2025屆高考歷史二輪復習專題能力訓練1中國古代文明的形成與初步發(fā)展-先秦和秦漢含解析

PAGE專題實力訓練1中國古代文明的形成與初步發(fā)展——先秦和秦漢專題實力訓練第2頁

一、選擇題1.(2024課標全國Ⅱ,24)據(jù)《史記》記載,商湯見野外有人捕獵鳥獸,張設的羅網(wǎng)四面密實,認為這樣便將鳥獸殺絕了,“乃去其三面”,因此獲得諸侯的擁護,最終推翻夏桀,創(chuàng)立商朝。這一記載意在說明()A.商湯勝利緣于他的仁德之心B.捕獵是夏商時主要經(jīng)濟活動C.商朝已經(jīng)留意生態(tài)環(huán)境愛護D.資源爭奪是夏商更替的主因答案:A解析:本題題干設計的是一種歷史情境,此情境體現(xiàn)了商湯對生命的關愛,這是仁愛思想的體現(xiàn),故A項正確;夏商時期的主要經(jīng)濟活動是農業(yè)生產,并非捕獵,故B項說法錯誤;從題干情境來看,突出了商湯的行為在爭取人心方面的作用,故C項說法與題意不符;夏商更替的主要緣由在于夏桀的殘暴統(tǒng)治,并非是資源爭奪,故D項錯誤。2.“分封制是建立在方國聯(lián)合體上的血緣性國家,秦以后才是地緣性(即民族性)國家?！贝擞^點的主要依據(jù)是()A.最高統(tǒng)治者的行政權力不同B.地方行政的組織方式不同C.能夠干脆統(tǒng)治的區(qū)域不同D.選拔官員的途徑不同答案:B解析:本題考查古代中國政治制度,意在考查獲得和解讀有效信息的實力。先秦分封制未形成中心權力的高度集中,秦朝推行郡縣制實現(xiàn)了貴族政治向官僚政治的轉型,在地方行政組織上實現(xiàn)了從血緣政治向地緣政治的轉變,故選B項。3.(2024課標全國Ⅱ,24)戰(zhàn)國后期,秦國建立了一批大型水利工程,如鄭國渠、都江堰等,一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國完成,主要是因為()A.公田制度漸漸完善 B.鐵制生產工具普及C.交通運輸網(wǎng)絡通暢 D.國家組織實力強大答案:D解析:本題考查秦國實力增加的影響。題干材料的主旨是戰(zhàn)國時期秦國興修了一批大型水利工程。依據(jù)所學學問,可知中國古代大型水利工程的興修須要調動大量的人力、物力,而當時秦國通過商鞅變法,國力強大,并逐步建立君主專制的政治制度,因此秦國具有強大的組織實力,足以完成這些任務,故D項正確;戰(zhàn)國時期,公田制度已經(jīng)遭到破壞,故A項錯誤;鐵制工具在戰(zhàn)國時期各諸侯國已經(jīng)起先運用,所以只是供應了一種可能性,還要考慮秦國的國情,故B項錯誤;交通運輸網(wǎng)絡的通暢與水利工程建設并沒有干脆關系,故C項錯誤。4.董仲舒認為孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”,以此為漢武帝加強中心集權服務,從而將周朝歷史與漢朝政治聯(lián)系起來。西周時代對于秦漢統(tǒng)一的重要歷史影響在于()A.構建了中心有效限制地方的制度B.確立了君主大權獨攬的集權意識C.形成了天下一家的文化心理認同D.實現(xiàn)了國家對土地與人口的限制答案:C解析:本題考查西周王朝在中國歷史上的作用和地位。依據(jù)材料,可知其考查的角度是西周時代對秦漢中心集權的作用。A、B、D三項均是秦漢中心集權制度下的制度與現(xiàn)象的概括,與西周時期的歷史不符。西周推行宗法制,使人與人之間建立了血緣隸屬關系,周天子是天下的大宗,從而有利于天下一家觀念的形成,培育統(tǒng)一意識,這是西周及以之為依托的制度文本《周禮》為以后歷代所重視的緣由。故C項正確。5.在中國古代,褒揚官員德行和政績,往往稱其人為“民之父母”,官員亦以“為民父母”“愛民如子”作為執(zhí)政的志向境界。這一現(xiàn)象反映出()A.宗族關系已成為執(zhí)政的基礎B.“家天下”觀念的政治影響C.官員考核主要依據(jù)民本思想D.官員之間具有共同政治訴求答案:B解析:本題考查宗法制的影響。宗族關系是家族關系,不是執(zhí)政的基礎,故A項錯誤;材料中“民之父母”“為民父母”“愛民如子”體現(xiàn)的是“家國同構”的“家天下”觀念,故B項正確;官員考核的主要依據(jù)是政績,故C項錯誤;官員之間的共同政治訴求是維護統(tǒng)治,“為民父母”是德行的一種表現(xiàn),兩者是不同的概念,故D項錯誤。6.秦始皇在全國進行各項標準化建設,如統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等,留意整頓各地風俗習尚。這主要借助于()A.君主專制的決策模式 B.中心集權的政治體制C.嬴政本人的雄才大略 D.分久必合的歷史大勢答案:B解析:本題考查秦朝政治建設。材料中實現(xiàn)文字、貨幣、度量衡的統(tǒng)一,整頓各地風俗都體現(xiàn)了地方聽從中心,即中心集權的政治體制,故B項正確;君主專制主要體現(xiàn)君主的決策方式,皇帝的個人才能和歷史大勢都不能干脆落實到地方,故A、C、D三項錯誤。7.所謂“六藝”,是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六門科目的教化。夏商之時,樂排在首位,禮排在從屬的位置。到了周朝,形成了以禮為首的教化局面。這一變更凸顯出西周的教化()A.以平民教化為主要形式B.以儒家思想為指導思想C.以規(guī)范奴隸行為為核心D.以維護宗法制度為目的答案:D解析:本題主要考查夏商周時期的政治制度,意在考查再認再現(xiàn)相關史實的實力。A項為春秋時期孔子所首倡,B項起先于西漢時期“罷黜百家,獨尊儒術”政策的推行,均晚于題干限定時間“西周”;西周的教化被奴隸主貴族所壟斷,故解除C項;以禮為首的西周教化主要目的是維護奴隸主貴族的統(tǒng)治,維護宗法制下的等級制度,故選D項。8.(2024課標全國Ⅱ,25)西漢初期,道家學說兼采陰陽、儒、墨、名、法各家學說的精髓;后來董仲舒的儒家學說也汲取陰陽五行、法、道等各種思想。促成當時學術思想上呈現(xiàn)這種特征的主要因素是()A.王國力力強大 B.百家爭鳴局面的持續(xù)C.現(xiàn)實統(tǒng)治須要 D.兼收并蓄的文化政策答案:C解析:本題考查漢朝學術思想發(fā)展的緣由。漢初,道家兼采各派思想精華,形成黃老之學,滿意了統(tǒng)治階級養(yǎng)精蓄銳的須要,而西漢中期,董仲舒兼采各派思想精華,形成新儒學,滿意了漢武帝加強中心集權的須要,其共同點都是為滿意現(xiàn)實統(tǒng)治須要而主動兼容各種思想,故C項正確;西漢中期,王國問題已得到解決,故A項錯誤;題干材料強調了各派思想的融合,故B項錯誤;學術上的兼收并蓄不能表明統(tǒng)治者實行兼收并蓄的文化政策,故D項錯誤。9.秦以郡縣治東方,結果激起東部的抗拒。漢初,這種區(qū)域文化的差異與沖突又顯現(xiàn)出來,且仍以楚、齊、趙三地最為明顯。劉邦一方面必需“承秦”,另一方面又必需敬重東方社會的習俗。這反映出()A.漢朝中華文化尚未出現(xiàn)融合B.漢初實行郡國并行制有其合理性C.秦由于未從俗而治導致滅亡D.漢承秦制才是長治久安的保證答案:B解析:題干材料提及秦朝實行郡縣制而導致了東部的抗拒,漢朝實行郡國并行制,而封國主要是在東方,故選B項;A項說法不符合史實,解除;秦朝滅亡的主要緣由是暴政,解除C項;由題干材料“另一方面又必需敬重東方社會的習俗”可知漢朝在秉承秦制方面具有變通性,解除D項。10.為了加強對全國的限制,西漢前期漢高祖實行郡國并行體制,皇帝任命官員管理與托付劉姓子弟統(tǒng)治地方并舉;漢武帝實行刺史制度,通過授權品級較低的刺史代表皇帝巡查監(jiān)督各地郡縣官員和王侯;東漢后期刺史所轄州成為郡縣之上的地方一級行政區(qū),州郡縣三級管理體制取代郡縣二級制。這些舉措的變更主要表明漢朝()A.地方行政機構并非一成不變B.統(tǒng)治者著眼于加強中心集權C.統(tǒng)治者的主觀愿望與客觀效果相背離D.都起到了加強對地方限制的效果答案:B解析:材料中的舉措主要適應了統(tǒng)治者加強中心集權的須要,故選B項;材料反映的是地方行政區(qū)劃,而非地方行政機構的變更,解除A項;材料沒有反映出郡國并行制、刺史制度的客觀效果,因此不能體現(xiàn)出與主觀愿望相背離,解除C項;材料沒有反映出郡國并行制、刺史制度的效果,解除D項。11.《史記》記載,西漢前期,從事農牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人,通過自己的努力和才智而致富,“大者傾郡,中者傾縣,下者傾鄉(xiāng)里者,不行勝數(shù)”。這反映了當時()A.義利觀發(fā)生根本變更B.朝廷留意提高工商業(yè)者地位C.經(jīng)濟得到復原和發(fā)展D.地方豪強勢力限制了郡縣答案:C解析:本題考查西漢經(jīng)濟的復原與發(fā)展。題干材料反映出西漢前期各行各業(yè)的人們通過自身的努力和才智大都可以致富,這反映出西漢前期經(jīng)濟得到復原和發(fā)展,故C項正確。西漢時期的義利觀并沒有發(fā)生根本的變更,故A項錯誤。西漢的經(jīng)濟政策主要是重農抑商,故B項說法錯誤。材料并沒有反映地方豪強勢力限制郡縣的問題,并且地方豪強勢力主要是在東漢時期得到較大發(fā)展,故D項錯誤。12.(2024課標全國Ⅲ,25)東漢末年,曹操在許下和各地置田官,大力發(fā)展屯田,以解決軍糧供應、田畝荒蕪和流民問題?！皵?shù)年中所在積粟,倉廩皆滿?！辈懿賹嵭型吞?客觀上()A.助長了大土地全部制B.推動了農業(yè)商品化進程C.促進了中原人口南遷D.緩和了社會的主要沖突答案:D解析:本題考查中國古代的土地制度。東漢末年,曹操實行屯田以解決軍糧供應、田畝荒蕪和流民問題,這有利于減輕農夫的負擔,增加糧食生產和穩(wěn)定社會秩序,客觀上緩和了當時的社會沖突,故D項正確;曹操實行的屯田制事實上是一種封建社會的土地國有制,軍隊或農夫只有土地的運用權,沒有土地的全部權,不能進行土地買賣,因此無法助長大土地全部制,故A項錯誤;依據(jù)題干材料“以解決軍糧供應、田畝荒蕪和流民問題”,可知屯田增產的糧食主要作為軍糧和民眾食糧,體現(xiàn)了自給自足的特點,題干材料沒有反映將糧食銷售到市場上去,因此無法體現(xiàn)農業(yè)商品化進程,故B項錯誤;曹操主要是在黃河流域實行屯田制,對安定中原人民從事農業(yè)耕作起到了重大作用,這一措施不能促進中原人口南遷,故C項錯誤。二、非選擇題13.在中國古代,“家”(家族、宗族)與“國”(國家政權)有著千絲萬縷的聯(lián)系。閱讀下列材料,回答問題。材料一西周制度示意圖材料二天子建國,諸侯立家,卿置側室,大夫有貳宗,士有隸子弟。——《左傳》材料三朕為始皇帝。后世以計數(shù),二世三世至于萬世,傳之無窮?！妒酚洝で厥蓟时炯o》材料四秦朝政治制度示意圖(1)結合材料和所學學問,分析材料一、材料二在“家”“國”關系上有何特點。(2)在“家”“國”關系上,材料三、材料四與材料一、材料二相比,有何持續(xù)性和變更?分析以上變更的緣由。參考答案:(1)分封制與宗法制緊密結合(或政權與族權緊密結合、政治制度與血緣關系緊密結合);周王獲得了“天下共主”的地位;貴族通過嫡長子繼承制(世襲制或世卿世祿制)獲得政治特權。(2)持續(xù)性:皇位世襲制持續(xù)了“家天下”的格局。變更:郡縣制取代了分封制;官員任免制取代了貴族世襲制(或官僚政治取代了貴族政治)。緣由:春秋戰(zhàn)國時期,國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢,而分封制不利于統(tǒng)一;郡縣制適應了秦始皇加強中心集權的須要。解析:第(1)問,依據(jù)材料一中的信息分析出分封制和宗法制的關系以及嫡長子繼承制的特點,依據(jù)材料二中的信息分析出周王的地位。第(2)問,對比分析血緣關系及皇位世襲制在秦朝的持續(xù),區(qū)分地方管理及官員任免方式與西周的不同,并結合春秋時期的社會狀況歸納出變更的緣由。14.(2024天津文綜,12)閱讀材料,回答問題。材料一孔子贊揚管仲輔佐齊桓公“霸諸侯,一匡天下”?？鬃悠笸苤畯团d,“如有用我者,吾其為東周乎”。孟子提出“定于一”,尊新王?！爱斀裰畷r,萬乘之國行仁政,民之悅之,猶解倒懸也”,他希望改朝易姓之后,重現(xiàn)孔子所說“禮樂征伐自天子出”的盛世?！獡?jù)《論語》《孟子》(1)依據(jù)材料一,指出孔子與孟子主見的異同,并結合所學學問分析其出現(xiàn)異同的緣由。材料二“萬乘之主,有能服術行法……其兼天下不難矣?！薄肮手蚊駸o常……法與時轉則治,治與世宜則有功?！薄笆枪手T侯之博大,天子之害也……萬物莫如身之至貴也,位之至尊也,主威之重,主勢之隆也。”——《韓非子》(2)依據(jù)材料二,概括韓非子“兼天下”思想的特點。結合所學學問,簡述秦在實踐法家思想上的成敗。材料三董仲舒說:“今漢繼秦之后,如朽木糞墻矣,雖欲善治之,亡可奈何……為政而不行,甚者必變而更化之,乃可理也……當更化而不更化,雖有大賢不能善治也。故漢得天下以來,常欲善治而至今不行善治者,失之于當更化而不更化也?！薄啊洞呵铩反笠唤y(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也?！薄稘h書》(3)材料三中,董仲舒看到“至今不行善治”的一些問題,提出了“春秋大一統(tǒng)”。依據(jù)材料一、材料二、材料三,結合所學學問,概述董仲舒“大一統(tǒng)”理論的歷史意義。參考答案:(1)實現(xiàn)國家統(tǒng)一,復原