小學(xué)勞動(dòng)工作計(jì)劃

?小學(xué)勞開(kāi)工作方案一、工作目的1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、自覺(jué)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。2.進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)技能，提升學(xué)生的動(dòng)手操作才能。3.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4.通過(guò)勞動(dòng)理論，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。二、工作重點(diǎn)1.開(kāi)展勞動(dòng)教育課程，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握根本的勞動(dòng)技能。2.加強(qiáng)勞動(dòng)理論活動(dòng)，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步勞動(dòng)才能。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師勞動(dòng)教育程度。三、詳細(xì)措施1.開(kāi)展勞動(dòng)教育課程〔1〕制定勞動(dòng)教育課程方案，確保課程內(nèi)容豐富、系統(tǒng)?！?〕注重課程施行，確保每個(gè)學(xué)生都能參與其中，親身體驗(yàn)?！?〕結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)特色勞動(dòng)教育課程，如環(huán)保、綠化等。2.加強(qiáng)勞動(dòng)理論活動(dòng)〔1〕組織學(xué)生參加校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。〔2〕開(kāi)展校園綠化活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手操作才能。〔3〕組織學(xué)生參加社區(qū)志愿效勞活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育隊(duì)伍建立〔1〕進(jìn)步老師的勞動(dòng)教育程度，開(kāi)展勞動(dòng)教育培訓(xùn)。〔2〕加強(qiáng)老師之間的交流與合作，共同推進(jìn)勞動(dòng)教育工作?！?〕鼓勵(lì)老師參與勞動(dòng)教育研究，提升勞動(dòng)教育質(zhì)量。4.加強(qiáng)勞動(dòng)教育宣傳〔1〕利用校園播送、宣傳欄、班級(jí)群等渠道，宣傳勞動(dòng)教育的重要性。〔2〕舉辦勞動(dòng)教育主題活動(dòng)，營(yíng)造濃重的勞動(dòng)教育氣氛?！?〕加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的勞動(dòng)教育工作，共同培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。四、工作安排1.第一階段〔第一至第二周〕〔1〕制定勞動(dòng)教育課程方案，開(kāi)展老師勞動(dòng)教育培訓(xùn)。〔2〕組織學(xué)生參加校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。2.第二階段〔第三至第四周〕〔1〕開(kāi)展勞動(dòng)教育課程，確保每個(gè)學(xué)生都能參與其中。〔2〕組織學(xué)生參加校園綠化活動(dòng)。3.第三階段〔第五至第六周〕〔1〕開(kāi)展勞動(dòng)教育主題活動(dòng)，營(yíng)造濃重的勞動(dòng)教育氣氛。〔2〕組織學(xué)生參加社區(qū)志愿效勞活動(dòng)。4.第四階段〔第七至第八周〕〔2〕加強(qiáng)勞動(dòng)教育隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師勞動(dòng)教育程度。五、工作要求1.高度重視，認(rèn)真組織，確保勞動(dòng)教育工作落到實(shí)處。2.注重過(guò)程，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，讓每個(gè)學(xué)生都能在勞動(dòng)理論中得到鍛煉。3.加強(qiáng)協(xié)作，共同推進(jìn)勞動(dòng)教育工作，形成合力。補(bǔ)充點(diǎn)：六、勞動(dòng)教育課程內(nèi)容拓展1.結(jié)合節(jié)日主題，開(kāi)展特色勞動(dòng)教育課程，如清明節(jié)掃墓、端午節(jié)包粽子等，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣。2.開(kāi)展勞動(dòng)技能競(jìng)賽，如手工制作、廚藝大賽等，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣，進(jìn)步勞動(dòng)技能。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)人士參與勞動(dòng)教育課程，增進(jìn)家校、社區(qū)合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。七、勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系1.設(shè)立勞動(dòng)教育積分制度，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與勞動(dòng)活動(dòng)，記錄學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)。2.定期對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)價(jià)，包括勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能、團(tuán)隊(duì)合作等方面。3.將勞動(dòng)教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要根據(jù)。八、考前須知1.關(guān)注學(xué)生的平安，確保勞動(dòng)過(guò)程中平安措施到位，防止發(fā)生意外事故。2.注重學(xué)生個(gè)體差異，合理安排勞動(dòng)任務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生都能在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育與其他學(xué)科的交融，進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)。4.積極開(kāi)展勞動(dòng)教育研究，探究合適學(xué)校特色的勞動(dòng)教育形式。重點(diǎn)：1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、自覺(jué)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。2.進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)技能，提升學(xué)生的動(dòng)手操作才能。3.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。4.通過(guò)勞動(dòng)理論，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展。5.開(kāi)展勞動(dòng)教育課程，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握根本的勞動(dòng)技能。6.加強(qiáng)勞動(dòng)理論活動(dòng)，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步勞動(dòng)才能。7.加強(qiáng)勞動(dòng)教育隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師勞動(dòng)教育程度?？记绊氈?.關(guān)注學(xué)生的平安，確保勞動(dòng)過(guò)程中平安措施到位。2.注重學(xué)生個(gè)體差異，合理安排勞動(dòng)任務(wù)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育與其他學(xué)科的交