西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子。（要求：結(jié)構(gòu)勻稱，書寫工整）

司馬遷曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”

____________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫漢字。

我真想像哈利?波特一樣，穿個(gè)漂亮的斗péng_____，騎上個(gè)飛天掃帚，huì_____集一幫好友，一起遨游在山j(luò)iàn_____和xuán_____崖間。2）.根據(jù)語境補(bǔ)寫句子。

（1）【遇見春天】杜牧用“_______________，水村山郭酒旗風(fēng)。”來描繪江南春光的聲色之美；朱熹用“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______________?！眮砻枥L春日尋芳所得。

（2）這學(xué)期的語文課本中，你最喜歡的一句魯迅的名言“_______________”3）.根據(jù)語境。讀拼音寫詞語。

六年的小學(xué)shí()guāng()，zhǎ()yǎn()就過去了。記得剛上學(xué)時(shí)總因jīng()huáng()而常yī()wēi()在老師身旁。校園里鳥兒悅耳的叫聲，日影huàng()dòng()下我們奇妙的cāi()xiǎng()。最快樂的是有書籍xiāng()bàn()。潛心閱讀，你會(huì)收獲知識(shí)，走出kùn()jìng()活出jié()rán()不同的人生。4）.看拼音，寫詞語。yuǎntiào_____qīnxí_______xiànbǐng_____shíruǐ_______yánjùn_______bōli_______kāizáo_______xíguàn_______5）.補(bǔ)充詞語。____空見___懸燈__

___走_(dá)__觀_______

___不同___

___非福見___知____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．退縮

神密

轟鳴

威風(fēng)稟稟B．枯竭

疙瘩

拍攝

別出心裁C．猜側(cè)

報(bào)怨

探望

余音繞梁D．懸涯

肅靜

驟然

嶄釘截鐵2）.下列每組詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．湯匙（chí）

追悼（dào）

攪和（hé）

愛憎分明（zēng）B．更替（gēng）

縈繞（yíng）

哽咽（yàn）

鍥而不舍（qiè）C．緯度（wěi）

曝曬（bào）

白云觀（guàn）

含情脈脈（mò）D．剔除（tī）

棲息（qī）

剝削（xuē）

強(qiáng)人所難（qiǎng）3）.下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．花蕾

凝視

失明

威風(fēng)稟稟B．眼簾

鍵盤

伶俐

一望無際C．枯竭

喧鬧

純熟

理直氣狀D．風(fēng)暴

苔鮮

曝曬

輕歌曼舞評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。（縮句）

___評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線將正確的信息連起來。

阿廖沙

《愛的教育》

高爾基

雨來

《童年》

管樺

安利柯

《小英雄雨來》

亞米契斯

2）.細(xì)讀課文，完成下列連線題。

白骨精三次識(shí)破妖精詭計(jì)、三次棒打

孫悟空

三次以不同的化身出現(xiàn)

唐僧

心善、不能識(shí)別妖魔、誤解徒弟評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.下面兩句詩，一是賈島的《題詩后》，一是李商隱的《樂游原》，但詩句錯(cuò)亂，你能還原嗎？

①兩句三年得②向晚意不適

③夕陽無限好④知音如不賞

⑤一吟雙淚流⑥驅(qū)車登古原

⑦只是近黃昏⑧歸臥古山秋

《題詩后》_________

《樂游原》_________2）.給下列句子排列順序。

(

)他心里頓時(shí)高興起來。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“即興發(fā)言”時(shí)，由于時(shí)間緊迫，所以不用打腹稿。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，完成練習(xí)。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．《竹石》這首詩描寫的是_______。詩人以______喻______，實(shí)寫________，贊頌的卻是______。

2．作者用竹子________的特點(diǎn)，來表達(dá)自己______的品質(zhì)。

3．“東西南北風(fēng)”喻指（）A．各個(gè)方向吹來的風(fēng)。B．生活中的各種艱險(xiǎn)磨難。4．“千磨萬擊還堅(jiān)勁”表現(xiàn)出（）A．竹子根深蒂固，吹不倒。B．詩人不屈不撓、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，鳥獸蟲魚會(huì)唱歌……真是有趣極了！請(qǐng)你選擇兩種或兩種以上我們身邊熟悉的事物作為主人公，編一個(gè)童話故事。要求：自擬題目，想好再下筆；語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)外閱讀（一）臘八粥（節(jié)選）初學(xué)喊爸爸的小孩子，會(huì)出門叫洋車了的大孩子，嘴巴上長了許多白胡子的老孩子，誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺呢。把小米、飯豆、棗、栗、白糖、花生仁合攏來，糊糊涂涂煮成一鍋，單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，何況是，大碗大碗地裝著（二）嘗新琦君農(nóng)歷的六月上旬，是鄉(xiāng)間家家戶戶“嘗新”的好日子?！皣L新”就是新谷已經(jīng)收成了，農(nóng)家得做幾樣好菜，請(qǐng)大家來喝杯慶祝的喜酒，吃碗又香又甜的紅米飯（新谷是紅米）（茄子切絲，裹了面粉、雞蛋油炸），一盤蛤（gé）子，一盤切得方方正正的西瓜，又愛楊梅，啜（chuò）著燒酒楊梅，佐（zuǒ），剝著蛤子，最后吃鮮甜的西瓜解渴。還有比這更快樂的事嗎？所以哪家請(qǐng)吃“嘗新”酒，母親又是這樣不吃、那樣不嘗的，我就樂得單身赴宴，寧可吃壞了肚子，又害母親操一場(chǎng)心。——節(jié)選自《楊梅》（有改動(dòng)）1．閱讀材料（二），“嘗新”的“新”主要是指A．西瓜新收B．新人辦喜酒C．新谷收成D．楊梅新上2．聯(lián)讀兩篇閱讀材料，填空。

吃法：

《臘八粥》大碗大碗地裝著①________

《嘗新》啜著燒酒、佐以茄松、②_______、吃鮮甜的西瓜我發(fā)現(xiàn)臘八粥的口感是③_________，作者就是從口感，④_______，⑤_______等方面寫出它是那么令人嘴饞。讀到“單看它那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了”________________，聽到了⑦_(dá)______________。對(duì)比兩種吃法，我有新的發(fā)現(xiàn)：《臘八粥》中的“大口大口、大碗大碗”讓我讀出了八兒內(nèi)心的急切，《嘗新》中的“啜著、佐以……”等舉動(dòng)則讓我感受到琦君嘗新⑧_______的心情。3．為什么要在最冷的臘八時(shí)節(jié)喝臘八粥、農(nóng)歷六月上旬嘗新酒呢？根據(jù)材料先進(jìn)行選擇，再結(jié)合時(shí)間、吃的東西等方面說說原因。

我選擇（A．臘八粥B．嘗新酒）_____，因?yàn)開___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，選一選。（用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音）。

（1）每到春節(jié)，媽媽總會(huì)在神佛前擺上許多好吃的供（gònggōng）品，用來祭祀（sìshì）。

（2）醫(yī)生給傷者包扎（zházāzh?。┖每噹?，又給他扎（zházāzh?。┝艘会樻?zhèn)痛劑。2）.下列詞語中加點(diǎn)字的解釋有一個(gè)是錯(cuò)誤的，將序號(hào)用“√”面出。

A．萬象更新