進(jìn)行愛眼教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對視力的保護(hù)，降低學(xué)

生近視發(fā)生率，提高學(xué)生對眼保健的重視，讓學(xué)生體會(huì)到預(yù)防近

視、保護(hù)眼睛的重要性°

三、活動(dòng)形式

歌曲，詩歌朗誦，知識(shí)競賽等多種形式組合。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

主題班會(huì)幻燈片制作；全班合唱歌曲；組詩。

五、活動(dòng)時(shí)間

周五班會(huì)課

六、活動(dòng)步驟

（一）由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會(huì)。

（二）播放視頻資料，讓學(xué)生明確眼睛的重要性。

（三）伴樂詩朗誦

先由班主任朗誦《愛眼詩歌》，再由五組學(xué)生分別朗誦《小

眼睛，大世界》《心靈的窗戶》《保護(hù)眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。

（這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成）

（四）“愛眼知多少”知識(shí)問答。（課前，已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)

放了有關(guān)愛眼資料，知識(shí)問答題目就是出自這些資料之中。）

（五）播放視頻資料（學(xué)生讀書、寫字姿勢不正確，學(xué)習(xí)、看

電視、上網(wǎng)時(shí)間過長，不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資

料），讓學(xué)生談感受（學(xué)生先在小組內(nèi)交流，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，然后再全

班交流）。

（六）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛？（學(xué)生小組交流

后再集體交流，并統(tǒng)一認(rèn)識(shí)）

1、讀書寫字姿勢要端正；

2、不再強(qiáng)光和弱光下看書；

3、不能長時(shí)間看電視、玩電腦，看時(shí)保持一定的距離；

4、認(rèn)真做眼保健操。

（七）全班合唱《深深愛眼操》。

（八）班主任老師作總結(jié)。

同學(xué)們，通過這次活動(dòng)，我想大家對眼睛的重要性一定有了

更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我

們道路的明燈，原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有

一雙明亮健康的眼睛。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇14

初中主題班會(huì)活動(dòng)記錄總結(jié)我校20_班主任比武這次活動(dòng)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位班主任的積極參與和配合下得

以圓滿結(jié)束。各班主任在比賽中表現(xiàn)的非常精彩，八仙過海各顯

其能，既綻放了班主任的人格魅力，又彰顯了班級的風(fēng)采，可謂

優(yōu)點(diǎn)多多，收獲豐富。為使我校班級管理更加完善，創(chuàng)造性的開

展班級管理工作，為我校班主任工作再上新臺(tái)階，為此特將本次

活動(dòng)總結(jié)如下：

一、本次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)：

1、本次活動(dòng)中各參賽班主任準(zhǔn)備工作充分、扎實(shí)、細(xì)致

在這次賽講過程中各班主任在信息的'查找，整合，班級學(xué)

生人員的分工，情景的導(dǎo)入等工作都做了充分、扎實(shí)、細(xì)致的安

排，特別是多媒體課件的制作，都花費(fèi)了班主任的大量心血，為

主題班會(huì)的成功開展奠定了良好的先決條件。犧牲了上課與休息

的時(shí)間，才使這次活動(dòng)開展的有聲有色。

2、班會(huì)主題突出、針對性強(qiáng)

本次活動(dòng)各班主任所選主題沒有經(jīng)過商量卻都不一樣，沒有

重復(fù)的，各有特點(diǎn)、各有特色，主題突出，覆蓋面廣。

3、本次主題班會(huì)形式多樣、方式靈活、設(shè)計(jì)精彩。

在本次活動(dòng)中從主題班會(huì)活動(dòng)類型看，出現(xiàn)了有體驗(yàn)型，討

論型，表演型，敘事型，綜合型，日常主題，階段性主題這樣幾

種類型，可謂類型多樣，涉及面較齊全。班會(huì)的設(shè)計(jì)大膽、開

放、不拘一格，有個(gè)性，有風(fēng)采，有特色，本次活動(dòng)中各班主任

都能夠采取靈活多樣的形式和精彩的設(shè)計(jì)，去展現(xiàn)班主任的個(gè)性

魅力，班級風(fēng)采，體現(xiàn)出了班主任的號召力，班級的凝聚力，特

別是一些班主任把小品、辯論、演講、朗誦運(yùn)用于課堂，學(xué)生主

持、班主任恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、適時(shí)的總結(jié)，為班會(huì)的成功起到了推波

走藍(lán)的作用。靈活多樣、精彩的設(shè)計(jì)為班會(huì)的成功展開起到了強(qiáng)

有力的推動(dòng)作用，有了精彩的設(shè)計(jì)就會(huì)產(chǎn)生心靈的共鳴，就會(huì)演

奏出美妙的心靈樂章，就會(huì)演繹出崇高的心靈升華。

4、效果明顯，教育意義深刻。

本次主題班會(huì)主題內(nèi)容到方案設(shè)計(jì)都入情合理，都能面向全

體學(xué)生，師生互動(dòng)，深入學(xué)生內(nèi)心，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效

性，提高了學(xué)生認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生情操，豐富了學(xué)生生活，發(fā)展

了學(xué)生能力，展現(xiàn)了學(xué)生風(fēng)采，主題突出，內(nèi)容豐富，寓意深

刻，使學(xué)生受到了深刻的教育，效果明顯。

5、這次班會(huì)都能充分利用多媒體，幻燈片制作精美，學(xué)生

的積極性極高，具有深的教育意義。

二、今后班會(huì)的幾點(diǎn)建議：

1、班會(huì)主題需要進(jìn)一步確立、升華

班會(huì)的目的是教育學(xué)生學(xué)好、學(xué)會(huì)某些東西，進(jìn)而形成良好

的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)，因此主題需要進(jìn)一

步選升華和選定，根據(jù)自己班級的實(shí)際情況選擇合適的主題，使

主題更加切合實(shí)際，切合本班情況，要有針對性，要對癥下藥。

2.方式方法靈活掌握

在今后的主題班會(huì)活動(dòng)中各班主任老師一定要大膽設(shè)想，敢

于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，能夠創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才有生

命力，才會(huì)出精品。

3、課堂氛圍需要在活潑

大賽中一些班會(huì)開展的過程中氣氛略顯沉悶，沉悶就會(huì)缺乏

生趣，就會(huì)缺乏靈動(dòng)，就會(huì)阻礙師生的有效交流，就會(huì)失去交流

中所產(chǎn)生的共鳴，難免會(huì)達(dá)到教育所要的效果，那自然就會(huì)是一

節(jié)失敗主題班會(huì)。因此建議班會(huì)的氛圍需要進(jìn)一步活躍。

4.主題班會(huì)的結(jié)尾總結(jié)升華不到位

在大賽過程中班主任對結(jié)尾的總結(jié)大多沒有去細(xì)細(xì)的打磨，

去精心的設(shè)計(jì)，語言缺乏感染力、鼓動(dòng)性，沒有起到畫龍點(diǎn)睛的

作用，只是寥寥幾句，草草收場。沒有光彩奪目、發(fā)人深省、耐

人導(dǎo)味的升華，就產(chǎn)生不了足夠的效果，就上升不到應(yīng)有的高

度，也只能在平淡中結(jié)束，在結(jié)束中平淡。

總之，本次班會(huì)比武決賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是班會(huì)比武活動(dòng)

的良好傳統(tǒng)不會(huì)丟；在今后的工作中，這樣的活動(dòng)我們會(huì)一如既

往的進(jìn)行下去，通過主題班會(huì)去形成、啟迪、打造學(xué)生個(gè)性的完

善、人格的升華，使他們都能夠在德、智、體、美、勞等方面全

面發(fā)展的信念不會(huì)變；通過主題班會(huì)使同學(xué)們都能夠時(shí)刻圍繞在

班主任周圍，以集體為榮，以大局為重，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，

形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)的動(dòng)

力不會(huì)更改。為岳口中學(xué)打造出一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍而努力，

加油，喝彩！

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇15

一、班會(huì)教學(xué)目的：

1、初步了解眼睛構(gòu)造，知道視力對學(xué)習(xí)、生活的重要性。

2、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識(shí)，養(yǎng)成正確用眼、認(rèn)真做眼操的好

習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的眼睛，保護(hù)視力，同時(shí)愛護(hù)自己。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

讓學(xué)生分小組從家長及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方

面的資料，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保

健方面的知識(shí)。

拍攝三位家長有關(guān)近視的錄像，一位醫(yī)生解說近視成因的錄

像

三、班會(huì)過程:

1、導(dǎo)入一一觀看有關(guān)家長視力不好的視頻，談感受：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好!今天的班會(huì)課由我們倆

為大家主持。

先請大家觀看幾段錄像。（a說說自己得近視的原因；b一位

家長說說從小的理想是當(dāng)一名飛行員，但因?yàn)榻暉o法實(shí)現(xiàn)自己

的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便，如雨天，鏡片

遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí)，鏡片也糊了等。）

看了這幾段錄像，你有什么感受嗎？生談感受

預(yù)設(shè)：我覺得如果近視了，對我們的生活很有影響；我想我

得好好愛護(hù)我的眼睛了。……

主持人點(diǎn)評，小結(jié)：聽了爸爸媽媽們的心聲，我們更加明白

了視力的重要。

2、宣布主題，班會(huì)開始：

同學(xué)們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因?yàn)?/p>

我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí)，眼睛是表情達(dá)

意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗?？墒?，如果我們視

力不好，就會(huì)看不清身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失

明，多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個(gè)主題班會(huì)，說說心

靈之窗一一我們的眼睛。

《讓心靈之窗更明亮》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!

3、了解眼睛構(gòu)造：

我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么

樣子的？

下面我們先來聽聽第一小組（4人）的介紹。他們介紹的是

“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖，這是結(jié)膜、虹膜、角膜，這是房

水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜，這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)復(fù)雜器

官，我們要掌握的三個(gè)重要概念是角膜，晶狀體和視網(wǎng)膜。（分

別點(diǎn)指）

B、我來介紹角膜，角膜就像是相機(jī)的鏡頭，是位于眼球前

壁的一層透明膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。

C、我來介紹晶狀體，晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣，它

最重要的作用是改變屈光度，使看遠(yuǎn)或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都

能準(zhǔn)確地落在視網(wǎng)膜上。

D、視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片，是血管膜內(nèi)面的

一層薄膜，有感光作用專門負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時(shí)，物

體的影像由角膜輸入光線，通過晶狀體，落在視網(wǎng)膜上。

主持人點(diǎn)評：謝謝你們的詳細(xì)介紹，讓我們了解了眼睛的構(gòu)

造。

4、了解視力受損的嚴(yán)重性

原來我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事

物，看到美好的大自然，還真要注意俁護(hù)了。要是視力受損，后

果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受，同學(xué)

們，你們知道視力不好，有哪些后果嗎？

預(yù)設(shè)：

1、老師寫在黑板上的板書看不見

2、我長大想當(dāng)警察，要是視力不好，就不能當(dāng)警察了

3、廣告牌上的字都看不清……

鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)重性，發(fā)散性；主

持人要靈活地點(diǎn)評。

同學(xué)們剛才說得很好，但視力不好的后果還不止這些，瞧

（點(diǎn)擊出示六條危害）趕快自己讀讀吧。

請六位同學(xué)讀，每人讀一條。

5、了解視力受損的原因

視力不好，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來很多的不便和麻煩，那

么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎

么說的吧？（播放解說一般情況下視力受損的原因DV）

聽了醫(yī)生的解說，你知道了近視有哪些原因呢？隨機(jī)點(diǎn)評。

同學(xué)們可以對照著改變一下自己用眼的壞習(xí)慣，對我們的眼

睛肯定有幫助。聽了專家的介紹，再來讓我們聽一聽同學(xué)的心聲

吧。

請視力不好的同學(xué)說說自己得近視的原因。

6、了解視力的現(xiàn)狀

聽了剛才的交流，我們可以深深地體會(huì)到要科學(xué)用眼的重要

性、必要性。好多同學(xué)就是平時(shí)不注意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿

勢，看書姿勢，才慢慢地近視了。那么，同學(xué)們做得怎樣呢?讓

我們來瞧一瞧吧。（看各類圖片，有：看書、寫字、做眼操等，

有個(gè)別，也有整體c）

說一說：看了這些圖片，你有什么感受？

據(jù)醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計(jì)，我校1到5年級學(xué)生的視力情況非常不理

想，下面請聽校醫(yī)務(wù)室趙醫(yī)生的介紹。大家歡迎

聽了趙醫(yī)生的介紹，你有什么想說的？

主持人小結(jié)：我們目前的視力情況如此糟糕，那么我們應(yīng)該

從哪幾方面做，來保護(hù)我們的視力呢？

7、知道怎樣保護(hù)視力。

（學(xué)生各抒己見）

剛才同學(xué)們說得很積極，現(xiàn)在讓我們再系統(tǒng)地來歸納一下

吧。（多種形式讀）

a、教室內(nèi)采光要好，上課時(shí)保持良好的采光條件。放完幻

燈后，窗簾及時(shí)拉開或開電燈，保證足夠的光線；如遇陽光刺眼

的天氣，窗簾拉上，并夾上夾子，避免風(fēng)吹等。

b、課桌椅的要求和規(guī)格：桌子和椅子的比例要協(xié)調(diào)，不能

太高，也不能太低。

C、養(yǎng)成良好的書寫、看書姿勢。念一念有關(guān)的兒歌

d、要注意不能長時(shí)間用眼，半小時(shí)后眼睛要休息休息，

如：望遠(yuǎn)，看看綠色等。

e、從飲食上講，要多吃瘦肉、禽肉、動(dòng)物的內(nèi)臟、魚蝦、

奶類、蛋類、豆類等，它們含有豐富的蛋白質(zhì)；含有維生素A的

食物也對眼睛有益，如：各種動(dòng)物的肝臟.而植物性的食物，如

胡蘿卜、范菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘

子、杏子、柿子等。除此之外，多吃含有維生索C的食物。青

椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。

f、每天認(rèn)真做眼保健操。

g、積極參加體育鍛煉。

主持人小結(jié)：同學(xué)們，希望大家能把保護(hù)視力的幾點(diǎn)要求牢

牢地記在心里，并且在平時(shí)時(shí)刻提醒自己盡量做到，同時(shí)幫助班

里的同學(xué)、同桌一起改正，用我們的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的眼

睛，讓我們的心靈之窗更加明亮吧。

接下來，請?jiān)S致禎為大家表演一段快板“保護(hù)眼睛真重要”

我們也來讀一讀吧。（全班齊讀，有節(jié)奏的）

8、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，在這堂班會(huì)課中，我看到每個(gè)人都很投入，積極發(fā)

言，我真為你們高興。通過這次活動(dòng)，我想大家對眼睛的重要性

一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，眼睛如同一扇展示心靈的窗戶。希望

同學(xué)們時(shí)刻銘記愛護(hù)自己的眼睛，從實(shí)際行動(dòng)出發(fā)，愛自己。最

后，愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮、

健康的眼睛。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇16

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。

2、倡導(dǎo)過中國節(jié)，傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。

活動(dòng)內(nèi)容

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的

相關(guān)知識(shí)。

2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習(xí)俗，從而引導(dǎo)

學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗，感受中華民族悠久的歷史文化，弘揚(yáng)中國

傳統(tǒng)節(jié)日文化。

一、開場白

甲：中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

乙：中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情

感,

甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，

乙：是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐

帶，

甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源，

乙：是對青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。

甲乙：今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

二、了解中國特有的傳統(tǒng)佳節(jié)一一中秋節(jié)的來歷

1、中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳

統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭

月的禮制，在中秋時(shí)節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭

拜，寄托人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。每年農(nóng)歷

八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好

是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。

3、它還有著許多不同的名稱呢（中秋;仲秋；月夕；八月節(jié)；團(tuán)

圓節(jié);八月半;端正月。）

三、猜字謎游戲：

1、中秋的晚二，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福

團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活

動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎，看看哪些同學(xué)想象力豐富，最

最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦！

(1)“明天日合食”，打一“月”字；

(2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”；

(3)“二月平"，打一“朋”字；

(4)“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字；

(5)“一對明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字;

(6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”

(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”；

(8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”；

(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪Α?，打一“多”字?/p>

四、詩詞配對欣賞：

1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，古

往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他

鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。

2、做個(gè)游戲，以下名句是哪位詩人所做，考考大家的語文

水平，當(dāng)然同樣說對的人有獎(jiǎng)。

(1)李白的“卷頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，

(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有，把酒問青天。……但愿

人長久，千里共嬋娟。

(3)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”

(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還“

(5)張九齡《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨

遙夜，竟夕起相思！

(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長好，明月明年何處看。

(7)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沈。嫦

娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

(8)李白《月下獨(dú)酌》花間一壺酒，獨(dú)酌無相親°舉杯邀明

月，對影成三人。...

(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!

五、議論

接下來問大家?guī)讉€(gè)問題

1、你過圣誕節(jié)嗎？

2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么？

3、你的這個(gè)圣誕你和誰一起度過？

4、你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎？

5、你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎？

6、相比下，你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國春節(jié)？

7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié)，你怎么看？

總結(jié)：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為

一個(gè)青年，我們更應(yīng)盡己所能，發(fā)揚(yáng)它們、保護(hù)它們，使它們在

中國歷史長河里閃爍耀眼的光芒！

六、總結(jié)

相信通過今天的活動(dòng)，我們大家都有所收獲。中秋就快到

了，我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層，體貼！第二層，關(guān)懷!

第三層，浪漫！第四層，溫馨！中間夾層，甜蜜！祝大家天天都有

一個(gè)好心情！永遠(yuǎn)開心！

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇17

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生明白：愛的力量絕對偉大，絕非一句格言，也不

是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行

動(dòng)。

2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、

欣賞等行為中產(chǎn)生的。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高

尚人格的形成。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力

量”o

教學(xué)難點(diǎn)：

如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》（上課前）

二、授課：

（一）做一個(gè)好孩子，讓家長幸福

同學(xué)們，邁入三年級，我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了！在成長

過程中，小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期，人們把這一時(shí)

期又稱為少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階

段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義。

后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲

的時(shí)候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事

實(shí)，日夜思念母親，變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了，黃香小小

年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做坂，

千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)

覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼；冬天氣

候寒冷，他總是先鉆進(jìn)被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才

叫父親_歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學(xué)習(xí)。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂

得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方

官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅?/p>

故事，也千古流傳。

（二）做一個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福；

做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福；

做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福；

提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生？

怎樣才是一個(gè)好伙伴？

怎樣才是一個(gè)好少年？

學(xué)生討論一一發(fā)言。

老師小結(jié)：」2歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠(yuǎn)

大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤

奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很

多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。

他們讓老師覺得幸福。

對于同學(xué)們來說做一個(gè)“讓愛變得偉大的人“，更多的時(shí)候

往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就

會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福，

愛的力量也就變得偉大了；

圖片及文字：在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問

路，他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠幫助是

一種幸福，愛的力量也就變得偉大了；

圖片及文字：在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老

師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福，愛的力量也就變得偉大了；

圖片及文字：有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問候，

他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福，愛的力量也就變得偉大

T；

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提

一提菜籃子，她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福，愛的力量也就

變得偉大了；

圖片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也

不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通

規(guī)則的好市民而感到幸福……愛的力量也就變得偉大了”

投影：品德高尚，立志勤學(xué)，自立自強(qiáng)，樂于助人，健康快

樂O

老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好，使自己學(xué)有所長，將來做

一個(gè)對社會(huì)有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，做一個(gè)讓

老師幸福的好學(xué)生，做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴，做一個(gè)讓社會(huì)

幸福的好少年。

（三）做一名好公民，讓祖國幸福。

老師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?，要做一個(gè)什么樣的公戔。

學(xué)生發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話：我為我

的祖國感到驕傲！

楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人。無論做什么，小利

偉非做明白不可，決不中途放棄。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子，別

說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買

一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給

弟弟也買一根。

教師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感來源于

親情的孝。孝乃德之本，在親情愛的基礎(chǔ)上，才逐步形成：愛

人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個(gè)體道

德品質(zhì)形成來看，講愛必先講孝。

3、投影：朗讀以下格言名句。

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就

不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。一一英.歐文

單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別

人在一起，他才能完成許多事業(yè)。一一德,叔本華

不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單匹馬總是沒有

力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要。一一德.歌德

展。

萬夫一力，天下無敵。------劉基

三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。-------中國諺語

一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。---中國諺語

天時(shí)不如地利，地利不如人和C—-—《孟子》

教師：團(tuán)結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會(huì)與

國際環(huán)境所需要。

4、投影：周總理的小故事。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從

口袋里掏出一張紙，交給負(fù)責(zé)接待的同志，說：“上面寫的東西

都不能做?！痹瓉?，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚

肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉

大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)

的化身！

教師：勤儉自強(qiáng)，體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。因?yàn)榍?/p>

以養(yǎng)廉，儉以養(yǎng)德，知恥近乎勇。恥是個(gè)人的臉，是人的尊嚴(yán)，

也豎家和民族的尊嚴(yán)。無恥，何談自尊、自強(qiáng)。

5、投影：全國文明出租車駕駛員一一王濤。

教師：敬業(yè)奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了忠與義。忠的本質(zhì)是責(zé)任，盡職盡

責(zé)，忠于職守。責(zé)任，是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利

他，奉獻(xiàn)是重義輕利，見義勇為，殺身成仁，舍生取義。

教師小結(jié)：做一個(gè)好公民，愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友

善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，讓自己成為一個(gè)對社會(huì)有用的人，讓

祖國幸福的人。

投影：忠一一盡己報(bào)國的責(zé)任孝一一生生不息的愛心

誠一一求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信一一立身興業(yè)的基點(diǎn)

禮一一人際文明的規(guī)范義一一人間正道的向?qū)?/p>

廉一一清白正氣的根基恥一一人之為人的底線

三、班主任結(jié)語

“愛的力量是偉大的！“做一個(gè)好孩子，讓家長幸福;做一個(gè)

好學(xué)生，讓老師幸福；做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少

年，讓社會(huì)幸福；做一個(gè)好教師，讓學(xué)生幸福；做一個(gè)好校長，讓

師生幸福；做一名好公民，讓祖國幸福！

這樣，當(dāng)我在的時(shí)候，人們的感覺就象如逢春雨，當(dāng)我遠(yuǎn)去

的時(shí)候，人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福

的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動(dòng)力。

四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會(huì)結(jié)束。

同學(xué)們對小故事非常感興趣，在討論過程中，也能對自己做

得不好的地方進(jìn)行反省。當(dāng)老師說到“幸福不僅僅是一種美好的

物質(zhì)的生活，更是一種愉悅的精神體驗(yàn)。而且，這種愉悅的精神

體驗(yàn)有時(shí)是僅僅來自一聲普通的問候或一個(gè)細(xì)小的行為”的時(shí)

候，同學(xué)們都覺到很驚訝，深深感受到應(yīng)從小處做起，培養(yǎng)自己

優(yōu)秀的品質(zhì)。

愛的力量是偉大的，是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心

靈，以人格塑造人格°讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那

么我們的學(xué)生能不可愛嗎？他們能不為了使自己的同學(xué)，使整個(gè)

集體也因?yàn)橛辛俗约憾氲綔嘏?、感到自豪、感到幸福，而作?/p>

自己不懈的努力和奮斗。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇18

1、班會(huì)主題：緊繃防范之弦，遠(yuǎn)離詐騙之害

2、活動(dòng)目的：隨著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐

騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目

標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙，而且對于大人

所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此，在面對成年

人詐騙的情況時(shí)，難以有效作出清晰的判斷。所以，為了使學(xué)生

熟悉生活中常見的詐騙形式，增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈

活應(yīng)對的防范意識(shí)，提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我

應(yīng)對、自我逃生的能力。

3、活動(dòng)過程：在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多，手段

也越來越高明，至開學(xué)以來我校也出現(xiàn)了學(xué)生被騙事件，雖是個(gè)

例，但不容忽視。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單

純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損

失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí)，提高自我防范能力。

4、舉行地點(diǎn)：高三春考⑴班

5、出席人員：高三春考（1）班全體同學(xué)

6、主要內(nèi)容：預(yù)防詐騙

7、詐騙案例：

在寒假期間，我校學(xué)生也偶遇詐騙事件，但幸好沒有出現(xiàn)什

么太大的損失，騙子詐騙的手段層出不窮，利用同學(xué)之間深厚的

友誼，單純的心思，來牟取利益。好在大部分同學(xué)都有警惕之

心，謹(jǐn)防詐騙，讓騙子無從下手。

20_年8月，家住紅橋區(qū)的安女士在網(wǎng)上瀏覽信息時(shí)被一條

投資股指期貨廣告吸引，主動(dòng)聯(lián)系廣告商的客服微信后，被拉入

一“股票投資交流信息群”。

經(jīng)過一眾群友推崇力挺，安女士"頭腦一熱”注冊了該公司

推薦的股指期貨平臺(tái)，并在“專家”的指導(dǎo)下，先后投入70萬

元，進(jìn)行股指期貨交易。但冷靜下來后，安女士想贖回資金，但

卻發(fā)現(xiàn)自己的微信已被對方拉黑.....

20_年8月30日，發(fā)現(xiàn)被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭

窯派出所報(bào)警。公安紅橋分局迅速調(diào)集打擊犯罪偵查支隊(duì)反電信

詐騙專班、網(wǎng)安支隊(duì)、南頭窯派出所等多部門精干警力，在市公

安刑偵局四支隊(duì)大力支持下，組成專案組全力破案。專案組通過

偵查發(fā)現(xiàn)該團(tuán)伙以股票和股指期貨委托、指導(dǎo)投資為幌子，在互

聯(lián)網(wǎng)諸多搜索平臺(tái)分布網(wǎng)絡(luò)廣告，引誘被害人“上鉤”，加入股

票交流群。團(tuán)隊(duì)成員先后在股票交流群分別扮演“股票大師”、

“吹捧人員”、“話術(shù)客服”等角色，大肆吹捧投資盈利，騙取

被害人信任，使其按照“股票老師”推薦在虛擬平臺(tái)投資股票期

貨產(chǎn)品，而被害人的資金早已轉(zhuǎn)移他出，流入犯罪分子的腰包。

專案組發(fā)現(xiàn)該電炸團(tuán)伙分工明確。在歷時(shí)3日的緊張排查

后，11月21日，李某某等5人在其位于合肥市長豐地區(qū)的“落

腳地”被全部抓獲。至此，該電信網(wǎng)絡(luò)詐騙團(tuán)伙全部9名成員均

已歸案，現(xiàn)場查扣作用手機(jī)40余部。電腦10余臺(tái)。車輛6臺(tái)和

現(xiàn)金17萬余元。大量銀行卡、話術(shù)劇本和賬冊若干。經(jīng)詢問，

犯罪嫌疑人李某某對設(shè)局騙取安女士70萬元錢財(cái)?shù)氖聦?shí)供認(rèn)不

諱。

8、如何防范詐騙:

①不要貪圖小便宜

②不要輕易參加陌生人員的所謂各類“打折促銷”活動(dòng)

③不要相信封建迷信觀念

④不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語，不要相信什么“破

財(cái)消災(zāi)”的鬼話，以免騙子有機(jī)可乘，一旦被騙要迅速撥打110

報(bào)警

⑤網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙

九、班會(huì)總結(jié)：

“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會(huì)總結(jié)，在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐

騙案件越來越多，手段也越來越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮

心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆。希望通過這次

班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識(shí)。

大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種

子發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和

安寧。

勞動(dòng)最崇高主題班會(huì)教案篇19

一、主題：

學(xué)會(huì)寬容，善待他人

二、活動(dòng)目的：

現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女，他們自然而然的成為所在家庭的

中心，在這種環(huán)境影響下，獨(dú)生子女容易出現(xiàn)自我中心傾向，表

現(xiàn)在人際關(guān)系中就是過多地考慮自己的感受而忽略對方的感受，

心胸開始變得狹窄。這會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生良好人際關(guān)系的建立，從

而影響學(xué)習(xí)。因此，希望通過此次班會(huì)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)以寬

容的心待人，能夠與同學(xué)和睦相處，彼此共同進(jìn)步，進(jìn)而培養(yǎng)健

全的人格。

三、活動(dòng)的內(nèi)容：

1、游戲你吹我爆;2、故事就在身邊;3、舉例子悟?qū)捜?4、

知根知底求進(jìn)步；5、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策學(xué)寬容;6、借電波傳真情;7、朗誦

詩歌話結(jié)束

四、活動(dòng)的形式：

漫談、漫展、朗誦、互動(dòng)游戲、心理測試、討論、小品表演

五、活動(dòng)的準(zhǔn)備：

1、全面發(fā)動(dòng)全班同學(xué)以四人為一小組查找資料，搜集素材

并集中交班主任

2、對收到的各種形式的資料，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍

3、設(shè)計(jì)課件制作

4、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下織排練

5、布置黑板，教室

6、布置做好班會(huì)記錄

7、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加

六、活動(dòng)過程：

播放背景音樂《唯有寬容》，營造班會(huì)氣氛，主持人入場

主持人合致詞：老師、同學(xué)們下午好。

L：歡迎走進(jìn)高二⑶主題班會(huì)（學(xué)會(huì)寬容，善待他人）

W：首先讓我們一起進(jìn)行你吹我爆的游戲

（一）導(dǎo)入：游戲你吹我爆

①要求：兩人一組，一位同學(xué)吹氣球，另一位同學(xué)拿牙簽在

鼓起的氣球上扎洞，但是不得發(fā)出爆破聲。

②操作：每組派兩位同學(xué)上講臺(tái)來比賽，看哪組的同學(xué)在最

短的時(shí)間（四個(gè)氣球）里完成任務(wù)。氣球一旦爆破就失敗。

③思考：牙簽扎在氣球的哪個(gè)部位不易爆炸，扎在哪個(gè)部位

容易爆炸？為什么呢？

④主持人小結(jié)，引出主題：

L：氣球最薄的地方&&張力大好比人最不足的地方&&敏感、

脆弱

W：其實(shí)，我們?nèi)伺c人之間的交往就像氣球和牙簽之間的接

觸，如果老是針尖對麥芒，那結(jié)果只能兩敗俱傷。

（二）故事就在身邊

學(xué)生短劇表演《小可的一天》，播放學(xué)生自導(dǎo)自演的短劇，

反映生活中由偶發(fā)事件而產(chǎn)生惱怒情緒；由遭遇好友拒絕幫助而

失望；由遲到、未按時(shí)上繳作業(yè)而受批評于老師，被老師留下補(bǔ)

做，臉面丟盡，對老師產(chǎn)生了厭恨；由晚回家，被父母責(zé)問，最

終將一天所積的不滿