浙江省臺(tái)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

浙江省臺(tái)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得干凈、工整又美觀。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成選詞填空練習(xí)。

()()同舟

()直()壯

()()可親

三()兩()

()()同輝

如()如()

（1）比喻共同渡過(guò)困難的詞語(yǔ)是___________。

（2）魯迅先生對(duì)人____________，是一個(gè)容易親近的人。

（3）中國(guó)，正以龍的姿態(tài)騰飛，愿中國(guó)越飛越高，與__________，像星星一樣閃亮。2）.請(qǐng)用合適的語(yǔ)句補(bǔ)充東東對(duì)工匠們的這段感悟詞。

工匠們生動(dòng)地介紹每一件作品，講解奇石的由來(lái)，令大家大開(kāi)眼界：“________________，勝讀十年書(shū)?！瘪雎?tīng)奇石的雕刻過(guò)程，大家感慨萬(wàn)分：“書(shū)到用時(shí)方恨少，________________。”其中一位年輕的工匠雕刻技藝高超，大家佩服不已：“青，________________，________________。”問(wèn)起工匠們其中的秘訣，他們說(shuō)：“茍日新，________________，________________。”3）.讀一讀，在括號(hào)里填上由“幽”組成的詞語(yǔ)。

（1）還有淡淡的(

)的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

（2）夕陽(yáng)斜照，周?chē)臒o(wú)聲息，這條(

)的山谷里的小動(dòng)物們準(zhǔn)備活動(dòng)了。

（3）那盞小橘燈發(fā)出淡橘色的(

)的光。4）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。前_____后_____

_____飛_____舞萬(wàn)象_____

_____赴_____蹈_____

_____逸_____勞鍥而_____

_____5）.請(qǐng)為奇石配上合適的詩(shī)句。（1）__________________________

（2）__________________________

（3）__________________________

（4）__________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列發(fā)生在中國(guó)近現(xiàn)代史上的重要戰(zhàn)役，按先后順序排列，正確的一組是

①黃海海戰(zhàn)

②上甘嶺戰(zhàn)役

③臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

④渡江戰(zhàn)役

⑤平型關(guān)大捷A．①③⑤④②

B．②①③④⑤C．①⑤③④②D．②④③⑤①2）.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是A．肆虐（niè）

蕎麥（qiáo）

遨游（áo）B．承載（zài）

鐵鍬（qiāo）

拐杖（zhàng）C．蹚水（tāng）

威脅（xié）

村郭（gē）D．璀璨（cuī）

恩賜（cì）

盤(pán)踞（jù）3）.請(qǐng)你找出銘銘演講稿中注音有誤的一項(xiàng)（）A．逶迤（yí）B．追悼（dào）C．凝視（nín）D．赴湯蹈火（dǎo）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求寫(xiě)句子。

（1）這一仗，我們消滅了敵人一個(gè)整編師。（改為“把”字句）

_____________________________

（2）他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)。（縮句）

____________________________

（3）這個(gè)火光微弱。這火光對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠亮了。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）

________________________

（4）郝副營(yíng)長(zhǎng)只有二十二歲。郝副營(yíng)長(zhǎng)已經(jīng)打過(guò)不少仗了。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連接句子）

________________________

（5）郝副營(yíng)長(zhǎng)深情地說(shuō)：“趕明勝利了，我一定要讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。

丹麥

笛福

《凡卡》

俄國(guó)

安徒生

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

英國(guó)

契訶夫

《賣(mài)火柴的小女孩》

美國(guó)

馬克·吐溫

《魯濱孫漂流記》2）.魯濱遜先后出海四次，請(qǐng)將每次的遭遇連線。第一次去非洲經(jīng)商第二次他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達(dá)巴西。第三次販賣(mài)黑奴，遭遇颶風(fēng)，船在南美洲一個(gè)島嶼附近突然觸礁，遭滅頂之災(zāi)。第四次目的地是倫敦，不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪，好容易才保住了性命。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排序。

()藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。

()有個(gè)人種了幾棵小葫蘆。

()小葫蘆開(kāi)了許多雪白的小花。

()小葫蘆都落了。

()小葫蘆的葉子生了一些蚜蟲(chóng)。2）.亂句排序。

(

)當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。

(

)如果問(wèn)我是否后悔，我會(huì)肯定地回答，不后悔。

(

)山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的。

(

)可是，當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們的同伴越來(lái)越少。

(

)人生，如同爬山，我們有無(wú)數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想。

(

)就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢(mèng)想。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”總領(lǐng)全詩(shī)，其中“不怕”更是全詩(shī)的詩(shī)眼，把紅軍藐視一切困難險(xiǎn)阻的精神，表現(xiàn)得淋漓盡致。(

)

2．“兩股‘紅流’分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿(mǎn)了整個(gè)北京城。”這句話(huà)中的“光明”指游行群眾的燈籠火把照亮了北京城。(

)

3．《燈光》采用回憶的形式，描寫(xiě)了一位解放軍戰(zhàn)士對(duì)“燈光”所代表的幸福生活的向往和追求。(

)

4．《狼牙山五壯士》中既有對(duì)五壯士群體形象的描寫(xiě)，也有對(duì)每個(gè)人的細(xì)致刻畫(huà)，運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)法。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。1．對(duì)本詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這首詩(shī)是寫(xiě)給水部員外張籍的，他在兄弟輩中排行十八，故稱(chēng)“張十八”。B．這是一首律詩(shī)，它表達(dá)了作者對(duì)友人的思念之情。C．這首詩(shī)的風(fēng)格清新自然，語(yǔ)言通俗易懂。D．這首詩(shī)的后兩句寫(xiě)詩(shī)人對(duì)早春的喜愛(ài)和贊美。2．詩(shī)的第一句用了什么修辭手法？（

）A．夸張B．比喻C．?dāng)M人D．象征3．“最是一年春好處”一句詩(shī)，讓人聯(lián)想到“________________________”的格言。（提示：《春》文中一句話(huà)）

4．這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫(xiě)早春，給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。__________________________________

5．全詩(shī)表達(dá)式了詩(shī)人怎樣的感情？

______________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。（二選一）

（1）生命中所有的遇見(jiàn)，都是有備而來(lái)的，一旦相遇，人生將從此不一樣。不管是那些幫你打開(kāi)心結(jié)的人，還是那些引領(lǐng)你走出困境的人，他們一定驚艷了你的時(shí)光，溫柔了你的歲月，讓你的生活更加豐富多彩。請(qǐng)以《遇見(jiàn)你真好》為題寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；按照一定的寫(xiě)作順序展開(kāi)，將你們之間的溫馨往事寫(xiě)清楚。字?jǐn)?shù)450字左右。

（2）六年的小學(xué)生活，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的“課堂”，在這些“課堂”上，我們以幾乎可見(jiàn)的速度成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著……而今，當(dāng)我們回首逝去的光陰，你的心里留下的會(huì)是什么？明天，你又希望有怎樣的“課堂”？你想在“課堂”上成長(zhǎng)為怎樣的人？請(qǐng)以“課堂”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，還可以寫(xiě)想象作文。字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀?；赝枢l(xiāng)的小河顏家文①我們村的地勢(shì)是一條東西走向的小峽谷，在它的最西邊橫著一座山，這山叫分水坳（ào），坳的這一邊，山腳下沁出一股水來(lái)。由此出發(fā)，這股水收集峽谷兩邊大山不斷沁出的細(xì)流，一路向東而去。從源頭而下，小河流程不過(guò)六七里，平和、文靜、清淺，承不住槳聲帆影，不屑于驚濤駭浪，這就是我們故鄉(xiāng)的河。②它太小，小得沒(méi)有名字。長(zhǎng)大了，才知道，小河向前，再往下，就是酉水，就是沅水，就是洞庭湖，就是長(zhǎng)江，就是東海，就是太平洋。故鄉(xiāng)的小河也有了奔赴遠(yuǎn)方的向往。③小河兩旁的河坎上，長(zhǎng)著一色高大的水柳樹(shù)，它們的站姿是一律趴向河中，葉葉相覆蓋，枝枝相交通。站在高坡上看去，那么綠，那么繁茂，有如一條綠色的巨龍，隨著河的流向，把六七個(gè)寨子串在一起。④春天的時(shí)候，在河邊放牛的娃兒，常常猴子樣上樹(shù)，折下柳枝，圈成一彎小號(hào)，無(wú)腔地吹著玩。夏季，在河邊淺水區(qū)，放牛娃用石頭圍一個(gè)估計(jì)有小魚(yú)的地場(chǎng)，然后從樹(shù)上捋一堆水柳葉下來(lái)，搗碎，那綠綠的漿汁會(huì)把圍場(chǎng)里的小魚(yú)鬧得暈頭轉(zhuǎn)向，晚上便有了一道好菜。⑤除了水柳，小河邊零星也有別的樹(shù)種。跳巖處的岸上長(zhǎng)了一棵酸棗樹(shù)，雄奇、威猛，仰頭看去，像天上的一朵濃重的綠云，又似一把巨傘蓋住了整個(gè)河面。樹(shù)下，人們可以歇涼，可以洗菜。洗衣服的女人將衣服洗凈，就晾在河里的大石頭上，到了晚上再來(lái)收去。那酸棗的果子，沒(méi)熟的，青青的，不好吃；熟了的，橙黃色，掉下來(lái)就摔壞了。好事的年輕人，拿木棍往樹(shù)上扔，砸果子。剛掉下來(lái)的果子，可撿來(lái)吃，酸酸的，略帶一點(diǎn)甜鮮。⑥小河兩邊低矮處有一些梯田，小河就是梯田的乳汁。記得小時(shí)候上學(xué)的路上，有一處高枧（jiǎn）。一頭是連著水溝的坡上的土坎，一頭是村里最大的一壩稻田，那枧是用原木挖出凹槽，三四根連接，有一個(gè)木架把它們撐起來(lái)的，暢通著水流，灌溉梯田。水，經(jīng)常從木枧里溢出來(lái)，亮亮的，嘩啦啦響著，從頭頂灑下，我們得奔跑過(guò)那一段路，歡笑著避開(kāi)。⑦小河每在一個(gè)拐彎的地方，就會(huì)有一處水碾坊或油坊。離我家最近的是下寨河水碾。水流沖向水車(chē)，水車(chē)吱呀呀旋轉(zhuǎn)，就會(huì)帶動(dòng)上面的碾子在碾槽里滾動(dòng)，將谷子分化成米粒和糠。風(fēng)車(chē)一吹，吹盡谷糠，白花花的大米就分離出來(lái)了。油坊也在不遠(yuǎn)處。榨桐籽，榨茶籽，都有香味飄散，醇香了半個(gè)寨子。尤其是長(zhǎng)長(zhǎng)的粗粗的油槌撞擊的巨響，共情得山鳴谷應(yīng)。⑧小河水淺，多數(shù)地方過(guò)河，就是借助河里放置的幾塊石頭踩過(guò)去。一條河只兩處有橋，三四根杉樹(shù)原木并排架在兩邊河岸，供人過(guò)河。一個(gè)雨天，我去上學(xué)從上游的橋上走，不小心腳下一滑，一只腳陷在兩木頭之間被夾住了，怎么也拔不出。幸好六爺爺路過(guò)，幫我把腳弄了出來(lái)。倘若漲了洪水，橋就過(guò)不去了，有緊急情況，要去縣城，也可以避開(kāi)河流完全從山上走，但爬坡翻坳，要繞很遠(yuǎn)的路程。⑨說(shuō)不盡的故鄉(xiāng)的小河?。、狻叭詰z故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”，且把我的這篇文章當(dāng)作數(shù)千里之外的一葉歸帆吧。（選自《湖南日?qǐng)?bào)》，有刪改）(1)梳理課文脈絡(luò)，完成思維導(dǎo)圖。(2)對(duì)“故鄉(xiāng)的小河也有了奔赴遠(yuǎn)方的向往”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．故鄉(xiāng)的小河承載著“我”去往遠(yuǎn)方的愿望。B．故鄉(xiāng)的小河平和、文靜、清淺，小得沒(méi)有名字。C．故鄉(xiāng)的小河匯集了峽谷兩邊大山不斷沁出的細(xì)流。D．故鄉(xiāng)的小河一路向前，匯入東海，奔向遠(yuǎn)方的太平洋。(3)關(guān)于短文，理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．第④段中，水柳樹(shù)下吹“小號(hào)”、捉魚(yú)兒的放牛娃無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。B．第⑤段中“綠云”“巨傘”寫(xiě)出了酸棗樹(shù)“雄奇、威猛”的特點(diǎn)。C．第⑧段寫(xiě)小河只有兩處橋，是想表達(dá)小河給人們帶來(lái)了許多不便。D．作者回望故鄉(xiāng)的小河，其實(shí)是在回望童年時(shí)故鄉(xiāng)人們的生活畫(huà)卷。(4)水常常被人們賦予獨(dú)特的情感，聯(lián)系短文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”這兩句詩(shī)的理解。

___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列哪些詩(shī)句表現(xiàn)的是愛(ài)國(guó)精神？(

)

①商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。

②只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還。

③巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。

④王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。2）.琳琳參加了主題為“革命精神”的演講比賽，請(qǐng)你幫她出謀劃策。