評選方案合集九篇

【精選】評選方案合集九篇為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的評選方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。評選方案篇1一、宗旨：為表彰勤于思考、發(fā)奮學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀同學(xué)，特設(shè)立江蘇省蘇州中學(xué)“智慧獎”。二、評選條件：1、本學(xué)期品德等第被評為“優(yōu)秀”；2、平時能主動學(xué)習(xí)、并運用有效方法學(xué)習(xí)；3、在一學(xué)期中各科成績均在班級中名列前茅；4、單項學(xué)科成績突出，或在學(xué)科競賽中獲得省級以上獎勵。三、評選辦法：1、每學(xué)期末評一次；2、學(xué)生本人認(rèn)真填寫好江蘇省蘇州中學(xué)“智慧獎”申報表；3、申報學(xué)生應(yīng)在班級內(nèi)進(jìn)行交流，并參照“智慧獎”評選條件，由班委會組織同學(xué)討論，確定候選人后，簽寫推薦意見，班主任簽寫考評意見；4、原則上每班推薦一名；5、報學(xué)生處審核，批準(zhǔn)。評選方案篇2根據(jù)《全市中小學(xué)繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選使用活動方案》精神要求，思想品德學(xué)科決定繼續(xù)在全市開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選使用活動。為了進(jìn)一步提升思想品德教師的專業(yè)素養(yǎng)，打造高效思想品德課堂，更好地服務(wù)課堂、服務(wù)師生，使評選工作做的更好，特制定本方案，具體工作意見如下：一、評選內(nèi)容1.優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課完成20xx～20xx學(xué)年度以及20xx～20xx學(xué)年度已入選市級的課件及錄像課的優(yōu)化提升，市級評委進(jìn)行評選驗收。2.優(yōu)質(zhì)微課優(yōu)質(zhì)微課評選周期為3年，20xx～20xx學(xué)年度在全市思想品德學(xué)科試點開展，評選數(shù)量為20個。3年周期評選完成后，所有評選微課基本能覆蓋學(xué)科全部重點內(nèi)容。二、參評對象1.20xx～20xx學(xué)年度和20xx～20xx學(xué)年度已入選市級的優(yōu)秀課件及錄像課的教研員及教師，方可參加優(yōu)質(zhì)課件與配套錄像的評選。2.各區(qū)（市）教研員以及全市思想品德任課教師均可參加優(yōu)質(zhì)微課的評選。三、評選辦法（一）優(yōu)質(zhì)課件與配套的錄像課評選1.資源提交：20xx～20xx學(xué)年度和20xx～20xx學(xué)年度市級優(yōu)秀課件及錄像課入選的教師可直接申報。未完成制作的，應(yīng)由原市級優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源入選教師提交；確有困難的，由所在區(qū)（市）教研室或?qū)W校指派優(yōu)秀教師代為提交。已制作完成的，對照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化提升后再提交。參加20xx年和20xx年棗莊市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選的課件和錄像課將獲得入選市級資源庫的資格。2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)質(zhì)課件設(shè)計的文件格式可為。ppt、。swf、。exe，大小一般不超過500M。優(yōu)質(zhì)錄像課執(zhí)行省“一師一優(yōu)課”技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。3.評選周期：以一周為一個評選周期，按照《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德課件及錄像課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時間上報；文件名要寫清課題、單位與姓名。（二）優(yōu)質(zhì)微課評選1.微課錄制：微課一般采用錄屏軟件錄制，也可采用數(shù)碼攝像機(jī)等錄制。2.微課視頻：最佳時長一般在3－8分鐘之間，最長不宜超過10分鐘，視頻格式須轉(zhuǎn)化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。視頻質(zhì)量要求圖像穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、鏡頭運用恰當(dāng)、錄制聲音清楚。3.微課選題：參見《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容，選取其中的教學(xué)重點、難點或某一知識點進(jìn)行錄制；文件名要寫清選題、單位與姓名。4.評選辦法：采用競爭性評選的方法。申報者可以是教研員、教師個人，也可以是教研團(tuán)隊（不超過3人）。個人每學(xué)年度上報作品數(shù)量不超過3件，教研團(tuán)隊每學(xué)年度上報不超過4件。四、優(yōu)質(zhì)課件、錄像課、微課的報送方式1.實行在線提交。一是可以將制作完成的優(yōu)質(zhì)課件、錄像課和微課上載到“棗莊市備授課平臺”，教師上載作品的賬號密碼、技術(shù)規(guī)范和操作步驟，請參閱網(wǎng)站首頁的使用說明和幫助文檔。二是通過360云盤上報。360云盤賬號密碼：zzsp1234。2.各單位要嚴(yán)格按照《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課上傳安排表》、《20xx～20xx學(xué)年度棗莊市思想品德優(yōu)質(zhì)微課上傳安排表》規(guī)定的內(nèi)容、時間，分成優(yōu)質(zhì)課件、錄像課以及優(yōu)質(zhì)微課兩個文件夾，一起統(tǒng)一打包，壓縮包文件名要寫清周次與單位（比如：第1周滕州），進(jìn)行上傳提交。將《20xx～20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)課件及錄像課評選申報表》、《20xx～20xx學(xué)年度思想品德優(yōu)質(zhì)微課評選申報表》發(fā)至棗莊教研室李麗同志郵箱。不按規(guī)定內(nèi)容、時間上傳的教學(xué)資源均按棄權(quán)處理。評選方案篇3一、比賽目的主題班會是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計劃和統(tǒng)一部署，針對班級的特點，圍繞主題，通過班集體對青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會課，能很好地解決許多平時難以解決的思想教育問題，與其他德育形式相比，主題班會更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成，更能在學(xué)生中實現(xiàn)廣泛的思想和文化交流，使學(xué)生彼此相悅相容，推動良好的人際環(huán)境的形成。二、班會主題：以“誠信”為主題。三、參賽對象：各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報名參加。四、班會課時間設(shè)置：小學(xué)35分鐘五、時間安排：校級比賽：開學(xué)---三月底片級比賽：三月底---四月底區(qū)級決賽：四月底---五月中旬六、評選步驟：1、學(xué)校進(jìn)行初選，20個班以下的推1節(jié)，20個班以上的推2節(jié)，參加德研片優(yōu)秀主題班會課選拔，晉級區(qū)級三等獎。2、小學(xué)組每個德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級選拔賽，晉級區(qū)級二等獎;3、從入選的班會課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級一等獎。同時成為第六屆全國班會課現(xiàn)場展示大賽的候選者。七、比賽要求：1、參加此次比賽的班會課應(yīng)是：緊緊圍繞教育部提出的“課程育人、實踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開展的以“誠信”為主題的教育活動。具體課題可直選，盡量做到關(guān)注社會、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實生活，關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題;突出情感、態(tài)度、價值觀教育，做到思想性、知識性、情感性的完美統(tǒng)一。2、在內(nèi)容上，要求主題明確，貼近時代，貼近學(xué)校實際，貼近學(xué)生的所思所想，把時代的烙印融入到主題班會中，充分調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生主動參與，凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力，讓學(xué)生在活動中明辨是非，接受教育，凈化心靈，陶冶情操;在形式上，可以一個范例、一個話題，通過討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等，凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力，讓學(xué)生在活動中明辨是否，接受教育，凈化心靈，陶冶情操。3、主題班會課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力，一般應(yīng)由班主任老師主持，學(xué)生積極參與，進(jìn)行自我教育。評選方案篇4為全面落實課程計劃，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校文化生活，引領(lǐng)學(xué)生個性成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，激勵廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才，決定開展鎮(zhèn)劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選活動。一、活動宗旨全面實施課程計劃，認(rèn)真落實“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,呵護(hù)學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長。二、評選范圍全體學(xué)生均可參評。三、評選條件（一）多才多藝小名士在音樂（包括聲樂、舞蹈、器樂）、美術(shù)（包括書法、繪畫）、體育、科技創(chuàng)新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。（二）全面發(fā)展好少年1.品德高尚，熱愛集體，關(guān)心他人，遵規(guī)守紀(jì)。2.學(xué)習(xí)勤奮，樂于探究，習(xí)慣良好，成績優(yōu)異。3.樂觀向上，自強(qiáng)自立，有健康的心理和高雅的情趣。4.熱愛體育，體魄強(qiáng)健，積極參加各項文體活動。5.熱愛勞動，勤儉節(jié)約，自己的事情自己做。四、活動過程本次活動分班級活動和校級活動兩步進(jìn)行。班級活動時間：10月10日—10月20日校級活動時間：10月20日—10月31日活動組織：各初中、小學(xué)要認(rèn)真組織發(fā)動，本著“人人參與，層層選拔，擇優(yōu)推薦”的原則，努力營造人人爭當(dāng)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的濃厚氛圍，讓每一個學(xué)生都參與到活動中來，充分發(fā)揮過程育人的作用，引領(lǐng)學(xué)生個性發(fā)展、全面發(fā)展，通過組織初評活動，評選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”，擇優(yōu)推薦參加鎮(zhèn)級評選,并在學(xué)校做好宣傳，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。活動評選：按項目類別進(jìn)行評比，演講類、音樂類、美術(shù)類根據(jù)現(xiàn)場才藝展示成績評定，體育類、科技創(chuàng)新類項目根據(jù)上報的'標(biāo)志性成果原件進(jìn)行評定，各類項目共評選“多才多藝小名士”10名，未能入選小名士的，設(shè)才藝展示優(yōu)秀獎?；顒油扑]：在校級評選的基礎(chǔ)上，推薦2名同學(xué)參加鎮(zhèn)級“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選，并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮(zhèn)“爭做全面發(fā)展好少年演講比賽”，演講內(nèi)容為個人全面發(fā)展先進(jìn)事跡。表彰：活動結(jié)束，對參加活動的同學(xué)分別授予相應(yīng)稱號并表彰。四、活動要求1.各班級都要依據(jù)學(xué)校方案制定班級實施方案，要高度重視，精心組織，公開、公平、公正地開展各項活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2.班級活動結(jié)束后，10月21日前，各班級將活動過程材料上報少先隊，材料包括照片和文字材料（實施方案、總結(jié)、演講稿、證書復(fù)印件等）、電子材料（推薦人選推薦表）。附件：1.20xx年z市首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”匯總表、推薦表。評選方案篇5各基層黨組織、全體黨員在學(xué)院建設(shè)發(fā)展中，開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為跨入全省高職院校先進(jìn)行列發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。經(jīng)學(xué)院黨委研究，決定在建黨96周年“七一”期間表彰一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人，為確保表彰工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、表彰評選范圍學(xué)院在職教職工正式黨員（含臨聘人員）。二、表彰評選類別及名額根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定要求及各黨總支黨員情況，明確以下分配名額。三、推薦評選條1“‘五好’基層黨組織”推薦條按照學(xué)院黨委“先進(jìn)黨總支（支部）”評選條結(jié)合“五好”要求執(zhí)行，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”推薦條按照學(xué)院黨委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”評選條執(zhí)行。2根據(jù)州直黨工〔20xx〕16號要求，各黨總支重點推薦脫貧攻堅中駐村黨員及為推動脫貧攻堅工作作出突出貢獻(xiàn)的非駐村黨員。四、有關(guān)要求1充分發(fā)揚民主，堅持公平、公正、公開，自下而上、逐級審核原則，接受全體教職工監(jiān)督。2各黨總支按照推薦條評選上報，上報的“‘五好’基層黨組織”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，由學(xué)院黨委審定公示后確定表彰對象。上級黨組織的表彰，從學(xué)院黨委表彰的對象中擇優(yōu)推薦。各黨總支推薦評選的“‘五好’基層黨組織”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”須填寫相關(guān)表冊和先進(jìn)事跡紙質(zhì)材料（100字左右）一式兩份，連同電子檔于6月14日前交組織人事部，電子檔發(fā)送至組織人事部郵箱。五、獎勵辦法根據(jù)州府辦函〔20xx〕xx號，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。評選方案篇6為深入貫徹落實“立德樹人”工作，進(jìn)一步提升學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操，提升小學(xué)生的文明素質(zhì)，我校決定在全校，開展評選“文明小學(xué)生”的主題教育活動，具體方案如下：一、活動目的加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，通過組織廣大師生進(jìn)一步開展文明禮儀教育活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中華文明、傳播中華文明的熱情，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格小公民。二、評選條件1、愛祖國、愛勞動，關(guān)愛集體，為人正直；自覺遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、社會公德等，品行良好。有良好的文明行為習(xí)慣，語言文明、禮貌待人，不打架，不涉足未成年人不宜的活動和場所；講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。2、樂學(xué)好問，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤于思考，主動學(xué)習(xí)；積極參加體育鍛煉和各項有益的活動，興趣廣泛，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。與人為善，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動關(guān)心幫助別人；尊敬師長、尊老愛幼，懂得謙恭禮讓；生活態(tài)度積極、健康，勤儉節(jié)約、不攀比、不浪費；能正確對待困難和挫折，有健康的心理素質(zhì)。3、遵守公共秩序、愛護(hù)公用設(shè)施和學(xué)校公共財物，不亂涂改、刻畫，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，保持校園、教室整潔優(yōu)美。不在校園追逐打鬧，維護(hù)學(xué)校良好秩序；熱心公益，積極參加社會實踐活動。三、評選步驟1、推薦階段：根據(jù)評選名額，在班主任的指導(dǎo)下，通過民主評議提出推薦人選名單,每班一名；2、評選階段：xx鋪中心小學(xué)少先隊大隊委將根據(jù)上報情況，評選出xx鋪中心小學(xué)“文明小學(xué)生”若干名。四、評選要求1、要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、周密組織，真正把得到廣大同學(xué)和老師認(rèn)可的文明學(xué)生評選出來。2、確保此項工作公正、公平、公開進(jìn)行。3、要采取多種形式做好宣傳工作，通過此項活動進(jìn)一步促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。xx中心小學(xué)20xx年x月11日評選方案篇71、為了鼓勵集團(tuán)員工積極參與公司文化建設(shè)，本著公正、公平、尊重每一位作者勞動成果的原則，每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評選產(chǎn)生優(yōu)秀通訊員若干名。2、優(yōu)秀通訊員分為：1優(yōu)秀欄目主持人，指在《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站中獨立主持欄目且工作優(yōu)秀者；2優(yōu)秀撰稿人，指向《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站投稿質(zhì)量、數(shù)量兼優(yōu)者。3、優(yōu)秀通訊員評選數(shù)量、獎項設(shè)置、獎金數(shù)額由文化中心、人力資源管理中心根據(jù)當(dāng)年度撰稿人數(shù)量、公司整體運營業(yè)績酌情確定。4、評選辦法：1、由文化中心統(tǒng)計全年度每位撰稿人發(fā)表稿件的數(shù)量，選擇一定數(shù)量的作者作為“優(yōu)秀撰稿人”候選人。2、所有的“欄目主持人”均作為“優(yōu)秀欄目主持人”候選人。3、由文化中心下發(fā)調(diào)查問卷，其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的作者”選項，并根據(jù)讀者反饋情況進(jìn)行統(tǒng)計，按票數(shù)多少依次排出獎項。4、調(diào)查問卷的設(shè)計、所有統(tǒng)計過程由文化中心執(zhí)行，人力資源管理中心監(jiān)督。5、表彰：在年終總結(jié)大會上，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向“優(yōu)秀欄目主持人”、“優(yōu)秀撰稿人”頒發(fā)榮譽證書及獎金。評選方案篇8一、兩學(xué)期班主任量化分?jǐn)?shù)相加得出總得分1.期末班級文明班評比總得分，取平均值來記。2.班主任月工作量化考核平均分。3.積極參加德育論文或課題研究的在區(qū)級及以上獲級的加1-3分。積極參加班會課優(yōu)質(zhì)課評比和班主任基本功比賽的獲區(qū)級及以上獲級的加1-3分。4.班主任手冊檢查評比優(yōu)秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。①學(xué)期初及時完成班主任手冊的有關(guān)內(nèi)容記錄：如班級計劃、學(xué)生名單、班干部名單等，期末及時完成工作總結(jié)，不及時完成的或不符合的不給分②一學(xué)期要求記錄：⑴學(xué)生座談、家訪達(dá)到20人次；⑵各類會議5次以上；⑶班主任會議全部有記錄。5.學(xué)期各班級教學(xué)質(zhì)量綜合獎得分(以教務(wù)處考核為準(zhǔn))6.其他在德育方面或班級(特色班級的創(chuàng)建)做出貢獻(xiàn)的酌情加1-3分7.以上項六項分?jǐn)?shù)相加，得出班主任考核量化總分。二、每年級段至少一名(前提是量化總分必須是中等以上)三、按照量化總得分評出4-6名和諧園丁(優(yōu)秀班主任)四、學(xué)校將頒給和諧園丁(優(yōu)秀班主任)榮譽證書及適當(dāng)?shù)莫劷?鼓勵為主)。說明事項：1.請假3周以上或體罰學(xué)生的(造成惡劣影響的)不得評為優(yōu)秀，公出除外。2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得評為優(yōu)秀。3.班主任任職期間，所在班級發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重安全責(zé)