北師 八年級 物理 下冊 第9章《比較做功的快慢》課件_第1頁
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文檔簡介

第四節(jié)比較做功的快慢第九章機(jī)械與功逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2比較做功快慢的方法功率知識點(diǎn)知1-講感悟新知1比較做功快慢的方法1.比較做功快慢的兩種常見方法知1-講感悟新知(1)相同時(shí)間內(nèi),比較物體做功的多少,做功多的,做功快。(2)做相同的功,比較所用時(shí)間的長短,用時(shí)短的,做功快。知1-講感悟新知2.通過計(jì)算比較物體做功的快慢知1-講感悟新知如果兩物體做功所用時(shí)間、做功多少都不相同,我們可以根據(jù)“做功多少與所用時(shí)間的比值”來判斷物體做功的快慢。知1-講感悟新知思想方法控制變量法:影響做功快慢的因素有做功的多少和做功時(shí)間長短。為了描述其中一個(gè)因素與做功快慢的關(guān)系,應(yīng)該保持另一個(gè)因素相同。這種研究問題的方法叫控制變量法。知1-講感悟新知對比遷移比較做功快慢的方法與比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法相似,比較運(yùn)動(dòng)快慢的三種方法:1.相同時(shí)間比較路程;2.相同路程比較時(shí)間;3.比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。感悟新知知1-練[中考·長沙]如圖1,大人和小孩分別將5塊相同的磚從一樓搬到二樓,在這個(gè)過程中,下列說法正確的是()A.小孩對磚做功更多B.小孩對磚做功更快C.大人對磚做功更多D.大人對磚做功更快例1感悟新知知1-練解題秘方:根據(jù)圖1提供的做功和時(shí)間信息,結(jié)合比較做功快慢的方法——控制變量法思考。解析:兩人分別將5塊完全相同的磚從一樓運(yùn)到二樓,磚的總重力相同,磚上升的高度相同,由公式W=Fs=Gh可知,兩人對磚所做的功相同;大人用的時(shí)間比小孩少,則大人對磚做功快。答案:D感悟新知知1-練誤區(qū)警示不要誤認(rèn)為做功多的做功一定快,也不要誤認(rèn)為做功時(shí)間短的做功一定快。在比較做功快慢的三種方法中,最常用的是時(shí)間相同,比較做功多少。感悟新知知1-練1.小明和爸爸比賽爬山,他們同時(shí)從山腳出發(fā),沿不同的道路上山,爸爸比小明重,小明選擇的路較長,但他們同時(shí)到達(dá)山頂。下列關(guān)于他們做功快慢的說法正確的是()A.小明和爸爸用的時(shí)間相同,他們做功快慢相同B.爸爸比小明重,爸爸做功較快C.小明經(jīng)過的路程長,小明做功快D.無法比較B知識點(diǎn)功率知2-講感悟新知21.物理意義

表示做功的快慢。2.

定義

做功與完成這些功所用的時(shí)間之比。知2-講感悟新知3.定義式公式中的物理量及單位符號物理量單位P功率瓦特(W)W功焦耳(J)t時(shí)間秒(s)知2-講感悟新知(1)1W=1J/s。(2)1W的物理意義是1s做功1J。(3)利用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí),必須同時(shí)使用國際單位制中的單位,不能使用其他單位。(4)在工程技術(shù)上,還常用千瓦(kW),兆瓦(MW)作為功率的單位。1kW=103W,1MW=106W。知2-講感悟新知4.變形式及其應(yīng)用(1)求功:W=Pt。(2)求做功時(shí)間:。知2-講感悟新知5.推導(dǎo)式P=Fv。(1)推導(dǎo)過程:若物體在力F

的作用下運(yùn)動(dòng),力F做的功為W,物體在力F

的方向上運(yùn)動(dòng)的速度為v,則功率(2)運(yùn)用:由公式知,當(dāng)功率P

一定時(shí),速度v

越小,力F越大;當(dāng)力F一定時(shí),功率P

越大,速度v

越大;當(dāng)速度v一定時(shí),功率P越大,則力F

越大。知2-講感悟新知拓展思考滿載的載重汽車在上長坡時(shí),為什么必須換用低速擋低速行駛?拓展結(jié)果滿載的載重汽車在上長坡時(shí),需要很大的動(dòng)力。當(dāng)載重汽車的最大功率一定時(shí),由公式P=Fv

可知,行駛速度v

越小,發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力F

就越大。所以滿載的載重汽車在上長坡時(shí),換用低速擋低速行駛,是為了獲取較大的動(dòng)力。知2-講感悟新知6.功率的理解(1)功率表示做功的快慢,功率大的機(jī)器做功快,做功快的機(jī)器功率大。(2)功率大的機(jī)器做功不一定多,功率大的機(jī)器做功時(shí)間也不一定短。知2-講感悟新知

知2-講感悟新知深度理解1.功率是利用比值定義法定義的。2.功率P與功W、做功時(shí)間t的關(guān)系可類比速度v與路程s、運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的關(guān)系理解。知2-講感悟新知對比遷移速度與功率的比較:速度功率表示運(yùn)動(dòng)的快慢做功的快慢定義路程與時(shí)間之比功與時(shí)間之比公式單位m/sW知2-講感悟新知方法點(diǎn)撥一樓到三樓的豎直高度不便直接測量,可采用如下方法測量:用卷尺測出一個(gè)臺階的高度h0,再數(shù)出一樓到三樓的臺階數(shù)n,則總高度h=nh0。感悟新知知2-練[中考·桂林]如圖2所示,小桂和小林一起坐在秋千凳上蕩秋千,他們的重力分別是G1、G2,且G1<G2,某次從最高點(diǎn)下擺到最低點(diǎn)的過程中,他們重力做功的大小分別為W1、W2,重力做功的快慢分別為P1、P2。則()A.W1>W2 B.W1=W2C.P1<P2 D.P1=P2例2知2-練感悟新知解題秘方:根據(jù)功和功率的計(jì)算公式W=Fs

和分析。解析:因?yàn)镚1<G2,h1=h2,由W=Gh

可知,W1<W2;又因?yàn)閠1=t2,所以P1<P2。答案:C感悟新知知2-練2.如圖所示,是甲、乙兩個(gè)物體做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖像。甲物體的功率P甲與乙物體的功率P乙相比較,則()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.無法比較確定A感悟新知知2-練易錯(cuò)點(diǎn)不理解功、功率和時(shí)間的關(guān)系例3關(guān)于功率,下列說法正確的是()A.物體功率越大,做功越多B.物體做功越多,功率越大C.作用力越大,功率越大D.

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