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文檔簡介

西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版階段練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

shénmì

guāncè

bāndiǎn

kūwěi

gānzào

shāmò

cíchǎng

dǐyù

yīnsù

kǎochá

péiyǎng

jiēkāi

qīngjiǎo

mídǐ

hǎidào

pāishè

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)你所積累的知識填空。

(1)_____,浪溝風(fēng)簸自天涯。(劉禹錫《浪淘沙(其一)》)

(2)明月別枝驚鵲,_____。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)

(3)_____,三軍過后盡開顏。(毛澤東《七律?長征》)

(4)_____,霎時間灑滿了銀光。(《月光曲》)

(5)希望之路是走出來,是實踐出來的,正如魯迅所說:“_____,_____,也便成了路。”2).看拼音,寫漢字。

生活中不fá_____有無liáo

_____時刻,不要被寂mò_____捆bǎng_____。成長的路上無jù_____qī_____風(fēng)冷雨,終將迎來明mèi_____的陽光。我們不再cuì_____弱,我們要盡情zhàn

_____放,吐露出花ruǐ_____的芬芳。3).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)鋼琴曲《月光曲》是______國音樂家______創(chuàng)作的,課文告訴我們:美好的樂曲不僅來自______,更來自______。

(2)《窮人》是______國作家列夫·托爾斯泰的作品,體裁是______。文中著力描繪桑娜抱孤兒回家之后______(填四字詞語)的心理,更突出了她高尚、純潔的母性光輝。

(3)“痛擊敵人毫不畏懼,英勇跳崖寧死不屈”描述的是______,他們的故事是:接受任務(wù)——______——____________——_________——英勇跳崖。4).《西江月·夜行黃沙道中》用嗅覺、聽覺捕捉景物特征,寫出豐收景象的兩句詩是:__________________________,______________________。5).讀拼音寫字詞,注意書寫正確、規(guī)范。

幽yǎ(

)

搖lán(

)

táo(

)醉

全神ɡuàn(

)注

xiān(

)開

逃cuàn(

)

叫rǎnɡ(

)

暴露無yí(

)

chú(

)房

jiànɡ(

)油

大suàn(

)

別出心cái(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).梅梅在學(xué)習(xí)“出謀劃策”一詞時,不知道“謀”的意思。通過查字典,她找到了“謀”字的四種意思(見下圖)。在“出謀劃策”一詞中,“謀”字的意思應(yīng)該是(

)A.①B.②C.③D.④2).下面句子中沒有語病的一項是(

)A.我?guī)状蔚酱先?,取出了許多東西。有幾件如果不值什么錢,對我來說卻很有用。B.善于“打破砂鍋問到底”的人,卻從中有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn),有所成就。C.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。D.為了防止今后不再發(fā)生踩踏事件,學(xué)校進(jìn)一步完善了安全措施。3).下面標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)。A.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!B.于是,有了許許多多的故事——嫦娥奔月,天女下凡,蟠桃盛會……?,F(xiàn)在,科學(xué)發(fā)達(dá)了,人們知道那都是古人編出來的。C.“你知道嗎?”桑娜說:“咱們的鄰居西蒙死了?!盌.《小英雄雨來》寫了雨來給八路軍送雞毛信:制造假地雷迷惑敵人:為八路軍放哨……評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。

1.寫一寫自己考試成績不理想時的心理活動。

______________________________________

2.運用先概括后具體的寫法補(bǔ)寫句子。

我的爸爸是個電視迷。________________________________________

3.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(仿寫句子,用上加點的詞)

__________________________________________

4.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。(改為反問句)

__________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請你連線,將下列倡議書發(fā)布在恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

“文明養(yǎng)犬”倡議書

班級公告欄

“出行安全”倡議書

網(wǎng)絡(luò)論壇

“團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體”倡議書

小區(qū)布告欄

給電子游戲迷的一封倡議書

學(xué)校門口2).將成語和與它意思相關(guān)的詞語用線連起來。

三顧茅廬

希望

如坐針氈

真誠

柳暗花明

不安

口若懸河

知音

高山流水

善辯評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里,掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來,采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!

(

)這是從什么地方吹來的呀?

(

)今早剛從熟睡中醒來時,室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。2).按一定順序排列下面的詞語。

1.頭部

身體

上身

牙齒

_________________________________________________________

2.除夕

、元宵、

中秋、

重陽

、端午、

春節(jié)

_________________________________________________________

3.廣東省、廣州市、亞洲、實驗小學(xué)、中國

_________________________________________________________

4.果樹、梨樹、植物、生物、樹木

__________________________________________________________

5.植物、小麥、生物、糧食作物、農(nóng)作物

__________________________________________________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷句子內(nèi)容的對錯。如果該題正確,請劃√,錯誤則劃×。

(1)《丁香結(jié)》的課文題目運用了象征的修辭手法。(

)

(2)《開國大典》中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法。(

)

(3)《宇宙生命之謎》告訴了我們要節(jié)約資源、保護(hù)地球的道理。(

)

(4)《窮人》這篇課文主要講述的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛和貧困。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩,完成練習(xí)。石灰吟[明]于謙①出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。竹石[清]鄭燮

,

。②還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。(1)把古詩《竹石》補(bǔ)充完整,填在橫線上。

(2)根據(jù)詩意選詞填空,請?zhí)钭帜妇幪枺孩賍____;②_____。

A.千錘百煉

B.千錘萬鑿

C.千辛萬苦

D.千磨萬擊

(3)細(xì)讀以上兩首詠物詩,理解詩意,體會情感,并進(jìn)行梳理,完成下表。古詩借何物作比表達(dá)了詩人怎樣的精神品質(zhì)和遠(yuǎn)大志向詩中哪個詞最能體現(xiàn)詩人的精神品質(zhì)表達(dá)方法上的共同特點《石灰吟》___

___

___

___

《竹石》

___

___

___

評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱……淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的路程。請拿起手中的筆,選擇記憶中最難忘的一次流淚寫下來吧!

要求:1.題目自擬;2.將流淚的原因?qū)懬宄?,重點部分寫具體;3.表達(dá)自己的真情實感;4.不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。紫竹梅①我贊美紫竹梅,贊美它別具一格的顏色、資態(tài),贊美它頑強(qiáng)的生命力。②紫竹梅的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠色的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來似的。紫竹梅的葉子狹長,跟竹葉的形狀差不多。盤曲的莖枝毫無據(jù)束地伸向四周,初生的芽兒茁壯向上。③紫竹梅的花是淡紅色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫竹梅的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直。看上去,那幾個花蕊好像正圍著一個圓圈做游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個個晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過,不時機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。④紫竹梅的生命力很強(qiáng)。有一次,我和幾個小朋友玩得高興,一不小心,把一枝紫竹梅折斷了。當(dāng)時我很后悔,這么美的枝葉就要枯萎了,我的眼睛潤濕了,呆呆地站在那兒。李阿姨見此情景,走過來對我說:“不要緊,斷了可以再插上,它又會生根,長出很多很多紫竹梅來。”我立即用土把那枝折斷的紫竹梅培上。果然,沒幾天,那枝紫竹梅真的吐出了嫩芽兒。⑤啊,紫竹梅用它那樸實而又別具風(fēng)韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫竹梅!1.找出①②自然段中的兩個錯別字,改正在下面的橫線上。

_________——_________

__________——_________

2.本文的寫作結(jié)構(gòu)是__________________________。

3.短文中畫“___”的句子在文中起(

)的作用。

①概括全文

②承上啟下

4.第三自然段先寫了紫竹梅的__________,接著寫了紫竹梅的_____________,最后寫了紫竹梅的_______________。

5.用“//”給全文分成三部分。

6.紫竹梅有頑強(qiáng)的生命力,生活中你還知道哪些生命力強(qiáng)的植物?我們可以從它們身上學(xué)到什么?

__________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).每一本名著都是獨一無二的花朵。我們“漫步世界名著花園”,與心儀的名著對話。

(1)“特有的高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”這是對(

)一書的評價。

A.《湯姆·索亞歷險記》

B.《尼爾斯騎鵝旅行記》

C.《魯濱遜漂流記》

D.《愛麗絲夢游仙境》

(2)下列有一個不是出自《尼爾斯騎鵝旅行記》的角色是(

)

A.狐貍斯密爾

B.領(lǐng)頭雁阿卡

C.法官撒切爾

D.放鵝姑娘奧薩

(3)下面對《尼爾斯騎鵝旅行記》的理解不正確的一項是(

)

A.在尼爾斯被烏鴉綁架的過程中,笨鈍鈍總是暗中幫助他。

B.在小卡爾斯

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