《作文的開頭結(jié)尾》課件

《作文的開頭結(jié)尾》一篇優(yōu)秀的作文，開頭和結(jié)尾如同文章的靈魂，能夠有效地吸引讀者并留下深刻的印象。課程目標(biāo)提升寫作水平掌握開頭結(jié)尾寫作技巧，提升文章整體質(zhì)量。增強表達能力學(xué)會吸引讀者注意力的開頭，以及留給讀者深刻印象的結(jié)尾。提高寫作效率運用合適的開頭結(jié)尾，讓寫作更流暢，避免重復(fù)和拖沓。開頭的重要性吸引讀者好的開頭能夠抓住讀者的注意力，激發(fā)他們閱讀的興趣，為文章的整體效果打下良好的基礎(chǔ)。奠定基調(diào)開頭是文章的“窗口”，它為讀者提供了一種閱讀方向，決定了文章的整體風(fēng)格和基調(diào)。展現(xiàn)文風(fēng)開頭能夠體現(xiàn)的文筆、思想和情感，讓讀者初步了解的寫作水平和創(chuàng)作意圖。吸引讀者的開頭激發(fā)好奇心巧妙設(shè)問，引發(fā)思考。例如，用疑問句或反問句，引導(dǎo)讀者對主題產(chǎn)生興趣。制造懸念以故事開頭，吸引讀者注意力。例如，用一個引人入勝的故事開頭，讓讀者想知道接下來的故事發(fā)展。常用開頭句式11.引用名言借助名人名言可以為文章增添權(quán)威性和說服力，引出主題。22.提出問題設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的思考，增強文章的吸引力。33.描述場景用生動的語言描繪場景，渲染氣氛，引人入勝。44.講述故事運用故事或事例，引出話題，使文章更生動易懂。引用名言名言引用引用名言可以使文章更有說服力，增強文章的感染力。引用名言要與文章主題相關(guān)，要準(zhǔn)確無誤。經(jīng)典名言引用一些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名言，可以使文章更加引人入勝，讓讀者更容易理解文章的中心思想。名人名言引用名人名言，可以增強文章的權(quán)威性，更能打動讀者，使文章更具感染力。提出問題11引發(fā)思考，激發(fā)興趣。22引導(dǎo)讀者思考，探究問題。33為下文論證做鋪墊。44提高文章的吸引力。描述場景教室學(xué)生們安靜地坐在課桌前，老師站在講臺上講解作文的開頭結(jié)尾。公園夕陽西下，一位老人坐在長椅上，回味著往事，感嘆時光流逝。森林陽光透過樹葉，斑駁的光影照耀在森林的小路上，一位旅行者漫步其中，感受著大自然的寧靜。講述故事激發(fā)興趣通過生動有趣的故事，激發(fā)讀者對文章內(nèi)容的興趣，引人入勝。設(shè)置懸念在故事中巧妙地設(shè)置懸念，讓讀者產(chǎn)生疑問，迫切想知道故事的結(jié)局。展現(xiàn)主題用故事來展現(xiàn)文章的主題，讓讀者更容易理解和接受文章的中心思想。留下印象故事結(jié)尾可以留下深刻的印象，使讀者回味無窮，并對文章主題產(chǎn)生更深的思考。如何寫出精彩的開頭明確主題首先要明確文章的主題，確定寫作方向，才能寫出有吸引力的開頭。抓住讀者開頭要抓住讀者的興趣，引發(fā)他們的思考和閱讀興趣，可以運用各種寫作技巧。簡潔明了開頭要簡潔明了，避免冗長乏味的文字，要直奔主題，給讀者留下深刻印象。自然過渡開頭要與正文自然銜接，避免突兀，讓讀者順暢地進入文章內(nèi)容。結(jié)尾的作用畫龍點睛結(jié)尾是作文的最后一個部分，它能給讀者留下深刻的印象，就像畫龍點睛一樣，起到錦上添花的作用。升華主題結(jié)尾可以將文章的中心思想和情感升華，使讀者對文章的理解更加深刻。增強感染力一個好的結(jié)尾可以增強文章的感染力，使讀者在閱讀完文章后仍能回味無窮。結(jié)尾應(yīng)包含的內(nèi)容總結(jié)全文再次點明文章中心思想，使讀者對文章內(nèi)容有更清晰的理解。可將主要觀點進行概括，以簡潔明了的語言概括文章的論點或故事的主題。抒發(fā)感受表達對文章主題的感受，可以是感悟、反思、希望等?？梢允菍λ鶎憙?nèi)容的個人理解，也可以是對文章主題的延伸和升華。結(jié)尾應(yīng)包含的內(nèi)容11.總結(jié)全文結(jié)尾要對文章的內(nèi)容進行簡要總結(jié)，概括中心思想，使讀者對文章的主旨有更清晰的認(rèn)識。22.抒發(fā)感受結(jié)尾可以表達對文章內(nèi)容的感想，例如，對人物的評價，對事件的看法，對主題的理解等等。33.提出展望結(jié)尾可以展望未來，提出希望，或者對未來的發(fā)展趨勢進行預(yù)測，使文章具有更深層的意義。結(jié)尾應(yīng)包含的內(nèi)容總結(jié)全文結(jié)尾可以對文章的主要內(nèi)容進行概括，使讀者對文章的中心思想有更清晰的認(rèn)識。抒發(fā)感受結(jié)尾可以表達對文章主題的感受，可以是感悟、思考、希望等，使文章更具感染力。提出展望展望未來結(jié)尾可以展望未來，展現(xiàn)寫作的積極意義。寄托希望表達對未來的期許，給讀者留下深刻印象。高分作文的結(jié)尾特點簡潔有力語言精煉，不拖泥帶水，避免冗長重復(fù)，留下深刻印象。情感真摯表達真情實感，體現(xiàn)對主題的理解和思考，打動讀者。發(fā)人深省引人深思，激發(fā)讀者的思考，留下余味。結(jié)尾的常用句式呼應(yīng)開頭巧妙地將結(jié)尾與開頭聯(lián)系起來，使文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，增強文章的藝術(shù)感染力。點明主旨在結(jié)尾再次點明文章的中心思想，使文章主旨更加突出，起到畫龍點睛的作用。寄語讀者以簡潔明快的語言，表達對讀者的期望和祝福，使文章充滿正能量，引發(fā)讀者的共鳴。留白想象不把話說盡，留給讀者思考和想象的空間，使文章意境深遠，回味無窮。呼應(yīng)開頭巧妙銜接結(jié)尾呼應(yīng)開頭，使文章首尾圓合，增強文章的完整性和邏輯性。深化主題再次強調(diào)文章主旨，讓讀者更加深刻地理解的觀點和意圖。增強感染力通過呼應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)更加完整，內(nèi)容更加豐富，增強文章的感染力。寄語讀者希望之光作文的開頭結(jié)尾，就像一扇窗戶，引領(lǐng)讀者進入你的內(nèi)心世界。自由翱翔愿你用文字描繪精彩人生，讓你的作文如鳥兒般自由飛翔。托物言志情感升華通過對事物的描寫，表達的思想感情，達到言志的目的。寓情于物將個人情感融入到具體的物體中，使之成為表達思想感情的載體。意蘊深遠通過對物體的描寫，引發(fā)出深刻的哲理和人生感悟，使文章更具思想性。如何構(gòu)建出亮點十足的結(jié)尾1總結(jié)升華點明主題，升華主旨2情感共鳴引發(fā)讀者共鳴3語言精煉語言簡潔優(yōu)美4意境深遠留下深刻印象結(jié)尾是作文的“點睛之筆”。一個亮點十足的結(jié)尾能給讀者留下深刻印象，使文章更具感染力。開頭與結(jié)尾的關(guān)系相互呼應(yīng)開頭和結(jié)尾相互呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，增強文章的感染力。如開頭以疑問句引出主題，結(jié)尾則可以以答案的形式總結(jié)全文，使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。相互補充開頭提出問題，結(jié)尾可以給出解答；開頭講述故事，結(jié)尾可以升華主題，使文章內(nèi)容更充實，更具深度。同時，也讓讀者對文章的主題和內(nèi)容留下更深刻的印象。開頭結(jié)尾的寫作技巧語言簡潔生動精煉準(zhǔn)確，避免冗長累贅。運用比喻、擬人等修辭手法，增強語言表達的感染力。突出主旨開頭要引出文章中心，結(jié)尾要升華主題，使文章結(jié)構(gòu)完整，主旨突出。寓意深遠文章的開頭結(jié)尾要能引發(fā)讀者思考，留下深刻的印象，激發(fā)讀者對人生哲理的思考。語言簡潔生動簡潔明了簡潔的語言可以讓讀者更容易理解文章內(nèi)容，避免繁瑣的描述。生動形象生動的語言可以增強文章的表現(xiàn)力，讓讀者更深刻地感受文章的主題。優(yōu)美流暢語言的流暢性可以使文章更易讀，讓讀者在閱讀過程中感到舒適。突出主旨方向?qū)懽鲿r需明確文章中心思想，避免跑題。表達用詞要準(zhǔn)確，語句要流暢，將中心思想清晰地表達出來。重點用事例、論據(jù)、描寫等手段突出中心思想，增強文章的說服力。寓意深遠深層含義好的開頭和結(jié)尾不僅要形式上吸引人，更要蘊含深刻的哲理和人生感悟，激發(fā)讀者思考，引發(fā)共鳴。留白空間優(yōu)秀的文章結(jié)尾往往不會直接給出結(jié)論，而是留給讀者思考的空間，讓讀者在回味中產(chǎn)生更深層的理解。開頭結(jié)尾的寫作練習(xí)1小作文練習(xí)例如，寫一篇介紹家鄉(xiāng)景點的文章。2議論文練習(xí)例如，寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的議論文。3敘事文練習(xí)例如，寫一篇關(guān)于一次難忘的經(jīng)歷的記敘文。寫作練習(xí)可以幫助學(xué)生更好地掌握開頭和結(jié)尾的寫作技巧，提高作文水平。小作文練習(xí)話題練習(xí)選擇熟悉的主題，例如“我的寵物”、“我喜歡的節(jié)日”。場景練習(xí)描述一個場景，例如“公園的早晨”、“熱鬧的市場”。人物練習(xí)以人物為中心，寫出他們的性格和故事，例如“我的爺爺”、“我的朋友”。議論文練習(xí)11.論證方法選擇一個有爭議的話題，例如網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊?，運用各種論證方法來闡述你的觀點。22.結(jié)構(gòu)清晰以清晰的段落劃分，提出論點、論據(jù)，并進行邏輯推理，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強。33.語言精煉使用簡潔明了的語言，避免冗長復(fù)雜的句子，并運用一些修辭手法，使文章語言生動活潑。44.觀點鮮明對所論證的觀點，要有鮮明的立場，并運用充分的論據(jù)來支持你的觀點，使其具有說服力。敘事文練習(xí)主題選擇選擇生活中熟悉的場景，例如一次旅行、一次難忘的經(jīng)歷或與朋友的互動。細節(jié)描寫用生動的語言描繪人物、場景和事件，使讀者仿佛身臨其境，感受故事的真實感。情節(jié)安排合理安排故事的起承轉(zhuǎn)合，將故事的發(fā)展邏輯清晰地展現(xiàn)出來，使讀者能夠理解故事的完整性。語言運用運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，例如比喻、擬人、排比等，使文章語言生動形象，更有感染力。學(xué)生作品點評與分析學(xué)生作品點評與分析環(huán)節(jié)，是作文教學(xué)中不可或缺的一部分。通過對學(xué)生作品的點評，教師可以及時了解學(xué)生的寫作水平，發(fā)現(xiàn)問題，并給予針對性的指導(dǎo)。同時，學(xué)生也能從點評中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧，提升寫作能力。綜合運用技巧的優(yōu)秀范文欣賞精選優(yōu)秀范文，讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作技巧，感受語言魅力。分析范文的開頭結(jié)尾，學(xué)習(xí)寫作的精妙之處。鼓勵學(xué)生模仿優(yōu)秀范文，提升自己的寫作水平。課程小結(jié)寫作技巧掌握開頭結(jié)尾技巧，提升作文水平。課堂練習(xí)練習(xí)寫作，提高寫作能力。作品點評分析優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)