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2022-2023學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中期末考試復(fù)習(xí)策略+考點(diǎn)梳理+重點(diǎn)強(qiáng)訓(xùn)專題六修辭手法的辨析與運(yùn)用一、選擇題。2021·江蘇無錫·七年級(jí)期中..A.春天的楊柳,是羞答答的新娘,她們輕移蓮步,扭動(dòng)腰肢。B.黃河是我們的母親,哺育了炎黃子孫。C.家鄉(xiāng)的變化太大了,我感覺很陌生,好像從未在這生活過一般。D.小王同學(xué)聽到老師的呼喚聲,從教室外面飛了進(jìn)來。是(A.樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。D.等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。3.(2021·江蘇宿遷·七年級(jí)期中)下列說法中不正確的一項(xiàng)是(A.①小草偷偷從土里鉆出來。②安妮·莎莉文來到我家的這一天,是我一生中最..重要的一天。以上兩句中加點(diǎn)字,①句中是名詞,②句中是動(dòng)詞。B.“還有一問,是‘公理’幾塊錢一斤?”該句恰當(dāng)使用擬物修辭手法。D.“廣大文學(xué)愛好者可將作品寄來,我會(huì)一一斧正”一句中“斧正”運(yùn)用恰當(dāng)。4.(2021·遼寧丹東·七年級(jí)期中)選出下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)(1B.“等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,屬于謙辭。5.(2021·江蘇南京·七年級(jí)期中)下列表述不正確的一項(xiàng)是(...用了擬人的修辭手法。C.《金色花》是印度詩人泰戈?duì)柕纳⑽脑?,寫想象之事,以兒童視角表達(dá)了對(duì)母親的依戀。6.(2021·內(nèi)蒙古呼和浩特·七年級(jí)期中)下列各句的修辭方法判斷不正確的一項(xiàng)是((暗喻)7.(2021·山東濱州·七年級(jí)期中)下列說法不正確的一項(xiàng)是(2是動(dòng)詞。手法。8.(2021·天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)濱海學(xué)校七年級(jí)期中)對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(..B.等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,C.也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)A.“一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?”這句話運(yùn)用了擬人的修辭,創(chuàng)造出一種溫馨的意境。教”都是謙辭。D.“我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重……”這句話中的“自然”是個(gè)多義詞,有不止一個(gè)義項(xiàng),在這句話中,用的是“理所當(dāng)然”的義項(xiàng)。10.(2021·江蘇鎮(zhèn)江·七年級(jí)期中)下列說法正確的一項(xiàng)是(..A.“狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地將它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠3..情四溢”的意味)修辭手法,是比喻中的借喻)..詞)2021·河北唐山·七年級(jí)期中同的一項(xiàng)是(A.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。B.油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。C.那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。D.但這時(shí)候,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。2021·山東濰坊·七年級(jí)期中(A.那柿樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠,在秋風(fēng)里搖蕩,在藍(lán)色天幕上閃爍。B.春天是個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你心曠神怡。D.風(fēng)是調(diào)皮的,把悠閑的云趕得到處跑,還不斷變化自己的面具。414.(2021·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)期中)下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(比喻的修辭手法。15.(2021·廣東茂名·七年級(jí)期中)下列句子不屬于比喻句的一項(xiàng)是(...A.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。B.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。C.母親??!你是荷葉,我是紅蓮。D.暑氣被一片綠的海綿吸收著。(A.春天像小姑娘,花枝招展的……(本句是比喻句)是病句)17.(2021·江蘇鹽城·七年級(jí)期中)下列表述不正確的一項(xiàng)是(...A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。5女”是謙稱自己的兒女。能飛的小鳥,運(yùn)用了擬物的修辭。18.(2021·遼寧葫蘆島·七年級(jí)期中)對(duì)下列各項(xiàng)分析正確的一項(xiàng)是(①書信不僅傳承文化,更傳遞情感,同時(shí)也真實(shí)地記錄了時(shí)代的變遷。......②從流傳于世的古代的書信來看,天氣地理、風(fēng)俗人情,皆可入信。..③在書信中,人們?cè)u(píng)價(jià)時(shí)政、品賞詩文、訓(xùn)誡弟子、抒情言志乃至談情說愛、討..論物價(jià)等。④所以,書信于無形中成為歷史文化的記錄者和傳承者。..A.“書信不僅傳承文化,更傳遞情感”一句應(yīng)將“傳承文化”和“傳遞情感”調(diào)換位置。B.“書信”和“真實(shí)”都是名詞。D.“從流傳于世的古代的書信來看,天氣地理、風(fēng)俗人情,皆可入信”一句運(yùn)用了排比修辭。19.(2021·山東濰坊·七年級(jí)期中)下列各句后面的括號(hào)內(nèi)說法有誤的一項(xiàng)是((運(yùn)用了比擬的修辭手法)是比喻中的借喻)..6...是(例句:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著。A.那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。B.水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。D.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。A.當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤(rùn)中又D.一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢的傾側(cè)了下來,正覆蓋在紅蓮上22.(2021·山東濱州·七年級(jí)期中)下面的表述不正確的一項(xiàng)是(句中連用了三個(gè)比喻寫出了春雨細(xì)密的特點(diǎn)。動(dòng)詞。兒……”這個(gè)句子屬于動(dòng)作和語言描寫。7這是一句合適的安慰。喜歡看雨。看它飄飄灑灑,看它纖纖細(xì)細(xì),看它煙雨蒙蒙。此時(shí)的雨是一種意境..的美,如江南的小巷玲瓏而別致。喜歡看雨??此短斐兜亓芾毂M致,看它肆意汪洋....瀑流,雄偉而壯觀。喜歡看雨??此粨軆阂粨軆旱刎灤┒拢豢此黄瑑阂黄瑑旱孛悦啥鴣?,看它一茬兒一茬兒地急急而灑。此時(shí)的雨,是你追我趕的激進(jìn),如賽場(chǎng)的.熱烈,酣暢而淋漓。B.語段中畫橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了“雨”雄偉壯觀的特點(diǎn)。C.語段中的雨是時(shí)而玲瓏別致,時(shí)而雄偉壯觀,時(shí)而酣暢淋漓。D.朗讀畫波浪線的句子時(shí),應(yīng)當(dāng)用輕緩、舒暢的語詞來讀。二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合。1.(2021·遼寧鞍山·七年級(jí)期中)結(jié)合語境,補(bǔ)寫句子,使之與前后句子構(gòu)成排比。如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖香的陽光;如果你是_________,那快樂就是_________;2.(2021·江蘇揚(yáng)州·七年級(jí)期中)閱讀下面的文字,根據(jù)要求回答問題早春的草地自然是最有一番好風(fēng)景看的:斜長(zhǎng)開來的細(xì)莖柔嫩得像嬰兒的.和掌紋交錯(cuò)的神秘A更別說那些朝露里綻放的小花了,因?yàn)榉备慌c新奇,我們可以隨意找一件美好的東西為它們?cè)O(shè)喻;晃入眼的是那些流淌在草葉間的綠意,有一些清甜,蘊(yùn)含著小小的歡欣,在.心中微微蕩(yàng)____。8(1)給加點(diǎn)字注音和看拼音寫漢字柔嫩___葉(mài)___蘊(yùn)含___蕩(yàng)___..(2)A處應(yīng)該使用哪一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?3.(2021·安徽合肥·七年級(jí)期中)閱讀下面的文字,完成各題。連綿密布似繁星萬點(diǎn)在銀河上下閃shuò明滅,這一片水仙,沿著湖灣排成延續(xù)水仙的歡悅卻勝似漣漪;有了這樣愉快的伴侶,詩人怎能不心曠神怡?我凝望多時(shí),卻未曾想到這美景給了我怎樣的珍奇。(華茲華斯《水仙》節(jié)選)(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的詞注音。閃shuò()瞥()見..(2)文中有錯(cuò)別字的詞語是“____(3)詩中“漣漪”的意思是____。(4)詩中運(yùn)用了____和____的修辭手法。(5)把詩中畫線的句子改為陳述句。4.(2021·安徽淮南·七年級(jí)期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。這時(shí)候,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的雪花,漂然蒞臨人間。但在南國(guó),雨lìn瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。(1)給畫橫線的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。蒞臨()lìn()嗇9(3)所選文段主要運(yùn)用了____的修辭手法,突出了雨的自然、平靜。5.(2021·廣西河池·七年級(jí)期中)閱讀下面的文字,完成小題。也許,到冬天來臨,人們會(huì)討厭雨吧!但這時(shí)候,雨已經(jīng)化了妝,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然lì()臨人間。但在南國(guó),雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝.嗇了。它既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或晰晰瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在冬....但是,人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候,似乎又降臨了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣詘詘逼人。....(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。lì(吝嗇().(2)文段中加點(diǎn)詞語有錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。(3)文中畫線句使用了____修辭手法,作用是:____。6.(2021·江蘇連云港·七年級(jí)期中朋友在一起難免會(huì)有分qí(在朋友遇到困難時(shí)能為其遮b)。(1)根據(jù)拼音寫漢字。(2)畫波浪線的句子有2個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。(3)對(duì)畫橫線句子判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.名詞:溫暖、火、心田B.動(dòng)詞:是、可以、吹散C.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。10等。7.(2021·安徽合肥·七年級(jí)期中)請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成各題。下午的陽光穿透遮滿陽臺(tái)的金銀花葉子,照射到我仰著的臉上。我的手指搓捻著.花葉,撫弄著那些為迎接南方春天而zhàn開的花朵。我不知道未來將有什么奇跡會(huì)發(fā)生,當(dāng)時(shí)的我,經(jīng)過數(shù)個(gè)星期
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