2024秋新人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件 第1單元 5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法 第5課時(shí) 加法_第1頁(yè)
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第5課時(shí)

加法義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)5以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法1413422431把4個(gè)橘子分給兩只小熊，有幾種分法？514523532541把5個(gè)桃子分給兩只小熊，有幾種分法？探究點(diǎn)1：理解加法的含義一共有多少個(gè)氣球？1…加號(hào)＋…等號(hào)用小圓片來(lái)擺一擺剛才的過(guò)程。314=用“＋”號(hào)表示合并。你會(huì)讀嗎？讀作：3加1等于4?？磮D說(shuō)一說(shuō)算式表示的意思。2＋2＝44＋1＝53＋2＝探究點(diǎn)2：5以?xún)?nèi)加法的計(jì)算方法“得數(shù)5”是怎么算出來(lái)的？521、2、3、4、5。從3接著數(shù)，4、5，一共5只。3252.擺一擺，填一填。

1+3＝3+＝4141343141＋1＝2＋1＝2＋3＝3.先用擺一擺，再填得數(shù)。2351.（）條+1＝4552.14343.＋242354.3＋＋2411.把兩部分合起來(lái)，求一共是多少，用加法計(jì)算。2.計(jì)算5以?xún)?nèi)數(shù)的加法可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的合成等方法。同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家

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