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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣州市天河區(qū)教育系統(tǒng)招聘“優(yōu)才計劃”筆試真題2023(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“己欲立而立仁,己欲達而達人”告訴教師,對待同事和學生要做到()。A.相互競爭與合作B.相互交流與溝通C.相互尊重與體諒D.相互團結與友愛【答案】:C2.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()。A.教學相長B.循序漸進C.因材施教D.防微杜漸【答案】:C3.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.自己做好了,不用教育學生,學生自然會學好B.走路身體一定要端正C.對學生下命令一定要正確D.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響【答案】:D4.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.階段性C.個別差異性D.互補性【答案】:C5.重視“學會關心”的德育模式是()。A.體諒模式B.社會模仿模式C.認知模式D.價值澄清模式【答案】:A6.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識,更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.認知結構說B.關系轉換說C.經驗概括說D.相同要素說【答案】:B7.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。A.專業(yè)化B.單一化C.多樣化D.崇高化【答案】:C8.著有《新教育大綱》,并提出“教育的發(fā)生就只限于當時當?shù)氐娜嗣駥嶋H生活的需要,它是幫助人類社會生活的一種手段”的教育家是()。A.楊賢江B.馬卡連柯C.徐特立D.蘇霍姆林斯基【答案】:A9.美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結構模型把智力區(qū)分為三個維度即()。A.內容、言語和產品B.認知、言語和操作C.內容、言語和操作D.內容、操作和產品【答案】:D10.巴班斯基的教學最優(yōu)化是指什么最優(yōu)化?()A.教學模式最優(yōu)化B.教學方法最優(yōu)化C.教學內容最優(yōu)化D.教學過程最優(yōu)化【答案】:D11.“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@句話出自()之口,他是我國最早使用“教育”一詞的人。A.孟子B.韓非子C.孔子D.老子【答案】:A12.1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀議程》指出,教育對促進可持續(xù)發(fā)展和提高人們解決環(huán)境與發(fā)展問題的能力,具有重要的作用。這主要體現(xiàn)的教育功能是()。A.政治功能B.生態(tài)功能C.經濟功能D.文化功能【答案】:B13.下列哪部著作奠定了班級組織的理論基礎?()A.《大教學論》B.《學記》C.《論演說家的教育》D.《普通教育學》【答案】:A14.學校教育的基本單位是()。A.學生B.教研組C.班級D.教師【答案】:C15.“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學不知其善也。是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也”,這句話所體現(xiàn)的教育學原則是()。A.長善救失B.藏息相輔C.啟發(fā)誘導D.教學相長【答案】:D16.《學記》是人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作,系統(tǒng)而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關系以及同學之間的關系等,其中,“大學之教也,時教必有正業(yè),退息必有居學”體現(xiàn)和強調了()。A.課堂學習與課外學習應相互結合、相互補充B.教育的重要性和教育與政治的關系C.教育的個體功能D.啟發(fā)式教學思想【答案】:A17.人們在森林里覺得空氣特別清新的原因是,空氣中含有大量()。A.氮離子B.氦離子C.負氧離子D.氫離子【答案】:C18.只參加弱相互作用、電磁相互作用的基本粒子是()。A.媒介子B.原子C.夸克D.輕子【答案】:D19.下列關于事業(yè)單位工作人員申訴的說法,錯誤的是()。A.申請申訴的時效期間為十五個工作日,申訴的時效期間自申請人收到復核決定之日起計算B.對涉及本人的人事處理不服的,可申請復核,對復核結果不服的,可提出申訴、再申訴,期間不停止人事處理的執(zhí)行C.申訴公正委員會由受理申訴、再申訴的單位相關工作人員組成,人數(shù)應當是單數(shù),不得少于三人D.對主管部門作出的申訴處理決定不服提出的再申訴,由同級事業(yè)單位人事綜合管理部門管轄【答案】:A20.下列關于文學常識的說法中,錯誤的是()。A.泰戈爾是亞洲第一位諾貝爾文學獎獲得者,代表作品有《飛鳥集》《新月集》B.席勒是德國詩人、劇作家,代表作品有《陰謀與愛情》《德國,一個冬天的童話》C.易卜生是挪威戲劇家,“問題劇”的代表作家,代表作品有《玩偶之家》《國民公敵》D.歌德是德國文學最高成就的代表者,代表作品有《少年維特之煩惱》《浮士德》【答案】:B21.在中國古代典籍中,被譽為“群經之首,大道之源”的是()。A.《論語》B.《尚書》C.《詩經》D.《易經》【答案】:D22.關于維生素,下列說法錯誤的是()。A.維生素E的主要食物來源是綠葉蔬菜和動物的內臟等B.維生素E與生育相關C.維生素C缺乏可能會得壞血病D.維生素C的主要食物來源是水果、綠色蔬菜、番茄、馬鈴薯等【答案】:A23.《儒林外史》的作者是()。A.施耐庵B.吳敬梓C.曹雪芹D.羅貫中【答案】:B24.甲有兩處房產,一處出租于乙,一處無償借用于丙,后甲又將二房出賣于丁,并辦理過戶登記手續(xù),則下列陳述中正確的是()。A.丁不得向丙請求轉移房屋之占有B.丁得向乙請求轉移房屋之占有C.甲的行為屬于無權處分行為D.乙在租期屆滿之前得繼續(xù)占有房屋,承租合同在乙、丁之間繼續(xù)有效【答案】:D25.這個家伙不僅心思_______,而且膽量過人,剛才這件事客氣地說是對事物觀察得仔細,不客氣地說,那可是欺上瞞下的行為。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.細密B.嚴密C.周密D.縝密【答案】:D26.下列成語中沒有錯別字的一項是:A.禍起蕭墻B.作法自弊C.逸聞軼事D.旁證博引【答案】:C27.美國海港海洋研究所在數(shù)萬種無脊椎動物和微生物中尋找有用成分,迄今最大的成功就是從一種深海海綿中提取的化合物,已經進入治療胰腺癌的臨床試驗。還有人在研究用稱為竹珊瑚的深海生物作為人工骨骼,法國Sederma公司用熱液噴泉細菌中的酶制造能隨溫度升高增加防紫外線水平的護膚品,熱液噴泉細菌的耐熱DNA復制酶也被廣泛用于分子生物學研究。圣地亞哥的Diversa公司從海底微生物中發(fā)現(xiàn)的兩種酶能顯著降低制造乙醇的成本和能耗,另一種耐寒的脂肪分解酶可用于清潔劑。朗訊公司的貝爾實驗室正在研究深海海綿如何在低溫下生長出強度和導光性都比光纖更好的玻璃骨架。對文段內容概括最為準確的是()。A.合理利用海洋生物可發(fā)掘出寶貴的價值B.海底生物資源具有廣闊的商業(yè)發(fā)展前景C.人類可以利用淺水生物制造出治療疾病的化合物D.世界中許多大公司參與淺海生物的研究與應用【答案】:A28.隨著人才競爭的日益激烈,市場上出現(xiàn)了一種“挖人公司”,其業(yè)務是為客戶招募所需要的人才,包括從其他的公司中“挖人”?!巴谌斯尽弊匀徊坏猛瑫r幫助其他公司從自己的雇主處挖人。一個“挖人公司”的成功率越高,雇用它的公司也就越多。上述斷定最能支持以下哪項結論?()A.一個“挖人公司”的成功率越高,能成為其“挖人”目標的公司就越少B.為了有利于“挖進”人才同時又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是提高雇員的工資C.為了有利于“挖進”人才同時又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是雇用只為自己服務的“挖人公司”D.為了保護自己的人才不被挖走,一個公司不應雇用“挖人公司”從別的公司挖人【答案】:A29.小張一定想報考某中學。因為所有想報考某中學的小學生都參加了該中學舉辦的冬令營,而小張參加了該中學舉辦的冬令營。
下列哪項判斷能夠最好地加強上述論證?()A.小張參加該中學舉辦的冬令營是因為他父母強烈建議他參加B.小張在小學6年學習中成績一直非常優(yōu)秀C.所有想參加該中學舉辦的冬令營的學生都想報考該中學D.有的不想報考該中學的小學生也參加了該中學舉辦的冬令營【答案】:C30.人就是一棵樹。當我們有所失的時候,必須去___,你會發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦______,同樣也能頑強地活下去,這就是生命力。當人被迫面臨一個新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時,曾經的成舞與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會成為生命的___。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.承受萎縮點綴B.挽救暴露印記C.適應失去負擔D.爭取干枯象征【答案】:C31.據(jù)報載,著名物理學家、英國劍橋大學教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認為人們很快就能找到一個至少能在原則上描述、預測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認為,人們永遠都獲得不了這樣的理論:因為根據(jù)數(shù)學中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()A.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神B.追求真理的道路并不總是一帆風順的C.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相D.任何一種學科的發(fā)展都離不開其他學科的支持【答案】:C32.如果有人朝你開槍,最好的辦法就是跳進游泳池,只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會發(fā)生。對那些運動速度直逼光速的粒子,充斥在宇宙中的微波背景輻射就猶如一片稠密的海洋。一個粒子只要在其中穿行幾億光年,它的速度就會大幅下降。根據(jù)上述文字能夠推出的是()。A.稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度B.跳進游泳池能夠抵御子彈的致命襲擊C.微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度D.在宇宙中穿行,粒子速度會大幅下降【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行,把社會主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導人們向上向善。A.立法B.守法C.司法D.執(zhí)法【答案】:ABCD34.學校人際關系特點包括()。A.人際關系的道德評價B.人際關系的功利性C.教育目標的制約性D.人際關系的文化蘊含【答案】:ACD35.考試是一種老師評價學生學習效果,強化學生學習欲望的工具,但若教師僅憑考試成績來評價學生,便會導致學生產生書呆子型成就中心的偏向,這說明教育具有()。A.正向顯性功能B.負向顯性功能C.正向隱性功能D.負向隱性功能【答案】:AD36.下列屬于工業(yè)社會教育特征的有()。A.教育與生產勞動從分離走向結合B.教育的公共性日益突出C.教育的復雜性程度和理論自覺性都越來越高D.教育的階級性出現(xiàn)【答案】:ABC37.堅定不移在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同各國的友好合作,推動建設()的新型國際關系。A.互不干涉B.公平正義C.相互尊重D.合作共贏【答案】:BCD38.以下哪些教育家對“全面發(fā)展”或“和諧教育”做過明確論述()。A.蘇霍姆林斯基B.裴斯泰洛奇C.盧梭D.亞里士多德【答案】:ABD39.人格具有的特點有()。A.整體性B.獨特性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】:ABCD40.孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,下列與孔子有關的說法正確的有()。A.提出樸素的普及教育思想—“有教無類”B.提倡啟發(fā)式教學C.倡導因材施教D.強調學、思、行結合【答案】:ABCD41.職業(yè)道德建設中應該處理好的關系包括()。A.職業(yè)行為與公共利益的關系B.良心與自身利益的關系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關系D.忠于職守和服從領導的關系【答案】:ABCD42.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象控制B.印象提升C.印象形成D.印象整飾【答案】:AD43.1948年中國共產黨制定了土地改革總路線。下列選項中對這一總路線的內容理解正確的有()。A.實行耕者有其田,將土地的所有權分配給農民B.按照平分土地的原則,滿足貧雇農的要求C.沒收地主土地,不再對地主分配土地D.團結中農,允許中農保有比他人略多的土地【答案】:ABD44.觀察一個社會的發(fā)展程度,不只看它的摩天大樓,還要看社會底層、困難群體的生存狀態(tài)。搞好民生,要特別注意“補短板、兜底線”,才能保障全面建成小康社會。實現(xiàn)“補短板、兜底線”的正確做法是:()A.“兜底線”要加強特困群體的社會救助,提高低保標準B.“兜底線”要消除城市發(fā)展差距,實現(xiàn)經濟的共同發(fā)展C.“補短板”要彌補市場調節(jié)的弊端,防止經濟波動起伏D.“補短板”要加強和完善社會保障,健全養(yǎng)老保險制度【答案】:AD45.下面關于公文格式的說法,不正確的有()。A.公文中的附注一般標注于主題詞下方B.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個發(fā)文號C.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機關的簽發(fā)日期為準D.蓋印應端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期【答案】:ABD46.下列選項中屬于非物質文化遺產的有()。A.傳統(tǒng)禮儀,節(jié)慶等民俗B.具有歷史,藝術,科學價值的古文化遺址C.年代久遠,有歷史意義和藝術價值的影視作品D.傳統(tǒng)音樂,舞蹈,戲劇和雜技【答案】:AD47.下列關于公司法人治理結構的理解,正確的是()。A.公司法人治理結構的有效性涉及到如何在使委托人對代理人的激勵和約束制度化的同時,又使監(jiān)督成本相對較低的問題B.公司的法人治理結構包括內部治理機制,外部治理市場以及有關公司治理的法律法規(guī)三個層次C.公司的法人治理結構主要是解決兩權分離下的代理問題,關鍵是解決委托人如何有效地監(jiān)督和激勵代理人的問題D.公司內部治理機制的目標是要在股東,董事會與經理人之間形成一種有效的權力結構,從而更好地實現(xiàn)公司及股東利益的最大化,而不僅僅是管理階層的利益最大化【答案】:ABCD48.信訪條例規(guī)定:信訪人反映的情況,提出的建議、意見
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