四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

móguǐ

duǒ

bì

jiǎoxíng

zhíxíng

yánjùn

piānpì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容或詞境填空。

（1）古詩(shī)詞中有盎然的春意“_________，水村山郭酒旗風(fēng)”；有迷人的晚景“_______，江清月近人”；有壯麗的山河“九曲黃河萬(wàn)里沙，______”；有深厚的友誼“待到重陽(yáng)日，____”。

（2）藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)細(xì)心觀察，藝術(shù)家也應(yīng)該向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)，正如《書戴嵩畫?！分姓f(shuō)的“_____________，________。”

（3）讀《狼牙山五壯士》這篇課文，我想到了曹植《白馬篇》中所說(shuō)的“_______，________?！边@句名言。

（4）《七律·長(zhǎng)征》中具體描寫紅軍戰(zhàn)士面對(duì)洶涌的金沙江和大渡河也不退卻的詩(shī)句是“________，______?！?）.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，在橫線上填上合適的俗語(yǔ)或詩(shī)句。

（1）妹妹：姐姐，今天明明是讓你陪我買東西的，結(jié)果我啥都沒(méi)買到，你卻買了這么多。

姐姐：這就叫“有意________，無(wú)心________?！?/p>

（2）見(jiàn)少年整天不學(xué)無(wú)術(shù)，非常懶惰，爸爸說(shuō)：“兒子，快讀點(diǎn)書吧！”，他說(shuō)：“今天太累了，明天再說(shuō)吧?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘______，_____?！F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)老了你是要后悔的?！?）.讀讀拼拼，在橫線內(nèi)寫出詞語(yǔ)。

在這里，給人一種shénmì_______感，猶如一個(gè)cíchǎng_______深深吸引著你；在這里，或qīngtíng_______或níngshì_______或chénsī_______……某一shùnjiān_______你會(huì)感到時(shí)間zhòurán_______停止，自己仿佛穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代。你會(huì)gǎnkǎi_______古人的智慧，你會(huì)不知疲倦地探索，你會(huì)通過(guò)文字的故事與漢字的魅力產(chǎn)生一種無(wú)法言喻的奇妙共鳴。4）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）黑云翻墨未遮山，____________。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）

（2）____________，明月何時(shí)照我還。（王安石《泊船瓜洲》）

（3）____________，冷露無(wú)聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）

（4）隨風(fēng)潛入夜，__________。（杜甫《春夜喜雨》）

（5）千錘萬(wàn)鑿出深山，____________。（于謙《石灰吟》）

（6）窮則變，________，________。（《周易》）

（7）雖_________，_______之矣。（《學(xué)弈》）5）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫出正確的詞語(yǔ)。

中國(guó)漢字博大精深，是中華文化的jīnɡsuǐ(

)，yùnhán(

)著豐富的文化，自古以來(lái)一直chénɡzài(

)著中華民族zhìhuì(

)的精華。我們要用好漢字，寫好漢字，為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及l(fā)ìsuǒnénɡjí(

)的事。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.朗讀下面句子，停頓恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．少選之間/而志在流水。B．少選之間而/志在流水。C．少選之間而志/在流水。D．少選/之間而志在流水。2）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．在讀名著之前，要保持新穎度，我們不用了解作者的寫作背景。B．圍繞同一本書交流心得時(shí)，對(duì)于不同想法，我們要有思辨。C．寫梗概時(shí)，作品簡(jiǎn)介、出版社信息、作品地位等信息不用寫。D．遇到故事情節(jié)比較復(fù)雜的情況，可以畫思維導(dǎo)圖進(jìn)行梳理。3）.對(duì)下面這段話的意思概括正確的一項(xiàng)是（

）

電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其它廢氣污染，噪音比高速公路低5-10分貝。而噴氣客機(jī)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等物質(zhì)，它們會(huì)造成大面積酸雨，嚴(yán)重破壞環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。A．電氣化鐵路能量消耗低。B．電氣化鐵路環(huán)境污染小。C．電氣化鐵路安全性能好。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.父親指了一下我和妹妹說(shuō)：“這是我的兩個(gè)孩子?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的詞或短語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的解釋用線連起來(lái)。

只等閑

翻騰著的小浪花

騰細(xì)浪

高聳入云的山崖

走泥丸

只把它看成很平常的事

盡開(kāi)顏

滾動(dòng)的小泥球

云崖

都露出笑臉2）.想一想,連一連。

酸溜溜的

西瓜

甜津津的

話梅

油膩膩的

核桃

硬邦邦的

紅燒肉

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把語(yǔ)序錯(cuò)亂的句子排列成一段通順完整的話。

()天文學(xué)是一門基礎(chǔ)科學(xué)，它使人類了解自然、認(rèn)識(shí)宇宙。

()天文學(xué)中提出的各種問(wèn)題，促進(jìn)了其他許多學(xué)科的發(fā)展。

()隨著天文學(xué)的發(fā)展，它所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)也越來(lái)越深?yuàn)W，越來(lái)越復(fù)雜，這樣就促進(jìn)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。

()數(shù)學(xué)中最基本的概念“角度”，首先就是在上古的天文觀測(cè)中漸漸形成的。

()例如，天文學(xué)和數(shù)學(xué)總是形影不離。2）.排列下列語(yǔ)句，在括號(hào)里表明序號(hào)。

(

)因此，這谷里陰森森的，連水都映成淡綠色。

(

)這是一個(gè)兩山對(duì)峙的峽谷。

(

)流泉碰到石山，淙淙作響，點(diǎn)滴留在地上，并不曾流出山谷。

(

)中間一條清水溪流。

(

)河兩岸高達(dá)的松柏樹(shù)，阻擋了當(dāng)頂?shù)娜展狻Ｔu(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.李賀的詩(shī)作想象極為豐富，經(jīng)常運(yùn)用神話傳說(shuō)來(lái)托古寓今。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.7.閱讀材料，完成練習(xí)。千載朱弦無(wú)此悲，欲彈孤絕鬼神疑。故人舍我歸黃壤，流水高山心自知。1．“流水高山心自知”，伯牙喜遇知音時(shí)心里是怎么想的？最合適的一句是（

）A．他能聽(tīng)懂我的琴聲B．他知道我彈的是高山和流水C．他聽(tīng)出了我高遠(yuǎn)的志向，寬廣的胸懷。2．在朗讀這部分的文言文時(shí)，停頓正確的一句是（

）A．少選之間/而志在流水B．善哉/乎鼓琴C．湯湯/乎若流水評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.任選一題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400。

（1）在上學(xué)或者放學(xué)的路上，你有沒(méi)有對(duì)你們學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查過(guò)？你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？把你看到的、想到的寫成一份倡議書，要求格式正確，內(nèi)容具體，有實(shí)效性，不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

（2）你一定品嘗過(guò)成長(zhǎng)的滋味，請(qǐng)你從下面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)寫一篇文章，題目自擬，主要圍繞中心意思選擇材料，把中心思想寫生動(dòng)，注意表達(dá)真情實(shí)感。

高興

憂傷

痛苦

幸福

激動(dòng)

期盼

焦急

煩惱評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面語(yǔ)段，完成下題。①充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、剛烈、急促的旋律。好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長(zhǎng)墻，輕飛曼舞的蜂蝶②不多見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴。火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，漂過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，③在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，夏天到了。1．文中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．厚發(fā)（f?。〣．潛在（qián）C．樹(shù)葉間（jiān）D．主宰（zaǐ）2．文中劃線的詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．沸騰B．旋律C．漂過(guò)D．烘烤3．文中關(guān)于畫波浪線的詞語(yǔ)說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“透”字用部首查字典時(shí)先查“辶”旁，再查7畫。B．“熟透”的“透”的意思和“白里透紅”中的“透”的意思相同。C．“熟、透”和“磅、礴”一樣都是形聲字。D．在這句話中可以把“熟透”換成“成熟”。4．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．剛烈B．輕飛曼舞

C浮動(dòng)

D．靈秀5．下面的句子與文中劃“______”的句子運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（

）A．太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫然跟著旋轉(zhuǎn)。B．晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。C．草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天的變豐滿。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天的高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天的變寬變深。D．住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音，再用另一種讀音組詞。

挨（āi

ái）著____________

海參（cēnshēn）____________

提供（ɡōnɡ

ɡònɡ）____________

記載（zǎi

zài）____________2）.選出正確的讀音。

創(chuàng)造奇跡（jījì）_____生命歸宿（sùshù）_____波光粼粼（pōbō）_