2023年武漢市江岸區(qū)育才寄宿實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年武漢市江岸區(qū)育才寄宿實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.強(qiáng)度律B.差異律C.活動(dòng)律D.組合律【答案】：B2.（）是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.創(chuàng)新教育B.全民教育C.素質(zhì)教育D.義務(wù)教育【答案】：C3.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我效能B.自我強(qiáng)化C.自我獎(jiǎng)懲D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】：A4.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過程這一觀點(diǎn)屬于（）學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.行為主義C.建構(gòu)主義D.信息加工【答案】：D5.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱為（）。A.談話法B.講授法C.練習(xí)法D.討論法【答案】：A6.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。A.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論C.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義理論【答案】：D7.（）是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過程，是通過講述教育故事，體悟教育真諦的一種研究方法。A.行動(dòng)研究法B.敘事研究法C.個(gè)案研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】：B8.“標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神?！边@句話主要體現(xiàn)了教育的（）。A.社會(huì)發(fā)展功能B.負(fù)向功能C.正向功能D.隱性功能【答案】：B9.“因材施教”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn)，并沒有因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)的變化而消失，這反映了教育具有（）。A.發(fā)展性B.不變性C.歷史繼承性D.保守性【答案】：C10.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A.教育具有社會(huì)性B.教育具有相對(duì)獨(dú)立性C.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)D.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程【答案】：C11.主張人為的、根據(jù)社會(huì)要求強(qiáng)加給兒童的教育是壞的教育，讓兒童順其自然發(fā)展的教育才是好的教育這一觀點(diǎn)的著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《愛彌兒》C.《普通教育學(xué)》D.《教育漫話》【答案】：B12.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒有想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.原型啟發(fā)B.思維定勢(shì)C.醞釀效應(yīng)D.功能固著【答案】：D13.第一個(gè)提出教學(xué)目標(biāo)分類理論的是（）。A.弗洛伊德B.布魯姆C.夸美紐斯D.贊可夫【答案】：B14.教育形態(tài)的完備是一個(gè)歷史的發(fā)展過程，在現(xiàn)代教育體系中，（）是教育的主體形態(tài)。A.社區(qū)教育B.家庭教育C.學(xué)校教育D.個(gè)人教育【答案】：C15.“捧著一顆心來，不帶半根草去”是對(duì)教育家（）的評(píng)價(jià)。A.黃元培B.陶行知C.楊賢江D.蔡元培【答案】：B16.有人說：“教育不能脫離社會(huì)的物質(zhì)生活條件而憑空產(chǎn)生，后來的教育要在以前教育的基礎(chǔ)上向前發(fā)展?！边@體現(xiàn)了教育具有（）。A.歷史繼承性B.發(fā)展性C.相對(duì)獨(dú)立性D.局限性【答案】：A17.十九大報(bào)告提出，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制必須深化國(guó)有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，全面實(shí)施市場(chǎng)準(zhǔn)入負(fù)面清單制度，支持民營(yíng)企業(yè)發(fā)展，激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力。這意味著（）。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重下降B.混合所有制經(jīng)濟(jì)將成國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)C.各種所有制經(jīng)濟(jì)的區(qū)別進(jìn)一步淡化D.各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)相互促進(jìn)【答案】：D18.被國(guó)際學(xué)術(shù)界并列為“世界上為社會(huì)貢獻(xiàn)最大，影響最廣的十大名人”之一的巴中人是（）。A.張瀾B(tài).晏陽初C.郭沫若D.吳玉章【答案】：B19.甲因盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕，在審訊期間，甲主動(dòng)交代曾實(shí)施過搶劫，甲的行為屬于（）。A.自首B.立功C.坦白D.悔過【答案】：A20.20世紀(jì)90年代，陜西出土了一些秦代封泥（密封信件文書時(shí)加蓋了印張的泥塊），上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝：（）A.政治上四分五裂的事實(shí)B.用泥制陶的事實(shí)C.出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實(shí)D.實(shí)行了郡縣制度的事實(shí)【答案】：D21.3D是英文“ThreeDimensions”的簡(jiǎn)稱，中文是指三維、三個(gè)維度、三個(gè)坐標(biāo)，即有長(zhǎng)、寬、高。關(guān)于3D立體電影，下列說法錯(cuò)誤的是：（）A.1922年，世界上第一部3D電影是《非洲歷險(xiǎn)記》B.3D電影必須使用兩臺(tái)攝影機(jī)仿照人眼睛的視角，同時(shí)拍攝C.3D立體影院一般設(shè)計(jì)成弧幕形式，立體感更強(qiáng)D.看3D電影時(shí)間越長(zhǎng)，就越容易產(chǎn)生視覺疲勞【答案】：A22.(單選題)下列屬于道家思想的是（）。A.絕圣棄智，民利百倍B.天下有義則治，無義則亂C.己所不欲，勿施于人D.修身，齊家，治國(guó)，平天下【答案】：A23.中西文化交相輝映，如湯顯祖與莎士比亞是同時(shí)代的著名戲劇家，下列屬于同時(shí)代同一領(lǐng)域的文化名人是（）。A.關(guān)漢卿和達(dá)爾文B.曹雪芹和孟德斯鳩C.孟子和蘇格拉底D.王陽明和哥白尼【答案】：C24.下列對(duì)“通脹預(yù)期”的理解正確的是（）。A.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對(duì)未來物價(jià)上漲的估計(jì)B.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行對(duì)未來物價(jià)上漲的猜測(cè)C.統(tǒng)計(jì)部門發(fā)布的關(guān)于物價(jià)水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)D.居民對(duì)于未來物價(jià)上漲水平的一種心理估計(jì)【答案】：D25.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮，也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少，之于個(gè)人只是生活的呻吟，不排除極個(gè)別人有矯情的成分，但是這樣的聲音多了，其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮，需要的不止是用工資增長(zhǎng)來撫慰，更需要從社會(huì)管理層面上，有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式，縮小貧富差距，推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享，來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是：（）A.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因B.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視C.消除民眾心理惶恐，更需從社會(huì)管理層面人手D.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒【答案】：C26.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去，互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞，似乎都是時(shí)下浮躁社會(huì)的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過載，一方面是知識(shí)文化含量的稀釋和匱乏。其實(shí)，就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上，驀然回首，燈火闌珊處，還有不少網(wǎng)友氣定神閑，在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識(shí)更新默默地添磚加瓦。這段文字意在說明（）。A.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決B.浮躁的社會(huì)風(fēng)氣造就了文化含量匱乏的網(wǎng)絡(luò)用語C.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過載D.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友【答案】：D27.下列句子表意明確沒有歧義的是：（）A.欣賞一首好詩(shī)不容易，創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。B.曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來歲的少年，純真無邪，充滿幻想。C.山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。D.只要你單位同意報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處、領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題可由我們解決。【答案】：D28.下列各句語氣最強(qiáng)烈的一句是：（）。A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎？B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎？C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事?！敬鸢浮浚築29.杰出的科學(xué)家，從不認(rèn)為自己是最聰明的；相反他們都很謙虛。這也印證了伽利略的一句名言：“知識(shí)越淺薄的人，愈欲（）；相反，學(xué)識(shí)豐富倒使人在判斷某些新事物時(shí)變得甚為（）?！碧钊肜ㄌ?hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.目中無人畏首畏尾B.矜功自伐猶豫不決C.異想天開瞻前顧后D.夸夸其談優(yōu)柔寡斷【答案】：D30.事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動(dòng)的____和社會(huì)管理的____顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)____為人禍之故。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.破壞漏洞歸咎B.加劇疏漏妄定C.加速疏忽斷言D.頻繁忽略斷定【答案】：B31.對(duì)于歐洲國(guó)家而言，財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長(zhǎng)路，而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度來看，政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后，國(guó)際貨幣基金組織給接受救助的國(guó)家開出財(cái)政緊縮的藥方，在很大程度上導(dǎo)致這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長(zhǎng)，至今還被人們?cè)嵅　＝裉鞖W洲的財(cái)政緊縮之路，同樣還是充滿爭(zhēng)議。這段文字主要說明了：（）A.政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利B.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭(zhēng)議C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策D.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)【答案】：B32.無論從事何種產(chǎn)業(yè)，只要專注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)、一個(gè)特定的領(lǐng)域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場(chǎng)中，哪怕開發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說過，巨大的市場(chǎng)會(huì)使產(chǎn)品多樣化，多樣化更接近個(gè)性化，從而就更具有市場(chǎng)價(jià)值，這種價(jià)值不僅可以帶來更多財(cái)富，而且可以給國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力帶來優(yōu)勢(shì)。這段文字意在表明：（）A.產(chǎn)品的開發(fā)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向B.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注C.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.多元化是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列表述中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A.形式上的多樣性B.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性C.范圍上的無限性D.發(fā)展過程上的跳躍性【答案】：AB34.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因：（）A.努力B.任務(wù)難度和運(yùn)氣C.身心狀況及其他D.能力【答案】：ABCD35.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包含（）。A.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系B.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系C.教育現(xiàn)象內(nèi)部要素之間的矛盾和關(guān)系D.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾和關(guān)系【答案】：AB36.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.對(duì)學(xué)生放任管理B.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。C.理解和尊重學(xué)生D.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀【答案】：BCD37.下列與去個(gè)性化產(chǎn)生有關(guān)的是（）。A.自我意識(shí)B.群體規(guī)模C.匿名性D.責(zé)任分散【答案】：ACD38.關(guān)于現(xiàn)代教育本質(zhì)，我們可以作如下理解（）。A.教育是研究教育現(xiàn)象的科學(xué)B.不能采取孤立的就教育論教育的方法C.教育自身是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)D.教育概念不僅僅是描述性的，更是規(guī)范性和表達(dá)性的【答案】：BCD39.下列哪些屬于赫爾巴特的教育思想？（）A.主張紳士教育B.提出教育性的教學(xué)原則C.提出“四階段教學(xué)”理論D.提倡情感教育，愛的教育【答案】：BC40.教育的主體性要素包括（）。A.教育者B.教學(xué)媒體C.受教育者D.教學(xué)場(chǎng)所【答案】：AC41.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí)，發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述，因此，要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.隱私權(quán)B.內(nèi)心自由權(quán)C.人身自由權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：AC42.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)知【答案】：ABCD43.按照通貨膨脹的速度可將其分為_____。A.爬行的通脹B.加速的通脹C.超速的通脹D.隱性的通脹【答案】：ABC44.長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為（）。A.醫(yī)院管理的信息化B.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化C.醫(yī)療服務(wù)的共性化D.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化【答案】：AB45.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在（）。A.華北地區(qū)B.西南地區(qū)C.東北地D.西北地區(qū)【答案】：BCD46.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。因?yàn)檫@條道路（）。A.是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的B.是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的C.是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來的D.是經(jīng)過馬克思主義理論檢驗(yàn)的【答案】：ABC47.在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者為了避免或減少固定資本的無形損耗就要采取以下辦法：（）A.加速資本積累B.延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間C.提高機(jī)器利用率D.提高勞動(dòng)強(qiáng)度【答案】：BCD48.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?，靈活就業(yè)形?式主要有（）。A.社區(qū)勞動(dòng)組?織就業(yè)B.自主就業(yè)C.非正規(guī)就業(yè)?D.用人單位的?靈活性就業(yè)?【答案】：ABD49.屬于勞動(dòng)法律關(guān)系暫停的是（）。A.借調(diào)職工B.停產(chǎn)息工C.職工自費(fèi)出國(guó)留學(xué)D.停薪留職【答案】：ABCD50.關(guān)于社會(huì)工作者的一般特征，下列表述正確的有（）。A.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作價(jià)值準(zhǔn)則B.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法C.在一定的組織框架內(nèi)開展活動(dòng)D.秉持志愿精神并開展志愿服務(wù)【答案】：ABC51.人員密集場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人應(yīng)由該場(chǎng)所的（）擔(dān)任。A.法人代表B.主要負(fù)責(zé)人C.股東D.法定代表人【答案】：BD52.消防救援機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品和國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品，不