【作文素材】高中語文 《人民日報(bào)》萬能工整金句、段落、例文

【作文素材】高中語文《人民日報(bào)》萬能工整金句、段落、例文

素材：《人民日報(bào)》萬能工整金句、段落、例文

金句

獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。

察勢者明，趨勢者智。

3.民為邦本，本固邦寧。

4.青年有為，奮斗無悔。

5.篤志前行，雖遠(yuǎn)必達(dá)。

6.初心如磐，使命如炬。

7.大道至簡，實(shí)干為要。

8.夢想為帆，信念為槳。

9.天下大事，必作于細(xì)。

10.給人以星火者，心懷火炬。

11.孤舉者難起，眾行者易趨。

12.圖之于未萌，慮之于未有。

13.善弈者謀事，善謀者致遠(yuǎn)。

14.求木之長者，必固其根本。

15.千川匯海闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆。

16.江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。

17.相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。

18.不能勝寸心，安能勝蒼穹。

19.遇事無難易，而勇于敢為。

20.不謀萬世者，不足以謀一時(shí)。

21.鑒古可以知今，學(xué)史可以明智。

22.志不求易者成，事不避難者進(jìn)。

23.百年初心不改，逐夢賡續(xù)奮斗。

24.歷史長河不息，時(shí)代考卷常新。

25.正人必先正己，正己才能正人。

26.詩品源自人品，文心輝映詩心。

27.知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而立行。

28.滄桑砥礪正道，歷史昭示未來。

29..因熱愛而堅(jiān)持，因夢想而堅(jiān)定。

30.征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。

31.執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，律人者必先律己。

32.自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。

33.路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成。

34.船到中流浪更急，人到半山路更陡。

35.體育強(qiáng)則中國強(qiáng)，國運(yùn)興則體育興。

36.滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峰。

37.眾力并則萬鈞舉，人心齊則泰山移。

38.萬物得其本者生，萬物得其道者成。

39.用拼搏匯聚力量，以奮斗傳遞夢想。

40.青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴。

41.乘風(fēng)破浪潮頭立，揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí)。

42.星光不問趕路人，歷史屬于奮斗者。

43.百年初心成大道，萬里征程作雄行。

44.春風(fēng)浩蕩滿月新，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。

45.文化興則國家興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。

46.處一隅而察大局、守一方而觀大勢。

47.恰是一生好年華，正是發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)。

48.泥人禁不起雨打，謊言禁不起調(diào)查。

49.一世紀(jì)風(fēng)雨兼程，九萬里風(fēng)鵬正舉。

50.沒有停歇的腳步，只有奮進(jìn)的號(hào)角

51、船在海上，馬在山中。（洛爾加）

作文結(jié)尾時(shí)，可以把這句話作為模板“船在海上，馬在山中，我在……"。比如，寫“磨礪”主題，結(jié)尾就是“船在海上，馬在山中，我在風(fēng)雨之中獨(dú)自前行。雖然沒有人給我撐傘，但我依然步履堅(jiān)定。我堅(jiān)信楓葉經(jīng)霜艷，梅花透雪香，經(jīng)過磨礪的人生會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)更輝煌！"

與天壤而同久，共三光而永光。（陳寅恪）

出自陳寅恪的《王觀堂先生紀(jì)念碑銘》，是為紀(jì)念王國維先生而寫的。意思是：經(jīng)過千萬年，與天地一樣永久存在，和日月星一樣永放光芒。寫作文時(shí)，可以用來贊美事跡長存、精神不朽等。結(jié)尾可以這么用：惟此光輝之事跡，偉大之精神，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。

53.青春之光閃耀寰宇，照徹大千與微塵。（佚名）

寰宇，是世界的意思?！罢諒卮笄c微塵”，出處是陳增壽的詩詞《臨江仙》：“照徹大千清似水，也曾照徹微塵。"意思是：皎潔明亮的月光，把大千世界照得清亮如水，也照亮了不起眼角落中的微小塵埃。寫作文時(shí)，結(jié)尾可以這么用：

躬逢盛世，這是我們的時(shí)與勢；萬里蹀躞，這是我們的志與任。山高不阻其志，澗深不斷其行，流年不掩其意。新長征路上，愿我們篤行愛國志向，抓住時(shí)代機(jī)遇，學(xué)成濟(jì)世文武藝，讓青年之光閃耀寰宇，照徹大千與微塵！

千般荒涼，以此為夢；萬里蹀躞，以此為歸。（余秋雨）

出自余秋雨的《文化苦旅》，意思是：道路無比荒涼，還是要大步前行，勇敢追夢；前路漫漫小步慢走，還是要久久為功，一直走到目的地。寫作文時(shí)，表達(dá)不懼困難、挑戰(zhàn)，勇敢追夢，可以用這句話。比如，結(jié)尾可以這么用：

千般荒涼，以此為夢，萬里蹀躞，以此為歸。漢字縱覽千年歲月，橫包四海鄉(xiāng)音。風(fēng)云吐于行間，珠玉生于字里，承載著厚重歷史的漢字，在當(dāng)下熠熠生輝，也必將在未來閃耀寰宇！

55.云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長?。ǚ吨傺停?/p>

出自范仲淹的《嚴(yán)先生祠堂記》，原本是贊美隱士嚴(yán)子陵的高風(fēng)亮節(jié)的。意思是：云霧繚繞的高山，郁郁蒼蒼，大江的水浩浩蕩蕩，先生的品德啊，比高山還高，比長江還長。寫作文時(shí)，可以用來贊美英雄、先鋒等人優(yōu)秀品質(zhì)。比如，贊美英雄時(shí)，結(jié)尾可以這么用：云山蒼蒼，江水泱泱，英雄之風(fēng)，山高水長！

56.高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。（司馬遷）

出自司馬遷的《史記》。司馬遷游覽孔子故居，被孔子的高尚品格和偉大成就震撼，發(fā)出了上述的感嘆。意思是：品行才學(xué)像高山一樣，要人仰視；像大路一樣，讓人愿意走在上面。即便不能達(dá)到同樣的層次（境界），然而內(nèi)心也充滿向往。寫作文時(shí)，表示對某人的敬仰、崇拜，可以用這句話。比如，贊美張桂梅老師，結(jié)尾可以這么用：自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅。面對你，我高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。

57.世間恒能引動(dòng)我的，唯日月星辰之姿，山川湖海之美。（簡媜）

適用于“美”“感染"等主題。比如，寫“美”時(shí)，結(jié)尾可以這么寫：這一生，真正能讓我折服的東西，并不多見。此生，也不會(huì)為五斗米折腰，只會(huì)向一朵花低頭。世間恒能引動(dòng)我的，唯有美，譬如日月星辰之姿，山川湖海之美。

58.山高不阻其志，澗深不斷其行，流年不毀其意，風(fēng)霜不掩其情。（佚名）

這句話的意思是：為了心中的夢想，大步向前，雖千萬人吾往矣。結(jié)尾時(shí)，可以這么用：追夢路上，我將奉日月以為盟，昭天地以為鑒，嘯山河以為證，敬鬼神以為憑。從此山高不阻吾志，澗深不斷吾行，流年不毀吾意，風(fēng)霜不掩吾情。縱然前路荊棘遍野，亦將坦然無懼，仗劍前行。

59.我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖；今朝塵盡光生，照破山河萬朵。（柴陵郁禪師）

出自宋朝柴陵郁禪師的《悟道詩》。意思是：我心中有一顆明珠，只是長久以來都被塵埃封閉。如今塵埃被拂去，光芒散發(fā)出來，可以照亮萬里山河。寫作文時(shí)，表達(dá)通過修養(yǎng)讓內(nèi)心明亮之意，可以用這首禪詩。比如，結(jié)尾可以這么用：我有明珠一對，名為敬業(yè)與仁善。時(shí)時(shí)勤拂拭，不使惹塵埃，方可照破山河萬朵。倘若世人皆有這一對明珠，何不盡顯其光？那光將照破山河，灑遍沃野。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

成長是人逐步認(rèn)識(shí)和理解世界的過程；也有人說，能更好地認(rèn)識(shí)和理解自我才是真正的成長。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請明確立場和觀點(diǎn)，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

立意：

1．見賢思齊，時(shí)常自省，方是成長正途。

2．成長是內(nèi)外觀照，學(xué)習(xí)和反省。

3．成長是開闊眼界，發(fā)展自我。

例文：

向外看世界以自強(qiáng)，向內(nèi)看自己以厚德

人的一生是不斷成長的過程。究其本質(zhì)，對于“成長"的認(rèn)識(shí)大體可歸為兩種，有人說是認(rèn)識(shí)和理解世界；也有人認(rèn)為是認(rèn)識(shí)和理解自我。依我之見，吾輩青年并應(yīng)當(dāng)兼顧這兩種“成長”，既向外“認(rèn)識(shí)世界”，自強(qiáng)不息，又向內(nèi)“理解自己”，厚德載物。向外“認(rèn)識(shí)世界”，能開拓視野，促己與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代大潮。誠如莊子所言，“夏蟲不可以語冰”，要想凌霜傲雪，必須突破夏蟲視野之局限；要想展鯤鵬之志，必須突破榆枋障目，俯瞰九霄，方能自強(qiáng)不息。曾經(jīng)清王朝閉關(guān)鎖國，魏源著《海國圖志》，打開國人看世界的眼眸，開啟自強(qiáng)之先聲。如今，人類命運(yùn)共同體理念廣為流傳，地球村時(shí)代已向我們招手。吾輩青年唯有積極向外認(rèn)識(shí)理解世界，才能不自囿于視野的局限，收獲成長，立時(shí)代潮頭，發(fā)時(shí)代新聲！向內(nèi)“理解自己”，能回望初心，護(hù)己心靈澄澈，把穩(wěn)精神之舵。恩格斯有言，“現(xiàn)代的命運(yùn)取決于青年人崇高而奔放的激情”，要想烈火長燃而不息，唯有定期查看，添柴通風(fēng)；要想航船堅(jiān)定前進(jìn)而不迷航，唯有定期調(diào)整，瞄準(zhǔn)航向。先賢如袁隆平，頭頂烈日，腳踩爛泥；如樊錦詩，扎根大漠，夢愛遺跡；如鐘南山，高齡出征，毅然逆行，無不是找準(zhǔn)了理想后的向內(nèi)看自己，才找到了稻田里、敦煌中、白大褂上閃耀的光芒，并為之奮斗終生。吾輩青年，唯有認(rèn)真向內(nèi)認(rèn)識(shí)理解自己，才能補(bǔ)足精神之鈣，真正實(shí)現(xiàn)自我精神的獨(dú)立與成長。向外“認(rèn)識(shí)世界"和向內(nèi)“理解自我”，此二者得兼，方能迎小我之成長，進(jìn)而饋大我以芬芳。相反，偏執(zhí)其一者難成大業(yè)，向外“看世界"而不向內(nèi)“剖自我”者，猶如無頭蒼蠅，如范冰冰、鄧倫之流只知道追求外在光鮮亮麗，卻遺忘內(nèi)在道德與法律底線，難逃唾棄；饜于向內(nèi)“看自己"而不向外“認(rèn)識(shí)世界”者，猶如井底之蛙，如諾基亞，只知因循守舊，卻不謀求創(chuàng)新，終被時(shí)代大潮所淹沒。可見，于吾輩青年而言，向內(nèi)“理解自己"與向外“認(rèn)識(shí)世界”，猶如鳥之雙翼俱振，方可高飛！揆諸當(dāng)下，信息浪潮洶涌澎湃，部分青年被裹挾無所適從。或沉迷碎片化短視頻而無法專注，失去向外“認(rèn)識(shí)世界"的廣度而困于信息繭房；或墮落成精致的利己主義者，失去向內(nèi)“省視自我”的深度，而初心不在。誠如莎翁所言，我們的使命是照亮整個(gè)世界，融化世間的黑暗。吾輩青年，唯有拓展向外“認(rèn)識(shí)世界"與向內(nèi)“理解自己”的廣度與深度，方能如火炬劃破黑暗，迎接人生之光明?！度嗣袢請?bào)》有言，“人生是永恒的選擇”，愿你我都能選擇向外“認(rèn)識(shí)世界”與向內(nèi)“理解自己”，兩者兼容相濟(jì)，方能厚德載物，自強(qiáng)不息！

優(yōu)秀段落

01堅(jiān)持堅(jiān)定“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”韌者篤行，韌則行遠(yuǎn)。生逢大有可為的新時(shí)代，只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，蓄積堅(jiān)韌之力，擼起袖子加油干、馳而不息向前進(jìn)，就能成就更有意義的人生。

02專心專注“守少則固，力專則強(qiáng)。"剪去人生之樹上不必要的“枝丫”，主干才能充分吮吸養(yǎng)分，向上生長，葉茂枝繁。當(dāng)專注成為習(xí)慣，就會(huì)內(nèi)化為一種強(qiáng)大力量，支撐我們把每一件事做到極致，踏上事業(yè)精進(jìn)之路。

03團(tuán)結(jié)一心災(zāi)難壓不倒我們，只會(huì)讓我們更強(qiáng)大；磨難阻擋不了我們，只會(huì)讓我們向著既定目標(biāo)前進(jìn)的腳步更堅(jiān)定。我們堅(jiān)信，只要14億多中國人民的心緊緊連在一起，就一定能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)！

04實(shí)干篤行我們的藍(lán)圖是宏偉的，我們的奮斗將是艱巨的。奮進(jìn)新征程，面對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們唯有保持精益求精的匠心、久久為功的耐心，認(rèn)認(rèn)真真做好“精準(zhǔn)"文章，勇挑重?fù)?dān)、善作善成，以實(shí)干篤行創(chuàng)造新輝煌。

05青年奮斗“乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河?！蔽磥韺儆谇嗄?，希望寄予青年，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大青年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，以聰明才智貢獻(xiàn)國家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)，譜寫更為動(dòng)人的新時(shí)代青春之歌，正是黨和人民的熱切期待。

06艱苦奮斗“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。"這既是歷史的警示，更是現(xiàn)實(shí)的警鐘。艱辛孕育發(fā)展，艱辛成就夢想。實(shí)現(xiàn)中國夢任重道遠(yuǎn)，需要我們馳而不息付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。邁步在新時(shí)代的征程上，要始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，并落實(shí)到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)之中，從而匯聚起奮勇向前的強(qiáng)大正能量。

07骨氣志氣底氣歷史寫下輝煌過往，時(shí)間掀開嶄新一頁。面對具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，志氣越強(qiáng)、骨氣越硬、底氣越足，越有利于戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的“攔路虎”“絆腳石"、跨越復(fù)興途中的“婁山關(guān)”“臘子口"。

08經(jīng)濟(jì)發(fā)展“志不求易者成，事不避難者進(jìn)?！毙抡鞒躺?，有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨無阻是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)?？茖W(xué)分析形勢、把握發(fā)展大勢，風(fēng)雨無阻向前進(jìn)，我們一定能推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)的航船劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

09信息化發(fā)展“當(dāng)今世界，信息化發(fā)展很快，不進(jìn)則退，慢進(jìn)亦退。"信息化正在深刻改變世界。誰掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就把握住了時(shí)代主動(dòng)權(quán)；誰輕視互聯(lián)網(wǎng)，誰就會(huì)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我們要大力推進(jìn)數(shù)字化信息化轉(zhuǎn)型，不僅要增強(qiáng)數(shù)字意識(shí)、數(shù)字思維，還要強(qiáng)化治理、構(gòu)建規(guī)范、涵養(yǎng)文化。肩上有責(zé)、手中有招，只要我們抓住信息化發(fā)展歷史機(jī)遇，就能交出一份推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的高分答卷。

10生物多樣性保護(hù)生物多樣性是每個(gè)國家、每個(gè)組織、每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。白皮書的發(fā)布，有助于加快推進(jìn)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的生物多樣性治理進(jìn)程。對于我們每個(gè)人而言，也要從身邊的小事做起，踐行綠色低碳循環(huán)的生活方式，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)生物多樣性貢獻(xiàn)自己的一份力量。

11命運(yùn)共同體人類是休戚與共的命運(yùn)共同體，世界面臨的困難和挑戰(zhàn)需要各國人民同舟共濟(jì)、攜手應(yīng)對，和平發(fā)展、合作共贏才是人間正道。始終站在歷史正確的一邊，始終站在人類進(jìn)步的一邊，堅(jiān)定信心、攜手同行，讓多邊主義火炬照亮人類前行之路，我們就一定能推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，共同建設(shè)更加美好的世界！

12敬老尊老敬老，善德之始。讓每一位老人都能生活得安心、靜心、舒心，都能健康長壽，安享幸福晚年，讓尊老、敬老、愛老、助老之風(fēng)吹遍每一個(gè)角落，讓“夕陽紅”散發(fā)出更加燦爛美好的光芒，應(yīng)成為每個(gè)人每天的必修課。

13教育百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興，必貴師而重傅"?！敖處煙帷笔莻€(gè)好現(xiàn)象，期待能夠“一直熱”，而非短暫的“熱一時(shí)”，期待尊師重教蔚然成風(fēng)，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的美好局面，期待我們的孩子都能遇到好老師。

14誠信人以信為本。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身之本、立業(yè)之基。古有曾子殺豬教子言出必行，今有“誠信農(nóng)婦"武秀君撐起家庭事業(yè)一片天，80歲高齡“誠信奶奶”歷經(jīng)10年還債……無論歲月如何變遷、環(huán)境如何變化，一個(gè)個(gè)信守承諾、注重誠信的故事給我們帶來了感動(dòng)與震撼，也為社會(huì)的積極健康發(fā)展注入了正能量。每一個(gè)人都應(yīng)該以誠信為本，堅(jiān)持做人做事的道德底線，以誠信鑄人格，讓誠信充盈在生活工作學(xué)習(xí)的方方面面。營造風(fēng)清氣正的誠信文化環(huán)境，人人有責(zé)。

15科學(xué)科技科學(xué)事業(yè)的未來屬于年輕人。大力弘揚(yáng)甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年科技人才，甘做致力提攜后學(xué)的鋪路石，我國的科技事業(yè)才能活水涌流、基業(yè)長青。實(shí)踐證明，我國自主創(chuàng)新事業(yè)是大有可為的！我國廣大科技工作者是大有作為的！新時(shí)代，廣大科技工作者面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，有信心、有意志、有能力登上科學(xué)高峰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出應(yīng)有貢獻(xiàn)！

閱讀下面材料，按照要求寫作。

近兩年，新中式、新國風(fēng)類服飾受到許多年輕人的喜愛。西安鐘樓前、洛陽古寺旁，隨處可見身著中華傳統(tǒng)漢服的年輕人。一襲華裳，傾訴千年故事，意韻悠遠(yuǎn)。上述材料對我們頗具啟示。請結(jié)合材料寫一篇文章，表達(dá)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字。

立意：

1.服章之美綻新彩，文化傳承書新篇。

2.國家有實(shí)力，國貨出“潮品"。

3.文旅結(jié)合，讓文化助力經(jīng)濟(jì)騰飛。

例文：

華夏復(fù)興，衣冠先行

盤扣皮衣疊穿帽衫，宋錦外套搭配牛仔褲，針織毛衫配馬面裙……近年來，新中式穿搭越來越流行。對此，我們要為之點(diǎn)贊。新中式穿搭的流行，展示了文化自信，是“血脈覺醒”，也是中國崛起的象征。可以說，華夏在復(fù)興，衣冠正先行?！爸袊卸Y儀之大，故稱夏；有服章之美，謂之華。"不管是旗袍、馬褂，還是馬面裙、曲裾，各個(gè)時(shí)期的服飾都有其獨(dú)特魅力。然而，在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，因?yàn)橹袊鴩Σ粡?qiáng)，人們對于這種“老古董”，普遍較為冷淡。