湖北省十堰市房縣2024-2025學年九年級上學期期末化學模擬題二（含答案）

2024-2025學年第一學期期末模擬題二★可能用到的相對原子質(zhì)量：Ｈ－1Ｃ－12Ｏ－16Ca-40一、選擇題（共13個題，共18分。1～8題，每題1分；9～13題，每題2分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求）1.春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。下列有關在春節(jié)期間的活動涉及化學變化的是A.放鞭炮B.包餃子C.剪窗花D.堆雪人2.規(guī)范的操作方法是實驗安全和成功的重要保證。下列實驗操作正確的是（） A．連接儀器B．檢驗氫氣純度C．過濾 D．移走蒸發(fā)皿 3.空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法正確的是（）A．餅干放在空氣中會變軟是因為空氣中有氧氣B．空氣中各成分的含量固定不變C．稀有氣體可用于制作霓虹燈由于稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定D．空氣中的二氧化碳可用作氣體肥料4.2024年世界環(huán)境日主題是“生物多樣性：保護地球上的所有生命”。下列做法不符合這一主題的是A．提倡盡量開私家車出行 B．大力推廣使用清潔能源C．植樹造林增加綠地面積 D．工廠廢氣處理達標排放5.下列有關化學用語的說法正確的是A．O3表示3個氧原子B．NaCl是由Na+和Cl-構成的C．S-2表示單質(zhì)硫中硫元素的化合價為-2D．3Mg2+中的“2”表示3個鎂離子帶2個單位的正電荷6.一種獲取飲用水的簡易凈水裝置如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．pp棉濾網(wǎng)可以除去難溶性雜質(zhì) B．活性炭的作用是除去色素和異味 C．所得到的凈化水中不含任何雜質(zhì) D．細菌可以通過pp棉濾網(wǎng)7.“天為棋盤星作子，北斗光華耀太空”，最新一代原子鐘——“銣原子鐘”被稱為北斗衛(wèi)星的“心臟”。下圖是銣元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是A.Rb屬于非金屬元素B.一個Rb+有36個電子C.銣元素和鐵元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.銣的相對原子質(zhì)量是85.47g8.宏微結(jié)合是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是（）A．蔗糖溶解在水中——蔗糖分子消失B．金剛石的硬度比石墨大——碳原子的內(nèi)部結(jié)構不同C．電解水實驗生成氫氣和氧氣——原子種類發(fā)生改變D．一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能燃燒——不同種分子的化學性質(zhì)不同9.茶葉中的兒茶素(C15H14O6)有延緩衰老、抗腫瘤等生理活性。下列說法正確的是（）A．兒茶素的相對分子質(zhì)量為(12×15+1×14+16×6)B．兒茶素由C、H、O三種原子構成C．兒茶素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．兒茶素是由15個碳原子、14個氫原子、6個氧原子構成的10.中國科學技術大學研究團隊設計構筑了黑磷負載的金單原子催化劑（Au1/BP），實現(xiàn)了甲烷（CH4）在溫和條件下氧化制甲醇(CH4O)。如圖為甲烷制甲醇的微觀反應示意圖，下列有關說法正確的是A．甲醇中氫元素的質(zhì)量最大B．該反應為分解反應C．反應物的分子個數(shù)比為1:1D．生成物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:1:411.如圖是自然界存在的三大重要循環(huán)——“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”。用學科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中正確的是A．變化觀：每個人都在參與碳、氧循環(huán)，碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì)B．守恒觀：氧循環(huán)過程中各元素守恒，且化合價不變C．平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量相對穩(wěn)定D．微粒觀：水循環(huán)過程中水分子發(fā)生了變化12.某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性，進行如圖所示探究實驗，下列說法不正確的是（）A．甲實驗發(fā)生的基本反應類型為置換反應B．通過乙實驗可以比較Zn與Fe的金屬活動性強弱C．若a是Zn，b是CuSO4溶液，即可達到實驗目的D．若a是Fe，b是CuSO4溶液，則無需甲實驗也能達到實驗目的13.下列實驗方案能達到目的的是ABCD目探究二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑探究可燃物燃燒的兩個條件探究鐵生銹需要氧氣和水探究二氧化碳能與水反應方案二、非選擇題（本題共7個題，共32分）14.科技推動著奧林匹克運動的發(fā)展，在奧運會中化學的表現(xiàn)十分突出。

圖M-4（1）“鳥巢”的建造中使用了大量的鋼鐵。生產(chǎn)這些鋼鐵時要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵，其反應的化學方程式為

。（2）“水立方”的膜結(jié)構是由化學合成材料ETFT制成的，化學式是（C2H2F2)n，則其相對分子質(zhì)量的計算式是

。（3）撐桿跳高使用的玻璃纖維桿，其主要成分是SiO2、Al2O3等，在物質(zhì)分類中它們屬于

（填序號）。A.單質(zhì)

B.化合物

C.氧化物（4）采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過太陽光集中在凹面鏡的中央，引燃圣火。此過程中最關鍵的燃燒條件是。15.閱讀科普短文石墨烯是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體，是目前為止最薄的二維納米碳材料，1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯，因其結(jié)構特殊，具有很多優(yōu)異性能，如極高的導熱性、導電性及高強度等，被譽為“新材料之王”。近年來，石墨烯在紡織領域的應用日益廣泛，冬季體育比賽時制服就使用了石墨烯材料，其優(yōu)異性能，為運動員和工作人員保暖護航。石墨烯的遠紅外升溫特性，能瞬間升溫，高效蓄熱，達到超強保暖的效果，圖1為石墨烯含量對升溫效果影響的測試結(jié)果。石墨烯還具有良好的防紫外線性能，可有效防止人體皮膚曬傷老化，圖2為不同石墨烯含量的纖維對紫外線透過率影響的測試結(jié)果。

隨著科技的發(fā)展，石墨烯材料將應用到更多的產(chǎn)品和領域。(1)常溫下石墨烯的化學性質(zhì)（填“穩(wěn)定”、“活潑”）(2)“1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯”，說明構成物質(zhì)的微粒具有的性質(zhì)；(3)對比圖1中四條曲線。得到的結(jié)論是。分析圖2，為防止人體皮膚被紫外線曬傷老化，最好選擇含石墨烯的纖維。16.我國承諾：2030年“碳達峰”，2060年“碳中和”，體現(xiàn)大國擔當。科學家認為“碳中和”是讓人為排放的CO2被人為努力和自然過程所吸收。I.碳排放動植物呼吸和化石燃料的燃燒都會釋放CO2。II.碳中和（1）自然吸收：綠色植物的作用是吸收CO2的最重要的途徑。（2）人為努力：工業(yè)上一種利用NaOH溶液實現(xiàn)“碳捕集”技術的流程如圖所示。①反應、分離室得到碳酸鈣固體和氫氧化鈉溶液操作是過濾，實驗室過濾操作：通常用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、，其中玻璃棒的作用是。②流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO、。③高溫反應室中發(fā)生反應的化學方程式為。17.中國空間站利用太陽能電池板提供電力，電解水制備氧氣。（1）電解水時，若產(chǎn)生10L氧氣，則產(chǎn)生氫氣的體積約為_______L。（2）若需制取6.4kg氧氣，理論上至少需要水的質(zhì)量是多少？(根據(jù)化學方程式進行計算，寫出計算步驟)18.制取氣體是初中化學實驗的重要內(nèi)容，根據(jù)要求回答下列問題：（1）儀器①的名稱：。（2）實驗室用C裝置制取氧氣，反應的化學方程式為。實驗裝置B和C相比，C裝置的優(yōu)點是。（3）實驗室用E裝置收集氧氣，下列操作正確的是______（填字母序號）。A．先向大試管中加入高錳酸鉀固體，再檢查裝置氣密性B．當導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時，開始收集氧氣C．當氣體收集滿后，先從水中移出集氣瓶，再用玻璃片蓋住瓶口D．氣體收集完畢后，先將導管移出水面，再熄滅酒精燈（4）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為。若用G裝置收集二氧化碳，則氣體應從（填“a”或“b”）端通入。19.化學課上，周老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術(如圖1)，他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在陶土網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒起來，同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會燃燒起來呢？【查閱資料】脫脂棉易吸水、易燃燒，是經(jīng)過化學方法處理過的棉花?！咎岢霾孪搿浚?）小紅的猜想：過氧化鈉與水反應生成了可以支持燃燒的物質(zhì)；小芳的猜想：過氧化鈉與水反應會(填“吸收”或“放出”)熱量?！緦嶒炋骄俊客瑢W們設計了如圖2的實驗裝置：（2）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到，由此驗證了小紅的猜想。（3）實驗中還觀察到燒杯中導管口的現(xiàn)象是，由此驗證了小芳的猜想。（4）完成了以上實驗，老師介紹過氧化鈉(Na2O2)粉末與水反應的產(chǎn)物一共有兩種，其中，可以支持燃燒的氣體物質(zhì)為，繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)是氫氧化鈉(化學式為：NaOH)，請寫出過氧化鈉(Na2O2)粉末與水反應的化學方程式：?！就卣寡由臁浚?）過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣，反應的化學方程式為，則推測X的化學式為。20.《天工開物》記載：”凡取煤經(jīng)歷久者，從土面能辨有無之色，然后掘挖。深至五丈許，方始得煤，初見煤端時，毒氣灼人。有將巨竹鑿去中節(jié)，尖銳其末，插入炭中，其毒煙從竹中透上。人從其下施攫拾取者（如圖）?！被卮鹣铝袉栴}：（1）煤屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）“毒氣灼人”，煤礦中的“毒氣”俗名叫瓦斯，它主要成分是甲烷，此外還有一氧化碳、硫化氫等氣體。挖煤時“毒氣”遇火會發(fā)生爆炸，主要反應的化學方程式為。（3）煤燃燒產(chǎn)生的導致的環(huán)境問題是?，F(xiàn)代工業(yè)為了綜合利用煤，將煤隔絕空氣加強熱得到焦炭，煤焦油和煤氣。為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是______（填序號）。A．進礦井前先做燈火實驗B．礦井內(nèi)嚴禁煙火C．礦井內(nèi)要加強通風D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛葏⒖即鸢福?-13：ABDABCBDADCCD14.(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

(2)(12×2+1×2+19×2)×n(3)BC(4)溫度達到可燃物的著火點15.(1)穩(wěn)定(2)質(zhì)量和體積都很小(3)相同時間內(nèi)，石墨烯含量越高的纖維，升溫效果越明顯2%16.光合漏斗引流NaOHCaCO3eq\o(=,