國網(wǎng)供電公司電氣試驗班組建設典型經(jīng)驗報告

精修細檢做好電氣設備醫(yī)者1.1班組定位電氣試驗二班肩負著國網(wǎng)XX供電公司33座3電氣（油化）試驗校驗、異常（故障）診斷分XX市每年新建及擴建變電站的驗收、負荷轉接工作按照變電檢修中按照變電檢修中心下發(fā)的檢修計劃，對所管轄的33座變電站站內(nèi)一次設備進行高壓試驗、油化驗、帶電測試等工作對所管轄的33對所管轄的33座變電站站內(nèi)一次設備故障缺陷的搶修工作1.2識別顧客及其他相關方 變電檢修中心變電站 變電檢修中心變電站效果反饋下發(fā)計劃效果反饋下發(fā)計劃變電檢修中心電氣試驗二班變電站電氣試驗二班沒有對公司以外客戶提供產(chǎn)品和服務，變電檢修中心電氣試驗二班變電站電氣試驗二班沒有對公司以外客戶提供產(chǎn)品和服務，因此沒有外部顧客下達任務執(zhí)行任務班組成員班組成員1.3識別確定關鍵需求顧客需求實施安排間變電檢修中心早調(diào)會：通過每日早調(diào)會了解需求在變電檢修中心的早調(diào)會上與XXXX變電站?訪：?進變電運維中心實地了解其需求先后前往變電運維一班、變電運維二班了解其需求方電氣試驗二班班組成員調(diào)查詢問：通過班級聚會、班會等方式進行溝通，了解需求分別與每位班組成員進行談話交流內(nèi)部顧客內(nèi)部顧客相關方相關方顧客關鍵需求顧客關鍵需求建設策劃2.1確定關鍵改進工作2.2建立目標和測量指標建設策劃2.1確定關鍵改進工作建設策劃活動實施情況間內(nèi)部顧客變電檢修中心查閱2022年檢修計劃及對應工作完成情況，查找存在的問題，并提出建設性意見。查閱2022年新建、擴建變電站驗收情況，查找存在的問題，并提出建設性意見。查閱2022年重復性檢修試驗情況。2022年3月11日變電站查閱2022年變電?作票情況，尋找?缺狀況并提出改進建議。查找存在的問題，并提出建設性意見。2022年3月12日相關方電氣試驗二班班組成員查閱2022年班組人員學習，培訓記錄，人才當量情況，了解XX其他兄弟班組培訓及獎懲機制，查找存在的問題，并提出建設性意見。2022年4月8日建設策劃2.1確定關鍵改進工作班組工作短板分析班組工作短板分析變電檢修中心1.高質(zhì)量完成變電站一次設備的試驗工作，準確分析判斷設備工況。2.人員管控到位。1.能夠高效、及時完成設備試驗，但少數(shù)情況下試驗數(shù)據(jù)分析不到位。2.大型檢修現(xiàn)場人員混亂，試驗流程不規(guī)范。1.年輕員工存在技能不成熟的情況，不能獨挑大梁。2.對結構復雜的設備不了解、不清楚。3.未執(zhí)行標準化試驗流程。1.針對員工的弱項定期培訓、學習。2.編制試驗檢修方案細則，完善人員管控。變電站及時預判、分析變電站一次設備缺陷，確保設備狀況良好。能夠較?質(zhì)量的發(fā)現(xiàn)變電站設備隱患，聯(lián)合檢修人員及時處理缺陷，但對部分缺陷處理效率較低，反應不敏捷。1.部分員?試驗數(shù)據(jù)分析能?不足。2.試驗儀器時而不穩(wěn)定。3.沒有根據(jù)缺陷緊急情況制定完備的應急編隊。1.注重人員業(yè)務技能提升。2.試驗儀器如期校驗，有問題及時上報。3.根據(jù)缺陷緊急情況進行?員、車輛等應急編隊。電氣試驗二班班員1.有技能提升的機會。2.良好的發(fā)展平臺。3.清晰的職業(yè)規(guī)劃。4.必要的人文關懷。5.制定合理的績效考核制度。6.提高班組人才當量。1.班組人員技能水平有差異，存在“木桶效應”。2.缺乏才能展示的平臺和展示的機會。3.新進大學生沒有清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。4.僅有少量次數(shù)的人文關懷，班組的創(chuàng)新能力不足。5.傳統(tǒng)的績效考核制度，無法激發(fā)人員干勁。6.班組人員技能等級不高。1.培訓機制不健全，外出學習機會較少。2.技能類培訓和交流的機會欠缺。3.沒有為新進大學生制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。4.創(chuàng)新能力有待提高。5.績效考核制度不完善。6.班組成員技能等級較低1.增加外出培訓和學習的次數(shù)。2.組織同專業(yè)人員技能比武，形成互幫互學、比學趕超的氛圍。3.參加技能培訓類考試，并能夠取得相關證書。4.完善班組績效考核制度。5.多組織班組業(yè)余活動，增強人文關懷，團結向上。建設策劃2.2建立目標和測量指標建設策劃顧客顧客顧客類型年度KPI指標創(chuàng)建目標考核責任人考核周期內(nèi)部顧客變電檢修中心試驗數(shù)據(jù)準確率100%試驗數(shù)據(jù)準確率100%每季度變電站發(fā)現(xiàn)設備缺陷、隱患及時率98%發(fā)現(xiàn)設備缺陷、隱患及時率98%每季度相關方電氣試驗二班班員技能等級增加至少3人技能等級增加至少3人不定期班組人員至少取得2類不同種類證書班組人員至少取得2類不同種類證書不定期建設過程建設過程3.1提升班組成員素質(zhì)建設過程班組文化建設實施情況心2022年2月13日至20日2022年5月26日2022年7月6日至11日2022年7月15日至19日2022年6月23日至26日2022年5月1日至31日2022年10月1日至30日實際能力評估需求分析建設過程3.1提升班組成員素質(zhì)實際能力評估需求分析建設過程班長安全員技術員技術員1、具備很強的現(xiàn)場作業(yè)能?、熟練掌握電氣試驗理論知識，具備很高的安全意識。2、具備很強的?局意識和組織協(xié)調(diào)能?。班組管理知識和管理?法經(jīng)驗不足。3、對班組成員的??關懷?缺1、班組建設和管理知識進?步學習完善。2、積極開展班組??關懷活動。3、安全管理能力需進一步提升。1、具有很好的理論知識和試驗技能。2、缺乏班組建設和管理經(jīng)驗。1、進一步提高自己的技能水平。2、加強班組建設和班組管理方面的學習。3、安全管理能力需進一步提升。1、具備較強的現(xiàn)場作業(yè)能力、較多掌握電氣試驗理論知識，具備較好的現(xiàn)場安全意識，具備?定的?局意識和組織協(xié)調(diào)能2、具有一定的寫作能力，還需進一步系統(tǒng)學習。1、進一步提高自己的技能水平。2、參加寫作方面的系統(tǒng)學習。3、盡快提升技能等級。1、熟練掌握油化驗操作技能，一般掌握高壓試驗知識，具有一定的現(xiàn)場作業(yè)能力和較好的安全意識。2、具備一定的創(chuàng)新意識，缺乏創(chuàng)新能力。1、進一步加強高壓試驗相關知識的學習。2、加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)。3、進一步提高安全意識。1、一般掌握電氣試驗相關知識，不具備現(xiàn)場獨立作業(yè)能力。2、喜歡讀書，但缺乏分享交流。3、對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清楚。1、進一步提高試驗技能水平2、需多參加讀書分享活動。3、需要清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。1、不具備現(xiàn)場獨立作業(yè)能力，對質(zhì)量管理理論不熟悉，現(xiàn)場作業(yè)安全意識欠缺。2、具有一定的演講和主持能力，但缺乏展示機會。3、對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃不清楚。1、需要進一步提高安全意識。2、需要進一步學習試驗知識。3、學習質(zhì)量管理知識，加強創(chuàng)新能力。4、需要清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。建設過程3.1提升班組成員素質(zhì)建設過程通過系統(tǒng)的分析班組成員的實際能力水平，找到他們的需求，根據(jù)需求進一步制定能力提升方案。班組能力提升方案建設過程3.1提升班組成員素質(zhì)建設過程班組成員業(yè)務水平有了很大的提高。訓利用網(wǎng)絡大學、班組微講堂、師帶徒三種方式參加學習中國水電質(zhì)量協(xié)會舉辦的質(zhì)量管理小建設過程3.1提升班組成員素質(zhì)建設過程在班組創(chuàng)建活動中在班組創(chuàng)建活動中，積極發(fā)現(xiàn)班組成員的興趣愛好，同時成立了興趣小組，針對班組成員的興趣開展的能力提升活動，對青年員工制了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃新進員工五年成才計劃新進員工五年成才計劃2建設過程3.1提升班組成員素質(zhì)建設過程3.1.4考核評估、檢驗效果：班組利用師傅提問、技術專責講解、專業(yè)技能考試技術專責通過筆試和技術問答的方式對被考核人作答情況打分（優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，不合格則不加分考核結果計入每月績效考核。根據(jù)被考核人作答情況打分（90分及以上加3分，80分及以上加2分，60分及以上加1分，60分以下則不加分考核結果計入每月績效考核。師父根據(jù)對被考核人作答情況打分（優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，不合格則不加分考核結果計入每月績效考核。根據(jù)每月答題情況、理論考試情況以及實操考試情況，對被考核人作答情況打分（優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，不合格則不加分考核結果計入每月績效考核。?平有了明顯提升。建設過程3.2完善基礎管理建設過程服務質(zhì)量改進活動開展情況------度--------------建設過程3.2完善基礎管理建設過程問問題反饋流程否否否否是V是實施安排表建設過程3.2完善基礎管理實施情況表實施情況表建設過程3.2完善基礎管理建設過程效果檢查：未出現(xiàn)人員缺少現(xiàn)象及生產(chǎn)能力建設過程3.2完善基礎管理建設過程設備臺賬管理備品備件臺賬管理備品備件臺賬管理設備日常保養(yǎng)設備日常保養(yǎng)建設過程3.2完善基礎管理建設過程 施工作業(yè)現(xiàn)場安全檢查(1)檢查設備的安全防護裝置是否良好。防護罩、防護欄(網(wǎng))、保險裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報警是否嚴格執(zhí)行了易燃、易爆物品和劇毒物品的安全管理制度，通風、照明、防火等是否符合區(qū)域是否有護欄和明顯標志等。(5)檢查有無忽視或違反安全技術操作規(guī)程的現(xiàn)象。比如:操作無依據(jù)、沒有安全指令、人為的損壞安全裝置或棄用，冒險進入危險場所對運轉中的機械裝置進行注油、檢查、修理、焊接和清掃等。(6)檢查 施工作業(yè)現(xiàn)場安全檢查(1)檢查設備的安全防護裝置是否良好。防護罩、防護欄(網(wǎng))、保險裝置、聯(lián)鎖裝置、指示報警 進行安全隱患整改(1)班組長對本班組安全隱患整改工全隱患整改必須堅持“及時有效”“先急后緩”“先重點后一般”“先安全后生產(chǎn)”的原則 開展安全日活動(1)學習安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術知識，總結一周的安全生產(chǎn)情 示標志醒目。(6)班組實現(xiàn)個人無違章、崗位無隱患、全員無事故。(7)班組無重大傷亡、重大設備毀損、火災等事故。(8)班組安全檔案管理 安全教育培訓培訓內(nèi)容有：1.火傷急救；觸電急救；摔倒、觸電急救；手足骨折急救。2.生產(chǎn)用電安全培訓。建設過程3.2完善基礎管理建設過程綜合治理與精神文明建設基礎管理工作任務質(zhì)量管理綜合治理與精神文明建設基礎管理工作任務質(zhì)量管理建設過程3.2完善基礎管理建設過程1、建立各班專業(yè)應急物資管理庫,安全員對班組應急物資每月檢查一次，對消耗備件要及時進行補充2、班組應急物資管理由安全員管理,做到賬、物、卡相符,各種記錄齊全。3、由各負責人成立檢修一班應急物資收集小組,以班長為組長,安全員為副組長,各技術員為組員的收集小組,其主要作用是收集已停產(chǎn)海汰廢舊設備的可使用部件,為還在服役的上述設備做好應急物資準備1、響應程序針對不同級別的響應,分別明確啟動條件、應急指擇、處置和現(xiàn)場1、響應程序針對不同級別的響應,分別明確啟動條件、應急指擇、處置和現(xiàn)場救援、應急資源調(diào)配、擴大應急等應急響應程序體要求。2、先期處置應先期根據(jù)處置預案備好備品備件及事故處置方案3、分級響應1、所有值班人員必須嚴格遵守值班紀律,堅守崗位,服從上級值班領導的工作安排。2、在值班期間,所有值班人員均要做到手機24小時開機,保證通訊暢通隨叫隨到。3、班組值班人員在法定節(jié)日值班期間,每天上午8:30前在值班領導處簽到,按時在辦公室值班;周休日值班期間,周六,日上午8:30前在工區(qū)值班領導處簽到,不得外出遠離,隨時做好外出工作準備。4、各班組應做好備品備件、工器具、材料的管理工作,節(jié)假日前應檢查核實,向值班人員交代清楚,確保設備搶修工作順利開展。5、各班組值班期間,設備搶修若人員不夠時,由班長安排另增加工作人員法定節(jié)日期問,增加的搶修人員應報值班專工登記在值班紀錄上。6、值班期間發(fā)生的需要向上級部門匯報的事件及設備事故搶修,必須事先向主任匯報;若遇事故調(diào)查時應通知安監(jiān)專工參加。根據(jù)突發(fā)事件分級標準,結合本單位控制事態(tài)和應急處置能力確定4、應急救援接到突發(fā)事件處置的命令后,相關應急人員要在10分鐘之內(nèi)到達工區(qū)指定位置,在20分鐘內(nèi)完成好應急搶修準備,隨時保持可出發(fā)搶修狀態(tài)。5、各班組針對不同情況要有不同的應急預案,當應急響應條件發(fā)生變化后,應及時調(diào)整行動方案。應急結束后的項應。應急結束后,對時間進行調(diào)查與評估,突發(fā)事件后果影響消除、生產(chǎn)秩序恢污染物處理、善后理賠后,必須根據(jù)實際情況對工作作出總結報告及事故原因分析,并提出應對方案,以防類似事故再次發(fā)生。建設過程3.2完善基礎管理現(xiàn)場管理應用范圍實施手段技術文件方面的準備原材料和外協(xié)件的準備人員方面的準備類建設過程3.3改進與創(chuàng)新建設過程1變電檢修中心、變電站21變電檢修中心、變電站2變電站、電氣試驗二班成員建設成效建設過程4.1建設目標達成情況建設過程取得取得資質(zhì)證書客505606646101303656建設過程4.1建設目標達成情況建設過程試驗數(shù)據(jù)準確率時間節(jié)點2022年第一季度2022年第二季度2022年第三季度2022年第四季度試驗數(shù)據(jù)準確率95%97%98%100%2022年第一季度2022年第二季度20222022年第一季度2022年第二季度2022年第三季度2022年第四季度試驗數(shù)據(jù)準確率 發(fā)現(xiàn)設備缺陷、隱患及時率時間節(jié)點2022年第一季度2022年第二季度2022年第三季度2022年第四季度發(fā)現(xiàn)設備缺陷、隱患及時率95%96%97%98% 94%2022年2022年20班組成員技能水平表班組成員（相關方）活動創(chuàng)建前活動創(chuàng)建后技師高級技師技師技師中級工高級工中級工高級工中級工高級工初級工中級工技能等級提升人數(shù)技能等級提升人數(shù)