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幼兒園五一節(jié)前安全活動(dòng)方案幼兒園五一節(jié)前安全活動(dòng)方案篇一設(shè)計(jì)意圖:放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子“傷痕累累”為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。活動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖。活動(dòng)過(guò)程:一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、教師講述“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”。2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。(一)安全教育1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。幼兒園五一節(jié)前安全活動(dòng)方案篇二一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解五一假期的安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。教育幼兒掌握基本的自我保護(hù)方法,避免在假期中發(fā)生意外。培養(yǎng)幼兒的安全習(xí)慣,提醒家長(zhǎng)在假期中也要重視幼兒的安全教育。二、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備安全教育相關(guān)的PPT或圖片。準(zhǔn)備安全教育繪本或故事書(shū)。準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的安全知識(shí)問(wèn)答題目。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課老師與幼兒一起討論即將到來(lái)的五一假期,詢(xún)問(wèn)幼兒假期的計(jì)劃,并引出假期安全的話(huà)題。2.觀(guān)看安全教育PPT或圖片老師向幼兒展示安全教育PPT或圖片,講解以下內(nèi)容:交通安全:在假期出行時(shí),要遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,不亂穿馬路,乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓好扶手。家庭安全:在家中,不要隨意攀爬高處,不玩火、不玩水、不玩電,遇到陌生人敲門(mén)時(shí)不要隨意開(kāi)門(mén)。飲食安全:假期中要注意飲食衛(wèi)生,不亂吃零食,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物,不隨便吃陌生人給的食物。戶(hù)外安全:在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不要離開(kāi)家長(zhǎng)視線(xiàn),不獨(dú)自前往危險(xiǎn)的地方,如池塘、河邊等。3.繪本或故事分享老師與幼兒一起閱讀安全教育繪本或故事書(shū),通過(guò)故事中的角色和情節(jié),讓幼兒更深刻地理解安全知識(shí)。4.安全知識(shí)問(wèn)答老師提出安全知識(shí)問(wèn)答題目,鼓勵(lì)幼兒積極回答,檢驗(yàn)幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。5.情景模擬老師設(shè)置一些常見(jiàn)的安全情景,如“遇到陌生人敲門(mén)怎么辦?”、“在馬路上看到紅燈怎么辦?”等,讓幼兒模擬應(yīng)對(duì),并討論正確的做法。6.總結(jié)歸納老師對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,強(qiáng)調(diào)假期安全的重要性,并提醒幼兒在假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則,不亂吃零食,不玩火、不玩水、不玩電等。同時(shí),也要提醒家長(zhǎng)在假期中要重視幼兒的安全教育,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。四、課后延伸老師可以將安全教育PPT或圖片發(fā)送給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在假期中繼續(xù)向幼兒傳遞安全知識(shí)。家長(zhǎng)可以與幼兒一起制定假期安全計(jì)劃,明確每天的活動(dòng)內(nèi)容和安全注意事項(xiàng),并共同遵守。家長(zhǎng)可以關(guān)注幼兒園公眾號(hào)或安全教育

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