版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit5FunClubs
TheFifthPeriod
SectionB(Project3a—Reflecting)LearningObjectivesInthislessonyouwill:findnewmembersforourownclubs.Whenfacingsomanyclubs,howdowechoosewhichonetojoin?Whatareyougoodat?Whatareyouinterestedin?Whatcanyoudo?Whatdoyouwanttolearn?FreetalkA:Iamgoodat…soIwanttojoina(n)…club.B:I’dlovetojoina(n)...clubbecauseIaminterestedin…C:
Iwanttojoina(n)...clubbecauseIcan...D:
I
wanttolearnmoreabout…soIjointhe…club.Thinkofaclubyouwouldliketosetupinyourschool.3aArtClubNatureClubDramaClubMusicClubChessClubPing-pongClubCookingClubBookClubMakeapostertofindnewmembers.3bThenameoftheclubWhatclubmemberscandoMeetingtime/placeContactinformationApictureMoredetailsofyourposter1.Whatclub
Whatclubisit?Anartclub?Ascienceclub?2.Whatisthetitleoftheposter
Writeabig,boldtitlethattellspeoplewhattheclubisabout.Forexample,“COMEandJOINourArtClub!”Youcanusetheboldwordstoattractattention.3.Whythisclub?
Givethenewmembersspecificreasonstopickyourclubinsteadofothers.Tellthemwhattheycanlearninitorwhatissospecialaboutit.Moredetailsofyourposter4.Howtocontact?Tellyournewmemberswhenandwhereyoumeet.Andalsotellthemhowtocontactyou.5.BeautifulPictures
Addcolorfulpicturestoshowwhatyourclubisabout.Forexample,yourclubisaboutEnglishlearning,thenyoucandrawABC.__________ClubAreyouinterestedin…?/Doyoulike…?Joinour…club.Wearelookingfornewmemberswhocan:________________________________________________…When:__________________Where:_________________Whotocontact:____________________________PictureaboutyourclubYourposterYoumayuseHello,I’m…I’dliketostart/setup…Lookat…/Look,it’smy...Wearelookingformemberswho…Inmyclub,youwill…Youcan…Areyouinterestedin…?ComeandjoinusinRoom…at…on…Youcanemail…formoreinformation.
Interviewyourclassmates.Findnewmembersforyourclub.A:
Canyouworkwellwithyourhands?B:
Yes,
I
can.A:
Canyoucomeat12:30p.m.
onTuesdays?B:
Yes,
Ican./No,
I
can’t.3c謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
ReflectingHowwellcanyoudothesethings?VerywellOKNeedswork1.Icannamedifferentschoolclubs.
□
□
□2.Icantalkaboutpeople’sabilitiesusing
can.
□
□
□3.Icandescribewh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 描寫秋景的初一作文600字5篇
- 初中物理教學(xué)心得體會(huì)
- 大學(xué)畢業(yè)求職信合集五篇
- 對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和理解范文五篇
- 七年級下冊歷史知識要點(diǎn)歸納總結(jié)
- 光電技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(2篇)
- 租賃經(jīng)營合同范本
- 旅游汽車租賃合同樣書
- 2025電腦購銷合同合同范本
- 2025煤炭買賣合同
- 2024年新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊課件 第一單元 5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加、減法 2. 1~5的加、減法 課時(shí)2 減法
- 2022年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語文試卷(解析版)
- 超市經(jīng)營服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 公務(wù)車輛定點(diǎn)洗車協(xié)議書2024年
- 學(xué)校空調(diào)維修合同模板
- 2015年下半年教師資格考試-小學(xué)《教育教學(xué)知識與能力》真題及答案解析
- 陰道內(nèi)放置卡前列甲酯栓在無痛人工流產(chǎn)中運(yùn)用
- DL-T474.4-2006現(xiàn)場絕緣試驗(yàn)實(shí)施導(dǎo)則交流耐壓試驗(yàn)
- 【新教材】人教版(2024)七年級上冊英語Unit 6 A Day in the Life教案
- YYT 0822-2011 滅菌用環(huán)氧乙烷液化氣體
- 2025屆江蘇省南京市求真中學(xué)化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
評論
0/150
提交評論