蘇教 二年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)《第2課時(shí) 千以內(nèi)數(shù)的讀寫》課件_第1頁
蘇教 二年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)《第2課時(shí) 千以內(nèi)數(shù)的讀寫》課件_第2頁
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文檔簡介

第2課時(shí)千以內(nèi)數(shù)的讀寫蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件四認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)課時(shí)導(dǎo)入1.填一填10個(gè)一是(

)，10個(gè)十是(

)，

10個(gè)一百是(

)。十一百一千2.數(shù)一數(shù)(1)在二百八十六的后面連續(xù)數(shù)出6個(gè)數(shù)。二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、二百九十一、二百九十二。(2)下面這些小正方體共有(

)個(gè)。四百五十七課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)千以內(nèi)數(shù)的讀寫1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探索新知探究點(diǎn)千以內(nèi)數(shù)的讀寫35個(gè)百是500。

5個(gè)百、3個(gè)十和4個(gè)一組成的數(shù)是(

)。1個(gè)千是(

)。先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再寫一寫、讀一讀。

5341000(

)500(

)534(

)1000探索新知小試牛刀1.寫出橫線上的數(shù)，按順序填寫在下面的()里。垃圾分類不僅可以減少污染，還可以變廢為寶。如果每天回收一噸廢紙大約可造紙八百五十千克，節(jié)約木料三百零五千克；一噸廢塑料可回?zé)捔倭愣Э说牟裼汀?)()()850305602課堂小結(jié)1．讀數(shù)時(shí)要從高位讀起，百位上是幾就讀成幾百，十位上是幾就讀成幾十，個(gè)位上是幾就讀成幾。2．寫數(shù)時(shí)也要從高位寫起，幾個(gè)百就對(duì)應(yīng)著百位寫幾，幾個(gè)十就對(duì)應(yīng)著十位寫幾，幾個(gè)一就對(duì)應(yīng)著個(gè)位寫幾，哪個(gè)數(shù)位上沒有計(jì)數(shù)單位就寫0占位。歸納總結(jié)：當(dāng)堂檢測夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P36練習(xí)三)1.寫出橫線上的數(shù)。659905當(dāng)堂檢測易錯(cuò)辨析1.寫出下面各數(shù)并讀一讀。459四百五十九302三百零二230二百三十100

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